AÑO DE LA RECONCILIACION NACIONAL

I.E. : AMIGUITOS DE ALAMEDA

DIRECTORA : ROSALES VELASQUEZ Ángela María.

DOCENTE : AVENDAÑO DELGADO Noemí.

INTEGRANTES : NIÑOS DEL PRIMER GRADO

SECCION : UNICA

2018
 AGRADECIMIENTO

Agradecer a Dios, a nuestros padres por el esfuerzo,

cariño, amor, comprensión y por ser parte de mi
formación académica durante este año. Mi
reconocimiento a mi profesora por impartir
conocimiento y paciencia todos los días.
 DEDICATORIA

Dedico con mucho cariño a mis padres y hermanos

este manual hecha con mucho esfuerzo.
 YA SÉ LEER

¡Hay que gusto,

Qué alegría;
Ahora sí
ya sé leer!
Con mi libro
Todo el día
No me canso
De estudiar.

Ese tiempo
Tan cortito
Lo he sabido
Aprovechar.
La maestra
Y mi libro
Me enseñaron
A leer.
 LA NIÑA QUE NO TENÍA NOMBRE

Unos vecinos encontraron a una niña que caminaba perdida. Le

preguntaron su nombre, pero ella no parecía entender lo que se le decía.
Y cuando habló, lo hizo en un idioma que nadie conocía.
Las autoridades decidieron cuidarla y enviarla a la escuela del pueblo. Pero
los niños de la escuela la veían diferente a ellos. Se burlaban de ella y no
querían que participaran en sus juegos.
Un día, mientras los niños jugaban un compañero de la escuela cayó a un
hueco muy profundo. Y la niña que no tenía nombre fue a salvarlo. Lo niños
se dieron cuenta de que no había tratado bien a la niña y le prometieron
quererla y jugar con ella.
Al poco tiempo, las autoridades encontraron a los familiares de la niña.
Vivían en Madre de Dios. Entonces la niña fue totalmente feliz porque la
llamaban por su nombre, estaba con su familia, podía hablar en su propio
idioma y vivir en el lugar donde nació.

LA NIÑA QUE NO TENÍA NOMBRE

Unos vecinos encontraron a una niña que caminaba perdida. Le
preguntaron su nombre, pero ella no parecía entender lo que se le decía.
Y cuando habló, lo hizo en un idioma que nadie conocía.
Las autoridades decidieron cuidarla y enviarla a la escuela del pueblo. Pero
los niños de la escuela la veían diferente a ellos. Se burlaban de ella y no
querían que participaran en sus juegos.
Un día, mientras los niños jugaban un compañero de la escuela cayó a un
hueco muy profundo. Y la niña que no tenía nombre fue a salvarlo. Lo niños
se dieron cuenta de que no había tratado bien a la niña y le prometieron
quererla y jugar con ella.
Al poco tiempo, las autoridades encontraron a los familiares de la niña.
Vivían en Madre de Dios. Entonces la niña fue totalmente feliz porque la
llamaban por su nombre, estaba con su familia, podía hablar en su propio
idioma y vivir en el lugar donde nació.

LA NIÑA QUE NO TENÍA NOMBRE

Unos vecinos encontraron a una niña que caminaba perdida. Le
preguntaron su nombre, pero ella no parecía entender lo que se le decía.
Y cuando habló, lo hizo en un idioma que nadie conocía.
Las autoridades decidieronMEcuidarla
GUSTA yMIenviarla
NOMBRE.a la escuela del pueblo. Pero
los niños de la escuela la veían diferente a ellos. Se burlaban de ella y no
querían que participaran en sus juegos.
Un día, mientras los niños jugaban un compañero de la escuela cayó a un
hueco muy profundo. Y la niña que no tenía nombre fue a salvarlo. Lo niños
se dieron cuenta de que no había tratado bien a la niña y le prometieron
quererla y jugar con ella.
Al poco tiempo, las autoridades encontraron a los familiares de la niña.
Vivían en Madre de Dios. Entonces la niña fue totalmente feliz porque la
llamaban por su nombre, estaba con su familia, podía hablar en su propio
idioma y vivir en el lugar donde nació.
 MI NOMBRE ES …………..

Yo me llamo ………. , tengo siete años, vivo cerca del mar.

Mamá dice que ya estoy grande porque la ayudo mucho con mis

hermanos y porque yo voy a la escuela.

Me gusta mi nombre, no es muy largo ni muy corto. A mí me pusieron el

nombre porque mi abuelo se llama así.

Me gusta jugar a la pelota con mi amigo Maru. Maru antes

vivía en la sierra. Su nombre es bonito también.

significa río. Él vive con su mamá.

 EL ÁGUILA, EL CUERVO Y EL PASTOR

Lanzándose desde una cima, un águila arrebató a un corderito.

La vio un cuervo y tratando de imitar al águila, se lanzó sobre un

carnero, pero con tan mal conocimiento en el arte que sus garras se
enredaron en la lana, y batiendo al máximo sus alas no logró soltarse.

Viendo el pastor lo que sucedió, cogió al cuervo, y cortando las

puntas de sus alas, se lo llevó a sus niños.

Le preguntaron sus hijos acerca de que clase de ave era aquella, y

les dijo:

Para mí, solo es un cuervo; pero él, se cree águila.

 “ESTRELLAS VOLADORAS”

— ¡Mamá, mamá, corre ven a la ventana! — gritó María.

— ¿Qué pasa?

— Mira ¡en el jardín hay estrellitas voladoras!

— ¡Qué bonitas son! — contestó la mamá. Pero no son estrellas: son

luciérnagas. Se suelen ver en las noches de verano.

— ¿Son peligrosas las luciérnagas? ¿Pican? — preguntó María.

— No son nada peligrosas — contestó mamá.

María bajó al jardín. Al poco rato volvió a subir gritando:

— ¡Mamá, mamá! He cogido una luciérnaga y la he metido en este tarro

de cristal! Lo voy a poner en mi cuarto y así me alumbrará toda la noche.

— ¡Oh, pobre luciérnaga! ¿Crees de verdad que te va a alumbrar? ¿No

ves que ya no tiene luz?

— Porque las luciérnagas tienen luz solamente en la oscuridad — dijo

María. Apaguemos la luz y ya verás, mamá.

La mamá apagó la luz. Pero la luciérnaga del tarro no daba ni un rayito

de luz.

— ¿Y por qué no alumbra? — preguntó María.

— Porque está triste y se siente prisionera. ¿Qué harías tú si te

encerraran?

María comprendió que debía soltar a la luciérnaga. Se fue a la ventana

y abrió el tarro. La luciérnaga salió volando dejando un rastro de luz.
 “LA ZORRA Y LOS RACIMOS DE UVA”
Una zorra miraba racimos de uva que estaban maduros, y que
colgaban de una hermosa parra. Quería comérselos, pero no sabía
qué hacer para alcanzarlos.

Al ver que no tenía manera de cogerlas, y además ya empezaba a

desesperarse, dijo para tranquilizarse.

“No importa, no quiero uvas porque están verdes”.

Dio media vuelta y se fue.

 Adivinanzas

Trabaja enseñando a los Trabaja preparando

niños y a las niñas en la panes, bizcochos y
escuela ¿Quién es? pasteles. ¿Quién es?
______________ Trabaja repartiendo ______________
cartas de casa en
casa ¿Quién es?

Trabaja tejiendo e ______________

Trabaja en el campo
hilando mantas, chullos, sembrando diferentes
chalinas y otras prendas alimentos. ¿Quién es?
más. ¿Quién es?
______________
______________
 EL CONSEJO DE UN PADRE

Un padre, queriendo ayudar a la formación de su hijo, le dio una tabla, cincuenta

clavos y un martillo. Y le dijo:

— “Hijo mío, por cada mala acción que hagas, clava un clavo en esta tabla”.

Al cabo de quince días, le hijo entregó al padre la tabla llena de clavos.

— ¡Cómo! – exclamó el padre - ¿en tan poco tiempo has hecho tantas malas
acciones?.

— Así es padre – respondió el hijo con tristeza.

— Bien – dijo el padre. “Ahora hijo, por cada acción buena que realices, saca un
clavo de la tabla”.

El hijo tardó menos en volver, pero al fin había logrado su propósito: la tabla
estaba vacía.

— Muy bien, hijo – dijo el padre – has logrado sacar todos los clavos, pero no
has podido borrar la huella que ellos dejaron. Así las malas acciones, por más
que uno pueda repararlas siempre dejan huella.

“Procura, hijo mío,

evitar las malas
acciones en tu
vida…”
 ¡VAMOS A BAILAR!

La señora zanahoria le dice al Seño mango: “Por favor, acompáñeme

a bailar un tango”.
La señora piña le dice a la remolacha: “Mire cómo baila esa
muchacha”.
“Cojan su pareja”, dice la cebolla, que está bailando con la chirimoya.
En el piso de mármol que tiene cera está bailando con su pareja la
señora pera.
Y empiezan a tocar el baile de la rana.
Comienza a bailar la señora manzana.
Con toda redondez baila el tomate, baila como loco, loca de remate.
 El delfín rosado

El delfín rosado es un animal grande que vive en uno de los

ríos más largos del mundo: el río Amazonas
Es de color rosado. Su cuerpo es muy flexible, por eso
atrapa a sus presas con facilidad. Tiene un cabeza grande,
ojos pequeños y un hocico muy largo. Tiene aletas en el
cuerpo y en la cola. Además, tiene entre 80 y 120 dientes.
Nada lentamente y muy rara vez, sale fuera del agua. Emite
sonidos muy fuertes para poder orientarse y no chocar
debajo del agua con los demás, le encanta comer peces y
cangrejos.
En la selva, lo llaman “boto”. La gente de ese lugar lo cuida
de los cazadores y pescadores para que no le hagan daño.
Ya quedan muy pocos de ellos.
 Chacas, mi pueblo querido

Chacas está en Ancash. Es un pueblo pequeño. Sus lindas

casitas de tejados rojos decoran el paisaje. Los caminos están

llenos de árboles y flores . La cruz de la iglesia

se ve desde lejos.

¡Qué hermoso es Chacas, mi pueblo querido!

 EL SOL PERDIDO

Hubo un tiempo en que los hombres adoraban al Sol. Todos los días,
el Sol aparecía en el cielo y enviaba sus rayos dando color y vida a
las flores, los frutos, animales y personas.
Un día a alguien se le ocurrió construir casas de piedra y derribar los
árboles. Después, se les ocurrió hacer un edificio de cemento donde
pudiera vivir varias familias.
Un día un abuelo miró hacia arriba y se preguntó: ¿Dónde están las
plantas? ¿Dónde está el sol?
Las personas se burlaron y decían:
- ¿Para qué queremos al sol? ¿Acaso no tenemos nuestros
hermosos edificios? ¿Y nuestras hermosas lámparas? Ya no
necesitamos del sol.
Al oír esto, el se oculto muy enojado. La oscuridad fue total y cada
vez hizo más frío. La naturaleza comenzó a morir, ya no había plantas
y los animales se alejaron del lugar.
Se hicieron muchas reuniones para buscar una solución. Hasta que
el abuelo les recordó que ellos habían roto su amistad con el Sol y
que era la causa de la terrible oscuridad en que se encontraban. Les
recomendó, que dejaran espacio para los parques y jardines y que
abrieran sus ventanas.
Entonces mujeres, hombres y niños comenzaron a sembrar e
hicieron hermosos parques y jardines. El Sol volvió a salir brillante.
Entre todos habían recuperado al Sol perdido y salvaron sus vidas.
 EL SOL Y EL VIENTO

Un día el viento dijo al sol:

-Yo soy más fuerte que tú.
-No es cierto -contestó el sol-, soy el más fuerte.
Entonces el viento le hizo una propuesta.
-Allá abajo viene un viajero. Sube envuelto con un grueso
poncho.
El que lo obligue a quitárselo será el más fuerte.
El viento sopla, sopla y sopla.
El viajero se arropa más en su poncho.
Tanto sopla que no puede alcanzar nada y deja de soplar.
-Ahora me toca a mí -dice el sol.
Primero lanza sus rayos calientes en las colinas y en los
valles.
El viajero comienza a aflojar el poncho.
El sol calienta más y más y el hombre
siente mucho calor.
Abre su poncho y después se lo quita del todo.
Así, el sol probó ser más fuerte que el viento.
 UN HOMBRE POBREMENTE VESTIDO

Hombres y mujeres se pusieron de pie cuando los reyes de España,

don Fernando y doña Isabel, hicieron su aparición en el amplio salón,
Los soberanos subieron lentamente hacia el trono y tomaron asiento.
Un hombre de capa, alto, pobremente vestido, se inclinó
respetuosamente ante los monarcas y empezó a hablar así: “La
Tierra es redonda. Por consiguiente, se puede encontrar un camino
más corto para ir al lejano país de la India”.
“Navegaremos por un mar desconocido, es cierto, pero todas las islas
y territorios que a nuestra paso encontraremos pertenecerán a
nuestros amadísimos monarcas españoles, a quienes obedezco y
reverencio”. Al decir esto último, volvió a inclinarse reverentemente
ante los soberanos.
Quien así hablaba era Cristóbal Colón.
Colón continuó explicando su proyecto y, al terminar, el rey don
Fernando dijo con voz solemne:
— Yo, el rey de España. Mando que se le entreguen a Colón tres
carabelas para que, con una tripulación, vaya a través del océano a
descubrir esa tierra de la cual habla.
— Si no hay dinero suficiente para armar esta expedición – agregó la
reina – yo ofrezco mis propias joyas. Con el dinero que su venta
produzca se pueden armar y equipar cuantas naves sean necesarias.
Para cumplir las órdenes del rey, se construyeron tres carabelas;
fueron bautizadas con los nombres dela “Pinta”, la “Niña” y la “Santa
María”. Colón fue nombrado almirante y el 3 de agosto de 1492 la
expedición zarpó del puerto español de palos de Moguer y empezó
a navegar por un mar desconocido.
 EL PEQUEÑO KUMI ES UN HÉROE

Un niño de seis años salvó a su hermanito menor de morir en el incendio

de su casa.

Ayer en la noche, mientras una mamá estaba fuera de su casa, el hijo menor
prendió una vela.

La vela se cayó y empezó a quemar lo que había alrededor.

Kumi, el hijo mayor, había salido a botar la basura, al sentir el olor a

quemado, entró a la casa y rescató a su hermanito.

Kumi fue muy valiente, es un pequeño héroe.

 La Granja de los animales

El caballo, la yegua y el potrillo forman

una familia.
Viven en una casa que se llama
caballeriza.
 FLORCITA TOCA LA FLAUTA

Nuestra amiga Florcita no es de la Costa.

Tampoco es de la Sierra. Florcita es de la Selva.

Ella habla castellano pero también otro idioma.

Florcita es una chica muy buena y graciosa.

Siempre trae a la escuela muy bonitas flores y sabe tocar bien la flauta.

-
 LA MAMÁ CÓNDOR

- Había una vez una mamá cóndor. Ella construyó su nido en unos
cerros altísimos y con mucha nieve. Tanta era la nieve que nunca se
derretía ni con el calor del sol. En ese nido nació su hijito.

- Un día pasaron unos campesinos arreando a sus llamas. Y al tomar

el camino que estaba cerca del nido, vieron a la mamá cóndor. Ella
había encontrado una trucha y la llevaba en su pico para alimentar a
su hijito.

- Los campesinos gritaban a l ver a la mamá cóndor creyendo que

los iba a atacar.

- Ella, asustada, dejó caer la trucha y regresó al nido.

- Al llegar, vio que su hijito levantaba su cabecita y lloraba de hambre.

La mamá lo acaricio y consoló diciéndole:

- - espera un poco. No llores, hijito.

- Entonces, la mamá cóndor salió del nido.

- Se paró en el cerro más alto y grito fuerte, fuerte. Luego, extendió

sus alas y voló a buscar comida.

- Regresó muy tarde, volaba despacio y bajo, estaba muy cansada.

En su pico llevaba dos truchas.

- Cuando se acercó al nido, la mamá cóndor miró a su alrededor. No

vio a nadie. Entonces, juntó sus alas y entró.

- Su hijito levantó la cabeza y abrió el pico. Entonces, la mamá cóndor

partió el pescado y le dio de comer.
 EL TUNQUI DE CHACAS

-
- El tunqui es una de las aves más hermosas de todo el
mundo.
- Este animal vive en la selva del Perú.
- El tunqui macho tiene el tamaño de un pollo mediano, pero
su plumaje es de un color rojo intenso. Esto le permite llamar
la atención de las hembras. Las hembras, en cambio tienen
el plumaje poco vistoso y opaco.
- Cuando es pequeño, el Tunqui se alimenta de insectos.
Cuando es adulto, se alimenta de las frutas de los árboles.

Al tunqui se le conoce como “gallito de las rocas”. Acostumbra

construir su nido en los acantilados. Encuentra rajaduras en estas
grandes paredes de piedra y allí se protege de sus enemigos.
 NAVIDAD EN FAMILIA

De mi abuela María Esther nos ha quedado las costumbres de hacer

nacimiento en Navidad. Cuando se acerca esta fiesta, sacamos las
figuras de yeso: la Virgen María, San José, el burro, la vaca y los tres
Reyes Magos. Además distribuimos un gran número de visitantes por
los caminos que van al pesebre: pastores, ovejas, gallinas, cerdos y
caballos en corrales y establos.

Los patitos en espejos para que naden en esos estanques simulados.

Con cajas y papeles oscuros y verdes hacemos un Belén según

nuestra imaginación. Al niño Jesús no lo ponemos hasta el 24 de
diciembre. Ese día encendemos las luces de colores, traemos
macetas con cebada y maíz germinados y rezamos a las doce de la
noche plegaria al niño Dios.

Después, tomamos chocolate caliente y comemos panetón. Mi tía

Nélida dice que es una costumbre de los españoles que ha llegado
hasta nosotros.

Recién el 25, los niños abrimos los regalos; es una costumbre de mi

familia. Según mi papá Pablo, el 24 todavía no ha nacido el Niño y
no puede haber regalos. Nos gusta hacerlo de esa manera. La única
desesperada es Lucha, mi hermanita menor, que trata de adivinar
que le ha tocado, tanteando los paquetes. El año pasado hubo una
equivocación y le dieron un perfume que era para mi mamá Rosa.
Lucha no sabía si agradecer o ponerse a llorar. Hizo un puchero.
Todos la consolamos y mi mamá le hizo un regalo al día siguiente.
 LA MANTITA DEL NIÑO JESÚS
Faltaba poco para la noche de navidad y en nuestra sierra peruana,
desde los andes, las vicuñas estaban muy felices y alborotadas
esperando a la estrella que iluminara el cielo para seguirla y que llevará
hacia el nacimiento del niño Jesús.
Viquita, que así se llamaba una vicuñita le decía a Ñusta, otra vicuñita:
¡Mira! Todos los animales le están llevando presentes al niño Jesús.
- Sí, dijo Ñusta y son muy lindos
- ¿Qué le podemos llevar nosotras? – dijo Viquita.
- No sé, dijo Ñusta.
- Tenemos que pensar en algo bonito y que le sirva para estas noches
frías, porque ya sabemos que aquí hace mucho frio, sobre todo
cuando cae la helada dijo viquita.
- ¡Ya sé! – dijo Ñusta ¿Qué te parece si le tejemos una mantita?
- Sí, pero de dónde sacamos la lana – dijo Viquita.
- De nosotras mismas, ya sabes que nuestra lana es muy fina, suave y
abriga bastante – dijo Ñusta
Entonces ambas vicuñitas fueron a buscar al pastor Pedro y le dijeron:
Pedrito, por favor trasquilamos un poquito para poder hilar nuestra lana
y tejer una mantita para el niño Jesús.
Enseguida – dijo Pedrito y así lo hizo.
Pasaron varios días y por fin terminaron la mantita, les quedó muy
bonita y era tan suave que provocaba tenerla y también era muy
calientita.1
Ellas tenían un poco de frío. Pero no les importaba, porque después
les volvería a crecer la lana y el niñito Jesús iba a estar muy calientito.
De pronto, una noche apareció la esperada estrella surcando el cielo y
todos los animalitos de los andes la empezaron a seguir, también
Viquita y Ñusta, cada uno con sus presentes para el niño Jesús.
Cuando llegaron por fin, se quedaron maravilladas y admiraron a un
lindo niño que dormía envuelto en unos pañales de tela. Entonces se
acercaron y lo cubrieron con la mantita que le había hecho y el niñito
les regaló una gran sonrisa. También llegó Pedrito y otros pastores
del lugar, fue una noche que ellas jamás olvidarán.