2018

Prof. Kervin B. Tapayuri Rengifo

Módulo de Electrónica Básica
 CAPÍTULO Nº01:
INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA

¿Qué es la electrónica?
La electrónica es el campo de la ingeniería y de la física aplicada, relativo al diseño y aplicación
de dispositivos, por lo general circuitos electrónicos, cuyo funcionamiento depende del flujo
de electrones para la generación, transmisión, recepción, almacenamiento de información,
entre otros. Esta información puede consistir en voz
o música como en un receptor de radio, en una
imagen en una pantalla de televisión, o en números
u otros datos en un ordenador o computadora.

Los circuitos electrónicos ofrecen diferentes

funciones para procesar esta información,
incluyendo la amplificación de señales débiles hasta
un nivel que se pueda utilizar; el generar ondas de
radio; la extracción de información, como por ejemplo la recuperación de la señal de sonido
de una onda de radio (demodulación); el control, como en el caso de introducir una señal de
sonido a ondas de radio (modulación), y operaciones lógicas, como los procesos electrónicos
que tienen lugar en las computadoras.

Normas de seguridad general para el laboratorio de electrónica

Para hacer uso de las instalaciones de los laboratorios, es necesario conocer el principal
riesgo al que nos exponemos, el contacto eléctrico directo o indirecto con sus consecuencias,
y dar cumplimiento a las medidas de seguridad que se establecen a continuación.

• Al ingresar al laboratorio, los usuarios / estudiantes asumirán los riesgos implícitos en

la tarea que allí se desarrollará y serán responsables de tomar los recaudos
específicos y en correspondencia con la instrucción de seguridad entregada.
• Todos los carteles con señales y advertencias de seguridad deben ser respetados sin
excepciones.
• Es necesario utilizar los elementos de protección personal indicados para cada tarea.
Estos son de carácter obligatorio.
• Antes de ingresar, los usuarios / estudiantes deben asegurarse de contar con calzado
cómodo y cerrado. Queda prohibido el uso del pie al descubierto (es decir, descalzo,
sandalias, alpargatas, chancletas, entre otros).
• Durante el desarrollo del trabajo de laboratorio, asegurarse de que las manos estén
bien secas.
• Se debe mantener el orden y la limpieza de la mesa y el lugar de trabajo. Cada objeto
fuera de lugar representa un riesgo de caída, tropiezo, incendio, entre otros.
• Es importante evitar obstruir los pasillos de los laboratorios con mochilas o bolsos.
• Se deben utilizar los elementos necesarios, evitando el exceso de tendido eléctrico
que ocasiona riesgos de caída.
• No se debe trabajar en equipos eléctricos parado sobre el piso húmedo. Se deberá
ubicar sobre goma.

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 • Cuando no esté seguro del manejo u operación de un equipo, solicite ayuda a su
Profesor, Ayudante o en última instancia al Encargado de Laboratorio. No se debe
realizar maniobras para las cuales no ha sido entrenado o autorizado.
• Únicamente las personas autorizadas e involucradas en el mantenimiento eléctrico
de equipos, son quienes podrán efectuar trabajos de reparación eléctrica, sin
importar cuán pequeños sean.
• Antes de conectar un equipo, los usuarios / estudiantes deberán chequear que la
conexión se encuentre en óptimas condiciones (cables bajo goma, no empalmados,
ficha de conexión en buenas condiciones, conexión a tierra). En caso de detectar una
condición insegura, se deberá comunicarlo de inmediato al docente a cargo del
laboratorio de Electrónica.
• ¡Atención!, cuando se realicen maniobras con tensión de 220V o superiores, nunca se
debe estar solo. Como mínimo deberá haber dos personas.
• Al desconectar un equipo no se debe tirar del cable, sino retirarlo con precaución
desde su ficha de conexión.
• Es importante chequear que todas las llaves termomagnéticas queden bajas.
• No se deben dejar cables al descubierto ni fuera de lugar. Los cables deberán estar
siempre recogidos.
• Se debe desconectar toda herramienta eléctrica mientras no se la esté utilizando.
• Al retirarse del sitio de trabajo, se deberá verificar que todos los elementos eléctricos
que se emplearon queden desconectados o en su defecto apagados.
• Queda prohibido ingresar con bebidas o alimentos.
• Se recuerda que fumar está prohibido en todo el predio de la Institución
MicroSystems (IMS).
• El personal a cargo de los laboratorios o docente podrá disponer el abandono de las
instalaciones por parte de los usuarios / estudiantes que incumplan cualquiera de las
normas establecidas en este documento.
• Las medidas de seguridad indicadas son las mínimas necesarias en carácter general.
• Ante cualquier duda los usuarios / estudiantes deberán dirigirse al docente a cargo
del laboratorio o en su defecto a la Coordinación de Laboratorios y/o administración
de la institución.

Nociones básicas de electricidad

Es imprescindible tener conciencia del riesgo que engendra la corriente eléctrica. Ya que, si
bien no es la mayor fuente de accidentes, se trata generalmente de accidentes graves, en
muchos casos mortales.

Tipos de corriente eléctrica

En la práctica, los dos tipos de corrientes eléctricas más

comunes son: corriente directa (CD) o continua y corriente
alterna (CA). La corriente directa circula siempre en un
solo sentido, es decir, del polo negativo al positivo de la
fuente de fuerza electromotriz (FEM) que la suministra. C.C.
Esa corriente mantiene siempre fija su polaridad, como es el caso de las pilas, baterías y
dinamos.

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La corriente alterna se diferencia de la directa en que A.C.
cambia su sentido de circulación periódicamente y, por
tanto, su polaridad. Esto ocurre tantas veces como
frecuencia en hertz (Hz) tenga esa corriente. A la corriente
directa (C.D.) también se le llama "corriente continua"
(C.C.).

La corriente alterna es el tipo de corriente más empleado en la industria y es también la que

consumimos en nuestros hogares. La corriente alterna de uso doméstico e industrial cambia
su polaridad o sentido de circulación 50 ó 60 veces por segundo, según el país de que se trate.
Esto se conoce como frecuencia de la corriente alterna.

En los países de Europa la corriente alterna posee 50 ciclos o hertz (Hz) por segundo de
frecuencia, mientras que los en los países de América la frecuencia es de 60 ciclos o hertz.

Shock eléctrico

Un shock eléctrico puede producir desde una sensación de cosquilleo, hasta un desagradable
estímulo doloroso, resultado de una pérdida total del control muscular y llegar a la muerte.

Por otra parte, aun cuando el shock eléctrico pueda ser leve, la reacción refleja de sobresalto
puede hacer que el afectado pierda el control del material que está manipulando y sea causa
de otro accidente.

Los mecanismos de muerte por electricidad son:

a) Fibrilación ventricular: Es el más peligroso ya que, a menos que se disponga de un

desfibrilador o se esté en un centro médico, se trata de un proceso irreversible que provoca
la muerte.

b) Tetanización: Produce la contracción de los músculos estriados de las extremidades

haciendo que la víctima quede “pegada” al conductor.

c) Doble acción: Tetanización y fibrilación.

d) Parálisis bulbar, cardiocirculatoria y respiratoria.

Intensidad de la corriente

El umbral mínimo de percepción es de 1,1 mA con corriente alterna (AC). El umbral mínimo de
contracción muscular se produce con 9 mA pudiendo producir contracción de los músculos
que, en algunos casos, ocasiona la proyección del accidentado lejos del conductor. Cuando
esto no se produce, se puede llegar a la asfixia por contracción de los músculos respiratorios.
El umbral de intensidad de corriente peligroso está en los 80 mA en AC de 50-60 Hz. donde
se puede llegar a la fibrilación ventricular.

Podemos pues clasificar la corriente según la intensidad y acción en los siguientes tipos:

Categoría Intensidad Efecto

1 Menor a 25 mA Tetanización sin influencia

sobre el corazón

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 2 de 25 a 80 mA Tetanización con posibilidad
de parálisis temporal
cardíaca y respiratoria

3 de 80 mA a 4 A. Zona peligrosa de fibrilación

ventricular.

4 mayor a 4 A. Parálisis cardíaca y

respiratoria y quemaduras
graves

Circuitos
Un circuito en electrónica, es un elemento compuesto por diversos conductores y por el cual
pasa la corriente de electricidad. De acuerdo a los tipos de componentes los circuitos pueden
ser eléctricos (conjunto de elementos conectados entre sí por los que puede circular una
corriente eléctrica), o electrónicos (si contienen componentes electrónicos como
resistencias, capacitores, etc.). Lo habitual es que el circuito cuente con dispositivos que
producen o consumen esta corriente eléctrica. Están formados por varios componentes,
tales como resistencias, capacitores, transmisores, resistencias y fuentes de voltaje y
corriente. Esta clase de circuitos son analizados a través de métodos algebraicos.

Circuito abierto Circuito abierto

Circuito abierto Circuito cerrado

Circuito en serie Circuito en paralelo Circuito mixto

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 PROYECTO Nº01 - A

MATERIALES

- 2 metros de cable mellizo Nº16 o Nº18 - 1 enchufe

- 2 lámparas incandescentes//ahorradoras
(focos)-
- 2 sockets (portafocos), colgantes o fijos.
- 1 ó 2 switchs (interruptores), colgantes o fijos.
- 6 Grapas para cable (opcional).
- 1 rectángulo de triplay de 30 cm x 30 cm
(opcional).
- Herramientas disponibles (Alicate de corte,
destornilladores punta plana y estrella,
cutter, etc.).

PROYECTO Nº01 - B

MATERIALES
- 3 metros de cable mellizo Nº16 o Nº18 - 1 rectángulo de madera (de dimensiones
- 1 lámparas fluorescente (pequeña) similares a la lámpara).
- 2 sockets, macho y hembra (porta - 1 reactor de 220 v
arrancador) - 1 arrancador
- 1 switch (interruptor), colgante o fijo. - Cinta aislante
- 1 enchufe - Herramientas disponibles (Alicate de
- 6 Grapas para cable (opcional). corte, destornilladores punta plana y
estrella, cutter, etc.).

DIAGRAMAS ESQUEMÁTICOS

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 CAPÍTULO Nº02:
SÍMBOLOS ELECTRÓNICOS

¿Qué son símbolos electrónicos?

Son representaciones gráficas que permiten conocer a cada uno de los diferentes elementos
y dispositivos electrónicos.

CONEXIÓN A TIERRA
CRUCES

PILAS
Sin Con
Puesta
conexión conexión 2 celdas
A tierra
TRANSFORMADORES

Núcleo de aire
RESISTENCIAS

BOBINAS
R. fija
Núcleo de carbón
T. núcleo T. núcleo T. núcleo
De aire De carbón De hierro R. variable Núcleo de hierro
TRANSISTORES
CAPACITORES

DIODOS
Rectificador Zener

cerámico electrolíticos NPN PNP Emisor de luz Cristal

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 ACTIVIDAD Nº01

Observe cuidadosamente el siguiente diagrama y señale los símbolos que reconozca.

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 CAPÍTULO Nº03:
COMPONENTES ELECTRÓNICOS

1. Transformador.
Se denomina transformador a un dispositivo electromagnético (eléctrico y magnético)
que permite aumentar o disminuir el voltaje y la intensidad de una corriente alterna de
forma tal que su producto permanezca constante (ya que la potencia que se entrega a
la entrada de un transformador ideal, esto es, sin pérdidas, tiene que ser igual a la que
se obtiene a la salida).
¡Ojo!, no hay transformadores de corriente continua, solo hay de corriente alterna. Como
la mejor forma de transportar la corriente eléctrica es en alta tensión, pero después hay
que disminuirla hasta 220V al llegar a las viviendas, solo es posible transportar la
corriente en AC ya que existen transformadores.

Estructura
Los transformadores son dispositivos basados en el fenómeno de la inducción
electromagnética y están constituidos, en su forma más simple, por dos bobinas
devanadas sobre un núcleo cerrado. Estos conjuntos de vueltas se denominan: Bobina
primaria o "primario" a aquella que recibe el voltaje de entrada y Bobina secundaria o
Secundario" a aquella que entrega el voltaje transformado. La representación
esquemática del transformador es la siguiente:

Tipos

a) Transformador elevador/reductor de tensión.

Son empleados por empresas de generación eléctrica en las subestaciones de la red de
transporte de energía eléctrica, con el fin de disminuir las pérdidas por efecto Joule. Este
es el caso de las fuentes de alimentación de equipos de audio, video y computación.

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 b) Transformadores variables.
También llamados "Variacs", toman una línea de tensión fija (en la entrada) y proveen
de tensión de salida variable ajustable.

c) Transformador de alimentación.
Pueden tener una o varias bobinas secundarias y proporcionan las tensiones necesarias
para el funcionamiento del equipo. A veces incorpora un fusible térmico que corta su
circuito primario cuando el transformador alcanza una temperatura excesiva, evitando
que éste se queme, con la emisión de humos y gases que conlleva el riesgo de incendio.

d) Transformador de línea o Flyback.

Es un caso particular de transformador de pulsos. Se emplea
en los televisores con TRC (CRT) para generar la alta tensión
y la corriente para las bobinas de deflexión horizontal.
Suelen ser pequeños y económicos. Además, suele
proporcionar otras tensiones para el tubo (foco, filamento,
etc.). Además de poseer una respuesta en frecuencia más
alta que muchos transformadores, tiene la característica de mantener diferentes niveles
de potencia de salida debido a sus diferentes arreglos entre sus bobinados secundarios.

e) Transformador piezoeléctrico.
Para ciertas aplicaciones han aparecido en el mercado transformadores que no están
basados en el flujo magnético para transportar la energía entre el primario y el
secundario, sino que se emplean vibraciones mecánicas en un cristal piezoeléctrico.
Tienen la ventaja de ser muy planos y funcionar bien a frecuencias elevadas. Se usan en
algunos convertidores de tensión para alimentar las lámparas fluorescentes de los
monitores de led y TFT usados en computación y en televisión.

2. Capacitores (condensadores)
El condensador eléctrico o capacitor eléctrico almacena energía en la forma de un
campo eléctrico y se llama capacitancia o capacidad a la cantidad de cargas eléctricas
que es capaz de almacenar.
Se asemeja mucho a una batería, pues al igual que ésta su función principal es almacenar
energía eléctrica, pero de forma diferente. El capacitor constituye un componente
pasivo que, a diferencia de la batería, se carga de forma instantánea en cuanto la
conectamos a una fuente de energía
eléctrica, pero no la retiene por
mucho tiempo.
En resumen, la función de un
capacitor es almacenar cargas
eléctricas de forma instantánea y
liberarla de la misma forma en el
preciso momento que se requiera.

Estructura
Está formado por un par de superficies conductoras, generalmente en forma de láminas
o placas, en situación de influencia total (esto es, que todas las líneas de campo eléctrico

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que parten de una van a parar a la otra) separadas por un material dieléctrico o por la
permitividad eléctrica del vacío.

Tipos
a) Fijos.

Estos capacitores tienen una capacidad fija determinada por el fabricante y su valor no
se puede modificar. Sus características dependen principalmente del tipo de dieléctrico
utilizado, de tal forma que los nombres de los diversos tipos
se corresponden con los nombres del dieléctrico usado.

➢ Cerámicos.
El dieléctrico utilizado por estos capacitores es la
cerámica, siendo el material más utilizado el dióxido
de titanio.

➢ De plástico.
Estos capacitores se caracterizan por las altas
resistencias de aislamiento y elevadas temperaturas
de funcionamiento.
Según el proceso de fabricación podemos diferenciar
entre los de tipo k y tipo MK, que se distinguen por el
material de sus armaduras (metal en el primer caso y
metal vaporizado en el segundo).

➢ De mica.
dieléctrico utilizado en este tipo de
capacitores es la mica o silicato de
aluminio y potasio y se caracterizan por
bajas pérdidas, ancho rango de
frecuencias y alta estabilidad con la
temperatura y el tiempo.

➢ Electrolíticos.
En estos capacitores una de las armaduras es de
metal mientras que la otra está constituida por un
conductor iónico o electrolito. Presentan unos
altos valores capacitivos en relación al tamaño y en
la mayoría de los casos son polarizados.

b) Variables y ajustables.

Un capacitor variable es un condensador cuya capacidad

puede ser intencionalmente de forma mecánica o
electrónica. Son condensadores provistos de un
mecanismo tal que, o bien tienen una capacidad ajustable
entre diversos valores a elegir, o bien tienen una capacidad
variable dentro de grandes límites. Los primeros se llaman
trimmers y los segundos condensadores de sincronización.

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3. Resistencia eléctrica.

La resistencia eléctrica es la oposición (dificultad) al paso

de la corriente eléctrica. Sabemos que la corriente
eléctrica es el paso (movimiento) de electrones por un
circuito o, a través de un elemento de un circuito
(receptor).

Como componente electrónico, es aquel que se opone al

paso de la circulación de la corriente eléctrica, en cierto
modo esto no significa que la corriente deje de circular
dicho circuito, sino que mas bien deja pasar la corriente
necesaria.

Tipos.

a) Fijas.

Son las que presentan un valor que no

podemos modificar.

b) Variables.

Son las que presentan un valor que

nosotros podemos variar
modificando la posición de un
contacto deslizante. A este tipo de
resistencia variables se le llama
Potenciómetro.

c) Especiales.

Son las que varían su valor en función

de la estimulación que reciben de un
factor externo (luz, temperatura,
etc.). Por ejemplo, las LDR son las que
varían su valor en función de la luz que
incide sobre ellas.

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4. Diodo.

El diodo ideal es un componente discreto que permite la circulación de corriente entre sus
terminales en un determinado sentido, mientras que la bloquea en el sentido contrario.

5. Transistor.

Un transistor es un dispositivo que regula el flujo de corriente o de tensión actuando

como un interruptor o amplificador para señales electrónicas.

Es un componente electrónico formado por materiales semiconductores, de uso muy

habitual, pues lo encontramos presente en cualquiera de los aparatos de uso cotidiano
como las radios, alarmas, automóviles, ordenadores, etc.

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 ACTIVIDAD Nº02

Evalúe las diferentes imágenes que corresponden a resistencias eléctricas y en función de las
franjas de colores que presenten, mencionar el valor (ohmios) de cada una usando el
respectivo código de colores:

¡Recuerde!

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 CAPÍTULO Nº04:
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: MULTITESTER O MULTÍMETRO

¿Qué es un multímetro?
El multímetro, conocido también como Tester, es un instrumento imprescindible en cualquier
taller de electrónica.
Su nombre "multímetro" lo hereda debido a que permite realizar mediciones en diferentes
escalas.
Dependiendo del modelo, éste nos permitirá medir tensión de alimentación en volts
(voltaica), resistencias de componentes en ohms, revoluciones del motor, elementos iodos
electrónicos, frecuencias, temperatura, etc., pudiendo traer algunos incluso hasta un
osciloscopio.

MULTITESTER ANALÓGICO

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 MULTITESTER DIGITAL

Mediciones con el multímetro.

1. Uso del ohmímetro.

➢ Coloca el selector en posición “Ohm” o “Resistencia”. Enciende el aparato si tiene
un interruptor de apagado-encendido aparte.
➢ Inspecciona el dial para encontrar la escala de ohmios. Por lo general es la escala de
más arriba y sus valores van del más alto a la izquierda ("∞" o un “8” en posición
horizontal que significa infinito) y gradualmente baja hasta 0 a la derecha.
➢ Coloca el rango en la posición Rx100 (si lo tiene).
➢ Junta las puntas de prueba al final de los cables y mantenlas en contacto. El puntero
del medidor deberá moverse completamente a la derecha. Localiza la perilla de
“Ajuste a cero” y gírala hasta que la aguja indique “0” (o lo más cercano a 0 que se
pueda).
➢ Observa que esta posición es la de “corto circuito” o indicación de “cero ohmios”
para este rango de Rx1 en este medidor.
➢ Acuérdate siempre de ajustar a cero el medidor inmediatamente después de
cambiar el rango de resistencia, sino arrojará una lectura errónea.
➢ Si no puedes obtener una lectura de cero ohmios, podría significar que las baterías
están descargadas y deben reemplazarse. Vuelve a realizar el paso anterior de
poner a cero con baterías nuevas
➢ Mide la resistencia de algo como una bombilla que sepas que funcione. Ubica los
dos puntos de contacto eléctrico de la bombilla, los cuales son la zona roscada de
la base y el centro de la parte inferior de la base.
➢ Pídele a alguien que sujete la bombilla solo por el cristal.

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 ➢ Realizar diferentes mediciones usando resistencias con ayuda del docente.
➢ Comparar estas mediciones con los valores calculados a partir del código de color.
➢ ¡Recuerde! Usar el ohmímetro para pruebas de continuidad.

2. Uso del voltímetro.

➢ Muchas veces se desconoce el voltaje del circuito a medir. Por este motivo, se
deberá seleccionar el rango más alto posible para que los circuitos y el movimiento
del aparato no se dañen por un voltaje mayor del esperado.
➢ Recuerde que para este caso encontrará dos tipos de voltajes (AC y DC).
➢ En ambos casos tener siempre presente que debe conocer el tipo de voltaje a medir
para seleccionar la escala adecuada.
➢ Para AC: Para tomar la medida de la corriente alterna debemos seleccionar en el
multímetro o Tester dicha función. El símbolo sería una V~. Si el multímetro se
colocara a un rango de 50 voltios y se fuera a medir un voltaje común (para EE. UU.)
de 120, el multímetro se podría dañar irreparablemente. Empieza en un valor alto y
ve bajando hacia el rango más bajo que se pueda mostrar con seguridad. En
Latinoamérica el voltaje es de 220 VAC. Realizar la prueba correspondiente.
➢ Para DC: La corriente continua es la corriente que usan los aparatos electrónicos
para funcionar: pc, televisores, radios, etc. Dichos aparatos disponen de un
rectificador para transformar la corriente alterna (la que llega a los hogares
mediante la toma de pared) en corriente continua.
➢ Para medir la corriente contínua, seleccionaremos en nuestro Tester o multímetro
el símbolo V con raya superior y puntos suspensivos en la parte inferior. Siempre y
ante la duda de no saber el voltaje de contínua que vamos a medir, debemos
seleccionar el valor mayor en el multímetro o Tester para luego ir bajando.
➢ Realice diferentes mediciones en AC y DC con la ayuda del docente.

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Prueba de capacitores.
➢ Para realizar la prueba de tu capacitor el multímetro debe colocarse en óhmetro en una
escala baja si la capacitancia (microfaradio) es mayor y en una escala alta si esta es
menor, además, deberás descargar el capacitor.
➢ Primero, se colocan las puntas del multímetro en las terminales del capacitor (no
importan su polaridad), la aguja del
multímetro deberá subir rápidamente y
después bajar. Después, intercambia las
puntas del multímetro para repetir la
medición con la polaridad inversa, la
aguja deberá subir y bajar nuevamente;
si es así el capacitor funciona
correctamente. Si al realizar las pruebas
la aguja se queda al lado derecho y no
retorna, el capacitor no sirve (Cruzado).

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➢ Si a realizar las pruebas la aguja se desplaza a la derecha y no retorna en su totalidad a
su punto de partida, entonces el elemento esta con fuga.
Valor del capacitor Rango
Hasta 5uf R×1k
Hasta 22uf R×100
Hasta 220uf R×10
Mas de 220uf R×1
Prueba de trasformador.
➢ Para realizar esta prueba se usará el ohmímetro en la escala de Rx1.
➢ Las puntas de prueba se colocan en las terminales del transformador, si la aguja nos
indica alta resistencia (1000 ohm) nos muestra que este es el campo primario.
➢ Si nos muestra baja resistencia entonces se trata del campo secundario. Al realizar
ambos procedimientos tal como se indican, obteniendo los mismos resultados, entonces
el elemento está en óptimas condiciones.

Prueba de diodos.
➢ Ubicar la perilla en el ohmímetro, escala R x 1. Coloque la punta de prueba roja (+) en el
terminal del elemento marcado con la línea blanca y la otra punta de prueba negra (-) en
el otro extremo.
➢ Al realizar esto el agua se desplaza ¾ partes (resistencia media-baja)
➢ Al invertir las puntas de prueba nos marca alta resistencia. Esto nos indica que el
elemento está en óptimas condiciones.
➢ Por el contrario, si en las 2 pruebas nos marca alta o baja resistencia, el elemento no
sirve.

Prueba de transistores.
➢ El procedimiento depende de si se trata de un transistor PNP o NPN.

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 ACTIVIDAD Nº03

Encontrar el valor óhmico de las siguientes resistencias en cada caso:

82 ohmios 220 ohmios

1800 ohmios 4300 ohmios

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Encontrar el valor en el voltímetro de AC de los siguientes voltajes en cada caso:

1.5 V 8V

42 V 750 V

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 CAPÍTULO Nº05:
EQUIPAMIENTO DEL LABORATORIO DE ELECTRÓNICA

1. Herramientas.
Destornilladores

Alicates

Soldadores

Soldadura de estaño Pasta para soldar (pasta flux)

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 CAPÍTULO Nº06:
CIRCUITOS IMPRESOS

¿De qué material están hechos?

Uno de los materiales más usado para la
fabricación de circuitos impresos o
también llamada placa fenólica, es la
baquelita (en inglés Bakelite), un feno-
plástico resistente al calor y a los
solventes, desarrollado por el belga-
americano, Leo Hendrik Baekeland, entre
1902 y 1907. También se usa la fibra de
vidrio con resina de poliéster, en la
fabricación de circuitos impresos. Esta es
más costosa, pero de mejor calidad y
presentación.
Cualquiera de estos dos materiales, llevan un baño de cobre en una o en ambas caras. La
función del cobre es conducir la electricidad.

Técnicas
Las técnicas más conocidas son:

➢ Elaboración de circuitos impresos con tinta indeleble

➢ Elaboración de circuitos impresos con la técnica de planchado (papel termo transferible,
impresión láser)
➢ Elaboración de circuitos impresos con la técnica de serigrafía.

Elaboración de circuitos impresos con tinta indeleble.

➢ La forma más económica de hacer
circuitos impresos es usando la
técnica con tinta indeleble. Sólo se
necesitamos un marcador o plumón
de tinta indeleble.
➢ Lo primero es dibujar las pistas del
circuito sobre la tarjeta, en la cara
bañada en cobre.
➢ Luego, se sumerge la tarjeta en una
solución corrosiva, (cloruro férrico),
disuelto en agua caliente. Esta
solución corroe la superficie de
cobre, dejando sólo el cobre que está cubierto por la tinta del plumón.
➢ Para finalizar se perforan con un taladro los orificios donde entrarán las patas de los
componentes y listo.
➢ Esta técnica por ser netamente manual y con una calidad de impresión regular, se
recomienda para hacer circuitos de mediana complejidad, para principiantes o
aficionados a la electrónica, que desean realizar pequeños proyectos a muy bajo costo.

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 PROYECTO Nº02

PROYECTO Nº03

PROYECTO Nº04

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 PROYECTO Nº05

¡Recuerde usar para cada proyecto placas de baquelita y soldadura de estaño!

¡Sea cuidadoso al manipular el soldador y evite accidentes en el laboratorio!

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 CAPÍTULO Nº07:
FUENTE DE ALIMENTACIÓN ELECTRÓNICA (F.A.E.)

¿Qué es una F.A.E.?

fuente de alimentación o fuente de potencia es el dispositivo que convierte la corriente
alterna (CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los distintos circuitos
del aparato electrónico al que se conecta (computadora, televisor, impresora, router, etc.).

Partes
1. El trasformador.
Recibe la energía eléctrica a través del campo primario al cerrase el interruptor, luego
mediante el fenómeno de la autoinducción la energía pasa al campo secundario, en la
cantidad necesaria para ser rectificada. Es decir, adapta los niveles de tensión y
proporciona aislamiento galvánico.

2. El rectificador.
circuito que permite convertir la corriente alterna en corriente continua. Esto se realiza
utilizando diodos rectificadores, ya sean semiconductores de estado sólido, válvulas al
vacío o válvulas gaseosas como las de vapor de mercurio (actualmente en desuso).

3. El circuito de filtro.
circuito que disminuye el rizado como un filtro de condensador. Es el encargado de
limpiar o filtrar las impurezas que contiene la corriente rectificada para dar paso a una
corriente pura.

Clases
a) F.A.E. ½ onda
Este es el circuito más simple que puede convertir corriente alterna en corriente
continua. El circuito de este rectificador es muy sencillo, sólo tiene un diodo y una
resistencia de salida o también llamada de carga y que será la que reciba la corriente
y tensión rectificada por el diodo.

b) F.A.E. onda completa

✓ Tipo puente
Mediante el uso de 4 diodos en vez de 2, este diseño elimina la necesidad de la
conexión intermedia del secundario del transformador. La ventaja de no usar
dicha conexión es que la tensión en la carga rectificada es el doble que la que se
obtendría con el rectificador de onda completa con 2 diodos.

✓ Punto medio
Debido a la conexión en el centro del devanado secundario, el circuito es
equivalente a dos rectificadores de media onda. Así la frecuencia de la onda de
salida es 2 veces la frecuencia de entrada.

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 PROYECTO Nº06

➢ 1 m de cable mellizo Nº18

➢ 1 enchufe
➢ 1 switch
➢ 1 placa de baquelita
➢ 1 foco piloto (neón)
➢ 1 transformador de 220V - 12 V / 1 amp
➢ 1 diodo rectificador 1 amp
➢ 1 capacitor 2200 uf – 25V
➢ 1 resistencia de carbón ½ W – 1.2K
➢ 1 m de cable mellizo Nº20 rojo y negro

PROYECTO Nº07

➢ 1 m de cable mellizo Nº18

➢ 1 enchufe
➢ 1 switch
➢ 1 placa de baquelita
➢ 1 foco piloto (neón)
➢ 1 transformador de 220V - 12 V/ 1 amp
➢ 4 diodos rectificadores 1 amp
➢ 1 capacitor 2200 uf – 25V
➢ 1 resistencia de carbón ½ W – 1.2K
➢ 1 m de cable mellizo Nº20 rojo y negro

PROYECTO Nº08

➢ 1 m de cable mellizo Nº18

➢ 1 enchufe
➢ 1 switch
➢ 1 placa de baquelita
➢ 1 foco piloto (neón)
➢ 1 transformador de 220V - 12 V/ 1 amp
➢ 2 diodos rectificadores 1 amp
➢ 1 capacitor 2200 uf – 25V
➢ 1 resistencia de carbón ½ W – 1.2K
➢ 1 m de cable mellizo Nº20 rojo y negro

¡Recuerde usar siempre soldadura de estaño y pasta para soldar!

¡Mantenga limpia la terminal de su herramienta de soldadura!

Prof. Kervin B. Tapayuri Rengifo

 CAPÍTULO Nº08:
TIPOS DE MATERIALES

1. Materiales conductores.
Un conductor es un material a través del cual
puede fluir la corriente eléctrica. Para ser un
conductor, un material debe contener cargas
eléctricas libres. Hay muchos tipos de
conductores, y difieren en el tipo de cargas libres
disponibles y en cómo son creadas.

Los metales son los conductores más comúnmente usados. Para que un material que
transporte electricidad sea asequible, debe ser barato y buen conductor eléctrico, por lo
cual el cobre es ideal ya que reúne esas dos características. Por ello es el conductor más
usado, como por ejemplo en los
cables eléctricos de las casas.

El aluminio es también usado

ocasionalmente con esa finalidad,
pero no es tan buen conductor
como el cobre. En situaciones en
las que el coste no es una
objeción, como en los satélites
espaciales, en los circuitos
eléctricos se usa el oro y la plata
porque son ligeramente mejores conductores que el cobre, aunque son mucho más
caros.

Conductores pueden ser:

➢ Sólidos: Metales.
➢ Líquidos: Agua, con sales como cloruros, sulfuros y carbonatos que actúan como
agentes reductores (donantes de electrones), conduce la electricidad.
➢ Gaseosos: Nitrógeno, cloro, Neón (ionizados).

2. Materiales aislantes.
Se denomina aislante eléctrico al material con escasa
conductividad eléctrica. El comportamiento de los aislantes se
debe a la barrera de potencial que se establece entre las
bandas de valencia y conducción que dificulta la existencia de
electrones libres capaces de conducir la electricidad a través
del material.

Los aislantes pueden ser:

➢ Sólidos: Un buen aislante entre vueltas de las bobinas de
transformadores es el cartón prensado, el cual
da forma a estructuras de aislamiento rígidas.
➢ Líquidos: Fluidos dieléctricos sintéticos,
(hidrocarburos) con alto punto de inflamación.

Prof. Kervin B. Tapayuri Rengifo

 ➢ Gaseosos: Los gases aislantes más utilizados en los transformadores son el aire
y el nitrógeno, este último a presiones de 1 atmósfera.

3. Materiales semiconductores.
Material sólido o líquido capaz de conducir la electricidad mejor que un aislante, pero
peor que un metal.

A temperaturas muy bajas, los semiconductores puros se

comportan como aislantes. Sometidos a altas temperaturas,
mezclados con impurezas o en presencia de luz, la
conductividad de los semiconductores puede aumentar de forma espectacular y llegar a
alcanzar niveles cercanos a los de los metales.

La característica común que presentan los

semiconductores, como el silicio o el germanio,
es la de poseer cuatro electrones en su capa de
valencia. Esta estructura electrónica permite la
agrupación de los átomos, formando una
estructura reticular en la que cada uno de ellos
queda rodeado por otros cuatro. Entre dichos
átomos se establece un enlace covalente, por
compartición de un par de electrones.
A bajas temperaturas, la estructura del
semiconductor se establece y se comporta como
un aislante. No obstante, al aumentar la
temperatura y debido a la proximidad de la
banda de conducción, algunos electrones abandonan la capa de valencia y pasan a la de
conducción.

Prof. Kervin B. Tapayuri Rengifo