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Level 8 Theory
Practice Paper 1
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[5] 1. a. Write the following intervals above each 1. a. Écrivez les intervalles suivants au-dessus
of the given notes. de chaque note donnée.

[5] b. Invert the above intervals in the bass clef. b. Renversez les intervalles ci-dessus en clef
Name the inversions. de fa. Identifiez les renversements.

10 2. Add rests below the brackets to complete 2. Ajoutez des silences sous les crochets pour
each of the following measures. compléter chacune des mesures suivantes.

1 © Copyright 2016 The Royal Conservatory® Certificate Program

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[5] 3. a. The following passage is written for
English horn in F. Name the key in
which it is written. Transpose it to
concert pitch using the correct key
signature. Name the new key.
[5] b. Name the key of the following melody.
Rewrite it at the same pitch using a key
signature and any necessary accidentals.
Provide a root/quality chord symbol above
the melody in each measure.
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3. a. L’extrait suivant est écrit pour un cor
anglais en fa. Identifiez la tonalité de
l’extrait. Transposez-le au diapason de
concert en utilisant l’armature appropriée.
Identifiez la nouvelle tonalité.
b. Identifiez la tonalité de la mélodie
suivante. Réécrivez-la au même diapason
en utilisant une armature et les altérations
accidentelles nécessaires. Indiquez la
fondamentale/type d’accord au-dessus de la
mélodie dans chaque mesure.
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[6] 4. a. Write the following scales ascending
and descending in the clefs provided,
using the correct key signature and any
necessary accidentals. Use whole notes.
i. A flat major from dominant to
dominant
ii. F sharp minor, harmonic form, from
mediant to mediant
iii. G sharp minor, melodic form,
from supertonic to supertonic
i.
ii.
iii.
[4] b. Write the following scales ascending and
descending in the clefs provided, using
whole notes. Use any standard notation.
i. Dorian mode starting on E flat
ii. Mixolydian mode starting on A
i.
ii.
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4. a. Écrivez les gammes suivantes, ascendantes
et descendantes, dans les clefs données en
utilisant l’armature appropriée et les
altérations accidentelles nécessaires.
Utilisez des rondes.
i. la bémol majeur, de la dominante à la
dominante
ii. fa dièse mineur harmonique, de la
médiante à la médiante
iii. sol dièse mineur mélodique, de la
sus-tonique à la sus-tonique
b. Écrivez les gammes suivantes, ascendantes
et descendantes, dans les clefs données,
en utilisant des rondes. Utilisez n’importe
quelle notation habituelle.
i. mode dorien commençant sur
mi bémol
ii. mode mixolydien commençant
sur la
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10 5. For each of the following melodies: 5. Pour chacune des mélodies suivantes :
a. Name the key. a. Identifiez la tonalité.
b. Write a cadence in keyboard style below b. Écrivez une cadence pour clavier sous les
the bracketed notes. notes indiquées.
c. Label the chords using functional chord c. Identifiez les accords avec des symboles
symbols. d’accords fonctionnels.
d. Name the type of cadence (authentic, d. Identifiez le type de cadence (authentique,
half, or plagal). demi-cadence, ou plagale).

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Practice Paper 1

10 6. Identify each of the following chords as
major, minor, augmented, diminished,
dominant 7th, diminished 7th, quartal,
polychord, or cluster.
6. Identifiez chacun des accords suivants
comme étant majeur, mineur, augmenté,
diminué, 7ème de dominante, 7ème de
diminuée, quartes, le polyaccord, ou le
groupe de sons.

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10 7. For the following melodic opening: 7. Pour l’extrait mélodique suivant :

a. Name the key.
b. Compose an answer phrase to create a
contrasting period, ending on a stable
scale degree.
c. Draw a phrase mark over each phrase.
d. Name the type of each cadence (authentic
or half).
a. Identifiez la tonalité.
b. Composez une phrase-réponse pour créer
une période contrastante se terminant sur
un degré stable.
c. Tracez une liaison de phrasé au-dessus de
chaque phrase.
d. Identifiez le type de chaque cadence
(authentique or demi-cadence).

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Practice Paper 1

10 8. The following passage is written in open
score for string quartet. Name the four
instruments that would play this passage. Do
not use abbreviations. Rewrite this passage in
short score.
8. L’extrait suivant est écrit en partition à quatre
portées pour quatuor à cordes. Nommez les
quatre instruments qui joueraient cet extrait.
N’utilisez pas d’abréviations. Réécrivez cet
extrait en réduction sur deux portées.

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Practice Paper 1

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[6] 9. a. Match each term in the left column with 9. a. Pour chaque terme dans la colonne
the appropriate definition in the right de gauche, choisissez le terme dans
column. la colonne de droite qui a la même
signification
Example/Exemple:
bewegt g a. very fast
très rapide

calando b. becoming slower and softer

en ralentissant et en diminuant

langsam c. slowly
lentement

léger d. with expression

avec expression

mäßig e. lightly
légèrement

mit Ausdruck f. moderately

modérément

sehr schnell g. moving

en avançant

[4] b. Match each term or title in the left b. Pour chaque terme ou titre dans
column with the appropriate description la colonne de gauche, choisissez la
in the right column. description appropriée dans la colonne
de droite.

El grillo a. a morality play by Hildegard von Bingen

une moralité de Hildegard von Bingen

raga b. a frottola by Josquin des Prez

une frottola de Josquin des Prez

Sumer Is Icumen In c. an anonymous 13th-century round

un canon anonyme du 13ième siècle

Ordo Virtutum d. a source of melodic improvisation in

Indian classical music
une source d’improvisation mélodique en
musique classique de l’Inde

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Practice Paper 1

10 10. Analyze the following piece of music by 10. Analysez le morceau de musique suivant en
answering the questions below. répondant aux questions ci-dessous.

a. Name the key of this piece.

Identifiez la tonalité de ce morceau.
b. Write the time signature directly on the music.
Écrivez le chiffre indicateur directement dans la partition.
c. Explain the meaning of allegro non troppo.
Expliquez la signification de allegro non troppo.
d. Name and explain the sign at letter A.
Identifiez et expliquez la signification du signe indiqué à la lettre A.
e. The triad at letter B is the:
L’accord indiqué à la lettre B est :
 tonic triad  subdominant triad  dominant triad
 accord de tonique  accord de sous-dominante  accord de dominante
f. Name the interval at letter C.
Identifiez l’intervalle indiqué à la lettre C.
g. Name the interval at letter D.
Identifiez l’intervalle indiqué à la lettre D.
h. Name the type of cadence at letter E.
Identifiez le type de cadence indiqué à la lettre E.
i. How many measures contain the following rhythm?
Combien de mesure contiennent le rythme suivant?
j. What is the historical era of this piece?
Quelle est la période historique de ce morceau?
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Rough Work

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