GUÍA: “LA ADOLESCENCIA, JUVENTUD Y EL ESTADO”

UNIDAD N° 4: “JÓVENES Y CULTURA JUVENIL”.

Nombre:____________________________________Curso:______Fecha:_____

El Estado chileno, al igual como hace con los niños, dirige una serie de políticas públicas
dirigidas a la juventud. Este se traduce en el Instituto Nacional de la Juventud (INVUV) el
cual es un organismo de servicio público encargado de colaborar con el Poder Ejecutivo en
el diseño, planificación y coordinación de las políticas relativas a los asuntos juveniles.
El INJUV orienta su trabajo a los y las jóvenes de entre 15 y 29 años, coordinando las
políticas públicas de juventud que se originan en el Estado. Asimismo, genera programas
que fomentan la inclusión y participación social, el respeto de sus derechos y su capacidad
de propuesta, poder de decisión y responsabilidad.
El Instituto Nacional de la Juventud nació el 16 de febrero de 1991, bajo la administración
del Presidente Patricio Aylwin Azócar. Fue concebido como una institución funcionalmente
descentralizada, dotada de personalidad jurídica y con patrimonio propio. Se relaciona con
el Presidente de la República, a través del Ministerio de Desarrollo Social. Fuente: INJUV.

En relación a la descripción anterior, la INJUV se ha encargado de generar

encuestas a nivel nacional, poniendo en discusión temas contingentes. A
continuación deberás interpretar gráficos elaborados por este organismo a
partir de una encuesta realizada a los jóvenes de entre 15 y 29 años de edad.
 Drogas:

a) ¿A tu opinión, qué es lo que consumen primero los jóvenes? ¿Se relaciona

con los datos?
b) Considerando solo los datos del nivel socieconómico: ¿A qué se debe que
la ingesta de alcohol sea mayor en el sector de clase alta y el consumo de
tabaco sea muy similar en los tres sectores?

 Violencia y discriminación:
c) ¿Has sentido que te han discriminado alguna vez en tu vida? ¿Dónde?
d) ¿Qué harías para disminuir los índices de discriminación en la población
chilena?

e) A tu percepción, por qué a un porcentaje chileno no le agradarán los

gitanos como vecinos?

f) ¿A qué se deberá que en la localidad rural se manifiesta mayor porcentaje

de discriminación?

g) Qué opinas respecto a la violencia en el pololeo?

h) Según las cifras proyectadas, ¿reflejan la realidad? ‘¿de qué otros modos
ejecuta violencia?
 SOLUCIONARIO GUÍA: LA ADOLESCENCIA, JUVENTUD Y EL
ESTADO”
UNIDAD N° 4: “JÓVENES Y CULTURA JUVENIL”.

Nombre:____________________________________Curso:______Fecha:_____

El Estado chileno, al igual como hace con los niños, dirige una serie de políticas públicas
dirigidas a la juventud. Este se traduce en el Instituto Nacional de la Juventud (INVUV) el
cual es un organismo de servicio público encargado de colaborar con el Poder Ejecutivo en
el diseño, planificación y coordinación de las políticas relativas a los asuntos juveniles.
El INJUV orienta su trabajo a los y las jóvenes de entre 15 y 29 años, coordinando las
políticas públicas de juventud que se originan en el Estado. Asimismo, genera programas
que fomentan la inclusión y participación social, el respeto de sus derechos y su capacidad
de propuesta, poder de decisión y responsabilidad.
El Instituto Nacional de la Juventud nació el 16 de febrero de 1991, bajo la administración
del Presidente Patricio Aylwin Azócar. Fue concebido como una institución funcionalmente
descentralizada, dotada de personalidad jurídica y con patrimonio propio. Se relaciona con
el Presidente de la República, a través del Ministerio de Desarrollo Social. Fuente: INJUV.

En relación a la descripción anterior, la INJUV se ha encargado de generar

encuestas a nivel nacional, poniendo en discusión temas contingentes. A
continuación deberás interpretar gráficos elaborados por este organismo a
partir de una encuesta realizada a los jóvenes de entre 15 y 29 años de edad.
 Drogas:

i) ¿A tu opinión, qué es lo que consumen primero los jóvenes? ¿Se relaciona

con los datos?
 Respuesta: A mi opinión, lo que primero consumen los jóvenes es el
cigarrillo. Sin embargo esto no se relaciona del todo con la encuesta, ya
que indica que en los últimos 12 meses se ha consumido más alcohol.

j) Considerando solo los datos del nivel socioeconómico: ¿A qué se debe que
la ingesta de alcohol sea mayor en el sector de clase alta y el consumo de
tabaco sea muy similar en los tres sectores?
Respuesta: En el sector alto la ingesta de alcohol es mayor porque hay
mayor poder adquisitivo, considerando que la variedad es proporcional al
costo. En cambio el cigarrillo es un consumo casi equilibrado en los tres
sectores dado a que hay gran variedad de cigarrillos económicos y al
alcance de todos.
 Violencia y discriminación:

k) ¿Has sentido que te han discriminado alguna vez en tu vida? ¿Dónde?

Respuesta: No, nunca me he sentido discriminado.
l) ¿Qué harías para disminuir los índices de discriminación en la población
chilena?
Respuesta: Generaría proyectos sobre la problemática de la
discriminación, trabajando la empatía y sacando lo xenófobo de la
población chilena. Pero apuntando en el ámbito educacional desde la etapa
pre- escolar.

m) A tu percepción, por qué a un porcentaje chileno no le agradarán los

gitanos como vecinos?
 Respuesta: Porque muchas personas, según escuchado, los consideran
sucios.

n) ¿A qué se deberá que en la localidad rural se manifiesta mayor porcentaje

de discriminación?
Respuesta: Porque son una población más conservadora, en relación a la
urbana.

o) Qué opinas respecto a la violencia en el pololeo?

Respuesta: Opino que es una muy mala práctica, que lamentablemente es
común dentro de los pololeos y se presenta muy a menudo dentro de la
población de adolescentes.
p) Según las cifras proyectadas, ¿reflejan la realidad? ‘¿de qué otros modos
se ejecuta violencia?
Respuesta: No, no refleja la realidad, la violencia en las parejas es más
común de lo que se piensa, solo que se omite o se invisibiliza, además de
ocultarlo por vergüenza.