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I.- Antecedentes,
Nombre: XXXX
Fecha de nacimiento: 13 de marzo, 2011.
Edad: 4 años.
Nivel: Transición menor.
Establecimiento: Escuela FG.
Fecha de la entrevista: 3 de Mayo, 2016.
El psicólogo debe desplegar diversas estrategias con el propósito de mantener la atención del
entrevistado. El menor tiende a distraerse y presenta conductas elusivas para disminuir los
niveles de ansiedad que las condiciones le provocan.
XXXX presenta un adecuado desarrollo de sus habilidades cognitivas, se aprecia buen nivel
de comprensión del discurso y entiende las instrucciones que se le entregan.
Lo último expresado afecta de modo significativo los procesos de adaptación con adultos y
especialmente con otros niños, lo que afecta su desempeño en el jardín infantil. El grupo
familiar se valora apropiado para el desarrollo del niño, debido a la preocupación que
presentan y a la buena disposición para escuchar sugerencias.
V.- Sugerencias
- Se recomienda fortalecer el trabajo de estimulación, considerando que este niño requiere
un entrenamiento más sostenido para relacionarse con los demás.
- Se sugiere favorecer el desarrollo de conductas de integración por parte de sus
compañeros, explotando las fortalezas que posee.
- La familia debe ser educada de los alcances que tiene el problema que presenta el niño,
es conveniente que reciba de manera periódica atención de control acerca del desarrollo del
niño y que aprendan habilidades para la interacción.
- Debe entregarse a XXXX herramientas concretas para la interacción que puedan medirse
en ejercicios prácticos.