I OLIMPIADA NACIONAL DE
MATEMÁTICA SAIRY 2018
PRESENTACIÓN
En año 2007, un grupo de estudiantes de las
distintas Escuelas de Formación Profesional
de la UNSCH, constituyen “CICHITP-
SAIRY” para preparar a los estudiantes de
E.B.R, para las distintas Olimpiadas de
Matemática, después de varios años de
trabajo, al no contar con suficiente tiempo
para obtener resultados establecidos en los
objetivos trazados, los universitarios,
promotores del círculo, inician tramitar la
resolución del Colegio “CIENTÍFICO
SAIRY” teniendo como resultado la R.D.S.
N0 061-2013 en el año del 2013. En la
actualidad el Colegio CIENTÍFICO SAIRY
emerge juntamente con toda la comunidad
educativa ayacuchana.
En nuestro afán de contribuir a la Población
Ayacuchana, hemos venido organizando
distintos eventos académicos y científicos
a nivel Nacional e Internacional:
Encuentros Científicos Internacionales
en coordinación con la UNSCH, también
somos miembros de Organizaciones: La
Red Peruana de Divulgadores Científicos,
Encuentro Científico Internacionales, Red
de observadores meteorológicos escolares
del Perú y Laboratorio de Computación y
Neurociencia cognitiva de la Universidad
Nacional Tecnológica Lima Sur.
Somos ganadores de dos premios
Nacionales: Premio Nacional “Protagonista
del cambio -2012” de la Universidad
Ciencias Aplicadas de Lima (UPC). y
premio Nacional de SCIENCE PAX del
2014 de la Red Peruana Divulgadores
Científicos del Perú.
BASES GENERALES
I. FINALIDAD
Tienen por finalidad normar la organización del I
Olimpiada Nacional de Matemática SAIRY 2018,
dirigido a los estudiantes de Educación Básica
Regular.
II. OBJETIVOS
 Promover desarrollo de competencias
matemáticas y capacidades en los
estudiantes de la Educación Básica
Regular.
 Detectar y potenciar a los estudiantes que
muestran especial interés y talento en las
matemáticas.
 Fomentar entre los estudiantes, padres de
familia, docentes e Instituciones lazos de
amistad y cooperación.
III. DE LA ORGANIZACIÓN
La I Olimpiada Nacional de Matemática
SAIRY 2018 es organizado por la I.E.P. Colegio
“CIENTÍFICO SAIRY.”
IV. DE LAS INSCRIPCIONES
La inscripción de las instituciones educativas se
realizará a partir del día 31 de octubre hasta el 16
de noviembre en la secretaría de la I.E.P.
“CIENTÍFICO SAIRY”, sito en AV. Las Américas
Mz “A” Lte 12.
Las delegaciones que estén fuera de la región
Ayacucho podrán confirmar su participación a
través correo electrónico. sairyiep@gmail.com.
La inscripción general para todos los participantes
es la suma de S/. 8.00 soles por cada alumno.
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MATEMÁTICA SAIRY 2018
El asesor, llenará los datos de sus alumnos  En caso de empate, se tomará en cuenta el
participantes en el carnet de inscripción bajo tiempo de entrega de la prueba.
responsabilidad.  Está prohibido portar, mucho menos el uso
de calculadoras, celulares, formularios. Los
V. DE LA FECHA Y SEDE DEL participantes solo portarán lápiz 2B,
CONCURSO borrador y tajador.
 Los participantes inscritos que no se
La I Olimpiada Nacional de Matemática SAIRY presenten a la hora fijada quedarán
2018, se realizará el día sábado 17 de noviembre excluidos automáticamente del concurso.
con el siguiente detalle.  Los alumnos ingresarán entregando una
GRADOS Y HORA DE DURACIÓN copia del DNI, que servirá para verificar en
NIVELES INGRESO DEL el sistema SIAGIE y carnet que acredite el
EXAMEN derecho de pago.
GRUPO 1º2º,3º.4º, 8:00. a.m. 9:00 a 10:00  El asesor acreditado podrá realizar
I 5º y 6º de concentración a.m. observaciones por escrito a la prueba
Primaria de alumnos tomada solo dentro de los 30 minutos
después de haber culminado la prueba.
GRUPO 1º,2º,3º, 11:00 a.m. 11:30 a
II 4º,y 5º concentración 13:00 p.m.
VII. DEL JURADO CALIFICADOR
secundaria de alumnos
Elaboración y calificador está integrado
únicamente por el comité de profesores del
Instituto de Innovación Pedagógico SAIRY.
VI. DE LAS PRUEBAS Y SU Los acuerdos del jurado se adoptarán por mayoría
CALIFICACIÓN y sus decisiones son inapelables y los resultados
publicaran en la página de Facebook, buscar con
Las pruebas contendrán: 10 preguntas en nivel nombre de: Colegio Científico Sairy-Oficial.
primario y 20 preguntas en nivel secundario.
IX. DE LA PREMIACIÓN
Las claves de respuestas serán rellenadas en ficha
óptica (primaria y secundaria), se recomienda  Se realizará el día miércoles 21 de
previamente practicar y familiarizar a los alumnos noviembre a las 6:00 p.m. en la Institución
de todos los grados en el marcado de estas fichas. Educativa Privada “CIENTIFICO SAIRY”.
El tiempo de duración de los exámenes en el nivel  La premiación se efectuará en forma
primario es de 60 minutos y nivel secundario de 90 personal a los alumnos ganadores y/o
minutos. asesores en estricto orden de mérito.
La calificación de las pruebas se sujetará al  Gallardete de honor al mérito, I Olimpiada
siguiente cuadro: Nacional de Matemática “SAIRY” 2018 a
los tres primeros puestos que haya obtenido
Respuesta correcta 10 puntos mayor puntaje en sus respectivos niveles
Respuesta incorrecta - 2puntos (primaria y secundaria).
Respuesta no marcada 0 puntos
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PREMIOS PARA LOS ALUMNOS.
ORDEN DE PREMIOS
MÉRITO
Primer puesto Diploma y Medalla
Segundo puesto Diploma y Medalla
Tercer Puesto Diploma y Medalla
Cuarto puesto Diploma
Quinto puesto Diploma
X. DISPOSICIONES
COMPLEMENTARIAS
Cualquier otra disposición no estipulada en el
presente reglamento, será resuelta por la comisión
organizadora.
XI. LOS CONOCIMIENTOS
PRIMARIA
Primer grado de educación primaria:
Nociones de conjuntos, adición y sustracción de
números naturales hasta dos cifras, problemas de
adicción y sustracción de números naturales hasta
dos cifras, problemas con operaciones combinadas
de adicción y sustracción de números naturales de
hasta dos cifras, problemas que implican la noción
de doble, triple y mitad de números naturales
menores que 20. Formas geométricas básicas y
sólidos y la construcción de rectángulo, triangulo,
cuadrado, círculo, cubo, cilindro y esfera.
Segundo grado de educación primaria:
Orden de números naturales de tres cifras, suma y
la diferencia de dos números naturales de tres
cifras, problemas de adicción y sustracción con
números naturales de tres cifras, problemas que
implican la noción de doble, triple y mitad de
números naturales de hasta dos cifras y
multiplicación de números de naturales hasta 8.
Figuras geométricas planas y sólidos, medidas de
objetos, superficies, tiempo, problemas que
involucran medición y comparación de longitudes
y superficies.
Tercer grado de educación primaria:
Adición y sustracción de números naturales de
cuatro cifras; fracciones de conjuntos de objetos y
de cantidad, fracciones homogéneas y
heterogéneas, adición y sustracción de estas,
relación de orden en fracciones homogéneas,
fracciones equivalentes, Operaciones combinadas,
problemas de adicción, sustracción, multiplicación
y división con números naturales de hasta cuatro
cifras, sucesiones de razón aritmética.
Equivalencias y canjes de monedas (soles y
céntimos) y billetes. Rectas paralelas y
perpendiculares de geometría plana, perímetro de
figuras geométricas básicas: cuadrado, rectángulo,
triángulos, en metros, centímetros, milímetros y
construcción de figuras geométricas sólidas.
Cuarto grado de educación primaria:
Números decimales con aproximación a la décima,
división de números de tres cifras; fracciones
equivalentes, fracciones heterogéneas, problemas
de adicción, sustracción, multiplicación y división
de números naturales de hasta tres cifras. Casos
prácticos de adición y sustracción de fracciones
homogéneas heterogéneas, resolución de adición y
sustracción de fracciones y números decimales;
multiplicación de un número natural de dos cifras;
sucesiones con números naturales. En geometría
plana, ángulos y polígonos, perímetros de
cuadrado, rectángulo, triangulo y área de un
polígono.
Quinto grado de educación primaria:
Problemas de operaciones combinadas de números
naturales, operaciones y problemas combinadas
con fracción, operaciones combinadas con
números decímale, división de números decimales,
problemas con números decimales, problemas de
cantidades directa e inversamente proporcionales.
Criterios de proporcionalidad directa,
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equivalencias y canjes de monedas y problemas de
M.C.M. Problemas con Triángulos y cuadriláteros,
área de polígonos, trapecio, pentágono, hexágono,
cuadrado, rectángulo y triangulo.
Sexto grado de educación primaria:
Problemas con cuatro operaciones en números
naturales, casos de proporcionalidad directa e
inversa; adición, sustracción, multiplicación y
división de fracciones y decimales; múltiplos y
divisores de los números naturales; máximo común
divisor (MCD), mínimo común múltiplo (MCM)y
factores primos de un número; cambio monetario,
impuestos, intereses y potenciación con números
naturales y ecuaciones con una variable.
Ángulos, triángulos, área de polígonos regulares
simples y compuestos, circunferencia y círculo,
área lateral y total de prismas rectos, área lateral y
total de poliedros regulares, volumen de los
sólidos.
SECUNDARIA.
Primer grado de educación secundaria:
Las cuatro operaciones combinadas con números
naturales, noción de conjunto, operaciones entre
conjuntos, conjunto de números enteros,
operaciones con números enteros, conjunto de
números racionales, operaciones con números
racionales, potenciación de números enteros,
racionales y radicación de números enteros,
numeración, divisibilidad y sus propiedades, los
números primos y compuestos, resuelve problemas
proporcionalidad directa e inversa. Expresión
algebraicos, operaciones y combinadas con estas,
ecuaciones lineales con coeficiente entero y
fraccionario con una variable, valor numérico de
expresiones algebraicas, operaciones con números
racionales. Problemas de segmentos, ángulos,
triángulos, cuadriláteros y polígonos, perímetros y
áreas de figuras poligonales, construcción de cubo,
prisma y cilindro, área lateral y total del cubo,
prisma y cilindro.
Segundo grado de educación secundaria:
Las numeraciones, divisibilidad, los números
primos, relación de orden y operaciones con
números racionales, potenciación con exponentes
enteros, radicación exacta, problemas de
proporcionalidad de directa e inversa. Operaciones
con expresiones algebraicos, ecuaciones con
variables y dos variables, operaciones de adición,
multiplicación y división de polinomios,
factorización de expresiones algebraicas por el
factor común, función lineal, dominio y rango de
una función lineal, modelos lineales, gráfica de
funciones lineales, teoría básica de exponentes.
Resolución de problemas rectas, ángulos,
triángulos, cuadriláteros y polígonos, longitud de la
circunferencia y área del círculo. Líneas notables
de un círculo; medida de ángulos diedros. Puntos,
rectas y planos en el espacio, pirámide y cono, área
lateral, total de la pirámide y del cono, polígonos
regulares e irregulares y líneas notables.
Tercer grado de educación secundaria:
Enunciado y proposición, conectivos lógicos,
tablas de verdad, cuadros y esquemas de
organización de relaciones lógica; representación,
orden y operaciones con números reales;
radicación con números reales; Representación de
intervalos con operaciones. Grado de expresiones
algebraicas, división de polinomios, productos y
cocientes notables, ecuaciones cuadráticas,
modelos cuadráticos, factorización. Dominio y
rango de funciones, gráfica de funciones
cuadráticas, modelación de fenómenos del mundo
real con funciones, análisis de funcione, gráfica de
las funciones, valor absoluto, y raíz cuadrada de
funciones. Área de regiones poligonales,
problemas de circunferencias, congruencia y
semejanza de triángulos; volumen de poliedros,
prisma, cilindro, cubo y pirámide. Sistemas radial
y sexagesimal de medida de ángulos. Razones
trigonométricas en un triángulo rectángulo,
ángulos de elevación y depresión, identidades
trigonométricas elementales.
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Cuarto grado de educación secundaria:
Proposiciones lógicas compuestas, construcción
axiomática de los números reales y operaciones.
Progresiones aritméticas y geométricas; interés
simple y compuesto, modelos financieros, gráfico
de barras, pictogramas y tablas de frecuencias
absolutas, escalas e intervalos con datos no
agrupados, promedios, aritmético, simple y
ponderado; mediana y moda en datos numéricos no
agrupados, Sucesos y espacio de sucesos.
Experimento determinístico y aleatorio en
situaciones reales, probabilidad de eventos
equiprobables. Principio aditivo y principio
multiplicativo para la realización de conteos,
gráfica de árboles para contar y listar. Inecuaciones
lineales y cuadráticas con una incógnita, teoría
avanzada de exponentes, sistema de ecuaciones
lineales con dos y tres incógnitas, combinatorio,
binomio de Isaac Newton, ecuaciones
exponenciales y logarítmicas. Semejanza de
triángulos, relaciones métricas, áreas de regiones y
perímetros formadas por una circunferencia, área
de la superficie de la esfera, volumen de la esfera,
área lateral y volumen de un tronco de prisma,
distancia entre dos puntos en el plano cartesiano.
Ecuaciones de la recta: punto-pendiente, ordenada
en el origen y ecuación general, posiciones
relativas de dos rectas, rectas paralelas y rectas
perpendiculares, ángulo entre dos rectas,
problemas de triángulos rectángulos. Identidades
trigonométricas, funciones trigonométricas,
periodo y amplitud de funciones sinusoidales y
cosenoidales, modelos con funciones
trigonométricas.
Quinto grado de educación secundaria:
Problema de proposiciones de lógica formal,
relaciones entre los sistemas numéricos N, Z, Q y
R. Variables discretas y variables continuas de
muestras, marca de clase, histograma de
frecuencias absolutas, asimetría de las medidas de
tendencia central, medidas de dispersión, varianza,
desviaciones media y estándar. Espacio muestral,
sucesos, frecuencia de un suceso. Frecuencia
relativa y frecuencia absoluta, operaciones con
sucesos. Probabilidad en diagramas de árbol,
permutaciones con repetición. Distribuciones,
permutaciones circulares. Método gráfico y
método de Gauss para la resolución de sistemas de
ecuaciones, inecuaciones lineales de dos incógnitas
e introducción a la programación lineal.
Ecuaciones trigonométricas, función inyectiva,
suryectiva y biyectiva, función inversa, función
logarítmica, función exponencial. Modelos
exponenciales, modelos logarítmicos. Centro de
gravedad de figuras planas, rectas, planos y sólidos
geométricos en el espacio, área lateral y total,
volumen de un cono de revolución, área lateral y
total, volumen de un tronco de cono. Centro de
gravedad de sólidos geométricos. Ecuación de la
circunferencia, recta tangente a una circunferencia.
Posiciones relativas de dos circunferencias no
concéntricas, ecuación de la parábola, deducción.
Ecuación de la elipse. Deducción razones
trigonométricas de ángulos agudos, notables y
complementarios. Razones trigonométricas de
ángulos en posición normal, razones
trigonométricas de ángulos negativos. Reducción
de ángulos al primer cuadrante, triángulos
oblicuángulos y ley de los senos, cosenos y
tangentes, circunferencia trigonométrica. Razones
trigonométricas de la suma y diferencia de ángulos,
ángulo doble, ángulo mitad e identidades
trigonométricas.