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2. INTRODUCCIÓN
La contaminación cada día aumenta su proporción en nuestro planeta siendo el ser humano el
mayor causante de esta avería, sabiendo que el humano, el ser más inteligente sería tan incapaz
de cuidar su propio planeta, estamos en el siglo XXI, ha empeorado las cosas ya que han inventado
tantos materiales químicos que están dañando demasiado a nuestro planeta.
La población, la basura, la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio
ambiente. Puntos principales en contaminación, fábricas que despiden mucho humo que
contamina el aire que espiramos.
La superpoblación está acabando con las áreas verdes, el uso desmesurado de los terrenos de
cultivo y los bosques no permite la oxigenación del medio ambiente.
Los vehículos que también despiden anhídrido carbónico contaminando el aire que respiramos.
Quema de basura ilógicamente, los desechos tóxicos de fábricas que son arrojados
inescrupulosamente a los ríos y mares contaminándolos, llegando hasta en ciertas oportunidades
a matar a los animales y peces que viven en ese hábitat.
La consecuencia de toda esta contaminación está haciendo que haya un calentamiento global, se
derriten los glaciales y eso provoca cambios bruscos del clima, ocasionando tormentas que jamás
han tenido tal intensidad y en lugares que hacía mucho tiempo no se presentaban, tornados,
maremotos, terremotos, tifones.... Creando el hueco de la capa de ozono, dejando entrar rayos
ultravioletas que van directamente a la piel del humano provocando enfermedades de la piel
exactamente cáncer. Evitar que la atmósfera de nuestros planetas siga contaminando con el
anhídrido carbónico de los vehículos. Y el no uso de los aerosoles que siguen dañando la capa de
ozono.
Si el ser humano pusiera más de su parte para preservar todas las maravillas que el planeta tiene
como son la fauna, flora, clima, atmósfera, ríos, mares, bosques y nosotros mismos, podríamos
vivir en un planeta hermoso.
Medio ambiente se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Acondiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida. Comprende el conjunto
de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado,
que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras.
Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende
seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura
El ambiente de un sistema dado debe interactuar necesariamente con los seres vivos.
Estos factores externos son:
4. CONSECUENCIAS
No hace falta ser un experto en medio ambiente para saber que una marea negra causa graves
destrozos en el medio ambiente. Las manchas de petróleo en las playas, las aves teñidas de negro
y la indignación de la gente afectada por el vertido nos muestran la "cara oscura" de este desastre
medioambiental.
Los daños que se producen en este tipo de catástrofes medioambientales dependen no sólo del
tipo de hidrocarburo que se vierte, sino también de! lugar y las condiciones en las que se produce
el accidente.
En estos desastres las corrientes y los vientos juegan un papel especial, porque dependiendo de
ellos el vertido ocupará más o menos superficie, es decir, se verá afectada la velocidad de avance
de la marea negra. En el caso del Prestigió, las malas condiciones, además de la cantidad de fuel
derramado, han hecho que se convierta en la marea negra que más kilómetros de costa ha
contaminado.
5. TIPOS DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
La contaminación del aire trae varias consecuencias a las personas y a los animales pero
eso no es lo más perjudicial sino que también daña la capa de ozono, etc.
Consecuencias a la vida marina
1.1.3.
La contaminación está acabando con la vida de muchas especies. Cada día aumenta su
proporción en nuestro planeta siendo el ser humano el mayor causante de esta avería,
sabiendo que el humano, el ser más inteligente sería tan incapaz de cuidar su propio planeta...
Ahora estamos en el siglo XXI, ha empeorado las cosas ya que han inventado tantos
materiales químicos que están dañando demasiado a nuestro planeta.
La polución, la basura, la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio
ambiente. Puntos principales en contaminación, fábricas que despiden mucho humo que
contamina el aire que espiramos.
La superpoblación está acabando con las áreas verdes, el uso desmesurado de los terrenos de
cultivo y los bosques no permite la oxigenación del medio ambiente.
Los vehículos que también despiden anhídrido carbónico contaminando el aire que
respiramos.
Quema de basura ilógicamente, los desechos tóxicos de fábricas que son arrojados
inescrupulosamente a los ríos y mares contaminándolos, llegando hasta en ciertas
oportunidades a matar a los animales y peces que viven en ese hábitat.
La consecuencia de toda esta contaminación está haciendo que haya un calentamiento global,
se derriten los glaciales y eso provoca cambios bruscos del clima, ocasionando tormentas que
jamás han tenido tal intensidad y en lugares que hacía mucho tiempo no se presentaban,
tornados, maremotos, terremotos, tifones.... Creando el hueco de la capa de ozono, dejando
entrar rayos ultravioletas que van directamente a la piel del humano provocando
enfermedades de la piel exactamente cáncer.
Lo que el ser humano podría hacer para terminar con la contaminación del medio ambiente
es evitar la tala indiscriminada de árboles en los bosques, pues es la única fuente
de oxígeno para el planeta. Evitar contaminar los mares y ríos, que nos proporcionan el agua
para poder vivir. Crear alguna forma de reciclaje para los desechos tóxicos para no
contaminar el planeta. Evitar que la atmósfera de nuestro planeta siga contaminando con el
anhídrido carbónico de los vehículos. Y el no uso de los aerosoles que siguen dañando la capa
de ozono.
Si el ser humano pusiera más de su parte para preservar todas las maravillas que el planeta
tiene como son la fauna, flora, clima, atmósfera, ríos, mares, bosques y nosotros mismos,
podríamos vivir en un planeta hermoso.
¿Qué es la contaminación?
La palabra contaminación procede del latín contaminación y hace referencia a la acción y
efecto de contaminar. Este verbo, por su parte, se utiliza para denominar a la alteración
nociva de la pureza o de las condiciones normales de una cosa o un medio por agentes
químicos o físicos.
La contaminación es uno de los problemas más grandes que existe en el planeta y el más
peligroso, ya que al destruir la tierra y su naturaleza original, termina por destruirnos a
nosotros mismos.
La contaminación proviene de la palabra contaminante (tan sencilla como decir que
contamina)
CLASES DE CONTAMINACIÓN.
La contaminación es cualquier tipo de daño permanente que se haga al medio ambiente. No
sólo existe la contaminación ambiental, también existen otros tipos de contaminación como
del suelo y del agua.
Los tipos de contaminación más importantes son los que afectan a los recursos
naturales básicos: el aire, los suelos y el agua. Existen diferentes tipos de contaminación que
dependen de determinados factores y que afectan distintamente a cada ambiente.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA:
El agua es uno de los recursos naturales fundamentales y es uno de los cuatro recursos
básicos en que se apoya el desarrollo, junto con el aire, la tierra y la energía.
La contaminación del agua es el grado de impurificación, que puede originar efectos adversos
a la salud de un número representativo de personas durante períodos previsibles de tiempo.
Se considera que el agua está contaminada, cuando ya no puede utilizarse para el uso que se
le iba a dar, en su estado natural o cuando se ven alteradas sus propiedades químicas, físicas,
biológicas y/o su composición. En líneas generales, el agua está contaminada cuando pierde
su potabilidad para consumo diario o para su utilización en actividades domésticas,
industriales o agrícolas.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE:
La contaminación del aire es la que se produce como consecuencia de la emisión de
sustancias tóxicas. Puede causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz,
irritación y picazón de la garganta y problemas respiratorios. Bajo determinadas
circunstancias, algunas substancias químicas que se hallan en el aire contaminado pueden
producir cáncer, malformaciones congénitas, daños cerebrales y trastornos del sistema
nervioso, así como lesiones pulmonares y de las vías respiratorias. A determinado nivel de
concentración y después de cierto tiempo de exposición, ciertos contaminantes del aire son
sumamente peligrosos y pueden causar serios trastornos e incluso la muerte.
Se denomina a la adición de elementos tóxicos como el CO. Este tipo de contaminación afecta
al bienestar de las personas, animales y plantas de forma negativa.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO:
Cuando se introduce material extraño y dañino en las capas terrestres. Estos contaminantes
producen un desequilibrio físico, químico y biológico en el suelo.
Otras perturbaciones medioambientales graves relacionadas con los fenómenos de
contaminación son los escapes radiactivos, el smog, la lluvia acida, los gases de efecto
invernadero, las mareas negras y la destrucción de la capa de ozono.
La contaminación del suelo es la introducción de sustancias extrañas a la superficie terrestre.
CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN TERRESTRE
Ruptura de tanques de almacenamiento subterráneo: es un método seguro de almacenar
líquidos inflamables o combustibles pero pueden romperse a causa de
la excesiva carga de tierra a su alrededor o tapando la entrada de desechos o por las
vibraciones del tráfico.
Excesivo uso de pesticidas en plantaciones como los insecticidas, herbicidas y fertilizantes.
Arrojar basura en lugares no destinados para ese uso: plásticos, vidrios o papel que tardan
cientos de años en descomponerse.
FILTRADOS EN RELLENOS SANITARIOS: Estos espacios pequeños destinados a la
acumulación de basura y donde la misma es cubierta por capas de tierra y se compacta de tal
manera que no es perjudicial para la salud, puede sufrir algún tipo de filtración o rotura en
sus capas.
DERRAME DE RELAVES MINEROS: estos desechos que produce la actividad minera y
que se depositan en tanques cerca de la explotación pueden romperse y contaminar el agua
y el suelo de esa región.
La alteración de los suelos trae como consecuencia la pérdida de calidad del terreno y su
desvalorización ante posible venta del mismo. También deteriora el paisaje ya que las
sustancias tóxicas vertidas matan o extinguen a especies animales y vegetales autóctonos de
la región sin la posibilidad de recuperarlos en un futuro.
ALGUNAS SOLUCIONES:
La ecoagricultura está ganando terreno poco a poco a la agricultura artificial sobre todo en
países europeos y en algunas comunidades pobres que buscan producciones alternativas para
sus alimentos. La ecoagricultura no utiliza pesticidas ni agroquímicos, sólo se basa en la
forma tradicional de plantar, abonar y recolectar los alimentos.
Otra solución es el reciclaje de plásticos, baterías, vidrio o aceites de coches y de cocina
porque son elementos que tardan muchos años en degradarse, por lo que esta acción
contribuye a mantener nuestro suelo libre de contaminantes.
SÓLIDOS: la basura como por ejemplo los restos de materia orgánica y envases. Líquidos:
las llamadas aguas negras con desechos industriales y derrames de combustibles como el
petróleo.
UTILIZAR PRODUCTOS BIODEGRADABLES
• Reciclar los materiales más contaminantes.
• No realizar actividades que dañen al medio ambiente
• Mantener un control en el uso de pesticidas y fertilizantes.
• Usar más la bicicleta y menos el coche
La humanidad tiene muchas razones para cuidar el medioambiente y frenar los graves efectos
de la contaminación. La contaminación de los suelos, el aire y el agua son algunas de las
causas del cambio climático, mal que afecta a millones de personas alrededor del mundo.
La contaminación del medio ambiente a causa de actividades lucrativas están a la orden del
día. El presidente del Colegio de Ingenieros, Comité Provincial San Román, Salvador Valdivia
Cárdenas, reveló que un aproximado de treinta lubricentros apostados en la avenida
Huancané (hasta el puente Cacachi), vierten sus aguas residuales a la laguna que colinda con
la planta de captación de SedaJuliaca.
LUBRICENTROS. La salida a Huancané de esta localidad se ha convertido en un espacio
que conglomera a establecimientos donde el usuario refacciona su auto o lo acondiciona, los
que día a día dejan sus desechos contaminantes.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos
químicos, y desechos industriales en la ciudad de Juliaca. La contaminación del suelo
produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas,
animales y humanos.
Esta situación se relaciona con procesos tales como el crecimiento demográfico, el desarrollo
industrial y la urbanización.
CONSECUENCIAS:
Los suelos de Juliaca, como se muestra en las imágenes, participa en el fenómeno de la
contaminación como depósito eventual de algunos contaminantes. La población de Juliaca y
de otros sectores es en última instancia el receptor final de las cadenas alimenticias y del agua
principalmente.
Conclusión
Las actividades económicas desarrolladas por el hombre generan los bienes y servicios que
garantizan su bienestar social. Estas, cada día son más complejas y requieren del uso de
tecnologías más avanzadas, de forma tal que mantengan un alto nivel de productividad. Sin
embargo, muchas de esas actividades son fuente de contaminación, lo que constituye un
problema que afecta la vida sobre el planeta. En nuestro país existen muchos casos de
contaminación, originados por las actividades económicas; por ejemplo: En la
región capital se encuentran industrias siderúrgicas, fábricas de cementoy de productos
químicos, vehículos automotores, cochineras, polleras, mataderos, todos ellos factores que
generan un alto nivel de contaminación.
Bibliografía
http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
http://www.monografias.com/trabajos94/contaminacion-del-medio-
ambiente/contaminacion-del-medio-ambiente.shtml
http://platea.pntic.mec.es/~jsanch14/mo2.htm
Alvarado Héctor. "Llama Nobel a controlar emisión de contaminantes." El Norte, 15
Noviembre, 2002, 2. Latín American Newsstand. ProQuest.Biblioteca Digital del
Tecnológico de Monterrey
Joachín Solanos Vanesa. "Análisis de suelos."
Carrillo A. JC. Leal L.L. y Sánchez Yañez JM. 2005. Diagnóstico del conocimiento para la
separación de residuos sólidos en los estudiantes del Centro Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTis) N° 149 de Morelia, Mich. México.
Doelman P. 1995. Microbiology of soil and sediments. En: Biogeodynamics of pollutants
in solis and sediments. Salomons and Stiglian Ed. Springer, USA.
Introducción
Pongo a vuestra consideración el
presente trabajo de monografía "CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA
CIUDAD DE JULIACA" de la asignatura, TEORIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Se
ha desarrollado con la finalidad de tener una clara visión y abordar algunas reflexiones sobre
las exigencias de la contaminación ambiental en la ciudad de Juliaca, La contaminación ha
sido dividida en tres grandes ramas: La contaminación atmosférica , Contaminación del
agua y finalmente la contaminación del suelo.
La contaminación atmosférica; En la ciudad de Juliaca se debe a consecuencia de los escapes
de gases de los motores de explosión del parque automotor, los aparatos domésticos de la
calefacción, las industrias que es liberado en la atmósfera, ya sea como gases, vapores o
partículas sólidas capaces de mantenerse en suspensión, con valores superiores a los
normales, perjudican la vida y la salud, tanto del ser humano como de los animales y plantas.
También debemos de mencionar las emisiones Industriales en polvo como cementos, yeso,
etc., basurales y quema de basura, entre otros.
La contaminación del agua; El ser humano es el principal causante, las fuentes naturales de
agua que tenemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas subterráneas. Desde
siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los ríos
pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia el Lago Titicaca,
las bacterias utilizan el oxigeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos,
que a su vez, son consumidas por los peces y las plantas acuáticas devolviendo el oxígeno y
el carbono a la biosfera.
Como todos sabemos el agua es esencial para la vida. Sin el agua los seres vivos no podríamos
existir. Pero el ser humano se ha empeñado en contaminarla. Las sustancias como los
residuos químicos, gasolinas o petróleos pueden contaminar el agua de la superficie y
el suelo cuando se mezclan en alguna de las etapas del ciclo del agua.
La contaminación del suelo es el desequilibrio físico, químico o biológico del suelo,
debido principalmente al inadecuado manejo de residuos sólidos y líquidos. La
contaminación de los suelos se produce por sustancias químicas y basura. Las sustancias
químicas pueden ser de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de residuos líquidos,
como las aguas residuales de las viviendas, o por contaminación atmosférica, debido al
material en forma de partículas que luego cae sobre el suelo cuando llueve.
OBJETIVOS.-
Determinar el nivel de contaminación ambiental en la ciudad de Juliaca para el
adecuado manejo y difusión en la prevención de la contaminación.
Determinar y evaluar, las consecuencias y la caracterización de la contaminación
ambiental en la ciudad de Juliaca.
Proponer acciones o alternativas de prevención y concientización sobre la
contaminación ambiental entre el gobierno local y la ciudadanía en general.
DESARROLLO
Causas de la contaminación
Las consecuencias de la contaminación son muchas, y como sabemos todas son malignas. En
la Provincia de San Roman, sobre todo en el Distrito de Juliaca, la que más provoca daños es
la contaminación ambiental. Es por eso que me enfocaré en las consecuencias que provocan
las emisiones de vehículos, comerciantes y fábricas.
Las consecuencias en la salud por la presencia de Dióxido de Sulfuro y Dióxido de Nitrógeno,
que son dos de los agentes más perjudiciales para la salud, son desde irritación de ojos, nariz
y garganta hasta infecciones respiratorias, como bronquitis y neumonía. Y con el tiempo o a
largo plazo puede significar infeciones respiratorias crónicas, cáncer de
pulmón, problemas cardíacos e incluso daño cerebral y en el sistema nervioso.
Siendo todo esto muy alarmante, ya que La contaminación ambiental representa una de las
amenazas mas severas para la población infantil, debido a que la exposición continua
al aire contaminado puede afectar el crecimiento pulmonar infantil.
Otra de las consecuencias es la debilitación del esperma en los hombres jóvenes y maduros,
según un estudio de la Universidad de Nápoles. En este estudio se analizaron 85 hombres
que se encontraban en contacto directo a gases vehiculares, por más de 6 horas y a otros 85
hombres de la zona que no estaban en contacto por tanto tiempo, como un referente.
Los resultados demostraron que el 9 por ciento de los individuos casados expuestos a la
contaminación no tenía hijos, mientras que solo el 1.6 por ciento del otro grupo no poseía
descendencia.
En este estudio también se detecto una relación entre la cantidad de esperma y la cantidad
de plomo en la sangre. Además según Claudia MacedoRamírez en su artículo "Daña
contaminación fertilidad masculina"" del periódico Reforma, "se estima que el 10 por ciento
de las parejas mexicanas tiene algún problema reproductivo a lo largo de su vida en común."
Esto nos confirma del grave daño que puede ocasionar la exposición a contaminantes y lo
urgente que es que esto se solucione.
Mario Molina, Premio Nóbel de Química 1995, egresado de la UNAM e investigador del
Tecnológico de Massachussets nos advierte que de no disminuir o controlar la emisión de
gases, en cualquier ciudad del mundo, la temperatura del globo terráqueo se elevaría en más
de 5 grados, siendo esto terrible para la estabilidad del ambiente.
Entonces, como podemos ver, la contaminación ambiental, ha dejado de ser un problema
local o regional, para convertirse en un problema de nivel global; ya que al continuar con la
emisión de gases contaminantes, tales como el dióxido de carbono, por medio vehicular,
quema de combustibles fósiles o la tala y quema de bosques, etc., es muy alarmante, ya que
la acumulación de este gas, junto con otros, atrapa la radiación solar cerca de la superficie
terrestre, causando un calentamiento global denominado, Efecto Invernadero.
Este efecto podría, en los próximos 45 años, "aumentar el nivel del mar lo suficiente para
inundar ciudades costeras en zonas bajas y deltas de ríos. También alteraría drásticamente
la producción agricultural internacional." (Causas del Cambio Global Climático,
Calentamiento Global y efecto invernadero).
Contaminación atmosférica
En las grandes ciudades, la contaminación del aire se debe a consecuencia de los escapes de
gases de los motores de explosión, a los aparatos domésticos de la calefacción, a las industrias
que es liberado en la atmósfera, ya sea como gases, vapores o partículas sólidas capaces de
mantenerse en suspensión, con valores superiores a los normales, perjudican la vida y la
salud, tanto del ser humano como de animales y plantas.
Esta capa (la atmósfera) absorbe la mayor cantidad de radiación solar y debido a esto se
produce la filtración de todos los rayos ultravioletas.
El aumento de anhídrido carbónico en la atmósfera se debe a la combustión del carbón y
del petróleo, lo que lleva a un recalentamiento del aire y de los mares, con lo cual se produce
un desequilibrio químico en la biosfera, produciendo una alta cantidad de monóxido de
carbono, sumamente tóxica para los seres vivos.La contaminación atmosférica proviene
fundamentalmente de la contaminación industrial por combustión, y las principales causas
son la generación de electricidad y el automóvil. También hay otras sustancias tóxicas que
contaminan la atmósfera como el plomo y el mercurio. Es importante que los habitantes de
las grandes ciudades tomen conciencia de que el ambiente ecológico es una necesidad
primaria. Se debería legislar sobre las sustancias que pueden ir a la atmósfera y la
concentración que no debe superarse.
El aire contaminado nos afecta en nuestro diario vivir, manifestándose de diferentes formas
en nuestro organismo, como la irritación de los ojos y trastornos en las membranas
conjuntivas, irritación en las vías respiratorias, agravación de las enfermedades bronco
pulmonares, etc.
Existen diversos modos de evitar la contaminación del aire, a saber:
Uso de combustibles adecuados para la calefacción doméstica e industrial.
Usar chimeneas con tirajes o filtros en condiciones de cumplir sus funciones.
Mantener los vehículos motorizados en buenas condiciones.
No quemar hojas o basuras, etc.
Contaminación del agua
Las fuentes naturales de agua que disponemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y
aguas subterráneas. Se encuentra en muchas rocas y piedras durísimas y también en la
atmósfera en forma de nubes o nieblas.
Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los
ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia los océanos, las bacterias
utilizan el oxigeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos, que a su vez,
son consumidas por los peces y las plantas acuáticas de volviendo el oxígeno y el carbono a
la biosfera.
Pero a medida que la humanidad fue progresando, esto se hace cada vez más difícil. Las
industrias concentran miles y miles de personas en su entorno. Muchas veces los sistemas se
encuentran saturados de desechos, y las industrias vuelcan productos que no pueden ser
degradados por las bacterias. Todo esto hace que el contenido de oxígeno disminuya
drásticamente, y que el río ya no tenga capacidad para mantener la vida en él convirtiéndose
en una cloaca de varios kilómetros. Su peligro aumenta si se mueve con lentitud (este es el
caso del Riachuelo).
Otro peligro es la contaminación termal. Las grandes usinas eléctricas emplean agua como
refrigerante, esto hace que las aguas de los ríos eleven su temperatura, provocando cambios
en los procesos biológicos y, por lo tanto, se destruye la vida existente en ellos.
El agua es un elemento vital para la alimentación, por eso requiere una mayor higiene. Hay
exigencias que están siendo cada vez menos satisfechas, por su contaminación, lo que reduce
la cantidad y calidad del agua disponibles, como también sus fuentes naturales.
El agua potable, para que pueda ser usada para fines alimenticios, debe estar totalmente
limpia, ser insípida, inodora e incolora, y tener una temperatura aproximada de 15º C; no
debe contener bacterias, virus, parásitos u otros gérmenes patógenos que provoquen
enfermedades. Para lograr la calidad de agua potable son necesarios una cantidad de
procesos de purificación.
El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por
las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva.
¿QUÉ CONTAMINA EL AGUA?
Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua
provenientes de desechos orgánicos.
Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser
descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones
grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de
vida acuáticas.
Sustancias químicas inorgánicas.- Acidos, compuestos de metales tóxicos
(Mercurio, Plomo), envenenan el agua.
Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas
acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este
modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).
Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que
amenazan la vida.
Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el
agua, y que son la mayor fuente de contaminación.
Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.
Calor.- Ingreso de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los
organismos acuáticos muy vulnerables.
Fuentes Puntuales Y No Puntuales
Las fuentes puntuales descargan contaminantes en localizaciones específicas a través de
tuberías y alcantarillas. Ej: Fábricas, plantas de tratamiento de aguas negras, minas,
pozos petroleros, etc.
Las fuentes no puntuales son grandes áreas de terreno que descargan contaminantes al
agua sobre una región extensa. Ej: Vertimiento de sustancias químicas, tierras de
cultivo, lotes para pastar ganado, construcciones, tanques sépticos.
CONTAMINACIÓN DE RÍOS Y LAGOS
Las corrientes fluviales debido a que fluyen se recuperan rápidamente del exceso de calor y
los desechos degradables. Esto funciona mientras no haya sobrecarga de los contaminantes,
o su flujo no sea reducido por sequía, represado, etc.
Contaminación Orgánica.- En los lagos, rebalses, estuarios y mares, con frecuencia la
dilución es menos efectiva que en las corrientes porque tienen escasa fluencia, lo cual hace a
los lagos más vulnerables a la contaminación por nutrientes vegetales (nitratos y fosfatos)
(eutroficación).
Consecuencias de la contaminación
En la ciudad de Juliaca hasta hoy no se han tomado medidas preventivas y correctivas de
parte de nuestras autoridades, ya que la población infantil de la ciudad los niveles de plomo
en la sangre sigue igual.
En el país pretende mejorar al sector de transporte, incluyendo modernización, regulación e
inspección de emisiones, incluyendo el uso de combustibles más limpios y alternativos. Uno
de estos combustibles, podría ser el gas natural comprimido.
Otra de las posibles soluciones, es encontrar métodos alternativos para la producción de
energía, y sustituir el uso del petróleo por otra sustancia menos, mucho menos, dañina para
el ambiente.
Conclusión
Es muy importante que la gente juliaqueña haga conciencia de la contaminación que
produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro país sino a nuestro mundo. Las
autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de la gravedad de la situación. Pero
sobre todo fomentar en nuestros niñosy niñas el amor por la naturaleza, la sana convivencia
con ella y la protección.
Tal vez no sea fácil reducir ahora, las emisiones de dióxido de carbono, la tala de árboles, la
contaminación del agua, etc., pero si es más fácil que los niños se acostumbren a no usar el
carro si no se necesita, a cuidar el agua, a reciclar. Y a lo mejor en un mañana, no muy lejano,
se respire un aire limpio, en nuestra ciudad y en nuestro país.
A mí, sobre todo, el ver cómo las autoridades no se preocupan como debieran por estos temas
ecológicos, me entristece. Pero si el gobierno no pone medidas, nosotros los ciudadanos
debemos comenzar a ponerlas, porque al fin y al cabo todos somos habitantes de este gran
planeta azul, que llamamos hogar. Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por
destruirlo. Porque "Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya sido
envenenado, cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos daremos cuenta de
que no se puede comer el dinero.
Bibliografía
Alvarado Héctor. "Llama Nóbel a controlar emisión de contaminantes." El Norte, 15
Noviembre, 2002, 2. Latin American Newsstand. ProQuest.Biblioteca Digital del
Tecnológico de Monterrey
Joachín Bolaños Vanesa. "Análisis de suelos."
Carrillo A. JC. Leal L.L. y Sanchez Yañez JM. 2005. Diagnostico del conocimiento para
la separación de residuos sólidos en los estudiantes del Centro Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTis) N° 149 de Morelia, Mich. Mexico.
Doelman P. 1995. Microbiology of soil and sediments. En: Biogeodynamics of pollutants
in solis and sediments. Salomons and Stiglian Ed. Springer, USA.
Introducción
El problema ambiental de la ciudad de Juliaca departamento de Puno es un tema muy
relevante, ya que afecta nuestro entorno, y no solo eso, es más nosotros lo afectamos y surgen
las consecuencias que podrían acabar con nuestro planeta. En el
presente trabajo queremos demostrar la importancia de los problemas ambientales para que
de esta manera puedan tener conciencia para la conservación de nuestro medio ambiente en
la ciudad de Juliaca.
Al conocer los problemas medio ambientales en la región Puno caso de Juliaca
específicamente buscaremos que la población en conjunto tomen conciencia sobre la
problemática que afronta nuestro provincia en relación a la contaminación ambiental.
El estudio sobre este tema es muy importante porque será aporte fundamental a nuestros
conocimientos y además una perspectiva para nuestros compañeros; como también
contribuirá a la solución de este problema común.
Actualmente la contaminación ambiental es uno de los problemas de
primordial interés crear en las personas un conocimiento y una conciencia para la solución
de dicho problema.
Esperamos contribuir con este aporte, y desarrollar en nuestra población una conciencia
y actitud ecologista, poniendo énfasis en la práctica de los valores ético-morales de
la comunidad humana, que orientan nuestra conducta hacia el respeto de todos los seres
vivientes y no vivientes del mundo natural.
La ciudad de Juliaca está ubicada en el departamento de Puno está situado al sureste del país,
está constituido por una región natural de sierra , por la característica de su relieve es
propicio para la conformación de áreas ecológicas.
Hay mucho que hacer para remediar este problema de Salud Pública que no solo nos
perjudica a nosotros sino a las futuras generaciones, las cuales no serán responsables de las
irresponsabilidades que comentamos en la actualidad.
En la actualidad, encontramos cantidad de desperdicios, basura que a diario se junta
toneladas que ya no saben ni donde llevar lo que conlleva una mayor cantidad de desechos
que el medio ambiente, con la misma velocidad con la que se producen, ni que el
hombre puede tolerar, ocasionando la contaminación del aire, agua, suelo y perturbando el
bienestar del ser humano y los demás seres vivos que habitan en los ecosistemas. Esto lleva
consigo la destrucción de muchos ecosistemas y por tanto una pérdida importante de
la biodiversidad.
Alternativa de solución
Se plantea capacitar y sensibilizar a la población del distrito de Juliaca, mediante la
utilización de medios masivos de comunicación (radio, televisión, Internet) y la puesta
práctica de la metodología de pirámide a través de la cual se capacitara a los directivos
comunales y estos a su vez capacitarán a los comuneros de su comunidad, con
la supervisión de los especialistas del proyecto.
Se tendrá las capacitaciones participativas en la medición de la calidad medio ambiental del
distrito.
Se tratara a la sensibilización de la población a través de medios de comunicación masivos
(radio, televisión, Internet) y en los temas de calidad medio ambiental y conservación
de recursos naturales locales.
Se capacitara adecuadamente a la población en temas organizativos, la formación de
promotores y comités ambientales.
Se capacitará a la población en edad escolar del nivel primario, y superior del distrito en
cuanto a buenas prácticas ambientales, se organizarán campañas de limpieza, organizando
la basura.
IMPLANTAR LA EDUCACION AMBIENTAL
¿QUE ES LA EDUCACIÓN AMBIENTAL?
La Educación Ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la
población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a
nivel general, como a nivel especifico; busca identificar las relaciones
de interacción e independencia que se dan entre el entorno y el hombre, así como también se
preocupa por promover una relación armónica entre el medio natural y las actividades
antropogénicas a través del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el
sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.
Según Martínez 2001, la Educación Ambiental resulta clave para comprender las relaciones
existentes entre los sistemas naturales y sociales, así como para conseguir
una percepción más clara de la importancia de los factores socioculturales en la génesis de
los problemas ambientales. En esta línea, debe impulsar la adquisición de la conciencia, los
valores y los comportamientos que favorezcan la participación efectiva de la población en el
proceso de toma de decisiones.
Debe señalarse, que la Educación Ambiental se ha convertido hoy en día en uno de los
mejores instrumentos para la correcta orientación de los valores y las conductas humanas
para con el ambiente. Ella puede sin la menor duda, proporcionar un verdadero cambio en
los individuos y comunidades.
En este sentido, la Educación Ambiental debe tener por lo tanto
un carácter multidisciplinario, multinacional y universal, ya que en ella convergen todos los
problemas más sobresalientes de la humanidad y se hace necesario incluirla en todos los
niveles de educación básica con la finalidad de lograr la formación integral del educando
haciendo de ellos un ciudadano conocedor y amante de la naturaleza.
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran
mayor sensibilidad y conciencia del ambiente en general y de los problemas.
Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una
comprensión básica del ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la
presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.
Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un
profundo interés por el ambiente que los impulse a participar activamente en su
protección y mejoramiento.
Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las
medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos,
políticos, sociales, estéticos y educativos.
Participación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de
responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los
problemas del ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.
Términos claves
UN RESIDUO SÓLIDO.- Es cualquier objeto o material que se abandona, no representa
una utilidad o un valor económico para el dueño después de ser utilizado. Estos residuos
sólidos son susceptibles para darle otra utilidad o uso directo.
BASURA.- Es aquel material que puede llegar a hacer reutilizable, para todos o para
algunas personas.
DESECHOS.- Es el material que ya no es servible (reutilizable) por su
composición química.
RESIDUO ORGÁNICO: todo desecho de origen biológico, que alguna vezes tuvo vivo o
fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas, ramas, cáscaras y residuos de la fabricación
de alimentos en el hogar, etc.
BIODEGRADABLE: sustancia que puede ser descompuesta o desintegrada con relativa
rapidez, por organismos vivos (generalmente bacterias), que la degradan,
transformándola en una sustancia más sencilla.
RELLENO SANITARIO: centro de disposición final de los residuos que genera una zona
urbana determinada y que reúne todos los requisitos sanitarios necesarios. En un
relleno sanitario se controlan y se recuperan los gases y otra sustancias generados por
los residuos, y se aplican técnicas adecuadas de impermeabilización y monitoreo.
Conviene distinguir entre un relleno sanitario y lo que se llama vertedero o basural
incontrolado, que es un terreno en que se arrojan residuos sin control alguno
Conclusión
Es muy importante que la gente juliaqueña haga conciencia de la contaminación que
produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro país sino a nuestro mundo. Las
autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de la gravedad de la situación. Pero
sobre todo fomentar en nuestros niños y niñas el amor por la naturaleza, la sana convivencia
con ella y la protección.
Tal vez no sea fácil reducir ahora, las emisiones de dióxido de carbono, la tala de árboles, la
contaminación del agua, etc., pero si es más fácil que los niños se acostumbren a no usar el
carro si no se necesita, a cuidar el agua, a reciclar. Y a lo mejor en un mañana, no muy lejano,
se respire un aire limpio, en nuestra ciudad y en nuestro país.
Debido a la gran demanda de productos que generan las industrias y empresas para nosotros,
el incremento de residuos sólidos aumenta constantemente día a día y ya que no podemos
prescindir de estos productos; una alternativas para convivir con estos desechos es el
tratamiento de residuos sólidos, el cual a partir de reacciones, ya sea físicas, químicas o
biológicas, trata de transformar dichos residuos en materia reutilizable para nuestro
beneficio, a través de técnicas como el reciclaje o los rellenos sanitarios
El ver cómo las autoridades no se preocupan como debieran por estos temas ecológicos,
entristece. Pero si el gobierno no pone medidas, nosotros los ciudadanos debemos comenzar
a ponerlas, porque al fin y al cabo todos somos habitantes de este gran planeta azul, que
llamamos hogar. Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por destruirlo. Porque
"Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya sido envenenado,
cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos daremos cuenta de que no se
puede comer el dinero.
Referencias
ADRA - PERÚ
La Agencia Adventista para el Desarrollo y RecursosAsistenciales.
GIROSOL
Proyecto Intercomunal de Gestión Integral de Residuos Sólidos.
PGIRS
El Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos.
RENAMU
El Registro Nacional de Municipalidades.
http://www.inei.gob.pe/biblioineipub/bancopub/Est/Lib1037/Libro.pdf
http://www.sigersol.pe/residuos sólidos
http://www.scribd.com/doc/52529375/manejo-de-residuos-solidos
http://www.minam.gob.pe/residuossólidos
Anexos
Introducción
La contaminación es un problema global produce un desequilibrio, puede clasificarse según
el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de contaminante que emite o medio que
contamina, la contaminación del medio ambiente en la Ciudad de Juliaca es inminente,
principalmente en el agua, suelo y el aire.
El medio ambiente es el conjunto de elementos abióticos (componentes que no son bióticos,
que no poseen vida el Sol, Aire, Agua, Suelo, Clima, Relieve, elementos químicos entre otros)
y bióticos (poseen vida y están en convivencia en fin los seres vivos (perro, gato, león, etc.).
Existen formas de combatir la contaminación ambiental en el mundo con la concientización
de la humanidad, y legislaciones internacionales, nacionales y locales, es decir el marco
normativo que regulan las emisiones contaminantes de los países y localidades que adhieren
estas políticas. Sabemos que la contaminación esta generalmente ligada al desarrollo
económico, el progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico
(crecimiento poblacional). Por ejemplo, crecimiento desmedido en caso de la Ciudad de
Juliaca.
A nivel internacional existe organizaciones como la ONU ubican al desarrollo
sostenible como una de las formas de proteger al medioambiente para las actuales y futuras
generaciones. La creación del Ministerio del Ambiente en Perú (MINAM), en mayo del
2008, marcó un hito en la institucionalidad ambiental del país, pues se adecuó
la estructura del Estado para responder a los desafíos nacionales e internacionales y lograr
el desarrollo sostenible en el Perú. En este contexto, el Gobierno Regional de Puno a través
de la Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente, conduce la
formulación del Plan Regional de Acción Ambiental (PRAA) Puno 2014 a 2021, y de la
Agenda Ambiental Regional 2014 a 2015 en el marco de los lineamientos de
la Política Nacional y Regional del Ambiente.
La municipalidad Provincial de San Román, con derecho público y autonomía política,
económica y administrativa para promueve la adecuada prestación de los servicios
públicos locales para el desarrollo integral sostenible y armónico de su circunscripción, debe
encargarse de implementar programas y proyectos orientados al mejoramiento de la
infraestructura de servicios de educación, aprobar el sistema de gestión ambiental local y sus
instrumentos, en coordinación con el sistema de gestión ambiental nacional y regional.
Las autoridades u operadores de la justicia no combaten con efectividad la contaminación
ambiental en las localidades de la región Puno, específicamente en la ciudad de Juliaca, caso
de la Fiscalía especializada en materia ambiental, municipio Provincial en concordancia con
autoridades del agua y entre otros, no se percibe la efectividad de acción pese a tener
instrumentos normativos que las incidencias delictiva en materia ambiental en esta zona del
país. La presencia de esta Fiscalía se hace necesaria ante la problemática de la contaminación
de aguas, suelos, aire, etc. en materia ambiental es su responsabilidad de prevenir e
investigar la perpetración de delitos ambientales, con la misión fundamental de defender
la legalidad y los derechos humanos, no solamente es responsabilidad del Ministerio Público
si no también es responsabilidad de todas las autoridades, principalmente el municipios con
la emisión de ordenanzas de carácter ambiental, capacitaciones a los representantes de
organizaciones y/o asociaciones, jornadas de reflexión en las instituciones educativas, es
decir, a toda la comunidad en general. En el sur del país, Juliaca es la ciudad que más crece.
Objetivos.
Explicar el nivel de contaminación ambiental en la ciudad de Juliaca para una
prevención de la contaminación.
Determinar y evaluar, las consecuencias de la contaminación ambiental en la ciudad de
Juliaca.
Plantear acciones de prevención y concientización sobre la contaminación ambiental
entre las autoridades y la ciudadanía en general a través de normas..
Ayudar a las personas a tomar conciencia y a los grupos sociales a que adquieran mayor
sensibilidad del medio ambiente y de los problemas.
Desarrollo
Como está localizada en medio del Altiplano, accidente geográfico de relieve llano en casi su
totalidad, Juliaca está expuesta a los vientos propios de la región, los mismos que pueden
alcanzar una velocidad de 40Km/h, según la temporada.
En lo referente al clima, la ciudad de Juliaca presenta una amplia oscilación entre el día y la
noche; aunque predomina el frío, siendo éste más intenso en el invierno, principalmente en
los meses de junio y julio, alcanzando valores inferiores a 0 °C
En cuanto a su temperatura media esta es de entre 4 a 10 °C, la temperatura máxima se
mantiene uniforme a lo largo del año durante todos los meses con un promedio de 17,08 °C,
no de la misma manera la temperatura mínima que tiene como un promedio los -7,5 °C
durante el mes de julio.
Generalmente el verano es la estación húmeda, incluye los meses de diciembre a marzo, en
los cuales la precipitación media varía entre los valores de 85,9 mm a 183.3 mm, la mejor
temporada para visitar Juliaca es la primavera, comprendida entre septiembre y diciembre,
ya que es soleada y con poca humedad.
La denominación de Ciudad de los Vientos, se debe a que durante gran parte del año hay
presencia de vientos, por estar ubicada dentro de la meseta del Collao.
Es llamada también Ciudad Calcetera, debido a que antaño sus pobladores se dedicaban a la
confección de calcetas o calcetines, incluyendo chompas, bufandas, etc., con fibra de alpaca,
oveja, etc. Actualmente la producción de confecciones se ha transformado, hasta llegar a ser
de nivel industrial.
Límites
Los límites del distrito de Juliaca son:
Norte: distrito de
Noroeste: distrito de Calapuja (prov. deLampa) Noreste: distrito de
Calapuja y distrito de Caminaca
Caminaca (prov.Azángaro)
Este: distrito de
Oeste: distrito de Pusi(prov.
Lampa (prov. deLampa) de Huancané)
y distrito de ydistrito de
cabanilla (prov.Lampa) Samán(prov.
de Azángaro)
Altitudes
Diversas mediciones indican las siguientes altitudes:
3824 m.s.n.m. en la zona del aeropuerto.
3825 m.s.n.m. en la zona de la estación de tren
3828 m.s.n.m. en la zona del puente Maravillas.
La altitud promedio y oficial es de 3824 m.s.n.m.
Tipos de Contaminación
Contaminación del Agua
Es la incorporación al agua de materias extrañas, como
microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas
residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos
pretendidos.
En la ciudad de Juliaca el agua de los ríos está muy contaminada ya que las personas no
toman conciencia de lo importante y perjudicial de la contaminación del agua.
Causas:
Las personas suelen ir a lavar sus ropas, frazadas, carros al rio; siendo el lugar menos
indicado.
Los desechos orgánicos y la basura que votamos a los ríos.
También se sabe que algunos desagües desembocan en los ríos y eso es muy dañino para los
seres vivos.
El 90% de empresas e instituciones de la Ciudad de los Vientos usa agua subterránea sin
contar con autorización, señaló Alfredo Pizarro Gálvez, personal de la Autoridad Local del
Agua (ALA) en Juliaca, organismo encargado de realizar acciones para el aprovechamiento
sostenible de los recursoshídricos de las cuencas hidrográficas de su jurisdicción.
El funcionario sostuvo que durante el 2012 más de 7 empresas e instituciones fueron
sancionadas por usar el líquido elemento a través de pozos tubulares y otros, sin contar con
la autorización.
"Las empresas o instituciones deben contar con autorización de derecho de uso de agua; si
no tienen este documento, pueden ser sancionadas. El año pasado se castigó a más de 7
instituciones y empresas; la sanción oscila desde el 0,5% de una Unidad Impositiva
Tributaria hasta 10 mil UIT, según la gravedad", expresó.
Uno de los usuarios del ALA Juliaca que cuenta con licencia es Seda Juliaca; esta institución
capta 350 litros de agua por segundo. "Esta institución tiene derecho de uso de agua con fines
poblacionales, realizamos supervisiones inopinadas en el punto de captación, están
cumpliendo con lo establecido", dijo en el Día Mundial del Agua.
El 50% de juliaqueños no cuenta con agua potable ni desagüe en la ciudad de Juliaca, Cerca
de 150 mil personas se abastecen de pozos y defecan en letrinas en patios de sus viviendas.
Es decir, en su patio se divisa un pozo y a unos 5 metros de distancia una letrina, cercada por
un pequeño muro hecho de piedras y barro. La imagen parece la de una vivienda en el campo,
estando en plena urbe de la Provincia San Román.
Pobladores temen que excremento contamine agua por el subsuelo. SEDA Juliaca dice que
no está en capacidad de atenderlos. La mayor parte de los pobladores que consumen el agua
del subsuelo tienen dentro de un mismo lote el pozo séptico y el pozo para
el consumo doméstico diario, debido a esta corta distancia entre ambos pozos es posible que
el agua de consumo doméstico deba con alta contaminación. Realizando los
respectivos análisis de aguas proporcionados por la empresa Seda Juliaca se ha determinado
que efectivamente el agua subterránea que está destinada para consumo doméstico se halla
completamente contaminada principalmente esta contaminación tiene su origen en las capas
superficiales y las aguas procedentes de la precipitación pluvial son las que trasladan
los residuos sólidos que producen la contaminación del acuífero.
Esta es una de las pocas ciudades en el país con baja cobertura de servicios básicos. Mientras
que el 91% de las familias en Lima y el 86% en Arequipa cuentan con agua y desagüe, en
Juliaca la cifra llega a apenas el 50%, según el gerente de Operaciones de SEDA Juliaca, Juan
Atencio Ardiles. La situación es terrible en algunas urbanizaciones y centros educativos, con
más de 20 años de creación no cuentan con servicios básicos, cual es agua y desagüe.
Lamentablemente la autoridad local y regional malversan fondos, no existe proyectos para
solucionar problemas tan álgidos. La contaminación del agua en temporadas de lluvia es
peor.
Consecuencias:
Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para
biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del
agua, matando así las formas de vida acuáticas.
La basura que flota en el agua impide el paso de la luz y perjudican la oxigenación del agua,
es decir, afectan severamente el desarrollo ecológico del ecosistema.
También el detergente es un compuesto químico que en exceso es dañino para las formas de
vida acuáticas.
La basura contamina el agua ya que son desechos que nosotros votamos y los animales que
viven ahí comen esos desechos y que en algunas ocasiones les causan la muerte, pero no solo
contamina el agua; sino también; trae moscas y ellas trae enfermedades pará nosotros
mismos quienes la contaminamos continuamente sin medir las consecuencias del daño que
podemos llegar a hacernos nosotros mismos.
Las fuentes naturales de agua que tenemos son: el agua de lluvia, ríos, lagos, mares y aguas
subterráneas. Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones
normales los ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia el Lago
Titicaca, las bacterias utilizan el oxígeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos
orgánicos, que a su vez, son consumidas por los peces y las plantas acuáticas devolviendo el
oxígeno y el carbono a la biosfera.
Como todos sabemos el agua es esencial para la vida. Sin el agua los seres vivos no podríamos
existir. Pero el ser humano se ha empeñado en contaminarla. Las sustancias como los
residuos químicos, gasolinas o petróleos pueden contaminar el agua de la superficie y el suelo
cuando se mezclan en alguna de las etapas del ciclo del agua.
Conclusión
En la ciudad de Juliaca buen porcentaje de los pobladores que consumen el agua del subsuelo
tienen dentro de un mismo lote el pozo séptico y el pozo para el consumo doméstico diario,
debido a esta corta distancia entre ambos pozos es posible que el agua de consumo doméstico
deba estar con alta contaminación. Efectivamente el agua subterránea que está destinada
para consumo doméstico se halla completamente contaminada principalmente esta
contaminación tiene su origen en las capas superficiales y las aguas procedentes de la
precipitación pluvial son las que trasladan los residuos sólidos que producen la
contaminación del acuífero.
La población Juliaqueña debe tomar conciencia de las contaminaciones que se produce al
vertir infinidad de sustancias químicas (sólidas y líquidas) y basuras (domésticas e
industriales), hasta la actualidad, la ciudad de Juliaca, vienen colapsando por la excesiva
cantidad de basura que se genera al día (270 toneladas).
Se debe hacer una evaluación concienzuda y reflexiva con la población educativa y la
población en general, ya que afecta a toda la ciudad o provincia de San Román, al país y al
mundo. Teniendo los instrumentos legislativos y de política ambiental, las autoridades deben
hacerse cargo en aminorar la contaminación que recrudece con el crecimiento demográfico
y la economía industrial. En nuestros estudiantes se debe fomentar el amor por
la naturaleza, la sana convivencia con ella y la protección.
La cantidad de autos, combis de transporte público en muy mal estado de conservación
constituyen la principal fuente de contaminación atmosférica a nivel urbano, aún más la
proliferación de las motos lineales y moto taxis. Un aspecto a tomar en cuenta es el expendio
informal de gasolina procedente de Bolivia la que contiene altos niveles de plomo. Los gases
tóxicos emanados por automóviles destartalados y falta de mantenimiento, con combustible
gasolina procedente de Bolivia la que contiene altos niveles de plomo. Entre oros que
contaminan el aire son la quema de estiércol, leñas, plásticos y llantas, generando gases
tóxicos que afectan a los pobladores.
La política nacional y regional del ambiente, los mismos que están orientados al
cumplimiento de las acciones propuestas del Ambiente, en base a los cuatro ejes estratégicos
de la Política Regional del Ambiente, y en el marco de las acciones estratégicas del Plan
Nacional de Acción Ambiental y el Plan Bicentenario al 2021 en su Eje 6 Recursos Naturales
y Ambiente, en materia de: agua, aire, suelos, residuos sólidos, bosques, cambio climático,
diversidad biológica, minería y energía y gobernanza ambiental; que son de vital importancia
para el desarrollo regional. Cada una de estas metas se podrá alcanzar mediante acciones
estratégicas y actividades que ejecutarán las entidades responsables y la sociedad civil
involucrada en el tema ambiental.
Bibliografía
1. Gobierno Regional Puno. (2013). Plan Regional de Acción Ambiental Puno 2014 Al
2021. Puno.
2. Infante Miguel., H., Cabello Peña, H., & Reyes Tamayo, J. (2013). Campaña De
Cambio Social Para Incrementar la Conciencia Ambiental Sobre la Contaminación de
las Aguas en el Consejo Popular No.14, Puerto Padre. Fundación Universitaria
Andaluza Inca Garcilaso.
3. Ministerio del Ambiente. (15 de Octubre de 2005). Recuperado el 30 de Abril de 2015,
de Ley genral del Ambiente Ley N° 28611: http://www.minam.gob.pe/wp-
content/uploads/2013/06/ley-general-del-ambiente.pdf
4. www.losandes.com.pe
5. www.minesandconmunties.org
6. http://definicion.de/contaminacion/
7. http://imagenes.google.com.pe
8. http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/
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