INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento académico de
su menor hijo(a), durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: ______________________________________

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 30.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.
.
DIFICULTADES:

 No pronuncia correctamente las palabras.

 No escribe correctamente por que no ve bien de la pizarra.
 Llega tarde a clases.
 No lee ni firma la agenda.
 No puede formar oraciones porque no pronuncia correctamente las palabras.

SUGERENCIAS

 Necesita urgente terapias de lenguaje (mientras Ud. Asista a un centro de terapia de lenguaje realice
el siguiente ejercicio: Pida a su niña que al pronunciar las palabras alarguen el sonido de las silabas
(bra) que observen las sensaciones que acompañan ese alargamiento (cosquilleo en los labios,
cosquilleo en el paladar, abrir la boca). Realice esta actividad frente a un espejo. Esto ayudara a su niño
a pronunciar mejor las palabras…
 Llevar a su hija al oftalmólogo.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
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¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

___________________________ __________________________
PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA
Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: BELTRAN MAMANI AZUMI CAMILA

LOGROS:

 Reconoce cuenta y escribe los números hasta 0 al 100.

 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Falta de seguridad en sí misma (miedos, sentimientos de vergüenza) a la hora de realizar cualquier

tarea o actividad.

SUGERENCIAS:

 Demostrar a su niña que confía en ella y que tendrá éxito en las actividades que realice. Prémiale
siempre que haga algo positivo.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

___________________________ __________________________

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento académico
de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: CABEZAS PIRCA MÍA MAHILY

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Poca organización en la realización de sus actividades escolares.

 Poca atención y concentración en clase, debido a la falta de responsabilidades asignadas en casa.
 No presenta sus cuadernos según el horario.

SUGERENCIAS:

 Darle la confianza necesaria para que la niña pueda realizar sus actividades, siempre incentivarlo y
premiarle.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hijo, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: CAUSILLAS MENDOZA YHAMIL AARON

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 No lee ni firma la agenda.

 No presenta sus cuadernos según el horario.
Falta de interés de los padres de familia en las actividades académicas de su niño.

SUGERENCIAS:

 Leer y firmar la agenda.

 Tener un horario personal, donde indique la hora de levantarse hasta la hora de acostarse.
 Evita faltar a clase porque esto perjudica tu avance académico.
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¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Preparar la mochila escolar por las noches para no olvidarse sus cuadernos.
 Comprometerse con la educación de su niño, y así enseñarle el valor de la responsabilidad
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara al niño a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: CHANCA ASTORAY MÍA DANUSCA

LOGROS:
 Reconoce cuenta y escribe los números hasta 0 al 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Falta de seguridad en sí misma (miedos, sentimientos de vergüenza) a la hora de realizar cualquier

tarea o actividad.
 No lee ni firma la agenda.
 No presenta sus cuadernos según el horario.

SUGERENCIAS:
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Demostrar a su niña que confía en ella y que tendrá éxito en las actividades que realice. Prémiale
siempre que haga algo positivo.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

___________________________ __________________________
PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hijo, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: CUTI VIVANCO GIANFRANCO WALTER

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Poca organización en la realización de sus actividades escolares.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Poca atención y concentración en clase, debido a la falta de responsabilidades asignadas en casa.

SUGERENCIAS:

 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.

 Practicar diariamente caligrafía 1 hora en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara al niño a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hijo, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: DE LA CRUZ CACHAY FABRICIO WALDIR

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.

 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Poca organización en la realización de sus actividades escolares.

 Poca atención y concentración en clase, debido a la falta de responsabilidades asignadas en casa.

SUGERENCIAS:

 Darle la confianza necesaria para que el niño pueda realizar sus actividades, siempre incentivarlo y
premiarle.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practicar diariamente caligrafía 1 hora en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara al niño a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hijo, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: GALLEGOS BLAS DARSI JESUS

LOGROS:
 Reconoce cuenta los números hasta 0 al 50.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Compara y relaciona números menores de 50 utilizando los signos >,< ó =
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula A,E,I,O,U
 Escribe y lee las Consonantes “M, P.
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes M, P.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

DIFICULTADES:

 No pronuncia correctamente algunas palabras.

 No cumple con las tareas que se les deja los días viernes.
 Llega tarde a clases.
 No trae los cuadernos según el horario.
 Falta de interés de los padres por el avance académico del niño.

SUGERENCIAS:

 Necesita terapia de lenguaje.

 Realizar las tareas asignadas los días viernes.
 Alistar la mochila por las noches para no olvidarse sus cuadernos.
 Leer y firmar diariamente la agenda.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara al niño a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: GUTIERREZ ANCCO ABEL

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”

 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.
DIFICULTADES:

 No pronuncia correctamente algunas palabras.

 No cumple con las tareas que se les deja los días viernes.
 No trae los cuadernos según el horario.
 Falta de interés de los padres por el avance académico del niño.

SUGERENCIAS:

 Necesita terapia de lenguaje.

 Realizar las tareas asignadas los días viernes.
 Alistar la mochila por las noches para no olvidarse sus cuadernos.
 Leer y firmar diariamente la agenda.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practicar diariamente caligrafía 1 hora en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara al niño a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: GUTIERREZ CHALLCO JOEL ANGEL

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.

 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Falta de seguridad en sí mismo (miedos, sentimientos de vergüenza) a la hora de realizar cualquier

tarea o actividad.
 No trae los cuadernos según el horario.

SUGERENCIAS:

 Necesita terapia de lenguaje.

 Demostrar a su niño que confía en él y que tendrá éxito en las actividades que realice. Prémiale
siempre que haga algo positivo.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practicar diariamente 1 hora de caligrafía en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara al niño a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: RAMOS PAREDES MIZUKI BELEN

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

LOGROS:
 Reconoce cuenta números hasta 0 al 20
 Realizan adiciones y sustracciones de 1 cifras.
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Compara y relaciona números menores de 20 utilizando los signos >,< ó =
 Escribe las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe las Consonantes “M,P,
 Reconoce los artículos “La, El,
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 No cumple con las tareas de los días viernes.

 Se distrae y distrae a sus compañeros.
 No firma la agenda todos los días.
 Poco interés por parte de la madre con el apoyo psicológico que la niña necesita.
 Llega tarde a clases y no trae los cuadernos según el horario.

SUGERENCIAS:

 Ser más responsable con las tareas escolares.

 Firmar la agenda todos los días.
 Consumir agua sola, almendras, verduras, frutas, etc. Para el buen funcionamiento de su organismo y
evitar cansancio, agotamiento, etc.
 Cumplir con sus 9 horas de sueño, para mejorar el sentido de atención y concentración en clase.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practicar diariamente 1 hora de caligrafía y ortografía.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 Apoyar con un tratamiento psicológico.
 Evite los castigos y priorizar los premios y pasar más tiempo con su hija.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)*
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su
atención, concentración y a organizarse mejor en sus actividades

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: ROMERO CHUQUIYAURI GIAN PIER ROBERTO

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

LOGROS:
 Reconoce cuenta números hasta 0 al 30
 Realizan adiciones y sustracciones de 1 cifras.
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Compara y relaciona números menores de 30 utilizando los signos >,< ó =
 Escribe las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe las Consonantes “M,P,
 Reconoce los artículos “La, El,
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 No cumple con las tareas de los días viernes.

 Se distrae y distrae a sus compañeros hablando sobre películas de terror.
 No firma la agenda todos los días.
 Poco interés por parte de la madre con el apoyo psicológico que el niño necesita.
 Falta el respeto a sus compañeros hablando groserías y poniendo apodos.
 Juega bruscamente y agrede a sus compañeros.

SUGERENCIAS:

 Ser responsable con las tareas asignadas los días viernes.

 Evita llegar tarde a clases, esta perjudica el avance de su rendimiento académico.
 Acostarse temprano para evitar llegar tarde a clase.
 Leer y firmar diariamente la agenda.
 Alistar la mochila por las noches para no olvidarse sus cuadernos.
 Cumplir con sus 9 horas de sueño, para mejorar el sentido de atención y concentración en clase.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Reforzar en casa los temas que se realiza en el aula.
 Cumplir con los horarios establecidos por la institución.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.)*
Dar tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara al niño a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: SOTO VILCHEZ KIMBERLY DALESHKA

LOGROS:
 Reconoce cuenta números hasta 0 al 30
 Realizan adiciones y sustracciones de 1 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 30 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe las vocales: mayúscula y minúscula A, E, I, O, U.
 Escribe las Consonantes “M,P,
 Crea oraciones con figuras y palabras.
 Escribe oraciones y palabras con las consonantes “M,P”
 Reconoce Y escribe los artículos donde corresponde “La, El,
 Reconoce, lee y escribe su nombre.
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.

DIFICULTADES:

 No cumple con las tareas.

 Se distrae y distrae a sus compañeros.
 No firma la agenda todos los días.
 Poco interés de los padres para el aprestamiento de su hija.
 Llega tarde a clases y no trae los cuadernos según el horario.

SUGERENCIAS:

 Ser más responsable con las tareas escolares.

 Firmar la agenda todos los días.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practicar diariamente 1 hora de caligrafía y ortografía.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.

PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: SULLCARAY CONDE FRIGIDA

LOGROS:
 Reconoce cuenta y escribe los números hasta 0 al 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Falta de seguridad en sí misma (miedos, sentimientos de vergüenza) a la hora de realizar cualquier

tarea o actividad.

SUGERENCIAS:

 Demostrar a su niña que confía en ella y que tendrá éxito en las actividades que realice. Prémiale
siempre que haga algo positivo.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

___________________________ __________________________
PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: TORRES ANDIA ALESSANDRO SEBASTIAN

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:
 No trae los cuadernos según el horario.
 Se distrae y distrae a su compañera.
 No trae la agenda todos los días y el padre de familia no lo firma.
 Falta de seguridad (miedos, sentimientos de vergüenza, etc.) al realizar algunas actividades
académicas.

SUGERENCIAS:

 Ser más responsable con las tareas escolares.

 Firmar la agenda todos los días.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practicar diariamente 1 hora de caligrafía y ortografía.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula 1 hora en casa.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración

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PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: VENTURA BONIFACIO LUIS ALBERTO

LOGROS:
 Escribe los números hasta 0 al 50.
 Reconoce cuenta los números hasta 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 Poca organización en la realización de sus actividades escolares.

 Poca atención y concentración en clase, debido a la falta de responsabilidades asignadas en casa.

SUGERENCIAS:

 Necesita terapia de leguaje

 Dar órdenes simples (ordenar sus juguetes, su cuarto, sus útiles escolares, etc.) que implique una
mejor organización.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Darle la confianza necesaria para que el niño pueda realizar sus actividades, siempre incentivarlo y
premiarle.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practicar diariamente caligrafía 1 hora en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula en casa.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración

___________________________ __________________________
PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA

Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento

académico de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre de la alumna: ZAPATA CURAS MARIA FERNANDA

LOGROS:
 Reconoce cuenta y escribe los números hasta 0 al 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.

DIFICULTADES:

 No piensa antes de responder las preguntas.

 Se distrae y distrae a sus compañeros habla en la hora de clase y práctica.
 No trae los cuadernos según el horario.
 No sabe obedecer.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

SUGERENCIAS:

 Demostrar a su niña que confía en ella y que tendrá éxito en las actividades que realice. Prémiale
siempre que haga algo positivo.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Reforzar diariamente los temas trabajado en el aula en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración

___________________________ __________________________
PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA
Sr: ______________________________________________________

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Con la finalidad de informarle sobre el rendimiento académico
de su menor hija, durante el PRIMER BIMESTRE que a continuación se indica:

Nombre del alumno: ZAPATA DAVILA LIONEL ALEXANDER

LOGROS:
 Reconoce cuenta y escribe los números hasta 0 al 100.
 Escriben y grafican los conjuntos.
 Realizan adiciones y sustracciones de 2 cifras.
 Compara y relaciona números menores de 100 utilizando los signos >,< ó =
 Reconocen y grafica las Decenas.
 Escribe y lee las vocales mayúscula y minúscula: A, E, I, O, U.
 Escribe y lee las consonantes. “M,P,S,T,D,L,N”
 Escribe palabras y forman oraciones variadas con las consonantes “M,P,S,T,D,L,N”
 Crea oraciones con los dibujos y palabras.
 Reconoce y escribe los artículos donde corresponde “La, El, Los, Las, Un ,Uno ,Unas ,Unos”
 Realiza ejercicios con el sinónimos y antónimos.
 Reconoce y realiza ejercicios en singular y plural.
 Reconoce, lee y escribe su nombre.
DIFICULTADES:

 No piensa antes de responder las preguntas.

 Se distrae y distrae a sus compañeros habla en la hora de clase y práctica.
 No trae los cuadernos según el horario.
 No sabe obedecer.

SUGERENCIAS:
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

¨Reyna Sofía¨
“EDUCAMOS CON LA MENTE Y EL CORAZON”

 Demostrar a su niño que confía en él y que tendrá éxito en las actividades que realice. Prémiale
siempre que haga algo positivo.
 Practicar diariamente 1 hora de lectura en casa.
 Practica los temas realizado en clases cada día en casa 1 hora.
 Practicar diariamente caligrafía y ortografía en casa.
 De ordenes muy simples, breves y secuenciales (ordenar sus útiles, juguetes, tender la cama, etc.) Dar
tiempo preciso y decirle “Cuando terminas me llamas”. Esto ayudara a la niña a mejorar su atención,
concentración y a organizarse mejor en sus actividades.
 Debe cumplir con sus 9 horas de sueño para evitar el cansancio. Esto ayudara a mejorar su atención y
concentración

___________________________ __________________________
PROF: SUSANA FLORES ROJAS PADRE DE FAMILIA