Tema: centro cultural recreacional

Descripción del tema:

Nueva Cajamarca es una localidad peruana ubicada en la provincia de Rioja, región San
Martín. Además, es el primer distrito Andino Amazónico del Perú. Se encuentra a una
altitud de 856 msnm. Tiene una población de 45241. El clima característico va desde
templado y tropical. De manera que las actividades que realizan en su desarrollo son:
-actividades económicas
Ganadería: - Ganado porcino. - Ganado vacuno. - Crianza de cuyes. Agricultura: - Café -
Arroz - Cacao - Yuca - Plátano - Papaya Comercio de café, arroz y cacao, comercio
ambulatorio. -Sector Ferretero.
- actividades culturales
Noches Culturales, eventos cívicos-patrióticos, aniversarios, festivales de danza,
concursos de danza, coliseo de gallos entre otros.
Actividad recreacionales activos y pasivos
Recreos turísticos, plaza cultural, biblioteca, parques, deportes etc.

De acuerdo al estudio realizado por el grupo de estudiantes de la UNSM, a través

del Observatorio para el Desarrollo Territorial (ODT), muestra que en la ciudad de
nueva Cajamarca , una mayor velocidad en el crecimiento económico frente a las otras
zonas emergentes Moyobamba, .rioja etc., a su vez registra una tendencia positiva a
que cada vez más habitantes de sus distritos alcancen niveles más altos dentro de la
escalas socioeconómicas A, B y C, ya que los hogares de nueva Cajamarca , como se
observa en las siguientes imágenes , siendo la zona más atractiva para la generación
de oportunidades de negocios.

Área deportiva danzas culturales

Programa uscc nueva Cajamarca

 Biblioteca municipal Plaza cultural

coliseo de gallos el americano Corrida de toros

Área de juegos

Recreo la chacra el amigo utilizado como punto de eventos

patronales
Asimismo, se analizó la importancia y necesidad de nueva Cajamarca por un
crecimiento con desarrollo sostenible, ya que explica la diferencia entre ambos,
crecimiento y desarrollo. Según el Observatorio para el Desarrollo Territorial.
Hecha la observación anterior, es importante identificar la carencia de servicios y
espacios destinados para las manifestaciones culturales y recreativas complementarias
a todo ese gran crecimiento comercial, empresarial y educativo.
La carencia de estos espacios públicos y de esparcimiento dejados de lado se hace
cada vez más notoria en la zona, ya que el típico estilo de vida de los habitantes, según
la datos obtenidos de nueva Cajamarca es asistir a algún centro comercial cercano, en
donde cada vez el sinónimo de recreación es consumir e ir de compras, ya que es lo
más “recreativo” que se puede encontrar en la actualidad. Por lo tanto la falta de estos
espacios complementarios dentro del equipamiento urbano de la ciudad, en donde se
hallen espacios públicos y se promuevan el desarrollo cultural, artístico son esenciales
para un adecuado y óptimo crecimiento y desarrollo sostenible de la ciudad,
aprovechando su gran potencial económico sin dar prioridad solo al consumo y como
consecuencia mejorando su calidad de vida.

Síntesis de Problema
Problemas:
-No cuenta con un centro cultural recreacional, en donde pueda presentarse por medio
de otros aspectos la necesidad y la importancia de la relación humano-ambiente y la
importancia de cuidar los recursos ambientales.
-Debido a la falta de infraestructura en la ciudad de nueva Cajamarca y a la falta de
espacios de cultura y recreacionales que rige a esta ciudad.
-Al no tener una zona destinada a preservar los restos culturales recreacionales en la
ciudad, en donde se está perdiendo la cultura recreacional que debería enfocar de una
manera más eficiente y darle un mejor uso.
-Otro punto importante que no posee la ciudad es la concentración de cultura y la
recreación para así poder concentrar la ciudad y zonificar y al mismo tiempo que viene
trayendo consigo desde muchos años atrás.

Objetivos:
Objetivo General:
Desarrollar una propuesta arquitectónica a nivel de anteproyecto del centro cultural
recreacional, teniendo el buen uso y manejo de un área natural, y la interacción del
grupos étnicos con el medio ambiente,

Específicos:
-generar un proyecto de impacto cultural recreacional
-generar un proyecto de un centro cultural recreacional, para desarrollar libremente
las actividades recreativas y culturales, que demanda la población infantil, juvenil y
adulta; contemplando dentro del mismo, áreas pasivas y activas con espacios al aire
libre, (adaptándolo así a las condiciones físicas y climáticas del lugar).
-A través del documento realizar un planteamiento de desarrollo recreativo y cultural,
que sirva como modelo para otras áreas con características similares.

JUSTIFICACIÓN:
Basado en el análisis y síntesis de la información recabada, se determinó que el análisis
de investigación del tema a realizar [centro cultural recreacional, en la cual llene las
expectativas para dar una respuesta ante la necesidad de áreas culturales y recreativas
para la población, tomando en cuenta las proyecciones de desarrollo de la
municipalidad, es indispensable diseñar áreas que contengan la relación humano-
ambiente, esto con el fin de rescatar la cultura de la ciudad de Nueva Cajamarca, La
propuesta de un “centro cultural recreacional” ante la necesidad de recreación activa,
pasiva, cultural y satisfacer la necesidad de descanso, diversión, social, y desarrollo,
promoviendo espacios al aire libre de convivencia familiar, espacios de interacción social
y espacios de educación ambiental.
CONCLUSIONES:
-Al finalizar esta investigación, se puede determinar que existe una escasa
infraestructura que favorezca a las actividades culturales y recreacionales en la ciudad
de nueva Cajamarca en general, con lo que no se logra satisfacer la demanda existente,
causando insatisfacción y desinterés en cuanto a la cultura y los eventos de esta índole,
por lo que es transcendental un plan que favorezca el déficit de espacios públicos,
culturales y recreativos que existen actualmente en la ciudad. Asimismo, la participación
de la municipalidad para incentivar las actividades culturales y recreacionales,
priorizando infraestructura de tipo cultural recreativa
- Se tiene como objetivo crear espacios de esparcimiento cultural recreacional , que
otorguen un valor agregado a la ciudad y brinden ayuda en las actividades tanto
curriculares de las instituciones como extra curriculares donde se brinden talleres
culturales y de recreación, además de equipamiento como biblioteca, museo, auditorio,
galerías comerciales, cine cultural, siendo todo ello complementado con una
concientización ecológica, dando a resaltar la importancia de conservar adecuadamente
el medio ambiente.

RECOMENDACIONES:
Con la realización de este proyecto generamos un alto potencial económico por su
centralidad, no solo por el desarrollo de actividades económicas, sino también por el
desarrollo de actividades culturales generadas por las instituciones y debido a las
características ya antes mencionadas. Es viable plantear un plan de regeneración. Se
recomienda crear una alianza público - privado que:

- Formalice el pedido de nuevos estándares urbanísticos, protegiendo el medio

ambiente, regenerando un centro cultural recreacional, pues son importantes para la
interacción, para el encuentro. Los espacios culturales recreacionales son generadores
identidad, ciudadanía.
-Mejorar el nivel de vida de la población pobre para promover otras actividades formales
y rentables. Esto se lograría mediante políticas de captación de capitales e inversiones
público-privadas y privadas.
- Se recomienda que todo proyecto tenga un énfasis marcado en la cultura y educación
ya que es la puerta a contar con una mejor calidad de vida para nosotros y nuestras
futuras generaciones.

PROYECTOS
1.- Centro CULTURAL – RECREACIONAL “AUGUSTO BRANT”

Ubicación: Edo.
Carabobo,
Venezuela

AÑO: 2011
 El Proyecto de El Parque Cultural-Recreacional “Augusto Brant” surge debido a las
necesidades presentes en la Gobernación del Estado Carabobo por la demanda de
espacios culturales y recreacionales para la ciudad de Valencia. En este sentido, se
desarrolló la propuesta de un conjunto de edificaciones de carácter Cultural-Recreacional,
así como espacios de enseñanza que vendrían a conformar un nuevo foco de atracción y
de esparcimiento para la ciudad. De esta manera, el proyecto contempló ubicar elementos
tales como:

 Un Centro Cultural para el desarrollo de artes visuales, escénicas y musicales.

 Un Conservatorio de Música con salas de conciertos, salas de audiciones y espacios para
la enseñanza.
 Áreas de espacios públicos para usos culturales.
 Áreas de exposiciones.
 Áreas de Exteriores para conciertos, charlas, teatro y de esparcimiento.

2.-CENTRO CULTURAL RECREACIONAL

MEXICO-CHOLULA

UBICACIÓN:
Este proyecto se encuentra en la ciudad de mexico teniendo un acceso y vistas
privilegiados de la volumetría de cholula incrementando la importancia de este centro
cultural recreacional.
Estado: México
Municipio: Municipalidad de Cholula.
Proyecto: Centro Cultural Recreacional.

LOCALIZACION: Como punto de partida la plaza mayor de la Ciudad de Cholula,

centro del centro recreacional cultural de México.
 CHOLULA-MEXICO

OBJETIVO: Lleva a cabo como objetivo de la materia, Estrategias Urbanas, en la

Universidad Iberoamericana Puebla.
Análisis Tecnológico:

Iluminación.
Ventilación
3.- CENTRO CULTURAL Y DE RECREACIÓN EN LURIGANCHO
CHOSICA

Ubicación: se ubica en el distrito de Chosica

Al plantearse un proyecto, donde se pretende que el río Rímac, funcione como elemento
articulador de la zona, se analiza la posibilidad que el tejido de la ciudad, se articule a
través de este borde natural.
Por tal motivo, se ubica un sector con presencia de espacios en la ribera, los cuales
están actualmente disgregados y desarticulados, con el propósito de analizar la
implicancia de articularlos. Los espacios a articular serían la estación del ferrocarril, el
puente colgante, el coliseo deportivo Carmela Estrella, el mercado de feriantes (ex
papelera central), y tres espacios públicos existentes en el distrito. Así, se formaría un
circuito de espacios conectados, con la intención de relacionar el río con la ciudad.
Visión del cerro como paisaje
La cordillera de los Andes atraviesa el distrito de Chosica y se consolida como
elemento natural del paisaje. A su vez esta ha sufrido modificaciones a través del
tiempo. Analizando los cerros, se observa que progresivamente han sido poblados,
producto de un planeamiento informal, debido al requerimiento de viviendas por parte
de la población. Actualmente estas viviendas actúan como componentes del paisaje,
formando la nueva topografía urbana. En consecuencia, cualquier intervención en el
lugar, debe considerar a los cerros poblados como componentes y elementos de
Chosica, brindando la oportunidad al proyecto, de fusionarse con el entorno. Los
cerros deben considerarse un insumo más que aporte al proyecto, dejando de ser un
elemento que actué como escenario o fondo del objeto arquitectónico a generar.

Oportunidades de conexión
Al no existir una adecuada ruta vial y peatonal para vincular a las zonas urbanas
separadas por el pase del río, se debe evaluar generar conexiones en la trama urbana
del distrito. Para esto, se analizarán las cualidades de cada posible conexión en la
zona. La primera conexión corresponde al actual puente colgante, vía peatonal usada
por la población, la cual se preservará por ser monumento histórico del distrito. Para
poder realizar la conexión con la otra área de la ciudad, existe otro puente peatonal
que cruza por encima de las instalaciones del ferrocarril, haciendo que el recorrido sea
complicado.
En el análisis que se efectuó para el ferrocarril central, se recomendó ceder un área
para que la ciudad continuara. En consecuencia debería generarse una vía peatonal
que conecte de madera directa la trama urbana a un mismo nivel. La segunda
conexión serviría para comunicar a las poblaciones de ambas márgenes de manera
peatonal, así como de espacio continuo al espacio público existente, que remataría en
el proyecto. La tercera conexión tiene la cualidad de conectar a la población de ambas
márgenes del río desde sus puntos más alejados y además de contener al flujo de
visitantes que se dirigen hacia el coliseo deportivo Carmela Estrella, que presenta un
aforo de 3000 personas, donde se desarrollan actividades deportivas a nivel
metropolitano y nacional. Por esta conexión no pasarían vehículos para configurar una
zona de acceso peatonal hacia el proyecto.
Areas
Zonificación
Accesibilidad
Intención volumétrica
Relación espacial volumétrica
Se pretende configurar un proyecto en beneficio de la continuidad de la ciudad
(conexión), mediante una propuesta en donde el manejo del objeto arquitectónico, este
en relación al mayor espacio público que se le pueda otorgar al entorno (multiplicación
del suelo). Asimismo, a través de la propuesta se conformará una nueva topografía
urbana coherente a la realidad geográfica en donde se desarrolla. Por tal motivo se
priorizarán las relaciones espaciales, volumétricas y visuales (peatón) del proyecto con
el entorno inmediato (Río Rímac, Cerros Poblados, Elementos Históricos, Paisaje).
Se integrará en el diseño del proyecto elementos como agua (río), vegetación (paisaje
natural) y la oportunidad de seguir generando espacios públicos dentro, fuera y encima
del objeto arquitectónico.

ZONIFICACION DE LA BIBLIOTECA
Zonificación Se planteará ubicar la Biblioteca y los talleres culturales en un bloque, al
costado se desarrollarán en otro bloque la Biblioteca de Niños, el Auditorio y los
espacios Públicos. Si realizamos un corte a este último bloque, la propuesta plantea
tener la Biblioteca de Niños en el primer y segundo nivel, sirviendo de soporte
estructural para un espacio público (plaza) en el nivel superior. El auditorio estará
arriba del espacio público, soportado por estructuras que den paso a la libertad urbana
del nivel de abajo. Finalmente los accesos al volumen serán tres:

 Acceso por la explanada cívica  Acceso por el puente peatonal elevado  Acceso
por la ciudad (manzanas de viviendas) para el área de servicio.
 Centro Artesanal
Aplicación Urbana
El proceso de diseño consta de dos etapas distintas en las que se analizaron de
diferentes formas los hitos que actualmente se encuentran en el lugar, su uso teórico,
su uso real y de qué manera podrían unificarse.

Planta arquitectónica de Recorridos peatonales:

Nuestro local también tiene una costumbre, la de organizar libremente sus actividades
libremente, dentro de ellos está el incentivo al ciclismo y deporte.
Estacionamientos:

Estacionamiento
1
2 Centro Recreacional

3 Centro Cultural

1
2
3
 1 2

VIAS:
Centro Cultural:
Para facilitar el estudio se separaron por elementos el análisis real y las
observaciones realizadas:

Administración.

Locales culturales.

Taller.

Deposito.

Vías Ciclistas.
Locales culturales:
Cada local representa a cada cultura o tradición de nuestro México, culturas,
costumbres, y otros.
Artesanía en madera:
Trabajos en madera especialmente para la cocina en diferentes modelos y diseños
(cultura azteca).

Fibras Vegetales:
Elaboramos adornos a en forma de enseres de cocina y otros que se utilizan en la
misma.
Textilería:
Representamos bordados a similitudes dioses y leyendas tradicionales de la cultura
azteca- Tenochtitlán.
Taller:
Representa a todas las actividades dentro del centro cultural con todas sus
herramientas y útiles de trabajo.

Deposito:
Objetos de todo tipo trabajados a madera, algodón, arcilla, y otros, protegidos a la luz
y a la conservación de sus colores y acabados.
3.-

MARCO TEÓRICO
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

La recreación cultural para el desarrollo, Nueva Cajamarca – San Martín. El tema

central de la investigación se ubica en el programa de cultura y recreación
denominado Sensibilización Ambiental, cultural aplicable a la Formación Profesional
para el desarrollo. El estudio analiza distintas dimensiones que tienen que ver con la
creación, desarrollo y evaluación de este programa formativo; con los objetivos
planteados, con la función de Centro cultural, tanto de sus responsables como de los
pobladores, y con el alcance e impacto para el turista. Nos centramos en cómo se ha
concretado todo ello para el Desarrollo Sostenible a lo largo de la última década; en
cómo ha influido en la capacitación de la municipalidad hacia el Profesionalismo, sin
olvidar la importantísima función que han de desempeñar la población de decisiones.
Objetivo Principal:

 Identificar las dificultades y retos para seguir avanzando en el campo de la formación

para el desarrollo de sostenibilidad.
Concluye:

 Resulta fundamental que el programa cultural y recreacional en donde se incluya la

sensibilización de desarrollo de cultura y deporte se transforme en un proceso de
ambientalización, a la formación del poblador sea integral y haya una transferencia del
aprendizaje hacia la vida cotidiana y al campo profesional

 La implicación de los Pobladores y sus aportaciones son muy importantes en el

desarrollo conceptual en base a una clarificación de sus valores puede ayudar a
cambiar comportamientos.

 Para probar la necesidad formativa de cultura y dar prueba de su éxito, es necesario

evaluar aspectos relacionados con las iniciativas de emprendimiento y el ámbito
cultural y el entorno laboral de los pobladores Nueva Cajamarquinos.