Analisis KI-KD

Mata Pelajaran: Agribisnis Ternak Ruminansia Perah

Rekome Rekome
Analisis Analisis
ndasi ndasi Rekomendasi
KD KD
KD KD KD-KD pada PPK
Pengetahu Ketera
Pengeta Ketera Mapel
an mpilan
huan mpilan
 Ketercapai
an Dimensi
Kognitif
KOMPET
KOMPETE dan Bentuk
ENSI Kesesua
NSI DASAR Pengetahua
DASAR Tingkat ian Kesetar Nilai-Nilai
PENGETAH n semua
KETERA Dimensi Dimens Bentuk aan Karakter yang
UAN KD-3
MPILAN Kognitif i Takson Takson dapat
(KD dari KI- dalam
(KD dari dan Kogniti omi dan omi Diintegrasika
3) Mata
KI-4) Bentuk f Tingkat KD-dari n dalam
Pelajaran
Dimensi dengan Takson KI-3 dg Materi dan
 Ketercapai
Pengetahu Bentuk omi KD dari Model
an Pengeta KI-4 an Pembelajaran
huan Taksonomi
semua KD-
4 dalam
Mata
Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
Tingkat Menga Melaku KD-3
3.2 4.2
dimensi nalisis kan Menga
Menga Melaku
kognitif (C4) adalah nalisis
nalisis kan
adalah sesuai keteram setara
penga pengad
Menga dipasan pilan dengan
daan aan
nalisis gkan Kongkr KD-4
bibit bibit
(C4) dengan Melaku
ternak ternak it,
bentuk materi kan
Rumin Rumin tingkat
pengeta pengada manipul
ansia ansia
huan an bibit Manip asi (P2)
perah perah ulasi
Metako ternak
gnitif ruminan (P2)
sia
perah
 Penjabaran KI dan KD dalam IPK, Tujuan Pembelajaran dan Mata Pelajaran
Mata Pelajaran : Agribisnis Ternak Ruminansia Perah

KD IPK Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

3.2 Menganalisis Menjelaskan
pengadaan bibit pengertian pengadaan
ternak ruminansia bibit ternak
perah( ruminansia perah
Menjelaskan manfaat
pengadaan bibit
ternak ruminansia
perah
Survey Pasar
Penempatan SDM
Seleksi ternak
Transaksi pembayaran
Penimbangan ternak
Penyedia alat
transportasi
Persyaratan alat
transportasi
4.2 Melakukan
pengadaan bibit
ternak ruminansia
perah