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ECOSISTEMAS LAMBAYECANOS
I. Base teórica: Antecedentes bibliográficos
A. Bosques seco de la región lambayecana.-
El presente documento contiene la caracterización de la diversidad biológica del
Departamento de Lambayeque y constituye el primer nivel de análisis en el
conocimiento de esta realidad ha sido realizada multidisciplinariamente bajo la
coordinación del Técnico en el marco del I Taller de Estrategia para la
conservación y utilización sostenible de la diversidad biológica de Lambayeque
“ejecutado en la ciudad de Chiclayo los días 5,6,7 de Marzo de 1998 auspiciado
por el Consejo Nacional CONAN la participación de la Universidad Particular de
Chiclayo, de Lambayeque, Municipalidad Provincial de Chiclayo, Gobierno
Regional de Clubes Ecologistas “ARCE”.
Biodiversidad:
Biodiversidad: Pava
Algarrobo, zapote y aliblanca; palo
otros; zorro costero, santo y aotros
ardilla y otros.
MECANIS Existe control y No existe No existe
MO DE vigilancia por parte
CONTROL de la policia
Y ecológica, INRENA -
VIGILANCI Lambayeque y
A museo Brunning,
siendo relativamente
insuficiente el control
y vigilancia, por falta
de compromiso de
las instituciones
reponsables.
Estado y AREA NACIONAL PROTEGIDAS (ANP)
operación de
la ANP
Funciones de la ANP
producción de Turismo:
algarrobina y Reserva
miel de abeja. arqueológica de
SIPAN.
LAQU Conservaci Consuntivas: Leña. Refugio, habitat
IPAM ón de la Madera para pava aliblanca y
PA Pava cajonería , venado.
Aliblanca postoreo. Alimento
RACA protección - Consuntivas: Masera para Habitat y refugio
LI Conservaci Extracción de la construcción, de pava
ón de la leña y carbón; leña y alimento. aliblanca, loros y
pava caza de loros y pericos. Fijación
aliblanca, pericos para del CO2
loros, comecialización
pericos.
No consuntivas:
Producción de
algarrobina y
miel de abeja.
B. Pueblos.-
Laquipampa
Bosque de Pomac
III. Fotografías
En esta foto podemos apreciar a Mario el hijo del ecologista que nos dio una
divertida bienvenida.
Podemos observar al rio con una fuerte corriente y la cantidad de rocas que
abundan ese rio.
CONSERVACIÓN
USO SOSTENIBLE
EDUCACIÓN
Impacto ambiental