Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Administración y NN II 2018-II
3501-35511 GERENCIA INTEGRAL
Nota:
Docente: Mag JOSE ALBERTO BEDOYA PERALES

Ciclo: 10 Sección: 1 Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]
Hasta el Domingo 04 de noviembre
Uded de matrícula:
2018
[Escriba texto]
Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 4TA semana y para el examen final debe
haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

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Académico
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

TITULO: EL SER GERENTE Y EL EGO

TEMA DE ACTUALIDAD:

En el análisis de los desencadenantes de la crisis actual a nivel global que tiene su origen en
los EEUU, se ha determinado que una de las causas es la falta de moral de los funcionarios,
clientes, motivada por su afán lucrativo de maximizar ganancias, siendo ambos efectos del
ego en el ser humano. En ese sentido, hay estudios que datan de mediados del siglo pasado,
que no han sido tomados en su verdadera dimensión y que explican la influencia del ego en el
comportamiento humano en la siguiente forma:

"El Ego es un elemento hábil, sagaz, rebuscado, muy inteligente, experto en el arte de las
representaciones, en el teatro de la convivencia humana. Es el mejor "actor" creado por la
evolución.

Posee una imaginación frondosa y puede interpretar el rol del ser más desdichado de
la Tierra con la misma firmeza y convicción con que minutos más tarde representará al más
feliz"

El protagonismo es la cara externa del ego, que busca subsistir a toda costa, creando
mecanismos de defensa:

1) Se apega a los roles, pero no a las ideas. De esa manera, no se aferra a los afectos.
Pero, por otro lado, hace que la persona sufra de trastornos obsesivos.

2) El ego los transforma en síntomas somáticos que afectan el sistema nervioso. Esta es otra
de las facetas del rol de víctima.

3) Desplaza las emociones originales para no debilitarse y las transfiere de la persona original
a otro sustituto más aceptable. Este comportamiento, la psicología freudiana lo toma como
fobia.

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4) A veces, el ego, obliga al sujeto a adoptar actitudes concretas, ideas y afectos opuestos
a los que tiene.

5) El ego logra que la persona se identifique con sujetos como si fueran un espejo,
adoptando patrones individuales que imitan a los de otro individuo admirado.

6) Lo que la persona rechaza en uno mismo, lo que no termina de aceptar en su

propio ser, lo rechaza inconscientemente y lo atribuye a otros seres de su entorno. La
psicología freudiana lo denomina Proyección y explica así que los propios anhelos,
deseos o temores, son desplazados hacia otras personas.

7) Otro de los mecanismos de defensa hace que las personas a las que el sujeto
ama, odia o teme, sean incorporadas simbólicamente dentro del ego y así éste asume el
rol de esas personas. Es lo opuesto de la Proyección.

8) La persona justifica conductas que censuraría en otros.

9) A veces el sujeto retorna patrones más infantiles de pensamiento para evadir

simbólicamente un entorno hostil.

10) Toda crítica la puede tomar como agresión y modifica su conducta de modo que hasta
puede alterarse de forma considerable.

11) Una fuente de errores en las personas independientemente de su posición, es tomar

decisiones estando dominados por el ego (en forma de ira, vanidad, euforia, depresión, entre
otros) , pues no tiene el conocimiento para distinguirla de su verdadera personalidad y actuar
equilibradamente.

Puntos de Discusión

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De acuerdo con el tema de actualidad propuesto, desarrolle las siguientes preguntas:(20 ptos)

1) ¿Cómo podría evaluar o detectar que actúa el ego en un Gerente o Jefe?

2) ¿Cómo podríamos aprender a evitar que el Ego nos domine?. Opine.

3) ¿Qué aplicaciones gerenciales le daría a este conocimiento?. Le sería útil, explíquelo.

4) Es posible a un gerente o jefe o trabajador, aplicar sus conocimientos estando

dominado por el ego. Explique.

5) Su concepción los negocios puede cambiar con este conocimiento sobre el ego.
Explique.

6) Como se relacionaría con su personal, clientes, proveedores con este conocimiento.

Cambiaría en algo. Explique.

7) El uso de la tecnología, el conocimiento y la información, cambiaria en los gerentes y

el personal con este nuevo conocimiento.

8) Considera que el ser humano es egoico por naturaleza. Explique.

9) Considera que el clima organizacional mejoraría, capacitando a los trabajadores con

este conocimiento y su aplicación.

10) ¿Cómo funcionaría en el trabajo en equipo?. Sería beneficioso.

11) El concepto de servicio, como se modifica con este conocimiento. Explique.

12) El Liderazgo de David Fischman es concordante con este conocimiento. Explique.

13) ¿Qué se ha podido aprender de este conocimiento?

Recomendaciones:

- Para poder responder adecuadamente estas preguntas es necesaria la lectura de las

ayudas: GERENCIA INTEGRAL, LIDERES QUE INSPIRAN, EL LIDERAZGO DE DAVID
FISCHMAN.

- Es necesario un fuerte compromiso de parte del estudiante para atender

adecuadamente las preguntas.

- La entrega del trabajo académico, se realizara en los plazos establecidos. Sea

cumplidor de los retos asumidos, pues son una oportunidad de mejora. Verifique que antes de
colgar su trabajo este sea aperturable en formatos de Word 2003 o Word 2007.

- No se recepcionan trabajos fuera de la fecha y fuera de los procedimientos formales

establecidos (estos son bandeja del curso en el campus y el correo de administración), es

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decir no se debe enviar a los correos de los docentes y tampoco al coordinador (no se
garantiza su calificación, y no se aceptan reclamos).

- El colgado de su trabajo debe hacer a lo mas con 48 horas de anticipación al fin de

plazo ( no esperar el último momento, trabaje con tiempo).

Notas Obligatorias Importantes

Se evalúan la presentación digital con hasta 5 puntos en:

1. Para la presentación del trabajo, el máximo número de páginas es 8 (incluida la

carátula y bibliografía), ha espacio simple, hoja A4 y tipo de letra arial 11, márgenes de 2.5
cm. por cada lado de la hoja, debe incluir en lo posible: notas al pie y referencias de autores.

2. La bibliografía adicional que se halla consultado deberá precisarse (libros, revistas,

webs, diarios, libros digitalizados, etc), paginas consultadas. Puede contener fotos, gráficos,
cuadros que ayuden a expresar sus ideas (siempre mencionando la fuente y en formato
ligero).

3. Se debe responder las preguntas tal cual se indica, no se aceptará trabajos fuera del
contexto de las preguntas o que hagan un uso ilegal de fuentes ajenas.

4. El desarrollo de esta actividad deberá ser concordante con el avance del curso, pues
un 20% del mismo se evaluara en el examen parcial y examen final respectivamente.

5. Tenga sumo cuidado en el uso de fuentes externas, no se aceptarán trabajos copiados

de Internet o de libros, lo cual anula el trabajo calificándose con nota desaprobatoria mínima.

Recuerde no sobrepasar el número de páginas asignado, debiendo seguir la siguiente

distribución:

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