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RENACER CEIA NOMBRE:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN FECHA:


PROF. VANESA ORTEGA CURSO:
GUÍA GÉNERO NARRATIVO

Narración de un partido de futbol


El jugador estrella salió al campo con un zapato de cada color, con los colores de su equipo, exaltando su presencia e
intimidando a sus contrarios. Al iniciar el juego encontró a su antagonista, el capitán del equipo contrario, se trataba
de Luis Tejada, el jugador marcado con el número 11. Ahora José Maldonado “el Gallo” con sus zapatos de colores,
se vio enfrentado a su natural contrincante. Ahora en el primer tiempo, el marcador se mantuvo en ceros,
enfrentándose los equipos rivales “Los Ángeles de san Carlos” y “Los tucanes de Naucalpan” Pero al iniciar el
segundo a tiempo se bautizó el marcador con una anotación de los Ángeles, quienes abrieron el marcador al primer
minuto del segundo tiempo, las ágiles piernas de Luis Tejada estrellaron el balón dentro de la portería aprovechando
un descuido del guardameta. La segunda anotación se produjo nuevamente por Luis Tejada quien anotó en último
momento al cobrar un tiro de esquina, habiendo superado la elevada estatura de sus contrincantes y mostrando que
la habilidad y coraje son más que suficientes para ganar una partida tan importante.

Comentarista: Ing. León Flipe Carbajo “el cósmico”.


1.- ¿Qué tipo de narrador se presenta en el relato? ¿Qué te permitió identificarlo?
2.-¿Qué equipo fue el ganador del partido? ¿Fundamente su respuesta?
3.-¿Cuáles eran los representantes más importantes de cada equipo?

Al visitar a mi amigo Sherlock Holmes un día de otoño del año pasado, lo encontré enzarzado en animada
conversación con un caballero de edad provecta, rechoncho, de faz rubicunda y cabellos de un color rojo intenso.
Excusándome por mi intrusión, me disponía a retirarme, pero Holmes me empujó bruscamente hacia dentro y cerró
la puerta detrás de mí. –No podía haber venido en mejor momento, mi querido Watson –me dijo cordialmente. –
Temía que estuviera trabajando. –Así es. Y mucho, por cierto. –Entonces puedo esperar en la habitación de al lado. –
Nada de eso. Este caballero, señor Wilson –dijo a su interlocutor, presentándome–, ha sido mi compañero y
ayudante en muchos de mis casos más brillantes, y no me cabe duda de que también en el suyo me será de suma
utilidad.
Arthur Conan Doyle. La liga de los pelirrojos (fragmento)
1.-¿Señala que tipo de narrador se presenta en el relato? Justifica tu respuesta
2.-¿Qué tipo de estilo narrativo se presenta en los diálogos? Justifica tu respuesta
3.-¿Qué personaje es el narrador del fragmento? Justifique su respuesta

Ese domingo, frente al arco, miré al arquero a los ojos. Miré a mis compañeros. Pensé en mi familia y en mis
pichangas de infancia. Si anotaba ese penal, se cumpliría el sueño de mi vida. Y así fue. Disparé mi zurda infalible en
el costado del arco. Éramos campeones.”
1.-¿Qué tipo de Narrador se presenta en el relato? Justifica tu respuesta
2.- Que puedes interpretar de la frase “Miré a mis compañeros. Pensé en mi familia y en mis pichangas de infancia.”
3.- ¿Por qué crees que era tan importante ganar ese partido para el jugador?

Esta es la historia de María, una niña muy educada y estudiosa que vivía con su mamá y sus hermanas. Un día ella
fue a la escuela y le preguntó a su maestra qué se necesitaba para tener todo el dinero del mundo, a lo que su
maestra contestó que eso se consigue trabajando muy duro, pero que lo más importante en la vida no es el dinero,
sino el amor de su familia y amigos.
A partir de ese día, María valoró más el amor de su madre y hermanas, pero también se propuso trabajar muy duro
todos los días para tener más dinero de grande y poder comprarle una casa a su madre.

1.-¿Qué tipo de narrador se presenta en el relato? Justifica tu respuesta


2.- ¿Qué estilo narrativo utiliza el narrador en el dialogo entre María y su Profesora? Justifica tu respuesta
3.-¿Qué pensaba Hacer María para tener dinero? ¿Para qué quería tanto dinero? ¿Estás de acuerdo con lo que propone el
relato?

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