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Liceo Tte.

Segundo Francisco Mery Aguirre


Programa de Integración Escolar
Ximena Ugalde. E
Constanza G. Mena
Profesora de Lengua Castellana y Comunicación

TEATRO DEL REALISMO POÉTICO .


AVANCES DE LA PLANIFICACIÓN.

TÍTULO:
CURSO:2 NEM FECHA DE ENTREGA: PTJE TOTAL: PTJE OBTENIDO: NOTA:
30-10-2018

OBJETIVO:
 Planificar una obra de teatro considerando, el ambiente, personajes, conflicto y el orden de los
acontecimientos.

HABILIDADES:
 Crear
 Comunicar ideas.
 Organizar la información.
 Comprender.
 Identificar.
 Reflexionar.
 Escribir.

INSTRUCCIONES:
 Conformar grupos, como máximo 6 integrantes.
 Elaborar una obra de teatro identificando ambiente, personajes, conflicto, etc.
 Señalar características físicas del ambiente y psicológicas de los personajes.
 Escribir los diálogos durante las clases y mostrar avances a la docente en cada una de ellas.
 Se evaluará clase a clase, por lo que se recomienda asistir y cumplir con los plazos establecidos.

Integrantes:

1) 2)
3) 4)
5) 6)
7) 8)
9) 10)
Observación:
Liceo Tte. Segundo Francisco Mery Aguirre
Programa de Integración Escolar
Ximena Ugalde. E
Constanza G. Mena
Profesora de Lengua Castellana y Comunicación

1.-Completar según corresponda:

1) Título de la obra:

2) Ambiente de la obra:

3) Personajes:

4) Conflicto:

5) Características físicas del ambiente:

6) Características físicas de los personajes:


Liceo Tte. Segundo Francisco Mery Aguirre
Programa de Integración Escolar
Ximena Ugalde. E
Constanza G. Mena
Profesora de Lengua Castellana y Comunicación

7) Características psicológicas de los personajes:

Se asignará por cada una de sus respuestas. 1 (pto)

2.-Describir la historia que realizaron de manera grupal, se considerará su


redacción, ortografía, signos de puntuación y en el uso correcto de
conectores. (10 ptos)

Acto número 1
Liceo Tte. Segundo Francisco Mery Aguirre
Programa de Integración Escolar
Ximena Ugalde. E
Constanza G. Mena
Profesora de Lengua Castellana y Comunicación

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