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INSTITUTO TECNOLOGICO

DAVID AUSUBEL

CARRERA: ADMINISTRACION DE
EMPRESAS

SILABO: CONTABILIDAD DE
SERVICIOS

DOCENTE: MSc. ANGEL CRUZ

ABRIL 2012
1. FICHA TÉCNICA.

1.1. Nombre de la Carrera: ADMINISTRACION DE EMPRESAS


1.2. Nombre de la asignatura: CONTABILIDAD DE SERVICIOS
1.3. Nombre del/a docente: ANGEL CRUZ
1.4. Código de asignatura.
1.5. Número de créditos: 40 HORAS
1.6. Semestre: PRIMERO
1.7. Eje de formación: PROFESIONAL
1.8. Ciclo de estudios: ABRIL - SEPTIEMBRE
1.9. Número de horas presenciales:
1.10. Horas de trabajo autónomo.
1.11. Total de horas
1.12. JORNADA QUITO PRESENCIAL
1.13. Horario:

1. LINEAMIENTOS ACADÉMICOS DE LA ASIGNATURA

1.1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

La contabilidad es una ciencia, arte y técnica que recopila, analiza, registra e interpreta los resultados de un ente.
Mediante la contabilidad podemos conocer la situación económica de una empresa o negocio.
Por medio de esta asignatura los estudiantes podrán desarrollar un proceso contable con registros auxiliares y anexos.

1.2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

 Describir y comparar a cada uno de los componentes básicos de la Contabilidad de servicios, de forma crítica para su
mejor comprensión en la especialidad.
 Elaborar un proceso contable de manera reflexiva y secuencial para su posterior informe.
 Preparar los informes financieros con honestidad y responsabilidad para directivos y entidades de control.

1.3. PROBLEMAS DE LA PROFESIÓN A LOS QUE RESPONDE LA ASIGNATURA.

 Necesidad de dominar métodos y técnicas el trabajo en equipo.


 Necesidad de manejar herramientas informáticas como apoyo a los procesos de contabilización.
 Necesidad de dominar los conocimientos de contabilidad, legislación y tributación.

1.4. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

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 Identificar a cada uno de los elementos básicos de la contabilidad de servicios.
 Desarrollar un proceso contable con registros y anexos
 Utilizar cada una de las herramientas de un informe financiero con ética profesional.

1.5. PRERREQUISITOS

 Contabilidad básica
 Tributación básica
 Formación laboral
 Excel.

1.6. CORREQUISITOS
 Tributación 1
 Legislación laboral

2. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS.
BLOQUE 1
EL COMERCIO Y EL COMERCIANTE
Definición.
Requisitos.
Obligaciones del Comerciante.
Derechos del Comerciante.
La transacción.
Ejercicios de aplicación.

BLOQUE 2:
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA CONTABILIDAD
Definición de contabilidad.
Quiénes deben llevar contabilidad
Cuenta concepto
Ejercicios

BLOQUE 3:
CICLO CONTABLE
Etapas del proceso contable
Documento fuente
Facturas
Notas de venta
Liquidación de compras de bienes y servicios
Tiquete
Jornalización
Mayorización
Balance de comprobación

BLOQUE 4:
AJUSTES Y CIERRES.
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Rol de pagos
Salario mínimo vital
Otros beneficios legales.
Décimo tercero
Décimo cuarto
Utilidades
Aportes al seguro social
Representación contable.
Asientos de Ajustes
Depreciaciones
Diferidos
Otros
Representación contable
Cierres.
Definición
Representación contable

3. PROGRAMACIÓN DE LOS BLOQUES DE COMPETENCIA

BLOQUE 1.
NOMBRE DEL BLOQUE: FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL COMERCIANTE

UNIDAD DE COMPETENCIA N. ELEMENTOS DE COMPETENCIA TRABAJO CRITERIOS DE


SEMANAS AUTÓNOMO EVALUACIÓN
UC1: Analizan y sintetizarán 2 Identificarán a cada uno de los Mentefactos La capacidad para
cada uno de los elementos elementos básicos del crucigramas. exponer oralmente un
básicos del COMERCIANTE. comerciante en la contabilidad Mapas trabajo, ajustándose a
de servicios. conceptuales un guión y
manteniendo el interés
de los receptores.

Elaborar fichas
temáticas, mapas
conceptuales,
esquemas, diagramas,
entre otros e integrar
en un texto de síntesis
la información recibida

La puntualidad en las
tareas.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:


 Identificarán a cada uno de los elementos básicos del COMERCIANTE.
 Desarrollarán una serie de redes o crucigramas con teoría del comerciante.
 Utilizarán cada una de las herramientas informáticas con ética profesional.

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BLOQUE 2.
NOMBRE DEL BLOQUE: FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA CONTABILIDAD

UNIDAD DE COMPETENCIA N. ELEMENTOS DE COMPETENCIA TRABAJO CRITERIOS DE


SEMANAS AUTÓNOMO EVALUACIÓN
UC2: Analizan y sintetizarán 2 Identificarán a cada uno de los Mentefactos Elaborar fichas
cada uno de los elementos elementos básicos de la crucigramas. temáticas, mapas
básicos de la contabilidad contabilidad de servicios Mapas conceptuales,
mediante mapas conceptuales. conceptuales esquemas, diagramas,
entre otros e integrar
en un texto de síntesis
la información
recibida.

La puntualidad en las
tareas.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
 Identificarán a cada uno de los elementos básicos de la contabilidad.
 Desarrollarán una serie de redes o crucigramas con teoría de la contabilidad.
 Utilizarán cada una de las herramientas informáticas con ética profesional.

BLOQUE 3.
NOMBRE DEL BLOQUE: EL PROCESO CONTABLE

UNIDAD DE COMPETENCIA N. ELEMENTOS DE COMPETENCIA TRABAJO CRITERIOS DE


SEMANAS AUTÓNOMO EVALUACIÓN
UC3: Manejan y desarrollan 8 Resolverán ejercicios con Laboratorios La puntualidad en
cada uno de los pasos del todos los pasos del proceso o las tareas.
proceso contable. ciclo contable de una empresa
de servicios. Laboratorios
Ejercicios en clase
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
 Identificarán a cada uno de los elementos básicos del proceso contable.
 Desarrollarán cada uno de los pasos del proceso contable.
 Utilizarán cada una de las herramientas informáticas de un sistema computarizado con ética profesional.

BLOQUE 4.
NOMBRE DEL BLOQUE: AJUSTES Y CIERRES
UNIDAD DE COMPETENCIA N. ELEMENTOS DE COMPETENCIA TRABAJO CRITERIOS DE
SEMANAS AUTÓNOMO EVALUACIÓN
UC4: Manejan y desarrollan 8 Resolverán ejercicios con Laboratorios La puntualidad en
cada uno de los pasos del todos los pasos y movimientos las tareas.
proceso contable y demás auxiliares del proceso o ciclo
movimientos auxiliares. contable de una empresa de Laboratorios
servicios. Ejercicios en clase
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
 Identificarán a cada uno de los elementos básicos DE LOS AJUSTES Y CIERRES.
 Desarrollarán una serie de redes o crucigramas con teoría AJUSTES Y CIRRES.
 Utilizarán cada una de las herramientas informáticas EN SISTEMAS COMPUTARIZADOS con ética profesional.

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4. METODOLOGÍA
Estrategia Magistral
 Conferencia
 Demostración
 Demostración práctica
 Interrogatorio
 Estudio de caso
Estrategia grupal
 Debate
 Rejas
 Inv. de campo
 Inv. de laboratorio
 Inv. Documental
 Taller
 Equipos de trabajo
Estrategia Individual
 Estudio documental
 (consulta bibliográfica)
 Estudio independiente
 Enseñanza personalizada
 Inv. de campo
 Inv. de laboratorio
 Inv. documental
 Estudio dirigido
 (Estudio programado)
 Trabajo individual
 (deberes, tareas)

5. EVALUACIÓN
Todos los trabajos, exposiciones, investigaciones entre otros serán sobre 10 puntos.

6. BIBLIOGRAFÍA

TEXTO Contabilidad General de Mercedes Bravo


BASICO  Contabilidad general
BRAVO, Mercedes
 Contabilidad general
ZAPATA, Pedro
 Manuales de tributación
 Contabilidad general
HARGADON, Bernard
 Contabilidad general
VASCONEZ, Vicente

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VIRTUAL
www.davidausubel.edu.ec
www.monografias.com
www.terra.com
ww.elcontadorpublico.com
LECTURAS SUGERIDAS  CEA, J.L. (1988b): La enseñanza de la Contabilidad en España. Algunos problemas
pendientes, Economistas, nº 31, abril-mayo.
 CEA GARCÍA, J.L. (COORDINADOR) (1989): Lecturas sobre principios contables,
Monografía nº 13, AECA, Madrid.
 CEA GARCÍA, J.L.(1996): Contabilidad de los nuevos instrumentos financieros y
reformulación de los criterios contables básicos de los instrumentos
financieros tradicionales, Ensayos sobre Contabilidad y Economía, Homenaje al
profesor

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