Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Versão A
CONJUNTOS
Nome:_____________________________________________ Ano: ______________
Data: ____________________________
1 (PUC-RJ) Sejam x e y números tais que os conjuntos {1, 4, 5} e {x, y, 1} sejam iguais. Então, podemos afirmar que:
A. x = 4 e y = 5
B. x ≠ 4
C. y≠ 4
D. x + y = 9
E. x < y
(Ifal) Na última eleição para prefeitura de uma cidade, registrou-se o seguinte resultado:
2 o candidato A recebeu 60% dos votos;
o candidato B recebeu 25% dos votos;
2 400 votos foram brancos ou nulos;
somente os candidatos A e B disputaram a eleição.
Quantos eleitores votam nesse pleito?
A. 16 000
B. 13 600
C. 9 600
D. 18 200
E. 24 000
B. 58
C. 20
D. 48
E. 45
(Unimontes-MG) Num curral há vacas e bois. Se há 30 vacas, 21 animais magros, 13 bois não magros e 4 vacas
4 magras, então, o número de bois magros é [...]:
A. 17
B. 26
C. 13
D. 15
(Uern) Na 3a série do Ensino Médio de um colégio há 110 alunos matriculados em cursos de Inglês e/ou
5 Espanhol. Sabe-se que:
B. 15
C. 20
D. 25
(ITA-SP) Seja U um conjunto não vazio com n elementos, n ≥ 1. Seja S um subconjunto de P(U) com a seguinte
6 propriedade:
Se A, B S, então A B ou B A.
Então, o número máximo de elementos que S pode ter é:
A. 2n - 1
B.
, se n for par, e se n for ímpar
C. n + 1
D. 2n - 1
E. 2n - 1 + 1
(UEL-PR) Num dado momento, três canais de TV tinham, em sua programação, novelas em seus horários
7 nobres: a novela A no canal A, a novela B no canal B e a novela C no canal C. Numa pesquisa com 3 000
pessoas, perguntou-se quais novelas agradavam. A tabela a seguir indica o número de telespectadores que
designaram as novelas como agradáveis.
Quantos telespectadores entrevistados não acham agradável nenhuma das três novelas?
A. 300 telespectadores
B. 370 telespectadores
C. 450 telespectadores
D. 470 telespectadores
E. 500 telespectadores
A. {1, 2, 3, 4, 5}
B. {1, 2, 3, 4, 7}
C. {1, 3, 7, 8}
D. {1, 3}
E. {7, 8}
(UPE) Dados A e B conjuntos, a operação de diferença simétrica (·) é definida por A · B = A B-A B. Se A = {1,
10 {1}, , a} e B = {1, 2, { }, a, b}, então o conjunto A · B é igual a:
A. {1, {1}, { }, 2, a, b}
B. {1, a}
C. {{1}, { }, 2, b}
D. {{1}, { }, 2, b}
E.
(PUC-PR) Com o objetivo de melhorar a produtividade das lavouras, um grupo de 600 produtores de uma determinada
11 região resolveu investir no aumento da produção de alimentos nos próximos anos:
350 deles investiram em avanços na área de biotecnologia;
210, em uso correto de produtos para a proteção de plantas;
90, em ambos (avanços na área de biotecnologia e uso correto de produtos para a proteção de plantas).
Com base nas informações acima, considere as seguintes afirmativas:
Com base nessas informações, se do total de alunos não compareceu às aulas de revisão, então o valor de T é:
A. 165
B. 191
C. 204
D. 230
E. 345
(Uece) Se x e y são números reais que satisfazem, respectivamente, às desigualdades 2 ≤ x ≤ 15 e 3 ≤ y ≤ 18, então
13
todos os números da forma possíveis pertencem ao intervalo:
A. [5, 9]
B.
[ , ]
C.
[ , 6]
D.
[ , 5]
(Unir-RO) Sendo H = {X tal que X é inteiro e -3 ≤ X ≤ 6} e M = {X tal que X é racional e X ≥ -4}, assinale a alternativa
14 verdadeira.
A. O conjunto M é um subconjunto do conjunto H.
B. O conjunto H é um subconjunto do conjunto M.
C. O valor zero não pertence ao conjunto M.
D. A interseção entre os conjuntos M e H é vazia.
E. O conjunto H possui uma quantidade infinita de elementos.
15 (Urca-CE) Seja = {0, 1, 2, ...} o conjunto dos números naturais. Sobre a subtração de números naturais é incorreto
afirmar:
A. A subtração de dois números naturais a - b só existe quando b < a.
B.
Para todo a , a - a = 0.
C. A subtração é associativa.
D. Se a, b e c são números naturais tais que 0 < c < b < a, então 0 < b - c < a - c < a.
E.
a + b = c + d se, e somente se, a - c = d - b para todo a, b, c, d .
16
(EPCAr-MG) Supondo x e y números reais tais que x2 ≠ y2 e y ≠ 2x, a expressão
sempre poderá ser calculada em R se, e somente se,
A. x ≥ 0 e y ≥ 0.
B. x > 0 e y é qualquer.
C. x é qualquer e y ≥ 0.
D. x ≥ 0 e y é qualquer.
B.
Se a e b são números naturais não nulos, M(a) é o conjunto dos múltiplos naturais de a e M(b) é o conjunto dos múltiplos
naturais de b, então M(b) M(a) se, e somente se, a é divisor de b.
C.
Se , então .
D.
Se A é o conjunto dos divisores naturais de 12, B é o conjunto dos divisores naturais de 24 e C é o conjunto dos múltiplos
positivos de 6 menores que 30, então A - (B C) = A - C.
B. Beatriz.
C. Carlos.
D. Diego.
E. Eduardo.
(UFF-RJ) O número π - √2 pertence ao intervalo:
19
A.
[1, ]
B.
( , 1]
C.
[ , 1]
D. (-1, 1)
E.
[- , 0)
B. Afirmação II.
C. Afirmação III.
D. Afirmações I e II.
E. Afirmações II e III.
Uma pesquisa desejava determinar o tipo de açúcar mais indicado, entre os nutricionistas. Dentre os
21 participantes da pesquisa, 75 não indicam nenhum dos três tipos; 20 indicavam apenas o açúcar mascavo;
35 indicavam apenas o light; 50 indicavam apenas a frutose. Além disso, entre aqueles que indicavam ao
menos um desses tipos, 95 disseram que não indicavam o mascavo, 55 disseram que não indicavam a
frutose, e 5 indicavam tanto o mascavo como a frutose, mas não indicavam o light. Finalmente, a pesquisa
revelou que 5 desses nutricionistas indicavam os três tipos. Com base nesses dados, podemos concluir
que a quantidade de nutricionistas entrevistados que indicavam tanto o açúcar light como a frutose, mas
não indicavam o mascavo é:
A. 10.
B. 15.
C. 20.
D. 25.
E. 30.
(UEPG-PR) Considere os conjuntos:
22
A = {X | X é ímpar}
B = {X | X ≤ 4}
C = {X | -3 < X < 4}
Estudantes de nutrição foram pesquisados sobre a preferência no consumo de três tipos de óleos vegetais
23 nas dietas: óleo de coco, óleo de amendoim e óleo de girassol. Os resultados da pesquisa apontaram que
100 estudantes preferem os óleos de coco e de amendoim; 100 preferem os óleos de coco e de girassol;
50 preferem os três tipos, indiferentemente. Sabendo-se que 300 estudantes preferem o óleo de coco, o
número de estudantes que preferem somente óleo de coco é:
A. 100.
B. 150.
C. 200.
D. 250.
E. 300.
Considere sete números inteiros, não necessariamente distintos. As somas de quaisquer seis desses
24 números são: 12; 13; 15; 16; 21; 22. A diferença entre o maior e o menor desses sete números inteiros é
igual a:
A. 4.
B. 6.
C. 8.
D. 10.
E. 12.
3. O conjunto formado pelos números reais que são soluções da equação x 2 + 4 = 0 é vazio.
A. 1 – V, 2 – V, 3 – F.
B. 1 – F, 2 – V, 3 – V.
C. 1 – F, 2 – F, 3 – F.
D. 1 – V, 2 – F, 3 – V.
E. 1 – V, 2 – V, 3 – V.
Assinale o conjunto formado pelas consoantes da palavra analfabetismo:
26
A. {a, n, l, f, b, t, i, s, m, o}.
B. {a, i, o}.
C. {n, l, f, b, t, s, m}.
D. {a, n, a, l, f, a, b, e, t, i, s, m, o}.
E. {n, f, b, t, m}.
B.
C.
D.
E.
B.
C.
D.
E.