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Los dos tipos participan de una serie de recursos lingüísticos que permiten darle
coherencia a los textos. Nos referimos a los conectores textuales y argumentativos
y a los recursos de calificación. Todos ellos serán tratados en el apartedo final de
esta sección.
ARGUMENTACION SECUENCIAL
ARGUMENTACIÓN DIALÉCTICA
La argumentación es más compleja, puesto que presenta la tesis (o las tesis) que
defiende el emisor o escritor y las contratesis defendidas por los que no son
partidarios del punto de vista que se intenta justificar.
Un buen autor de este ripo de argumentaciones debe exponer los argumentos que
justifiquen tanto a la tesis como a las posibilidades contratesis, de modo que su
postura sea más bien crítica consigo mismo y su exposición no implique
minusvalidar al lector.
En este tipo de argumentación el autor suele comenzar con la presentación del
problema. Luego puede seguir con la tesis o bien con la contratesis (lo importante
es que se expliciten ambas), para continuar con la demostración.
EL LENGUAJE DE LA ARGUENTACIÓN
CONECTORES TEXTUALES
Ejemplos:
Ejemplos:
RECURSOS DE CALIFICACIÓN
Ejemplo:
En todas partes y a toda hora junto a ti; aparece en televisión, te habla por la
radio, comes y te vistes de acuerdo a sus consejos. Está allí donde tú estés y con
sus mensajes insinuantes te observa, te habla e intenta seducirte. Es la publicidad,
que no solo alude a los objetos, sino que atrapa tu mirada, conversa contigo y te
invita a vivir de una determinada manera.
JOHNSON’S
BABY
Regálale un contacto de amor y suavidad
Depende de ti,
el más suave contacto de am r