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1. ANTECEDENTES:
El desarrollo de las Prácticas Pre-Profesionales son parte de la exigencia establecida
en el proceso previo a la titulación como psicólogos clínicos.
Las Prácticas Pre-Profesional son un requerimiento universitario que contribuye al
desarrollo del estudiante, permitiéndole relacionar el conocimiento adquirido al ejercicio
real de la práctica profesional, esta actividad curricular obligatoria permite consolidar,
desarrollar y reafirmar los conocimientos previamente adquiridos (Zoraida y Chacón,
2016).
Las Prácticas Pre-Profesionales de Psicología son una experiencia de aprendizaje
porque el estudiante realiza una relación entre lo aprendido y la realidad profesional; la
importancia de esta actividad esta fundamentada en la necesidad de sistematizar el
conocimiento, y en caso de ser necesario permite el cuestionamiento de acciones e
ideas, ubicando al estudiante en un mejor desarrollo profesional (Beltrán, Fornasari,
Iparraguirre, Castagno, y Gutierrez, 2012).
2. DESARROLLO
2.1 ACTIVIDADES REALIZADAS
Las siguientes actividades han sido realizadas en el Instituto de neurociencias en la
ciudad de Guayaquil en el área de hospital psiquiátrico, el mes de mayo cumpliendo un
horario establecido de 8:00-13:00.
En el hospital psiquiátrico se atienden urgencias, emergencias neuropsiquiátricas y de
hospitalización breve para personas adultas con síntomas agudos y sub-agudos,.
Un equipo multidisciplinario conformado por de psiquiatras, neurólogos, psicólogos,
psicopedagogos, dermatólogos, terapistas ocupacionales, atiende todo tipo de
pacientes con problemas de salud mental sea en fase aguda, recuperación,
rehabilitación o seguimiento; brindando en el internamiento un servicio y seguridad
optima.
El hospital psiquiátrico, que se encuentra el área de convenios, cuenta con tres
consultorios psicológicos que realizan actividades de psicodiagnóstico, psicometría,
psicoterapia individual y familiar entre otras actividades.
Durante el primer mes de practicas pre profesionales se han cumplido con 111 horas;
las actividades desarrolladas durante este primer mes han sido supervisadas
constantemente por la tutora institucional asignada la Psi. Lucia Pimentel, se han
realizado las siguientes actividades:
Psicometría
Psicoterapia individual
Psicoterapia familiar
Actividades de investigación
A. Psicometria
El Instituto de Neurociencias cuenta con diversas baterías de test psicológicos
que permiten evaluar a los pacientes de hospital psiquiátrico según sea
pertinente.
Según Tovar (2007), los test psicométricos miden aspectos subjetivos no
observables; permite atribuir una categoría o un valor a una manifestaciones de
la psiquis, este proceso es estandarizado y constituido por ítems que pretenden
estimular al sujeto y registrar la respuesta, para medir e interpretación la
respuesta psicológica de cada sujeto.
En este primer mes se han aplicado el test de bender, HTP, neuropsis,
minimental, BDI, intento suicida, escala de depresión, ansiedad, mania, ideas
obsesivas y conductas compulsivsa.
B. PSICOTERAPIA INDIVIDUAL
En el area de hospital psiquiatrico se realiza psicoterapia individual en el área transitoria
y hospitalización; el abordaje realizado consiste en reconocimiento de sintomas de
ingreso, motivo de ingreso, evoluciones clinicas durante la hospitalización, recopilacion
de informacion que permita exclarecer el diagnostico y fomentar la concencia de la
enfermedad, promover la adhesensia al tratamiento farmacologico ademas de
potencializar sus recursos personales, para así mejorar su pronóstico este proceso tiene
una duración aproximadamente de 30 a 45 minutos.
C. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
Las actividaes de investigación han sido impartidas principalmente por la tutora
institucional la Psi. Lucia Pimentel, quien ha enviado lecturas de libros y artículos
científicos con la objetivo de reforzar el conociemiento, para de esta forma
mejorar la construcción de casos clínicos y mejorar las competencias
profesionales.
Dentro de las lecturas recomendadas podemos destacar los libros: Introducción
al método psicoanalítico, ¿Cómo se construye un caso?; artículos científicos:
Clinica psicoanalitica con adultos. Después de cada lectura se realiza un
feedback con estudiantes de otras instutuciones para consolidar el conocimiento.
A su vez se asistio a una entrevista en cámara de Gessell, dirigida y realiza por
él Dr. Carlos Orellana donde se realizo:
Observacion en sintomatologia de pacientes
Hipotesis diagnosticas presuntivas
Manejo de entrevista clinica
Abordaje a pacientes con trastornos mentales
Aplicación de BDI 1
3. CONCLUSIONES
En este primer se mes han desarrollado actividades competentes con el perfil del
4. RECOMENDACIONES
Emplear técnicas investigativas para resolver los problemas que involucren nuevos
conocimientos logrando así la adquisición de nuevas habilidades y destrezas útil en el
desempeño del ejercicio de la profesión.
5. LIMITACIONES
Durante el primer mes de desarrollo de las practicas Pre-Profesionales no se han
presentado dificultades de ningún tipo, porque se han realizado las activideades
designadas de forma eficiente.