Lycée : ALIOUI Taieb - Chechar Niveau : 1 AS.

S
Année scolaire : 2018/2019 Durée : 01 heure
Devoir n°1 de premier trimestre
Nom : ………............. Prénom :……………….. ……. Classe :……….. Note :…………….

Texte :
Les éclairs atmosphériques
Lors d’un orage, la différence de température entre les masses nuageuses engendre de
gigantesques déplacements d’airs (on sait que l’air chaud monte et l’air froid descend). Quand une
masse d’air chargée négativement rencontre une masse d’air chargée positivement, il crée un
champ électrostatique. Ces énormes nuages que sont les cumulonimbus deviennent des sortes de
piles électriques. Au-delà d’un certain seuil de tension, les éclairs se déclenchent.
La foudre est une décharge électrique, c’est-à-dire un transfert d’électrons entre deux pôles. On
peut observer des éclairs entres deux nuages, à travers un même nuage, ou encore – dans un tiers
des cas – frapper le sol depuis un nuage.
Lors d’un orage, les objets pointus (métalliques ou non) emmagasinent de grandes quantités
de charges positives qui vont jouer le rôle d’un grand aimant pour les éclairs, c’est pourquoi la
foudre tombe plus souvent sur un arbre, une maison en altitude, une antenne (…) Les hommes l’on
bien comprit et les paratonnerres utilisent ce phénomène pour capter les éclairs et les empêcher,
par exemple de tomber sur des habitations et de causer d’important dégâts. Le passage brûlant de
l’éclair à travers les particules de l’air produit, en dilatant ces particules, une onde de choc qu’on
appelle le tonnerre. Sciences et connaissances N°6, 13 novembre 2012.
Questions :
I)Compréhension de l’écrit :
1-Quel est le thème de texte ?
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2- Qu’est ce qui se passe lors d’un orage?
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3-Relevez du texte 3 mots appartenant au champ lexical de l’Orage.
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4- Relevez une définition du texte.
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5-Quel est le temps verbal dominant dans le texte ? Quelle est sa valeur?
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6- Pourquoi la foudre tombe souvent sur les objets pointus de métal ou de bois ?
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7- « les objets pointus emmagasinent de grandes quantités de charges positives, c’est pourquoi la
foudre tombe plus souvent sur un arbre, une maison en altitude, une antenne ».
a-Quel est le rapport logique exprimé dans cette phrase ? …………………………………….
b-Réécrivez-là en exprimant le rapport inverse.
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II)Production écrite :
Traitez l’un des sujets au choix :
Sujet 1 :
Résumez le texte au quart de sa longueur.
Sujet 2 :

Dans le cadre d’une journée scientifique organisée au niveau de votre lycée.

Rédigez un texte explicatif en quelques lignes pour expliquer un phénomène naturel de ton choix.