Programa Evaluación I /BLOQUE I

Grupo 320

I Principios teóricos y metodológicos

1. Un proceso de toma de decisiones: el proceso de evaluación

Bibliografía: Capítulos 1 (a partir del punto 4), 2 (no interventivo

valorativo) y 4 de FERNANDEZ-BALLESTEROS, R. (2011):
Evaluación Psicológica, Pirámide, Madrid

II El proceso de evaluación en contextos escolares

1. El marco de la orientación
2. El proceso de evaluación en contextos escolares
3. Procedimientos y técnicas

Bibliografía: Capítulo 13 de FERNANDEZ-BALLESTEROS, R. (2011):

Evaluación Psicológica, Pirámide, Madrid

CD: Técnicas de evaluación en contextos educativos:

Sección 1. Funcionamiento intelectual y aptitudes

Sección 2. Desarrollo y aprendizaje

¿Sección 3? NO

III El proceso de evaluación en contextos de selección.

1. El marco de los RRHH

2. El Proceso de evaluación
3. Procedimientos y Técnicas

Capítulo 14 de FERNANDEZ-BALLESTEROS, R. (2011):

Evaluación Psicológica, Pirámide, Madrid

CD: Técnicas de evaluación en contextos organizacionales

Sección 4. Motivación, intereses y valores

Prácticas:Estudio de casos en contextos de orientación

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