FISICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO FÍSICA
CAPITULO I
FISICA
Concepto.- Es la ciencia que se encarga de estudiar, investigar y explicar los fenómenos

físicos que ocurren sobre la naturaleza.
MAGNITUDES FÍSICAS
Concepto.- Está referido a todo aquello que se puede medir teniendo en consideración,
que ésta debe ser inmaterial. Es una de las propiedades físicas de la materia. Ejemplo: La
carpeta en sí no es una magnitud física debido a que es materia, en cambio su longitud y
peso si lo son.
Clasificación De Las Magnitudes Físicas
1. Por su origen
A. Magnitudes Fundamentales. Son los que sirven de base para escribir las demás
magnitudes. Éstas a su vez se sub dividen en:
- Absolutas
Longitud ( L ).
Masa (M)
Tiempo (T)
- Técnicas o gravitatorias
Longitud (L)
Fuerza (F)
Tiempo (T)
B. Magnitudes Derivadas. Son las que están expresadas en términos de las magnitu-
des fundamentales, como la velocidad, la energía, el trabajo, etc.
2. Por su naturaleza
A. Magnitudes escalares. Son aquellas que conociendo su valor numérico y su uni-

dad, quedan perfectamente entendidas. Ejemplo: La longitud, la temperatura, el pe-
so, etc.
B. Magnitudes vectoriales. Este tipo de magnitudes requieren la dirección y sentido,

además de conocer su valor numérico y su respectiva unidad, de tal modo que que-
den perfectamente entendidas. Ejemplo: la fuerza, la aceleración, etc.
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SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES ( SI )
Magnitud Unidad Símbolo. Dimensión

Longitud Metro. m. L
Tiempo. Segundo. s. T
Masa. Kilogramo. Kg. M
Temperatura termodinámica Kelvin K θ
Intensidad de corriente eléctrica Ampere. A. I
Intensidad luminosa Candela Cd. J
Cantidad de sustancia Mol mol N
Magnitudes auxiliares Unidad Símbolo.

Ángulo plano Radian. rad.
Ángulo sólido Stereoradian. sr.
ANÁLISIS DIMENSIONAL
Esta parte de la física se encarga de estudiar las relaciones entre las magnitudes deriva-
das y las magnitudes fundamentales; es decir el análisis dimensional se utiliza para ex-
presar las magnitudes derivadas en términos de las magnitudes fundamentales.
Ecuaciones Dimensionales
Son expresiones matemáticas a través de las cuáles las magnitudes derivadas quedan
expresadas en términos de las magnitudes fundamentales, utilizando para ello las reglas
básicas del álgebra menos las de suma y resta.
Para denotar la ecuación dimensional, se utiliza un literal expresado entre corchetes.
Ejemplo:
[ A ] : se lee como ecuación dimensional de A.
A continuación se da una relación de ecuaciones dimensionales de algunas magnitudes

que el estudiante debe conocer:
1. Velocidad : v = e/t → [ v ] = [ e ] / [ t ] → [ v ] = LT-1.
2. Aceleración : a = v/t → [ a ] = [ v ] / [ t ] → [ a ] = LT-2.
3. Fuerza __ : f = m.a → [ f ] = [ m ][ a ] → [ f ] = MLT-2.
4. Trabajo __ : w = F.d → [ w ] = [ f ][ d ] → [ w ] = ML2T-2.
5. Potencia _ : p = w / t → [ p ] = [ w ] / [ t ] → [ a ] = ML2T-3.
Observación
Los números, los ángulos, las funciones trigonométricas, no tienen dimensiones, pero pa-
ra solucionar los problemas se asume que es la unidad.
Principio de Homogeneidad.
Este principio nos indica que si una fórmula física es correcta, se debe cumplir que las
dimensiones de cada uno de los términos de la fórmula deberán ser iguales.
- 2 -
1 2
Ejemplo: Se tiene la siguiente fórmula física h  vot gt colocando sus unidades vere-
2
mos que todos los términos se reducen a la unidad de longitud.
m m
m s  2 s2
s s
Por tanto, si una fórmula es correcta se debe cumplir:
A=B+C–D–E => [A]=[B]=[C]=[D]=[E]
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Si la siguiente expresión P  Q z R  yS x , es dimensionalmente homogénea, hallar el

valor de x – 3y. Donde
P = Presión R = Volumen
Q = Fuerza S = Longitud
a) –3 b) –2 c) –1 d) 1 e) N.A.
2. En la expresión S  α 2 LMT - α -3L6 M 6 T 6 . Determinar la ecuación dimensional de “s”, si M

= masa, L = Longitud y T = Tiempo.
a) L2MT2 b) LM c) LM3T3 d) L3M3T3 e) N.A.
3. Hallar las dimensiones de  y ; si la ecuación es dimensionalmente correcta:

3
 Q sen 30º 2
F tg   t sen , donde
R
F = fuerza, R = radio, t = tiempo
Q = peso del cuerpo
a)  =L =LMT b)  = M,  =L3M2T4 c)  =L1/3,  =L2/3M2T-6
d)  = L ,  = L M T
1/2 2 -1/2 -1
e) N.A.
4. La velocidad con la cual sale un líquido por un orificio practicado en un recipiente en

función de su altura “h” esta dado por
h
V  0.217 . Sabiendo que M1 y M2 son dimensionales. Determinar la relación
 M2 
 M1  
 h 
entre M1 y M2.
a) LMT b) M c) T d) L e) N.A.
 Q 
5. La fórmula para hallar la rigidez de una cuerda es: s   a  b  d 2 .
 R 
Donde Q=carga (newtons) R = Radio (metros)
D: diámetro S: Rigidez (newtons)
Hallar las ecuaciones dimensionales de las magnitudes a y b
- 3 -
a) L-1 , L-1MT-2 b) L-2M-1 , LMT-3 c) L-1MT, LMT-1 d) LMT , M-1T-1 e) N.A.
6. Dimensionalmente, la siguiente expresión es correcta y su respectiva ecuación di-

 
mensional es la unidad UNAUNI  1 ; Donde U = mC2, m: masa de un fotón, C: velo-
cidad de la luz, I: radio de la tierra. Hallar la dimensión de N
a) M-1L-3T2b) MLT c) ML-2T-3 d) M-2LT-1 e) N.A.
7. Un chorro de agua con densidad (D) y velocidad (V), choca contra un área (A). La
fuerza que ejerce el chorro de agua contra la superficie tiene la siguiente forma:
x y z
F  x V A D . Hallar la fórmula física correcta
a) F  2V 2 A 3 D b) F  3V 3 A 3 D 2 c) F  2V 2 AD
d) F  3V 3 A 2 D e) N.A.
8. La velocidad de un satélite artificial terrestre (Sputnik) que se desplaza no lejos de la

superficie terrestre depende de la distancia al centro de la tierra o radio de curvatura
R y de la aceleración de la gravedad “g” en la superficie equipotencial en que se
mueve el satélite. Determinar una fórmula empírica que permita calcular el valor de
la velocidad.
C = 1 = constante adimensional.
a) V = R/g b) V  R.g c) V  g R d) V  R g e) N.A.
9. Dada la siguiente fórmula física, dimensionalmente correcta y homogénea:

Q  m.Ce.T ; donde Q: cantidad de calor, m: masa y T: variación de la temperatura.
Hallar la ecuación dimensional del calor específico Ce.
a) L-2T2 b) LT-22 c) LT-2 d) L2T-2-1 e) N.A.
10. La densidad de flujo magnético B, originado por una corriente rectilínea I, a una dis-
 I
tancia radial r, está dada por la siguiente relación: B  Hallar la unidad en el S.I.
2 r
de la permeabilidad magnética µ. (1Henry(H) = 1m2.kg.s-2.A-2)
a) 1m/H b) 1H/m c) 1Hm/s d) 1ms/H e) N.A.
Clave de respuestas
1 b 2 d 3 c 4 d 5 a 6 a 7 c 8 b 9 d 10 b
- 4 -
CAPITULO II
VECTORES
Vector.- Es un segmento orientado (flecha) que permite representar gráficamente una

magnitud vectorial.
Elementos de un vector.-
Módulo.- El modulo de la magnitud esta representado por la longitud del vector

Nomenclatura:
A : Vector A
A  A  Módulo del vector A
A  L5
Dirección.- Está definido por el ángulo  que forma el vector con una dirección de refe-
rencia conocida.
Sentido.- El sentido lo indica la punta del vector.
Igualdad de vectores.- Dos o más vectores son iguale si cumplen necesariamente tres
condiciones: que tengan la misma magnitud, dirección y sentido.
- 5 -
OPERACIONES CON VECTORES
MÉTODOS GEOMÉTRICOS
Suma de vectores.- Esta operación consiste en encontrar un único vector capaz de re-
emplazar a un conjunto de vectores.
Método del paralelogramo.- Se utiliza para sumar dos vectores. Dos Vectores
A y B equivalen a un vector resultante R definido por la diagonal del paralelogramo que
parte del origen común.
Método del triangulo.- Se utiliza para sumar dos vectores. El método consiste en colocar
un vector a continuación del otro y la resultante esta definida por el vector que une el ori-
gen del primero con el extremo del segundo.
Método del polígono.- Se utiliza para sumar tres o más vectores. El método consiste en
unir un vector a continuación del otro y la resultante es el vector que une el origen del pri-
mero con el extremo del último en este sentido.
- 6 -
SUSTRACCIÓN DE VECTORES
Sustracción de vectores.- La diferencia entre dos vectores A y B se define mediante la

relación: A  B  A  ( B)
El vector  B , tiene igual módulo y dirección que el vector B , pero sentido opuesto.
Método práctico.- Este método consiste en unir los orígenes de los vectores y la diferen-
cia es el vector que une los extremos señalando siempre el vector que hace de minuendo.
Hallar: A  B  D
Hallar: B  A  D
SUMA DE VECTORES
MÉTODOS ANALÍTICOS
Ley de los cosenos.- El módulo al cuadrado de la resultante de la suma de dos vectores

( R 2 ) , es igual a la suma de los cuadrados de sus componentes, más el doble producto de
ellos por el coseno del ángulo que forman.
R2  A2  B2  2 AB cos ............ ( I )
- 7 -
R 2  ( B  A cos  ) 2  () 2
 B 2  2 AB cos   A2 cos 2   A2 s e n 2 
 B 2  2 AB cos   A2 (cos 2   s e n 2  )
R 2  A2  B 2  2 AB cos 
Ley de los cosenos.- (Definición geométrica).- En todo triangulo, el modulo al cuadrado

de cualquier lado es igual a la suma de los cuadrado de los módulos de los otros dos la-
dos menos el doble producto de ellos por el coseno del ángulo que se opone al lado que
se quiere hallar.
R2  A2  B2  2 AB cos  ............ ( II )
Ley de los senos.- En todo triangulo cada lado es proporcional al seno del ángulo opues-
to.
R A B
 
s e n  s e n s e n 
DESCOMPOSICION RECTANGULAR
A  Ax  Ay
A : Resultante
Ax : Componente rectangular horizontal
Ay : Componente rectangular vertical
 : Dirección de A
- 8 -
Módulo de la componente horizontal ( Ax )
Ax
cos  
A
Ax  A cos 
Módulo de la componente vertical ( Ay )
Ay
s e n 
A
Ay  A s e n 
Módulo de la resultante ( A)
A2  A2 x  A 2 y
A  A2 x  A2 y
Dirección de la resultante ( )
A
Tg  y
Ax
 Ay 
  arc Tg  
 Ax 
PROBLEMAS PROPUESTOS.
1.- Dado un cuadrado de lado 10 unidades en los que se representa cuatro vectores
a,b,c y d . Determine el módulo de las siguientes operaciones vectoriales:
1) a  b
2) a  b  c
3) a  b  c  d
4) a  b  c  d
a) 10 2 , 10, 0, 20 2 b) 10 3, 5 2 , 8, 20 2 c) 5 3, 15, 10, 3 5

d) 12, 15, 10, 10 2 e) N.A.
2.- Las magnitudes de los vectores A y B son: A  2u y B  1u . Determinar la magnitud

del vector A  B .
- 9 -
a) 3 7 b) 2 7 c) 4 7 d ) 7 e) 11 7
3.- Los vectores A y B , cuyos módulos son iguales, forman un ángulo de 106°. Si
A  B  80, Hallar A  B
a) 40 b) 50 c) 60 d ) 70 e) 80
4.- La resultante de dos vectores mide 21, y es perpendicular a uno de ellos. Si el otro
mide 35, ¿Qué ángulo forman entre si los vectores componentes?
a) 60 b) 30 c)145 d )143 e) 53
5.- Dos vectores A y B tienen una resultante máxima de 16 y una mínima de 4. ¿Cuál
será el modulo de la resultante de dichos vectores cuando estos formen 127° entre
si?
a) 10 b) 9 c) 8 d ) 7 e) 6
6.- Encontrar el ángulo entre los vectores A y B cuyos módulos son: A  m , B  2m . Si el

módulo del vector A  B es 7m
a) 120 b)145 c) 60 d ) 53 e) 37

7.- El vector resultante de dos vectores tiene 12 unidades y hace un angulote de 60°
con uno de los vectores componentes, el cual tiene 16 unidades. Determinar la
magnitud del otro vector componente.
a) 7 13 b) 8 13 c) 4 13 d ) 10 13 e) 11 13
8.- Se tiene un hexágono regular de 8cm de lado y los vectores mostrados en la figura.
Hallar el módulo del vector resultante:
a) 7 3 b) 8 3 c) 9 3 d ) 10 3 e) 11 3
- 10 -
9.- Si la resultante de los tres vectores mostrados es cero. Hallar la medida del ángulo
.
a) 60 b) 45 c)120 d ) 45 e) 30
10.- Determinar el modulo de la resultante del conjunto de vectores mostrado,

si: A  6, B  2, C  2 3 .
a) 2 b) 3 c) 4 d ) 5 e) 6
11.- Dado los vectores mostrados en la figura, determinar el modulo de la resultante, sa-
biendo que el vector es horizontal y además el vector T tiene un modulo de 30 uni-
dades.
- 11 -
a)10 b)11 c)12 d )13 e)14
12.- Se sabe que la resultante de los vectores mostrados en la figura es horizontal, Se

solicita determinar el modulo del vector P .Se sabe además que: Q  18, S  10
a) 7 b) 6 c) 5 d ) 4 e) 3
13.- Hallar el modulo del vector resultante de los vectores P, Q, S , y T .Si:

P  300 N , Q  100 N , S  340 N , T  20 2
a)100 N b) 200 N c)300 N d ) 400 N e) 500 N
14.- La resultante de los vectores mostrados es horizontal y su modulo es 4 unidades; se

sabe además A  20 2, C  52 . Determinar el módulo del vector B y el ángulo 
a) 40; 60 b) 40; 53 c)50; 30 d ) 60; 37 e) 90; 37
15.- Hallar el ángulo  en el sistema mostrado para que la resultante del sistema forme
53° con el eje positivo horizontal.
- 12 -
a) 30 b) 74 c)120 d )16 e) 37
Clave de Respuestas
1: a 2: d 3: c 4: d 5: c 6: a 7: c 8: b 9: a
10: c 11: e 12: e 13: e 14: b 15: b
- 13 -
CAPITULO III
ESTATICA
La mecánica clásica (cinemática y dinámica), se basa en las tres leyes fundamentales

enunciadas por Isaac Newton en 1 686 en su obra “Principios matemáticos de la filosofía
natural”.
LEYES DE NEWTON
1era Ley.- Todo cuerpo continúa en reposo o en movimiento con velocidad uniforme
constante a menos que sobre él actúe una fuerza externa neta o no equilibrada.
2da Ley.- La aceleración de un objeto es inversamente proporcional a su masa y directa-

mente proporcional a la fuerza externa que sobre él actúa.
Fneta
a ó Fneta  ma
m
3era Ley.- Las fuerzas siempre actúan por pares. Si un objeto ejerce una fuerza sobre
otro, éste ejerce sobre el primero con una fuerza igual pero de signo contrario.
Masa.- La masa es una propiedad intrínseca de un cuerpo que mide su resistencia a la

aceleración.
Peso.- El peso de un cuerpo es la fuerza gravitatoria que experimenta debido a la atrac-
ción gravitacional de la tierra.
Relación entre el peso y la masa.- Cuando un cuerpo de masa m cae libremente, su
aceleración es la de la gravedad g y la fuerza que actúa sobre él es su peso w. por tanto
la 2da Ley de Newton nos da:
F  ma
w  mg
APLICACIONES DE LA PRIMERA LEY DE NEWTON
Condiciones de equilibrio de una partícula.- Según la primera ley de Newton, una partícula
está en equilibrio o en movimiento rectilíneo uniforme si la suma de las fuerzas aplicadas
es igual a cero, o sea:
F1  F2  F3  ............  Fn  0
n
F  0
i 1
i  F x 0 y Fy 0
A estas ecuaciones se le conoce como ecuaciones de equilibrio traslacional.
TEOREMA DE LAMI
Religioso Bernard Lami (1645 – 1716), enuncio en 1687.
- 14 -
“Si un cuerpo está en equilibrio bajo la acción de tres fuerzas concurrentes y coplanares,
el modulo de cada uno de ello es directamente proporcional al seno del ángulo opuesto
formado por los otros dos”.
F1 F F
 2  3
sen sen sen
MOMENTO DE UNA FUERZA
Es una magnitud vectorial cuyo valor indica la tendencia a la rotación que provoca una
fuerza aplicada sobre un cuerpo, con respecto a un punto de referencia denominado cen-
tro de giro o rotación.
Módulo del momento de una fuerza.- Se define como el producto de la fuerza por la dis-
tancia del centro de giro a la línea de acción de la fuerza.
Convención de signos
EQUILIBRIO DE UN CUERPO RIGIDO
Para que un cuerpo esté en equilibrio debe cumplirse dos condiciones.
Primera condición de equilibrio
F1  F2  F3  ............  Fn  0
n
F  0
i 1
i  F
x 0 y Fy 0
Segunda condición de equilibrio
M o 0
- 15 -
La suma de los momentos con respecto a un punto cualquiera de las fuerzas aplicadas es
igual a cero. Esta ecuación asegura que el cuerpo no gira con respecto a ningún eje.
Teorema de Varignon
El momento de la fuerza respecto a un punto cualquiera del cuerpo, es igual a la suma de
los momentos de cada fuerza respecto al mismo punto.
(M FR )o  ( M F )o
Ley de Hooke
El comportamiento de la fuerza ejercida por un resorte deformado puede ser determinado
experimentalmente.
En (a), el resorte no está deformado. Si se comprime como en (b), ejerce sobre el cuerpo
una fuerza que depende de la deformación X. Si:
F X
F  KX
K : Constante de elasticidad del resorte.
X: Deformación
ROZAMIENTO O FRICCION
Se define como aquella fuerza que aparece en la superficie de contacto de dos cuerpos
en movimiento relativo.
Las fuerzas de roce actúan siempre en sentido contrario al movimiento de los cuerpos,
cualquiera que este sea, liquido, solidó o gas.
Rozamiento estático ( f s )
Se origina esta fuerza cada vez que un cuerpo tiende a deslizarse sobre una superficie y
se opone al posible deslizamiento. La fuerza de fricción es variable, varía desde cero has-
ta un valor máximo.
- 16 -
f s  s N
Ocurre cuando el movimiento es inminente.
f s : Fuerza de fricción máxima
 s : Coeficiente de fricción estática
N:Normal
Rozamiento cinético o dinámico ( f k )
Esta fuerza de rozamiento se origina cuando el cuerpo está en movimiento, tiene un valor
constante.
f k  k N
f k : Fuerza de fricción cinética
k : Coeficiente de fricción cinético
N:Normal
1.- Un semáforo mostrado en la figura pesa 150N, y cuelga de cables. Determine la ten-
sión en cada cable.
a) TA  80 N , TB  70 N , TC  150 N b) TA  90 N , TB  120 N , TC  150 N

c) TA  100 N , TB  120 N , TC  90 N d ) TA  70 N , TB  140 N , TC  150 N
e) TA  100 N , TB  140 N , TC  150 N
2.- La figura muestra una barra uniforme y homogénea de 100 3N de peso, en posición
horizontal. Determine el peso del bloque Q para que el sistema continúe en equili-
brio.
- 17 -
a)120 N b)130 N c)140 N d )150 N e)160 N
3.- El sistema mostrado está en equilibrio. Determine el peso del bloque R, si los pesos
P y Q son 70N y 60N respectivamente. No existe fricción.
a) 50 N b) 30 N c) 20 N d ) 40 N e) 60 N
4.- Hallar la resultante de las fuerzas mostradas en la figura y su ubicación respecto a la

bisagra que se encuentra en A.
a) 20 N ; 6,98m b) 30 N ; 6, 40m c) 35N ; 7, 25m d ) 40 N ; 6,30m e) 50 N ; 9, 84m
5.- El sistema mostrado se encuentra en reposo. Determinar la reacción en el pasador.

La barra uniforme y homogénea pesa 80N, mide 6m , la carga Q pesa 60N.
- 18 -
a)130 N b)100 N c) 85N d ) 90 N e) 84 N

6.- Calcular la tensión en la cuerda que sostiene a la barra de 100N de peso. Se sabe
que la carga Q pesa 200N.
a)1200 N b)1300 N c)1400 N d )1500 N e)1600 N
7.- La barra mostrada de peso despreciable está en equilibrio. Calcular el peso de la

carga P, si la longitud del resorte es lo  15 cm , y su constante de elasticidad es
K  4 N / cm .
a) 7 N b) 8N c) 9 N d )10 N e)11N
8- El pescante de la figura es homogéneo y pesa 5000N. Calcular la tensión del cable

tirante.
- 19 -
a) 7216,88N b) 5245,62 N c)12542, 27 N d ) 7845, 22N e)12764, 22 N
9- El sistema mostrado está en equilibrio, determinar la reacción en el pasador. La car-

ga Q pesa 20N y la barra pesa 3N y es uniforme y homogénea.
a)14 N b) 15N c)16 N d )17 N e) 18N
10.- Determinar el ángulo  para que el sistema esté en equilibrio; Si P y Q representan

pesos.
a) 20 b) 30 c) 40 d ) 50 e) 60
11.- Calcular el mínimo peso que debe tener el bloque A para mantener el equilibrio del
sistema. El peso de B  300 N .
- 20 -
a) 600 N b) 500 N c) 400 N d ) 300 N e) 200 N
12.- El cuerpo de 50Kg, se encuentra en reposo. Determinar la fuerza de rozamiento y el

coeficiente de fricción. ( g  10m / s 2 )
a)185N ; 0,62 b)120 N ; 0, 48 c) 250 N ; 0, 58 d )220 N ; 0, 46 e) 240 N ; 0,60
Clave de Respuestas
1: b 2: d 3: d 4: e 5: a 6: d
7: d 8: a 9: b 10: c 11: b 12: c
- 21 -
CAPITULO IV
CINEMÁTICA
Concepto.- Es la parte de la física que se encarga del estudio del movimiento de los
cuerpos, sin tener en cuenta las causas que la originan.
Sistema de referencia. Es aquel cuerpo o lugar del espacio en donde se ubica un obser-
vador en forma real o imaginaria para analizar y describir el fenómeno físico en el tiempo.
Nociones fundamentales.
a. Trayectoria.- Es la línea recta o curva que describe el cuerpo en movimiento; es

decir son los puntos por donde pasa el cuerpo en movimiento.
b. Desplazamiento.- Es aquel vector que une la posición inicial y la última móvil.
c. Espacio.- es la magnitud o medida de la trayectoria.
d. Distancia.- es el módulo del vector desplazamiento.
Como se puede apreciar de nuestros conceptos, la distancia y el espacio son dos pará-
metros diferentes; pero para el movimiento rectilíneo se pueden considerar que son igua-
les.
Medidas del movimiento
a. Velocidad ( v ).- Es una magnitud vectorial, cuya magnitud nos indica el espacio que
ha recorrido un móvil en la unidad de tiempo.
b. Aceleración ( a ).- Es una magnitud vectorial, que nos indica la rapidez con la cuál
un móvil cambia de velocidad. El sentido de esta magnitud no necesariamente coincide
con el sentido del movimiento del cuerpo, debido a que el cuerpo puede estar incremen-
tando su velocidad o estar disminuyéndola.
Clasificación del movimiento

1. De acuerdo a su trayectoria
a. Rectilíneo.- Si la trayectoria del móvil es una línea recta.
b. Curvilíneo, que a su vez pueden ser circular, parabólico y elíptico.
2. De acuerdo a su rapidez. Tenemos:

a. Uniforme.- Cuando la magnitud de la velocidad permanece constante en el tiempo.
b. Variado.- En este tipo de movimiento la velocidad va variando a medida que transcu-
rre el tiempo.
- 22 -
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (M.R.U.)
Es cuando el móvil describe como trayectoria una línea recta, y su velocidad permanece
constante en el tiempo; es decir el móvil recorre espacios iguales en tiempos iguales.
V = cte.
2m. 2m. 2m. 2m.
1s. 1s. 1s. 1s.
Por tanto se cumple:
e
V
t
En donde:
e : es el espacio recorrido ( m )
t : tiempo ( s )
v : Velocidad ( m/s )
1. Un tren demora 90s. para atravesar un túnel de 600m. y 30s. en pasar delante de un
observador. Determinar cuál es la longitud del tren.
a) 90m. b) 120m. c) 180m. d) 200m. e) N.A.
2. Dos móviles pasan por un mismo punto desplazándose en el mismo sentido con una
rapidez de 20 y 25 m/s, respectivamente. Delante de ellos a 450m. se encuentra otro
móvil estacionado. ¿Después de que tiempo los móviles equidistarán del móvil esta-
cionado?.
a) 12s b) 15s. c) 20s. d) 25s. e) N.A.
3. Un ciclista que se desplaza a 5 m/s, se encuentra a 50m. delante de un auto que

viene desplazándose con una velocidad de 10 m/s. Determinar después de que
tiempo el auto estará a 100 delante del ciclista.
a) 10s. b) 8s. c) 6s. d) 12s. e) N.A.
- 23 -
4. Un estudiante sale de su casa todos los días a la misma hora y desplaza con un mo-
vimiento uniforme, llegando al CEPRE-UNA a las 8:30 a.m.; pero si duplicara su ve-
locidad llegaría a las 7:30 a.m. ¿A que hora parte de su casa?.
a) 5:00 b) 5:45 c) 6:00 d) 6:30 e) N.A.
5. Un móvil viaja con M.R.U.V. con una velocidad de 10 km/h y debe llegar a su destino
a la hora “t”. Si duplica su velocidad llegaría a su destino 2 horas antes. ¿Cuál debe
ser su velocidad para que llegue a la hora ( t + 1 )?.
a) 8s. b) 12s. c) 15s. d) 16s. e) N.A.
6. Tres autos parten desde un mismo punto a las 8a.m. con velocidades de 20, 30 y 40
km/h. ¿A qué hora el segundo auto equidistará de los otros dos, si éste recorrió
150km?
a) 5s. b) 10s. c) 8s. d) 15s. e) N.A.
7. Un auto viaja desde una ciudad A hasta otra B. con una velocidad de 60 km/h.
Cuando se encontraba a 15 km de B, sufre un desperfecto, por lo que se detiene du-
rante 5 min. ¿Con qué velocidad constante, en km/h; deberá reanudar su viaje para
llegar a la ciudad B sin retraso?
a) 10 b) 50 c) 90 d) 100 e) N.A.
8. Una persona se desplaza de un piso al inmediato superior a través de una escalera

mecánica detenida empleando 90s., cuando lo hace parado sobre la escalera mecá-
nica en movimiento emplea 1 min. Determinar el tiempo que empleará, si se despla-
za sobre la escalera mecánica en movimiento.
a) 5s b) 10s. c) 20s. d) 25s. e) N.A
Clave de Respuestas
1. d 2. c 3. a 4. d 5. a 6. a 7. c 8. c
- 24 -
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO ( M.R.U.V.)
Cuando la velocidad se incrementa o disminuye con el tiempo. Por tanto aparece la acele-
ración, el cuál mide la rapidez con la cuál varía la velocidad. Es decir el móvil recorre es-
pacios diferentes en tiempos iguales.
a = cte.
2m. 4m. 6m. 8m.
1s. 1s. 1s. 1s.
Leyes que rigen el M.R.U.V.
Vf  Vo  at
Vf2  Vo2  2ae
1
e  Vo t  at 2
2
 V  Vo 
e f t
 2 
V - Vo
a f
t
1. A un auto que viaja a 10m/s, se le aplica los frenos y se detiene después de recorrer
50m.¿Qué tiempo demoró en detenerse?
a) 10s. b) 11s. c) 12s. d) 13s. e) N.A.
2. Una partícula con M.R.U.V., en el instante t = 2s tiene una velocidad de 14m/s y en

el instante t = 5s su velocidad es de 29m/s. Determinar el espacio recorrido por la
partícula desde el instante t = 0, hasta el instante t = 8s.
a) 162m b) 192m c) 200m d) 232m e) N.A.
3. Un móvil parte del reposo con aceleración constante y tarda 8s. en recorrer la dis-
tancia de 600m. que hay entre dos puntos de su trayectoria. Si la velocidad en el se-
gundo punto es 100m/s. Calcular la velocidad en el primer punto, la distancia que
hay desde el punto de partida hasta el primer punto y por último la aceleración.
a) 50m/s, 6,25m/s2, 200m b) 40m/s, 5,25m/s2, 180m
c) 45m/s, 7,25m/s2, 220m d) 55m/s, 4,25m/s2, 250m e) N.A.
4. Un perro se encuentra echado sobre el piso. A 32m de él un motociclista arranca y

sale del reposo con una aceleración constante de 1m/s2. determinar la mínima velo-
cidad constante del perro, tal que pueda alcanzar al motociclista.
a) 3m/s. b) 5m/s. c) 8m/s. d) 12m/s. e) N.A.
- 25 -
5. Un móvil se desplaza con M.R.U.V. y recorre en el 3er. segundo 16m menos que el
recorrido en el séptimo segundo; determinar la aceleración del móvil.
a) 1m/s2. b) 2m/s2. c) 3m/s2 d) 4m/s2. e) 5m/s2.
6. Un auto está esperando que cambie la luz roja. Cuando la luz cambia a verde el auto
acelera uniformemente durante 6s. a razón de 2m/s 2, después de lo cuál se mueve
con velocidad constante. En el instante que el auto comienza a moverse, un camión
que se mueve en la misma dirección con movimiento uniforme de 10m/s, lo pasa.
¿En qué tiempo se encontrarán nuevamente el auto y el camión?
a) 12s. b) 14s. c) 16s. d) 18s. e) N.A.
7. Un móvil parte del reposo con una aceleración constante de 10m/s 2, luego de trans-
currir cierto tiempo, el móvil empieza a desacelerar en forma constante con una ace-
leración de 5m/s2 hasta detenerse. Si el tiempo total empleado es de 30s. ¿Cuál es
el espacio recorrido?
a) 500m. b) 1000m. c) 1500m. d) 2000m e) N.A.
8. ¿Durante qué segundo un móvil que parte del reposo y tiene un MRUV, recorrerá el
triple del espacio recorrido durante el quinto segundo?
a) 14vo. b) 15vo. c) 16vo d) 17vo e) N.A.
9. Un cuerpo recorre en el “n” segundo 35,316m., hallar “n” si el cuerpo desciende por
un plano inclinado que hace un ángulo de 53º con la horizontal.
a) 3s b) 4s c) 5s. d) 6s. e) N.A.
10. Un móvil que parte del reposo posee una aceleración constante “a”. Determinar el
espacio que recorre en el enésimo segundo de su movimiento.
a) a(2n - 1). b) 2n – 1 c)1/2a(2n-1) d) 1/2(2n-1). e) N.A.
- 26 -
CAÍDA LIBRE.
Concepto.- Es un movimiento Rectilíneo uniformemente variado, que los cuerpos, por

acción de su peso, realizan en el vacío.
Aceleración de la gravedad (g).- Es la aceleración con la cual los cuerpos son atraídos
hacia el centro de la tierra. Este valor depende exclusivamente del lugar donde se en-
cuentra el cuerpo; es decir el valor de la aceleración de la gravedad varía de lugar a lugar.
Consideraciones a tener en cuenta.
- El tiempo de subida es igual al tiempo de bajada, para un mismo nivel.
tAB = tBC
tDB = tBE D E
A C
- La velocidad de subida es igual a la velocidad de bajada para un mismo nivel.
V2 V3
V1 = V 4
V2 = V 3
V1 V4
Leyes que rigen este movimiento
Vf  Vo  gt
Vf2  Vo2  2gh
1
h  Vo t  gt 2
2
 V  Vo 
h  f t
 2 
V - Vo
g f
t
- 27 -
( + ) : Si el movimiento es acelerado
( - ) : Si el movimiento es retardado.
Nota. En todos lo problemas considere g = 10 m/s2.

1. Se deja caer una pelota desde la parte superior de un edificio, si tarda 3s en llegar al
piso ¿Cuál es la altura del edificio?.
a) 45m b) 40m c) 35m. d) 20m. e) N.A.
2. Una piedra es lanzada hacia arriba, desde la azotea de un edificio de 40 m. de altu-

ra, con una velocidad de 10m/s. Determinar el tiempo que demora la piedra en llegar
al piso.
a) 2s. b) 4s. c) 6s. d) 8s. e) N.A.
3. A un cuerpo que cae libremente se le mide la velocidad al pasar por los puntos A y
B, siendo estas de 25 m/s y 40 m/s respectivamente. ¿Cuál será su velocidad 6s.
después de pasar por B?.
a) 100m/s.b) 80m/s. c) 50m/s. d) 30m/s. e) N.A.
4. Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba, con una velocidad de 20m/s.
¿Cuál es su posición respecto del piso al cabo de 3s.?
a) 35. b) 25m. c) 15m. d) 10m. e) N.A.
5. Una pelota es soltada desde la parte superior de un edificio de 60m. En ese instante
se lanza otra pelota hacia arriba con una velocidad de 30m/s. Determinar a que altu-
ra sobre el piso se encuentran las pelotas.
a) 10m b) 20m. c) 30m. d) 40m. e) N.A.
6. Una piedra es lanzada hacia abajo, desde la parte alta de un edificio, con una velo-
cidad de 5m/s. En el penúltimo segundo recorre 30m.¿Cuál es la altura del edificio?.
a) 100m. b) 85m. c) 60m. d) 50m. e) N.A.
7. Desde la parte superior de un edificio un cuerpo A es dejado caer y 2s.después otro

cuerpo B es lanzado hacia abajo con una velocidad de 25m/s. ¿A qué distancia de la
parte superior del edificio los cuerpos se encuentran?.
a) 100. b) 140m. c) 180m. d) 60m. e) N.A.
8. Un globo aerostático se eleva verticalmente con una velocidad de 25m/s., y cuando

está a una altura de 300m, se suelta una piedra. ¿Cuál es la distancia que existe en-
tre el globo y la piedra al cabo de 6s.?
a) 180m. b) 200. c) 100m. d) 80m. e) N.A.
- 28 -
9. En cierto planeta la aceleración de la gravedad es la cuarta parte de la aceleración
de la gravedad en la tierra. En la tierra se abandona una moneda desde una altura
“h” y demora en llegar al piso un tiempo t1 = 3s.
Si repetimos la misma experiencia en este planeta, ¿Cuánto tiempo demora la mo-
neda en llegar al piso?.
a) 2s. b) 4s. c) 6s. d) 8s. e) N.A.
10. De un caño cae una gota cada 0,1s., si cuando está por caer la tercera gota se abre
la llave y sale un chorro de agua, ¿con qué velocidad debe salir dicho chorro para
que alcance a la primera gota, justo cuando llegue al piso?. El caño se encuentra a
una altura de 7,2m del piso.
a) 2,2m/s b) 2,8m/s c) 3,2m/s d) 4m/s e) N.A.
Clave de Respuestas
1. a 2. b_ 3. a 4. c 5. d 6. a 7. c 8. a
9.c 10. a
- 29 -
MOVIMIENTO COMPUESTO
Como su nombre lo indica es aquel movimiento que está compuesto por dos o más mo-
vimientos. Para nuestro caso haremos el estudio de un movimiento que está compuesto
de dos movimientos uno de ellos horizontal y el otro vertical.
Primer Caso: Si se combina dos movimientos rectilíneos uniformes, el movimiento resul-

tante es un movimiento rectilíneo, tal como se muestra en la figura
M.R.U.
M.R.U.
Segundo Caso: Es el caso materia de nuestro interés. En este caso se combinan dos mo-
vimientos, uno horizontal el cual es un movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.), y el otro
vertical, que es un movimiento rectilíneo uniformemente variado (M.R.U.V.). El resultado
de esta combinación es un movimiento parabólico o denominado también movimiento de
proyectiles.
M.R.U.V.
M.R.U.
Principio de Independencia de los Movimientos
Como se dijo en el párrafo anterior, un movimiento parabólico está compuesto por un mo-
vimiento horizontal y un movimiento vertical; por el principio de independencia de los mo-
vimientos, podemos estudiar o tratar a los movimientos en forma independiente, teniendo
en consideración que la altura máxima y el tiempo que el cuerpo se encuentra en el aire
(tiempo de vuelo), lo determina el movimiento vertical; mientras que el alcance horizontal
está determinado por el movimiento horizontal.
M.R.U.V.
VO
VOsenθ
θ M.R.U.
VOcosθ
- 30 -
Para todos los problemas, considere g = 10m/s2.
1. Una bomba es soltada desde un avión que se desplaza horizontalmente con una
velocidad de 8m/s y a una altura de 2000m. ¿Qué tiempo demora en llegar al piso?
a) 20s. b) 10s c) 12s. d) 14s. e) N.A.
2. Una pelota es lanzado horizontalmente, desde la parte alta de un edificio de 80m,

con una velocidad de 5m/s.¿cuál es el alcance horizontal que logra la pelota hasta el
instante que choca con el piso?
a) 20m. b) 40m. c) 35m. d) 50m. e) N.A.
3. Desde la parte superior de un edificio, se lanza horizontalmente una pelota con una
velocidad de 40m/s.¿Qué ángulo forma la velocidad resultante con respecto a la ver-
tical, al cabo de 3s.?
4
a) 30º b) 37º c) 45º d) 53º e) N.A.
4. Un proyectil es lanzado con una velocidad de 50m/s, formando una ángulo de 53º
con la horizontal.¿Qué ángulo forma la velocidad resultante con respecto a la hori-
zontal después de 1s.?
a) 37º b) 45º c) 53º d) 60º e) N.A.
5. Se lanza una piedra con una velocidad de 40m/s formando una ángulo de 53º con la
horizontal. ¿Después de que tiempo la velocidad resultante formará un ángulo de
53º con la vertical?
a) 1s. b) 1,4s. c) 2s. d) 2,6s e) N.A.
6. Se tiene dos pelotas A y B, que inician su movimiento en el mismo instante, la pelota

A es lanzada horizontalmente desde una altura de 90m., y la pelota B es lanzada
verticalmente. Hallar la distancia “d” si se sabe que los cuerpos chocan a una altura
de 45m. Ambas pelotas son lanzadas con la misma velocidad.
a) 90m.
b) 75m.
c) 60m. 90m
d) 50m. 45m
e) N.A.
d
- 31 -
7. Se lanzan dos pelotas A y B formando ángulos de 53º y 37º, los cuales alcanzan la
misma altura máxima. La pelota A tiene un alcance horizontal de 18m. ¿Cuál es el
alcance horizontal de la pelota B?
a) 9m. b) 18m. c) 27m. d) 32m. e) N.A.
Clave de Respuestas
1. a 2. a 3. d 4. b 5. b 6. a 7. d
- 32 -
CAPITULO V
DINAMICA DE UNA PARTICULA
Sistema deReferencia Inercial (S.R.I.)
Es aquel lugar del espacio que se encuentra en reposo absoluto o se mueve con movi-
miento rectilíneo uniforme.
Segunda Ley de Newton desde un S.R.I.
A esta se le reconoce también con el nombre de ley de la fuerza, y fue publicada simultá-
neamente con la 1ra y 3ra, ley, está ley establece que:
“Toda fuerza resultante desequilibrada que actué sobre un cuerpo determinado le produci-
rá una aceleración que desde un sistema de referencia inercial, será codirigida con la
fuerza, y su valor resultará ser directamente proporcional con la fuerza aplicada, pero in-
versamente proporcional con la masa de dicho cuerpo”.
FR = m . a
∑F= m.a
∑ Fa favor de a - ∑ F en contra de a = m . a
Siendo FR la resultante de todas las fuerzas externas al cuerpo o sistema elegido, m la

masa del mismo, y a su aceleración respecto al sistema elegido.
Peso o Fuerza de Gravedad (P)
P=m.g
Siendo g la aceleración de la gravedad local.
Ley de D’Alembert válido en un S.R. no I
FI = m . (- a)
Siendo FI la fuerza de inercia que experimenta un cuerpo de masa m, el que a su vez

presenta una aceleración ha visto desde un S. R. I.
Segunda Ley de Newton en un S.R. no I.
∑ F + m (- ao) = m . ai
Siendo ao la aceleración del sistema respecto a la tierra, y a i la aceleración del cuerpo de

masa m respecto al sistema de referencia no inercial (S.R: no I)
- 33 -
Gravedad en Sistemas Acelerados
gef = g + (- a)
En base a la Ley de D’Alembert se define la gravedad efectiva gef como la resultante de la

gravedad terrestre g con el opuesto de la aceleración que presenta el sistema respecto a
tierra (- a). El Vector gef determina siempre la orientación que mantienen los cuerpos
cuando alcanzan su posición de equilibrio en el sistema.
1. Una persona de 50kg se encuentra dentro de un ascensor y sobre una balanza, si el

ascensor acelera hacia arriba a razón de 2m / s 2 ¿Cuál es la lectura de la balanza?
a) 200 N b) 300 N c) 400 N d) 500 N e) 600 N
2. Hallar la aceleración que experimenta el bloque mostrado, si se sabe que no existe

rozamiento (g=10m/s2.)
a) 5 m/s2 b) 6 m/s2 c) 7 m/s2 d) 8 m/s2 e) 9 m/s2
3. Un cuerpo de masa de 2kg se mueve sobre una superficie permanente plana y lisa
sobre la acción de una fuerza de 4N, al cabo de 5 segundos la velocidad adquirida y
la distancia recorrida por el cuerpo son:
a) 10 m/s ; 25 m b) 10 m/s ; 250 m c) 2 m/s ; 100 m d) 2 m/s ; 25 m e) 2 m/s ;
50 m
4. Un muchacho que pesa 25kg en una balanza se suspende de cuclillas en ella y sala
respectivamente 55kg en instante del impulso ¿Cuál es la máxima altura del mu-
chacho en este proceso?
A) 3,2 m/s2 B) 10 m/s2 C) 12 m/s2 D) 22 m/s2 E) 32 m/s2
5. Un bombero que pesa 270N resbala por un poste con una aceleración media de
30m / s 2 . Hallar la fuerza vertical media ejercida sobre el poste (g = 10m / s 2 ).
A) 500 N B) 502 N C) 504 N D) 506 N E) 508 N
6. De la figura se pide calcular la mínima aceleración de m 2 para que la masa m1, no

resbale sobre m2, el coeficiente de fricción estático es 0.2 (g = 9.8m / s 2 )
A) 9,8 m/s2 B) 20 m/s2 C) 49 m/s2 D) 81 m/s2 E) 1,.96 m/s2
- 34 -
7. Desde la posición indicada de la figura se deja deslizar un bloque. Si este llega al
punto F en dos segundos, diga cual es el coeficiente de rozamiento cinético para las
superficies en contacto. (g = 10m / s 2 ).
A) 0,125 B) 0,25 C) 0,75 D) 1 E) 0,33
8. Dos cuerpos idénticos que están unidos por una cuerda yacen sobre una mesa hori-
zontal. La cuerda puede soportar sin romperse una tensión de 2 N, sin considerar la
fricción entre los cuerpos y la mesa. La fuerza F máxima en newtons que puede
aplicarse a uno de los cuerpos para que la cuerda no se rompa es:
A) 5 N B) 4 N C) 3 N D) 2 N E) 1 N
9. Dos bloques están sobre una superficie sin fricción y en contacto. Se aplican dos
fuerzas horizontales F1 y F2 tal como se muestra en la figura. Si m1 = 3 Kg. ¿Cuál es
la fuerza que un bloque ejerce sobre el otro?
A) 4,5 N B) 8 N C) 3,6 N D) 6 N E) 6,4 N
10. Sobre una piedra de masa m actúan dos fuerzas F 1 y F2 simultáneamente. Cuando
F1 actúa sola reproduce una aceleración a1 = 7 m/s2 y cuando F2 actúa sola le pro-
duce una aceleración a2 = 15 m/s2. ¿Que aceleración le producirán ambas fuerzas a
la vez se si aplican formando un ángulo de 53º?
A) 10 m/s2 B) 20 m/s2 C) 30 m/s2 D) 40 m/s2 E) 50 m/s2
- 35 -
Clave de Respuestas
1. e 2. a 3. a 4. c 5. c 6. c 7. a 8. b
9. c 10. b
- 36 -
DINAMICA CIRCULAR
Aceleración Centrípeta
Se le suele llamar también aceleración central, o radial, y viene a ser aquella aceleración
que, sin afectar el modulo de la velocidad tangencial, le cambia su dirección continuamen-
te, actuando de manera perpendicular a aquel, y orientada en todo momento hacia el cen-
tro de curvatura.
ac = Vt2 / r
Fuerza Centrípeta (Fc)
Se le llama también fuerza central o radial y viene a ser la componente de la fuerza total
que afecta a un cuerpo en movimiento curvilíneo, y cuya dirección se ubica sobre el eje
radial, apuntando siempre hacia el centro de la curva, y es quien se encarga de producir
la aceleración centrípeta.
Fc = ∑ F radiales
Segunda Ley de Newton para un movimiento Curvilíneo
Fc = m . ac
∑ F radiales = m . ac
∑ F van al centro - ∑ F salen del centro = m ac
Siendo ac la aceleración centrípeta del cuerpo o sistema de masa m.
Fuerza Tangencial (Ft)
Designamos con este nombre a la componente de la fuerza resultante que actúa sobre un
cuerpo en movimiento curvilíneo, y que se ubica en el eje tangencial. Esta fuerza es la
causa que exista la aceleración tangencial.
Ft = ∑ F tangenciales
Ft = m . at
Siendo at la aceleración tangencial del cuerpo o sistema medido desde la Tierra.
Fuerza Total (Ftot)
Ftot = √ ((Fc)2 + (Ft )2)
Fuerza Centrifuga (Fcf)
Fcf = m . (- ac)
Esta es una fuerza de inercia que se rige por la ley de D’Alembert.
- 37 -
Gravedad efectiva en un Sistema Rotacional
gef = g + (- ac)
1. Una esfera de 10kg. gira en una mesa horizontal por medio de una cuerda de 1m de
longitud que fija por un extremo a un clavo, la hace describir un movimiento circular
¿Cuál es la tensión que soporta la cuerda si gira a razón de 5rad/s?
A) 200 N B) 250 N C) 300 N D) 350 N E) 400 N
2. Una piedra gira en un plano vertical describiendo una circunferencia, si la cuerda

que lo mantiene en movimiento puede soportar como máximo 10 veces su peso
¿Cuál es la máxima velocidad que pueda experimentar dicho cuerpo sin llegar a
romper la cuerda, siendo la longitud de esta igual 2.5cm? (g = 10 m/s 2).
A) 10 m/s B) 15 m/s C) 20 m/s D) 25 m/s E) 30 m/s
3. Una piedra, gira en un plano vertical describiendo una circunferencia, si esta atada a
una cuerda de 2.5 m de longitud ¿Cuál es la mínima velocidad angular que debe
mantener la piedra para poder continuar con su movimiento circular? (g = 10m / s 2 )
A) 2 rad/s B) 4 rad/s C) 6 rad/s D) 8 rad/s E) 10 rad/s
4. Un cuerpo gira de modo que describe una curva de 1m de radio. Para la posición
mostrada desarrollar una velocidad de 5m/s ¿Qué tensión soporta la cuerda que la
sostiene, si m = 4 Kg, g = 10m / s 2 y θ = 37º?
A) 68 N B) 70 N C) 72 N D) 74 N E) 76 N
- 38 -
5. Cual es la velocidad angular que desarrolla el péndulo físico mostrado en la figura si
L = 12.5 m y θ = 37º (g = 10m / s 2 ).
6. Un borrador de lápiz s e encuentra sobre un disco que gira en un plano horizontal y

a 25m del centro de giro ¿a que velocidad angular del disco el borrador saldrá dispa-
rado de aquel, si el coeficiente de fricción estático 0.4? (g = 10m / s 2 ).
7. Un automóvil de masa de 100kg circular con V =10m/s por un puente que tiene la
forma de un arco circular vertical de radio de 50 m. Encontrar el valor de la fuerza de
reacción del puente sobre el automóvil en el punto más alto de la trayectoria circular
(g = 10m / s 2 ).
A) 10 000 N B) 8 000 N C) 6 000 N D) 1 000 N E) 7 000 N
8. Una piedra atada a una cuerda gira uniformemente en un plano vertical. Si la dife-
rencia entre la tensión máxima y la tensión mínima de la cuerda es igual a 10 N
¿Cuál es la masa de la piedra?
A) 2 Kg B) 1,5 Kg C) 1 Kg D) 0,5 Kg E) 20 Kg
9. ¿Con que velocidad angular mínima ω hay que hacer girar un balde en el plano ver-
tical para que el agua que contiene no se derrame?. El radio de giro del balde es de
2,5 m.
10. Un cuerpo suspendido de un hilo de longitud L = 5 m se mueve uniformemente por

una circunferencia en un plano horizontal. Hallar el periodo de rotación de dicho
cuerpo, si durante su movimiento el hilo forma con la vertical un ángulo θ = 37º. ( g ≈
π2 m/s2).
A) 2 s B) 4 s C) 6 s D) 8 s E) 10 s
- 39 -
Clave de Respuestas
1. b 2. b 3. a 4. a 5. a 6. d 7. b 8. d
9.a 10. b
- 40 -
CAPITULO VI
TRABAJO
Concepto.- Por experiencia se sabe que necesitamos fuerza para alterar la rapidez de un
objeto. En tal sentido, el trabajo es vencer siempre una resistencia.
TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA.
W  F *d * cos 
* La fuerza debe ser paralela al desplazamiento. F // d.
TRABAJO POSITIVO. Cuando:
F  d ... y....  0º
W   F * d ......Juole 
TRABAJO NULO
Cuando F (fuerza ) es ortogonal (90º) con el desplazamiento d (Desplazamiento)
W  F * d cos 90º  0..J
- 41 -
Esto cuando la fuerza actúa en forma perpendicular al desplazamiento.
Donde:
F : Fuerza (N)
d : Distancia (m)
W: Trabajo (J)
1J =1Nm
TRABAJO DE ROZAMIENTO
Cuando el cuerpo resbala sobre una superficie áspera, por fricción cinética.
Fuerza de Rozamiento:
FR   k * N
Donde:
FR: Fuerza de rozamiento.
uK : Coeficiente de rozamiento cinético.
N: Fuerza normal.
Trabajo de Rozamiento:
WFUERZA ..DE..ROZAMIENTO   FROZAMIENTO * d dis tan cia
TRABAJO NETO.- o total es aquel que se consigue sumando los trabajos que varias
fuerzas realizan sobre un mismo cuerpo para un desplazamiento determinado.
WNETO  W1  W2  W2  ...  WN
Como aplicación tenemos:
WNETO  W1  W2  W2  WROZAMIENTO
- 42 -
TRABAJO Y LA ACELERACION.- Cuando se trabaja en función de la aceleración del

bloque se tiene que:
WNETO  m * a * d
Donde:
m : masa
a: aceleración
d: distancia
- 43 -
POTENCIA
Concepto.- Magnitud escalar que nos indica la rapidez con la que se puede realizar tra-
bajo.
W TRABAJO ...REALIZADO 
PPOTENCIA  ..( watt )
t (tiempo )
Unidad: watt (W) = 1W = 1 J / s
POTENCIA Y LA VELOCIDAD.-
FFUERZA * d dis tan cia

PPOTENCIA   FFUERZA *VVELOCIDAD ....( watt )
tTIEMPO
Donde:
F: fuerza
V: velocidad
POTENCIA INSTANTANEA.- Potencia que nos informa la

rapidez con que se realiza trabajo en un tiempo peque- PPOTENCIA  F *V * cos  ño.
EFICIENCIA.- Nos expresa la rano entre la potencia útil y la potencia suministrada a una
maquina.
P( potencia ...util )
 EFICIENCIA  *100%
P( Su min istrada )
EFICIENCIA DE UNA MAQUINA.- Denotado por un numero fraccionario o en forma por-

centual, es un indicador que va asociado en la estructura de una maquina y que usual-
mente indica la calidad de la maquina.
P. ENTREGADA
MAQUINA
P. UTIL
P. PERDIDA
ENERGIA
- 44 -
Concepto.- Es la capacidad para realizar trabajo, tiene las mismas unidades que las del
trabajo.
Energía Cinética.- Forma de energía que depende del movimiento relativo que posee un
cuerpo con respecto a un sistema de referencia.
1
EK  m * v 2
2 VELOCIDAD
Energía Potencial.- Forma de energía que depende de la posición de un cuerpo con res-
pecto a un nivel de referencia. Por tanto podemos afirmar que es una energía relativa.
Se divide en dos tipos de energía:
Energía Potencial Gravitatoria.- Es aquel tipo de energía que posee un cuerpo debido a
la altura a la cual se encuentra, con respecto a un plano de referencia horizontal, conside-
rado como arbitrario.
E pg  m * g * h
Energía Potencial Elástica.- Es aquella que posee un cuerpo sujeto a un resorte com-
primido o estirado.
1
E pe  k * x2
2
Energía Mecánica (Em).- Suma de las energías cinética, potencial gravitatoria y potencial
elástica en un punto.
EMECANICA  EK (CINETICA)  EPG  EPE
Conserva- ción De La Energía.- “La energía no se
- 45 -
crea ni se destruye solo se transforma”
 La energía mecánica inicial en un punto inicial será igual a la energía mecánica en
un punto final.
EMECANICA..INICIAL  EMECANICA..FINAL
1. Se levanta un bloque de 5Kg por acción de la fuerza. Si para un tramo de 1m de

altura desarrolla 80J de trabajo, determine la aceleración constante con que se ele-
vo este bloque.
a)16m/s2 b)6m/s2 c)26m/s2 d)10m/s2 e) 5m/s2
2. Se lanza un bloque de 1Kg sobre una superficie horizontal hacia la derecha y se ob-
serva que después de 6s se detiene. Calcular el trabajo desarrollado mediante la
fuerza de rozamiento sobre el bloque durante todo su recorrido (uk = 0,1)
a)10J b)18J c)20J d)-10J e)-18J
3. Mediante una soga el joven que se muestra logra desplazar a velocidad constante
una caja sobre una superficie horizontal rugosa, si consideramos que la fuerza de
rozamiento entre la superficie de la caja y el piso es 80N, determine el trabajo que
desarrolla el joven para un tramo de 5m.
a)4,4J b)+400J c)+4000J d)+4J e)-40J
4. Se tienen dos cuerpos de 6Kg y 4Kg. La fuerza F que actúa sobre M = 6Kg es 100N
y d = 5m. Entonces del trabajo neto es en J (Piso liso).
a) 500 b)100 c)600 d)540 e) N.A.
- 46 -
5. A un motor se le entrega una potencia de 800watt para que este mueva un eje que
se encargara de transmitir movimiento. Si este motor pierde 160Joule por cada se-
gundo en forma de calor. Determine la eficiencia del motor.
a)8% b)80% c)60% d)30% e)45%
6. Un automóvil viaja con velocidad constante de 72km/h sobre una pista horizontal,
experimentando una fuerza de rozamiento de 200N. Si la potencia que entrega el
combustible es de 20 KW, ¿Cuál es la eficiencia del motor?
a)10% b)15% c)20% d)255 e)18%
7. La potencia que recibe el motor “A” es de 100Kw, siendo su rendimiento el 80%. Por
medio de ella hace funcionar a la maquina “B” cuyo rendimiento es el 505. ¿Cuál
será la potencia en Kw. obtenida finalmente?
a)20 b)30 c)40 d)50 e)60
8. Una persona de 50Kg de masa sube por una cuesta de 37º de inclinación con velo-
cidad de 9km/h. ¿Que potencia desarrolla). g = 10 m/ s
a)2700W b)750W c)100W d)1200W e)500W
9. Un coche pasa por A con una velocidad Va= 30m/s. Si no existe rozamiento,
¿Cuanto vale la velocidad (en m/s) en B?. ( g = 10 m/s ).
a) 50 b) 60 c) 10 d) 40 e) 20
10. Si el coche tiene una masa de m = 5Kg y una velocidad V = 10m/s. ¿En cuantos
cm. quedara deformado el resorte cuando el coche se haya detenido?. K= 2KN/m.
No hay rozamiento.
a)20 b)30 c)40 d)50
e)10
- 47 -
11. Hallar a que distancia x del punto B logra detenerse el bloque soltado en A
a)15m b)30m c)3m d)10m e)5m
12. Si el bloque M se soltó en el punto A y se desprende del hemisferio en el punto B.

¿Calcular  Si  =arc cos(3/4)
a) 45º b) 53º c) 37º d) 60º e) 30º
13. Se lanza un cuerpo con una velocidad Vo= 15 m/s, tal como se muestra en la figura.
Si su masa es m= 2*103 gramos. ¿Cuanto vale la reacción del rizo cuando el cuerpo
pasa por el punto B?. Si el radio R = 5
a)50N b)40N c)30N d)25N e)20N
- 48 -
14. Un bloque de masa “m” es soltado desde el punto P en una vía sin fricción en forma
de rizo, como se muestra en la figura. Si parte del reposo. ¿Cuál es la fuerza de
reacción en el punto Q?
a) 8mg b ) 9mg c) 65 mg d) 61 mg e)10mg
15. Una fuerza horizontal constante F=10N, arrastra una caja a lo largo de una superficie
horizontal a una velocidad constante Vo. SI se realiza una potencia de 5watt. ¿Cuál
es la velocidad Vo?
a) 0.1m/s b)0.2m/s c)0.3m/s d)0.4m/s e)0.5m/s
16. En las cataratas de San Gabán de 100m de altura, el agua cae a un caudal de 1.4 *
104 Kg/s. Si toda la energía potencial del agua se convierte en energía eléctrica.¿
Cuanta potencia se produciría en el salto?
a) 100KW b) 110KW c)120KW d)130kw e)140KW
17. Nuestro cuerpo convierte la energía química interna en trabajo y calor a razón de
100W, lo que se denomina potencia metabólica. ¿Cuánta energía química interna
utilizamos en 24h?. ( en MJ).
a) 8.64 b) 8.65 c) 8.66 d) 8.67 e)8.68
- 49 -
CAPITULO VII
MOVIMIENTO OSCILATORIO
Concepto.- Es el de un móvil que pasa cada cierto instante por las mismas posiciones.
Se dice que el móvil ha efectuado una oscilación cuando se encuentra en la misma posi-
ción que la de partida y moviéndose en el mismo sentido.
Podemos definir entonces:

1.- ELONGACION (X): máxima distancia de la partícula a la posición de equilibrio.
2.- AMPLITUD(A).- máxima elongación
3.- PERIODO (T).- tiempo que tarda en producirse una oscilación.
4.- FRECUENCIA (F).- número de oscilaciones que se producen cada segundo.
MOVIMIENTO ARMONICO SIMPE M.A.S.
Movimiento oscilatorio y periódico, realizado en línea recta ocasionado por una fuerza re-
cuperadora y descrita mediante funciones seno y coseno.
RELACION ENTRE EL M.A.S. Y EL M.C.U.
Supongamos un móvil efectuando un movimiento armónico sobre el eje OX con amplitud

A, mientras otro describe un movimiento circular de radio A. Los dos parten simultánea-
mente de la misma posición indicada en la figura y ambos tienen el mismo periodo:
Para el móvil que describe el movimiento armónico simple, obtendremos:
X : E elongación
A : amplitud
 VELOCIDAD INSTANTANEA:
VT  W * A
 ACELERACION INSTANTANEA:
ac  w 2 * A
a M . A.S .  W 2 * X
- 50 -
 PERIODO DE LA PARTICULA “m”
FR  m * a
k * x  m( w 2 * x )
k  m * w2
Por ... tan to.. : el .. periodo :
m
T  2
k
 ENERGIA TOTAL DEL SISTEMA

:
1
ETOTAL  KA 2  E K  E PE
2
ASOCIACION DE RESORTES
1. Serie:
Puede apreciarse en el grafico que la tensión que soporta los resortes son iguales.
T  K1 X 1  K 2 X 2  .....  K E X E
Siendo :
X E  Desplazamiento...equivalent e :
X e  x1  x2  ...  xn
Luego:
1 1 1 1
   ....  .....ecuacion para resortes..en..serie
k e k1 k 2 k3
K: constante de rigidez del resorte. (N/m)
- 51 -
2. Paralelo.- La deformación “x” es igual para todos los resortes.
Por tanto:
X 1  X 2  ....  X N
X e  x1  x2  ....  xn
Xe : Desplazamiento equivalente:
Siendo la tensión en cada resorte:
T1  K1 * X
T2  K 2 * X
T3  K 3 * X
Luego:
Ke  k1  k2  k3 .  ..  kn ....ecuacion .. para..resortes...en... paralelo.
- 52 -
PENDULO SIMPLE
Concepto.- es llamado así porque consta de un cuerpo de masa m, suspendido de un

hilo largo de longitud l, que cumple las condiciones siguientes:
 el hilo es inextensible
 su masa es despreciable comparada con la masa del cuerpo
 el ángulo de desplazamiento que llamaremos 0 debe ser pequeño
Como funciona: con un hilo inextensible su masa es despreciada comparada con la ma-
sa del cuerpo el ángulo de desplazamiento debe ser pequeño.
Hay ciertos sistemas que, si bien no son estrictamente sistemas sometidos a una fuerza
tipo Hooke, si pueden, bajo ciertas condiciones, considerarse como tales. El péndulo sim-
ple, es decir, el movimiento de un grave atado a una cuerda y sometido a un campo gravi-
tatorio constante, es uno de ellos.
Al colocar un peso de un hilo colgado e inextensible y desplazar ligeramente el hilo se
produce una oscilación periódica. Para estudiar esta oscilación es necesario proyectar las
fuerzas que se ejercen sobre el peso en todo momento, y ver que componentes nos in-
teresan y cuales no. Esto se puede observar en la figura.
Periodo Del Péndulo
Periodo De Un Péndulo En El Interior De Un Ascensor.
L
T  2
ga
- 53 -
Gravedad Efectiva:
L
T  2
g efec
1.- Un cuerpo cuelga del extremo de un resorte y oscila verticalmente con el periodo de
2 segundos. Al aumentar la masa del cuerpo en 1.0 Kg., el nuevo periodo es de 3
segundos. ¿Cuál es el valor de la masa inicial?.
a) 1Kg b) 0.9Kg c) 0.8 Kg d) 0.6Kg e) 0.5Kg
2.- En los sistemas armónicos (A) y (B) mostrados, determinar la razón de los periodos:
TA/TB
a) 0.5
b) 0.6
c) 0.7
d) 0.8
e) 0.9 k
k k
k
m
m
3.- La figura muestra una instalación de un sistema de resortes donde la cons-

tante de rigidez es k = 400N/m. Determinar el periodo de oscilación de la platafor-
ma de masa m = 11 kg.
a) 3.1416 seg. b) 0.31416 seg. c) 6.2832 seg.

d) 0.6883 seg. e) 1.141516 seg.
2k 4k
3k 6k
3k
- 54 -
4.- La ecuación de movimiento de una masa de 0.75 kg que oscila en un resorte es: x =
0.25 cos ( 8t), donde “x” se expresa en metros y “t” en segundos. ¿Cuál es la
energía total de la masa?.
a) 2 b) 2.5 c) 3 d) 1.5 e) 1
5.- Un péndulo de longitud L se hace oscilar de dos modos: Fig. 1 y Fig. 2. ¿En que
relación se encontraran sus periodos de oscilación?.
L 5L/9
Clavo
FIG 01
FIG 02
a) 6/5 b) 2/3 c) 4/9 d) 5/6 e) 5/9
6.- Si la longitud de un péndulo simple aumentase en 2m su periodo se triplicaría. La

longitud del péndulo en metros es:
a)0.25 b)2 c)2.25 d)4 e)4.25
7.- En el sistema mostrado, determinar el periodo de vibración de la masa “m”, Si el

cuerpo esta oscilando.
m
a ) 2
2( k 1  K 2 )
2m
b) 2
k1  K 2 K
c ) 2
m 1
k1  k 2 m
 m 
d ) 2 
k *K 

 1 2  K
e) 2
2
- 55 -
8.- Un sistema masa resorte oscila libremente en un plano horizontal sin fricción. Si la
energía del sistema es 40 Joule. ¿Calcular la velocidad del bloque de masa “m”
cuando la elongación es la mitad de la amplitud ?.
a ) 2m / s
b) 3m / s A/2
c ) 5m / s 20Kg
d ) 7m / s
e) 11m / s
9.- Un péndulo de longitud 3.0 m que oscila en un plano vertical, se encuentra suspen-
dido en el techo de un ascensor. Si el ascensor sube con aceleración constante a =
2.2 m/s2, determinar el periodo de oscilación.
a ) ..seg .
b)2 ..seg .
c)3 ..seg .
d )4 ..seg .
e)5 ..seg .
10.- Encontrar la frecuencia de las oscilaciones de un péndulo simple de longitud L= 10

cm, si viaja colgado del techo de un bus que viaja horizontalmente con una acelera-
ción a = 7.5 m/s2 ( g = 10m/s2).
a )5 / 
b)5 / 2
c )2
d )2 / 
e) 4
- 56 -
CAPITULO VIII
HIDROSTATICA
Hidrostática, estática de los fluidos. En rigor significa estática del agua.
Fluido.- Es un cuerpo que puede desplazarse fácilmente y que cambia de forma bajo la
acción de fuerzas pequeñas. El término fluido incluye líquidos y gases.
Densidad (  ) .- Es el cociente entre su masa y su volumen.

m

v
Peso específico ( ) .- Es el cociente entre el peso y su volumen.
w

v
Relación entre peso específico y densidad.-

Sabemos:
w mg m
   g
v v v
  g
Presión ( P)
Se define como el cociente entre la fuerza normal sobre el área.

F
P
A
N
1Pa  2
m
1Atm  101,325kPa  14, 7lb / pu lg 2
Variación de la presión con la profundidad
En el caso de un líquido como el agua cuya densidad es constante en todo el volumen, la

presión aumenta linealmente con la profundidad.
- 57 -
F y 0
Sabemos:
F
P  F  PA
A
F  F0  mg  0
PA  P0 A  mg ................... (1)
m  V   Ah, luego en (1)
PA  P0   Ahg
P  P0   hg
Ley fundamental de la hidrostática
La diferencia de presiones entre dos puntos de un mismo líquido es igual al producto del
peso específico del líquido por la diferencia de niveles.
P1  P0   h1 ................... (1)
P2  P0   h2 ................... (2)
P2  P1   (h2  h1 )
PRINCIPIO DE PASCAL
Un líquido transmite en todas las direcciones la presión que se ejerce sobre él.
Observación.- De la relación P  P0   hg , se nota que si se aumenta de algún modo la

presión P0 , la presión P en cualquier punto también aumenta en la misma cantidad. Un
sólido transmite la fuerza que se ejerce sobre él mientras que el líquido transmite la pre-
sión que se ejerce sobre él.
PRINCIPIO DE ARQUIMIDES
Un liquido total o parcialmente sumergido en un fluido recibe un empuje, de abajo hacia

arriba, igual al peso del liquido desalojado.
- 58 -
E  Wl .d   gVl .d   Vl .d
E: Empuje
Wl .d : Peso del líquido desalojado
Vl .d : Volumen del líquido desalojado
1. Una pelota de plástico cuyo volumen es 2 x104 cm3 y 400g de masa se ha sumergido
completamente en agua con ayuda de una fuerza vertical F. Determinar el mínimo
valor de la fuerza F necesaria para mantener completamente sumergida la pelota. .
a)190 N b)196 N c)180 N d )160 N e) 220 N
2. El embolo grande de una prensa hidráulica tiene un radio de 20cm ¿Qué fuerza de-
be aplicarse al embolo pequeño de 2cm de radio para elevar un coche de 1500Kg de
masa?
a) 147 N b)160 N c)150 N d )180 N e) 200 N
3. En un tubo en U se vierten tres líquidos A, B, y C quedando en equilibrio en la forma

que muestra la figura. Sabiendo que los pesos específicos de A y c son
49 x103 N / m3 y 29, 4 x103 N / m3 respectivamente. Determinar el peso especifico del li-
quido B.
a) 105, 2 x103 N / m3 b) 112,32 x103 N / m3 c) 145, 25 x103 N / m3

d ) 120, 2 x103 N / m3 e) 156, 8 x103 N / m3
4. Se tiene un corcho cúbico de 10cm de arista, cuya densidad es 0,3g / cm3 , que flota
sobre agua. ¿Qué altura del bloque queda por encima de la superficie del agua?
a) 4cm b) 7cm c) 6cm d ) 8cm e) 5cm
- 59 -
5. Un trozo de metal de 75kg y 0, 02m3 se mantiene en equilibrio por la acción de un

globo de 10Kg. Calcular el volumen del globo si la densidad del aire se puede consi-
derar 1,3Kg / m3 ( g  10m / s 2 ) .
a) 40m3 b) 85m3 c) 60m3 d ) 50m3 e) 70m3
6. Un oso polar pesa 550N y flota sobre un trozo de hielo, de modo que a medida que
pasa el tiempo el hielo se derrite, ¿Cuál será el volumen mínimo de hielo a fin que el
oso polar no se moje las garras?
agua salada  1030 Kg / m3
hielo  920 Kg / m3 , ( g  10m / s 2 )
a) 2m3 b) 3m3 c) 5m3 d )4m3 e) 6m3
7. Una bolilla metálica cuya densidad es 3g / cm3 se libera en un recipiente con agua,
hallar la aceleración que adquiere la bolilla. ( g  10m / s 2 )
a) 6, 67m / s 2 b) 4,5m / s 2 c) 6, 24m / s 2 d ) 7,58m / s 2 e) 5, 34m / s 2
8. Encontrar la densidad del madero cilíndrico que flota entre agua y aceite
(   800Kg / m3 ) tal como se muestra en la figura.
a) 920Kg / m3 b) 940Kg / m3 c) 960Kg / m3 d ) 980 / m3 e) 990Kg / m3
9. Determinar la elongación del resorte (k  100 N / m) . La esfera tiene un volumen de

1000cm3 y una densidad de 0, 4 g / cm3 . La esfera se encuentra sumergida entre el
agua y el aceite como muestra la figura ( aceite  0,6 g / cm3 ), ( g  10m / s 2 )
a)1cm b) 2cm c) 3cm d ) 4cm e) 5cm
- 60 -
10. Calcular el volumen de la parte sumergida de un barco, cuyo peso a plena carga es
de 5x108 N , ( g  10m / s 2 )
a) 7 x104 m3 b) 6 x104 m3 c) 5x104 m3 d ) 4 x104 m3 e) 3x104 m3
Clave de Respuestas
1: b 2: d 3: e 4: b 5: d
6: c 7: a 8: b 9: d 10: c
- 61 -
CAPITULO IX
TERMPERATURA
El termómetro es un cuerpo de pequeña masa, que al ponerse en contacto con otro cuer-
po mayor alcanza el equilibrio térmico, de modo que la temperatura del mayor permanece
sensiblemente fija. Este principio de funcionamiento ha sido utilizado para elaborar dife-
rentes escalas de medida, las cuales a su vez han considerado dos fenómenos naturales
que se producen siempre del mismo modo, como son el punto de fusión y el punto de
ebullición del agua.
Ley Cero de la Termodinámica
“Si dos cuerpos a Diferentes temperaturas se ponen en contacto, al cabo de cierto tiempo
ellos adquirirán una temperatura común llamada temperatura de equilibrio, cuyo valor es-
tará comprendido entre la temperatura alta y la temperatura baja”
TA  TC  TB  TC  TA  TB
Siendo TA, TB y TC las temperaturas de los sistemas A, B y C respectivamente.
Escalas Termométricas
a. Escala Celsius.- Aquí el agua se funde a 0 ºC y hierve a 100 ºC. Entre dichos puntos
se han hecho 100 divisiones: 1 división = 1 ºC
b. Escala Kelvin.- Es una escala absoluta cuyas divisiones son iguales a las de la Escala
Celsius. Aquí el cero absoluto está 273 divisiones por debajo del punto de fusión del
agua. 1 división = 1 K
c. Escala Fahrenheit.- En esta escala existen 180 divisiones entre el punto de fusión y
ebullición del agua, los cuales están a 32 ºF y 212 ºF respectivamente.
d. Escala Rankine- En esta escala existen 492 divisiones desde el cero absoluto hasta la
fusión del agua y 180 divisiones entre las temperaturas de referencia.
Si C, F, K, y R son las lecturas de una misma temperatura en las distintas escalas se

cumplirá que:
C F  32 K  273 R  492
  
5 9 5 9
Relación entre las divisiones termométricas
1 div (º C )  1 div ( K )  1 div (º F )  1div ( R)

1 div (º C )  1,8 div (º F )  º C  9 / 5º F
- 62 -
PROBLEMAS PORPUESTOS
1. Un termómetro de mercurio tiene una escala que marca 0 °X cuando la temperatura

es de -20 °C y marca 240 °X para 100 °C ¿Cuantos grados X corresponden a la
temperatura humana de 37 °C?
A) 111 °X B) 112 °X C) 113 °X D) 114 °X E) 115 °X
2. ¿Qué temperatura en la escala de kelvin corresponde a una temperatura de 27 ºC?
A) 100 K B) 200 K C) 300 K D) 400 k E) 500 K
3. ¿Del problema anterior encontrar la lectura del termómetro en la escala F?
A) 80,6 ºF B) 81,6 ºF C) 82,.6 ºF D) 83,.6 ºF E) 84,6 ºF
4. ¿A que temperatura la lectura en la escala Celsius y Fahrenheit coinciden en valor?
A) 40º B) 50º C) 60º D) -40º E) -50º
5. La longitud de la columna de mercurio de un termómetro es 4cm cuando el termó-

metro se sumerge en agua con hielo y de 24cm cuando se mueve en vapor de agua
¿Qué longitud tendrá en una habitación a 22 ºC?
A) 8 cm B) 8,2 cm C) 8,4 cm D) 8,6 cm E) 8,8 cm
6. ¿A cuantos k equivalen 20 ºC?
A) 293 k B) 303 k C) 313 K D) 323 K E) 33 K
7. ¿A que temperatura en ºC equivale el cero absoluto?
A) 273ºC B) 283 ºC C) 293 ºC D) - 273 ºC E) - 283 °C
8. ¿Una división de ºC equivale a 1.8 divisiones de ºF te pido que encuentres a cuantos

ºF equivales un incremento de temperatura igual a 10ºC?
A) 14 B) 16 C) 18 D) 20 E) 22
9. ¿Si un cuerpo presenta una temperatura de 20ºC cual será la lectura de esta en ºF?
A) 68 ºF B) 70 ºF C) 72 ºF D) 74 ºF E) 76 ºF
10. ¿A cuantos grados R equivalen 50ºF?
A) 500 B) 510 C) 520 D) 530 E) 540
11. ¿Qué temperatura ºC es la que le corresponde a 300R?
A) 19 ºC B) 21 ºC C) 23 ºC D) 25 ºC E) 27 ºC
- 63 -
12. ¿Cuál es la temperatura absoluta que tiene un cuerpo cuya temperatura es de
127ºC?
A) 400 k B) 500 k C) 600 k D) 700 k E) 800 k
13. ¿Un termómetro clínico tiene control º0 y 100ºC una longitud de 10cm A cuantos
grados ºC equivale 2cm.?
14. Se tiene dos termómetros correctamente calibrados, uno en escala de Celsius y el

otro en ºF, un día el primero marco 25ºC ¿Cuánto marco el otro?
A) 57 ºF B) 67 ºF C) 77 ºF D) 87 ºF E) 97 ºF
15. Un termómetro fue construido para tomar lecturas en grados kelvin (K) y ºR si se
leyera 573R ¿Cuál será la lectura en kelvin (k)?
A) 318 K B) 320 K C) 322 K D) 324 K E) 326 K
Clave de Respuestas
1. d 2. c 3. a 4. d 5. c 6. a 7. d 8. c
9. a 10. b 11. e 12.a 13. b 14. c 15. a
- 64 -
DILATACIÓN
Cuando aumentamos o disminuimos la temperatura de un cuerpo a nivel microscópico se

produce un aumento o disminución respectiva de las distancias promedios entre molécu-
las, efectos que en conjunto aumentan o disminuyen el tamaño de los cuerpos. De este
modo se deduce que:
“Al calentarse los cuerpos se dilatan, y al enfriarse se contraen”
1. Dilatación Lineal
Es el tipo de dilatación que experimentan los cuerpos cuya dimensión predominante
es la longitud.
L  L0T

L f  L0 1   (T f  T0 ) 
Siendo  el coeficiente de dilatación lineal del material
2. Dilatación Superficial
Es el tipo de dilatación que experimentan los cuerpos en donde la superficie es la
“dimensión” predominante.
A  A0 T

A f  A0 1   (T f  T0 ) 
Siendo  el coeficiente de dilatación superficial del material
3. Dilatación volumétrica
Se le llama también dilatación cúbica y viene a ser la dilatación real que experimen-
tan todos los cuerpos.
V  V0T

V f  V0 1   (T f  T0 ) 
Siendo  el coeficiente de dilatación volumétrica del material
Relación aproximada entre los coeficientes de dilatación
  
 
1 2 3
Nota: Los agujeros se dilatan como si estuvieran llenos del mismo material que los
- 65 -
rodea.
Variación de la densidad con la temperatura
df 
do
1   (T f  To )
 
 d f  do 1   T f  To 
Siendo d o la densidad a la temperatura To y d f la densidad a la temperatura T f .

Comportamiento anómalo del agua
“El agua al elevar su temperatura desde 0ºC hasta 4ºC, en su vez de dilatarse se contrae
y viceversa, al disminuir su temperatura de 4ºC hasta 0ºC, en lugar de contraerse se dila-
ta”.
1. Un metro es exacto a 20 ºC; un día caluroso en que la temperatura es de 30ºC se

mide un puente obteniéndose 50 m. Si  metro  0,00004º C 1 . , determinar la verdadera
longitud del puente.
A) 49.98 m B) 50.5 m C) 50.05 m D) 50.02 m E) 49,97
m
2. Un volumen de 960 cm3 de Hg (coeficiente de dilatación cúbica = 0.00018 °C -1) esta

dentro de un recipiente de 1000 cm3 de capacidad exacta, fabricado de un coeficien-
te de dilatación cúbica = 0.0000128 °C-1. Se eleva su temperatura desde 0°C a
250°C luego:
A) el Hg. ocupa exactamente la capacidad del recipiente

B) se derrama 3.2 cm3 de Hg
C) se derrama más de 3.2cm3 de Hg.
D) es necesario añadir 3.2 cm3 de Hg. para llenar el total el recipiente
E) N.A.
3. Un tubo de metal tiene una longitud de 1m a 20ºC se hace pasar a través de el valor
de 96ºC y se observa que se alarga 1.003m ¿Cuál es el coeficiente de dilatación li-
neal del metal?
A) 3,94.10-5 /ºC B) 4,94.10-5 /ºC C) 5,94.10-5 /ºC D) 6,94.10-5 /ºC E)

7,94.10-5 /ºC
4. Una placa metálica de cobre  cobre  32 x10 6 º c 1 tiene un agujero circular cuyo diá-
metro es de 20cm, si se calienta dicha placa elevando su temperatura desde 120ºC
hasta 620ºC, se pide hallar su nuevo diámetro.
A) 20,10 cm B) 20,12 cm C) 20,14 cm D) 20,16 cm E)

20,18cm
- 66 -
5. Un volumen de 960cm 3 de Hg (Coef. Hg =0.00018º C 1 ) esta dentro de un recipiente
de 1000 cm 3 de capacidad exacta, fabricado de un metal cuyo  M  12.8x10 6 º C 1 si
todo se encontraba a la temperatura de 0ºC ¿Qué sucede cuando el conjunto de ca-
lienta hasta 250ºC?
A) 40,128 cm3 B) 41,128 cm3 C) 42,128 cm3 D) 43,128 cm3 E) 44,128 cm3
6. Un cubo metálico que en condiciones normales de precisión y temperatura tiene una

masa m = 79.45 kg, siendo su densidad 11.36 g / cm 3 y su   2.8x10 5 /º c se coloca en
un ambiente cuya temperatura es diferente y se comprueba que su nuevo volumen
es 7058cm 3 .Determinar la temperatura del nuevo ambiente en ºC
7. Un alambre de 1m se dilata en 2mm cuando su temperatura se incrementa en 100ºC

¿Cuál es el valor de su coeficiente de dilatación en 1/ºC?
A) 2.10-5 /ºC B) 3.10-5 /ºC C) 4.10-5 /ºC D) 5.10-5 /ºC E)

6.10-5 /ºC
8. Una placa de metal tiene las dimensiones de 10x10m cuando su temperatura de

10ºC se observa que cada lado se incrementa en 20mm cuando se le calienta hasta
110ºC ¿Cuál es su coeficiente de dilatación superficial?
A) 4.10-8 /ºC B) 5.10-8 /ºC C) 6.10-8 /ºC D) 7.10-8 /ºC

E) 8.10-8 /ºC
9. Un reloj de péndulo marca las horas exactamente a 20 ºC. Si su estructura es metá-

lica. ¿Qué sucederá con las horas marcadas por él cuando la temperatura del am-
biente aumente a 30 ºC?
A) se adelanta B) Se atraza C) sera igual D) NA
10. A la temperatura de 200 ºC un remache de aluminio tiene 5 mm de diámetro. Se

desea colocar este remache en un agujero de 4,99 mm de diámetro. ¿Hasta que
temperatura hay que enfriar el remache para lograr el objetivo?   2,2 x10 º c .
5 1
A) 108,18 ºC B) 109,18 ºC C) 110,18 ºC D) 111,18 ºC E) 112,18 ºC
Clave de Respuestas
1. d 2. a 3. a 4. d 5. a 6. a 7. a 8. a
9. b 10. b
- 67 -
CALOR
CALORIMETRÍA
Esta rama de la Física comprende el estudio de un grupo de fenómenos relacionados con

una forma determinada de la energía, denominada energía calorífica, y la medida de la
cantidad de su participación en tales fenómenos es en particular el fin principal de la calo-
rimetría.
PROPAGACION DEL CALOR
La energía calorífica puede desplazarse de una región a otra de un mismo cuerpo o pasar
de un cuerpo a otro, aun en que los casos en que los cuerpos no estén en contacto. este
fenómeno recibe el nombre de propagación del calor, y puede presentarse bajo aspectos
diferentes denominados:
- Por convención
- Por conducción
- Por Radiación
Capacidad calorífica (K)
Es la magnitud Física escalar que nos indica la cantidad de calor (Q) que debe ganar o
perder un cuerpo para elevar o disminuir su temperatura un grado.
K  Q / T  Q  K .T
Siendo Q la energía calorífica, y T la variación de temperatura
Capacidad calorífica específica (Ce)

Se le llama también de manera abreviada “calor especifico” y vienes a ser la magnitud
escalar propia de cada sustancia que nos indica la cantidad de calor (Q) que un cuerpo
debe ganar o perder para que su unidad de masa aumente o disminuya su temperatura
en un grado.
Q
Ce 
m.t
Siendo la masa del cuerpo Ce se conoce también como calor específico.
CeH2O =1 calig.ºC = 1 Kal/Kg.ºC = 4187J/Kg ºC.
Relación entre la capacidad calorífica y la masa del cuerpo
K = m.Ce
Ley de Dulong y Petit
M .C e  6,22
Siendo M la masa atómica del elemento, y Ce su calor específico, expresado en cal/g ºC.
Calor sensible (Qe)

Qe  m.C e .T
- 68 -
Equivalente en agua de un calorímetro M H 2O
M H2O  CeH 2O  m.cal Cecal

Siendo mcal y Cecal respectivamente la masa y el calor específico del calorímetro.
Teorema fundamental de la calorimetría
QGanan cuerpos fríos  QPierden cuerpos calientes
Donde los calores sensibles del segundo miembro de la igualdad se conseguirán de modo
que las variaciones de temperatura ( T ) se obtienen restando la temperatura menor de la
mayor. De este modo se garantiza que el valor obtenido sea positivo, así como el calor del
primer miembro.
1. Un recipiente de capacidad calorífica despreciable contiene cierta cantidad de mer-

curio a 15 ºC. Si se introduce una esfera de platino a 120 ºC se alcanza una tempe-
ratura equilibrio de 40 ºC. En un segundo caso con los mismos elementos, si el mer-
curio está a 20 ºC la temperatura de equilibrio es 50 ºC. Hallar la temperatura inicial
del platino en este caso
2. Un motor que sigue el ciclo de carnot, funciona, cuyo foco caliente funciona a 400oK
toma 100KJ por ciclo y cede 80KJ al foco frío ¿cual es la temperatura del foco frío?
A) 320oK B) 420oK C) 520oK D) 620oK E) N.A
3. Un camión que viaja a razón de 36 km/h frena hasta detenerse. Calcular la cantidad
de calorías producidas por el camión hasta detenerse. (Masa del camión 5000 kg)
- 69 -
A) 50 Kcal B) 55 Kcal C) 60 Kcal D) 65 Kcal E) 70 Kcal
4. Un cuerpo de capacidad calorífica K = 20cd/ºC recibe 600 cal cuando se encontraba

a 30ºC ¿Cuál será su temperatura al final del proceso?
A) 50 ºC B) 60 ºC C) 70ºC D) 80 ºC E) 90 ºC
5. Si se observa que para elevar en 10ºC la temperatura de un cuerpo de 200g de ma-

sa se necesita 500cal ¿Cuál es su capacidad calorífica especifica?
A) 0,20 cal/g ºC B) 0,25 cal/g ºC C) 0,30 cal/g ºC D) 0,35 cal/g ºC E) 0,40

cal/g ºC
6. Se tiene 20g de Agua a la temperatura de 10ºC y recibe 300 calorias para calentarse
¿Cuál es la temperatura final del agua?
A) 25 ºC B) 30ºC C) 35 ºC D) 40 ºC E) 45 ºC
7. En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se invierten 300g de agua a

20ºC y 700g de agua 90ºC ¿Cuál será la temperatura final de equilibrio?
8. Un calorímetro de 300g y Ce  0.08cal / g º C contiene 50g de agua a la temperatura

de 20ºC luego una pieza de metal de 100g es extraído de un horno a 140ºC y colo-
can dentro del calorímetro ¿Cuál será la temperatura final de equilibrio si la capaci-
dad calorífica del metal es 0,37cal/gºC?
9. Se tiene un bloque de hielo de 50g a la temperatura de -20ºC y se desea llevarlo

hasta 110ºC ¿Qué cantidad de calor se requiere para tal fin, si la capacidad calorífi-
ca del vapor es de 0.48cal/gºC?
A) 36 700 cal B) 36 720 cal C) 36 740 cal D) 36 760 cal E) 36 780 cal
10. Una esfera de plata de 200 g se encuentra a la temperatura de 200 ºC, y se sumerge
completamente en un líquido. Luego de un cierto tiempo se extrae la esfera, verifi-
cándose que su temperatura descendió hasta 70 ºC. ¿Cuánto calor cedió la esfera al
líquido durante su permanencia en ella? Ce plata = 0,056 cal/g.ºC
A) -1 456 cal B) 1 456 cal C) -1 556 cal D) 1 556 cal E) 1

656cal
11. En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se introduce un bloque de hie-

rro (Ce hierro = 0,11 K cal/g . ºC) de 2 Kg de masa a 200 ºC. Se sabe además que
en dicho recipiente existe 1 litro de agua que esta a 0 ºC. Al cabo de un cierto tiem-
po se retira el bloque y la temperatura del agua es 33 ºC. ¿Cuál fue la temperatura
del bloque cuando salio del agua?
- 70 -
Clave de Respuestas
1. c 2. a 3. c 4. b 5. b 6. a 7. a 8. b
9. c 10. a 11. a
- 71 -
CAMBIOS DE FASE
Calor Latente (QL ) .- Energía calorífica que una sustancia debe ganar o perder para
cambiar la fase sin alterar su temperatura.
Calor latente específico (L).- Esta magnitud física es escalar y propia para cada sustan-
cia, cuyo valor nos indica la cantidad de calor que debe ganar o perder la unidad de masa
de un cuerpo para cambiar de fase, sin alterar su temperatura.
L  QL / m; QL  L.m
Siendo m la masa que experimenta el cambio de fase.
Calor latente específico de fusión del H2O
L f  80cal / g  3.35.10 5 J / Kg.

QLf  80m
Siendo QLf el calor latente de fusión, que concuerda en módulo con el calor latente de
solidificación. Además m es la masa expresada en gramos (g), y QLf en calorías.
Calor latente específico de vaporización del H2O
Lv  540cal / g  2.26.10 6 J / Kg.

QLv  540m
Siendo QLv el calor latente de vaporización, que concuerda en módulo con el calor latente
de condensación. Asimismo m esta en gramos y QLv en calorías.
1. Se proporcionan 4,56 K cal a un trozo de hielo de 40 g de masa que reencuentra a -

18 ºC. Se desea averiguar en que fase y a que temperatura quedara el agua al ter-
mino de la transferencia de calor. (Ce Hielo = 0,5 cal/g ºC)
A) 25 ºC B) 30 ºC C) 35 ºC D) 40ºC E) 45 ºC
2. Se deja caer una gota de agua de 0,2 g de masa a 90 ºC sobre un gran bloque de
hielo a – 10 ºC. Se desea averiguar que cantidad de calor habrá cedido la gota al
bloque hasta el instante que termina su enfriamiento.
A) - 35 cal B) 35 cal C) -40 cal D) 40 cal E) 45 cal
3. Un trozo de hielo de 30 g de masa a – 20 ºC se encuentra dentro de un calorímetro

de capacidad calorífica despreciable. Calcular que cantidad de agua a 60 ºC se re-
quiere introducir en el sistema para lograr fundir exactamente todo el hielo.
A) 35 g B) 40 g C) 45 g D) 50 g E) 55 g
- 72 -
4. ¿Cuántos gramos de hielo a – 20 ºC deben dejarse caer sobre 500 g de agua a 90
ºC para que la temperatura final de equilibrio sea 30 ºC? Despreciar la ganancia y
pérdida de calor con el exterior.
A) 200 g B) 250 g C) 300 g D) 350 g E) 400 g
5. Se tiene m gramos de hielo a 0 ºC y se sumerge en m gramos de agua a 100 ºC.

¿Cuál será la temperatura final del sistema? Despreciar toda la ganancia o pérdida
de calor con el exterior.
6. En un recipiente cuyo equivalente en agua es de 50 g se encuentran 150 g de agua

a la temperatura de 45 ºC. Se deja caer sobre el agua un bloque de hielo de 200 g
de masa a – 10 ºC. Determinar la composición final del sistema. (Ce Hielo = 0,5 cal/g
ºC)
A) Agua 250 g y Hielo 100 g B) Agua 200 g y Hielo 100 g C) Agua 200 g y Hielo
150 g
D) Agua 250 g y Hielo 150 g E) Agua 250 g y Hielo 200 g
7. En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se ha introducido un volumen

de hielo a 0 ºC y nueve volúmenes iguales de agua a 19 ºC. ¿Cuál será la tempera-
tura final de equilibrio? d hielo = 0,9 g/cm3
A) 2ºC B) 4 ºC C) 6 ºC D) 8 ºC E) 10 ºC
8. Un cubo de hielo cuya masa es de 96 g y su temperatura es de -20 ºC se deja caer

dentro de un estanque con agua a 0 ºC. Si la masa de agua en el estanque es muy
grande, ¿Qué cantidad de agua se solidificara alrededor del cubo?
A) 10 g B) 12 g C) 14 g D) 16 g E) 18g
9. Se tiene un cubo de hielo de 10 g de masa a 0 ºC. Si se le suministra 4,5 Kcal. ¿A

que temperatura quedara y cual es la composición final del sistema?
A) Agua liquida = 5 g; Vapor de Agua = 5 g, y todo a 100 ºC

B) Agua liquida = 10 g; Vapor de Agua = 10 g, y todo a 110 ºC
C) Agua liquida = 15 g; Vapor de Agua = 15 g, y todo a 120 ºC
D) Agua liquida = 20 g; Vapor de Agua = 20 g, y todo a 130 ºC
E) Agua liquida = 25 g; Vapor de Agua = 25 g, y todo a 140 ºC
10. ¿Cuántos gramos de vapor a 100 ºC se necesitan condensar para que se logren ca-
lentar 54 g de agua desde 0 ºC hasta 100 ºC con el calor desprendido?
A) 10 g B) 20 g C) 30 g D) 40 g E) 50 g
Clave de Respuestas
1. a 2. a 3. c 4. b 5. b 6. a 7. e 8. b
9. a 10. a
- 73 -
CAPITULO X
ELECTROSTATICA
Es parte de la física que estudia a las cargas eléctricas en reposo.
Carga eléctrica.- Es la propiedad que adquieren los cuerpos de atraer o repeler a causa
de un exceso o defecto de electrones.
Cuantización De La Carga Eléctrica
Toda carga eléctrica, denotado por “q”, es múltiplo de la carga elemental.
q  ne ; e  1,6  10 19 C (n es un número entero positivo o negativo)
Unidad de carga eléctrica en el SI: Es el Coulomb(C)
COULOMB.- Es la unidad de carga eléctrica y equivale a 6,25  1018 e
NOTA:
1C  10 6 C ( C : microcoulomb )
1 pC  10 12 C ( pC : picocoulom b )
1C  3  109 statcoul ( statcoul : statcoulom b )
LEY DE CONSERVACION DE LA CARGA ELECTRICA
Cuando se frota un cuerpo con otro, o al ponerse en contacto, no se crea carga eléctrica
sino simplemente existe una transferencia de carga que altera ligeramente la neutralidad
de ambas. Por lo tanto, la carga eléctrica se conserva.
 q(inicial)   q( final)
LEYES DE LA ELECTROSTATICA
a.- Ley cualitativa.- Las cargas del mismo signo se repelen y las cargas de signo contra-
rio se atraen.
b.- Ley De Coulomb (Ley cuantitativa).- La fuerza de interacción electrostática de

atracción o repulsión entre dos cargas puntuales, es directamente proporcional al pro-
ducto de sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los
separa.
Kq1 q 2
F
d2
- 74 -
Donde:
F : Fuerza eléctrica (N)

q1 , q 2 ___ : Cargas eléctricas (C)
d : distancia (m)
1
K : Constante eléctrica ( K   9  10 9 N m 2 / C 2 )
4 0
0 : Constante de permitividad eléctrica relativa del medio
1
(0   8,85  10 12 C 2 / N m 2 )
4K
NOTA: Si “F” en dinas, “d” en centímetros y " q1 " y " q2 " en statcoulomb, entonces
K  1dina cm 2 / statcoul 2 .
CAMPO ELECTRICO
Es la región del espacio que rodea a toda carga eléctrica. En esta región se manifiesta las
fuerzas de atracción o repulsión a que se halla sometida cualquier otra carga que este
situada en algún punto de su alrededor.
Líneas De Fuerza
Las líneas de fuerza salen de las cargas positivas e ingresan a las cargas negativas.
Intensidad De Campo Eléctrico
Para definir la intensidad de campo eléctrico en un punto de él, usamos una carga de
prueba positiva (+q0) en dicho punto, muy pequeña, tal que su presencia no provoca un
cambio en el campo eléctrico.
Definimos la intensidad de campo eléctrico de la carga Q en el punto P como la fuerza
ejercida por la carga por unidad de carga colocada en P; es decir:
F
E ..................... (1)
q0
K Q q0
De la Ley de Coulomb: F .............. (2)
d2
Reemplazando (2) en (1):

KQ
E 2
d
- 75 -
Su unidad en el SI: Newton


N
coulomb C
Campo Eléctrico Debido A Varias Cargas Eléctricas
El campo en un punto debido a varias cargas se obtiene sumando vectorialmente los

campos que cada una de éstas crean en dicho punto.
    
E R  E1  E2  E3    En
Campo Eléctrico Homogéneo
Se caracteriza por que la intensidad de campo eléctrico en cualquier punto de la región

donde se establece dicho campo es la misma en módulo y dirección. Se representa me-
diante líneas de fuerza paralelas.
 
F  Eq ( F // E )
POTENCIAL ELECTRICO
Es una magnitud escalar cuyo valor mide el trabajo realizado sobre cada unidad de carga
positiva para transportarla desde el infinito hasta aquel punto donde se desee calcular el
potencial, dentro de un campo eléctrico.
W K Q q0
V A   A Pero: W A 
q0 d
Luego:
KQ
VA 
d
* Se considera el signo de la carga “Q” creadora de campo.
Su unidad en el SI: Es el voltio (V).
- 76 -
Diferencia De Potencial Eléctrico:
W A B
VBA  VB  V A 
q0
* Recordar que el sentido de las líneas de fuerzas es tal que se dirigen de mayor a menor
potencial.
Según la definición de potencial eléctrico, el trabajo para mover una carga “q 0” de un pun-
to “A” a otro “B” será:
WAB  q0 (VB  VA )
El trabajo realizado sobre la carga “q0” desde “A” hasta “B” es independiente de la trayec-
toria que sigue, solo depende del potencial en el punto inicial y final.
Diferencia De Potencial Eléctrico En Un Campo Homogéneo
V A  VB
V AB  V A  VB  E d AB
CAPACITANCIA ELECTRICA
Capacidad eléctrica.- Es una magnitud física escalar que nos expresa la cantidad de
carga “q” que se le debe entregar o sustraer a un cuerpo conductor, para modificar en una
unidad el potencial eléctrico.
Q
C
V
Donde: C=Capacidad eléctrica (F)

Q=Carga eléctrica(C)
V=Potencial eléctrico (V)
Su unidad en el SI: es el Faradio (F)
* 1F  10 6 F y 1 pF  10 12 F
Condensadores.- Son dispositivos que sirven para almacenar cargas eléctricas a bajo
potencial.
Asociación de condensadores:
- 77 -
Condensadores en serie.- Cuando están conectados uno a continuación del otro, con el
objetivo de compartir la diferencia de potencial de la fuente. Los condensadores en serie
tiene la misma carga, al igual que el condensador equivalente.
 q  q1  q 2  q3
q q q q
 V  V1  V2  V3    
C eq C1 C 2 C3
Por lo tanto:
1 1 1 1
  
Ceq C1 C2 C3
Condensadores en paralelo.- Los condensadores se conectan a una misma diferencia

de potencial “V” con el objetivo de compartir la carga “q” que entrega la fuente.
 V  V1  V2  V3
 q  q1  q 2  q3  Ceq V  C1 V  C 2 V  C3 V
Por lo tanto:
Ceq  C1  C2  C3
- 78 -
1.- En la figura, hallar la cantidad de carga eléctrica “Q” para que “-q” experimente una
fuerza eléctrica resultante en dirección vertical.
A) - 27 C B) - 54 C C) 12 C D) 54 C E) 27 C
2.- En la figura se muestra dos cargas puntuales “q” y “Q” que reposan en la superficie
semicilíndrica lisa y aislante. Calcular la masa de la carga “Q”. ( m q =30 gramos)
A) 20g B) 30g C) 40g D) 50g E) 60g
3.- Dos pequeñas esferas idénticas de 200gramos de masa y electrizadas se encuen-

tran tal como se muestra en la figura. Calcular la deformación que experimenta el re-
sorte ideal y aislante, si el sistema esta en equilibrio.
( K  6 N / cm; q  2C; g  10m / s )
2
A) 2cm B) 3cm C) 4cm D) 5cm E) 6cm
- 79 -
4.- Determinar la intensidad de campo eléctrico en el punto “M”.

q1  9 C ; q2  4 C ; R  30cm
A) 20  105 N / C B) 10  105 N / C C) 5  105 N / C

D) 25  105 N / C E) 30  105 N / C
5.- Se tiene un campo eléctrico uniforme horizontal hacia la derecha de intensidad

6×103N/C. Una esfera cuyo peso es de 600dinas suspendida y con cierta carga se
coloca en el campo elétrico quedando en equilíbrio como se muestra en la figura.
Hallar dicha carga.
A) 0,65 C B) 0,70 C C) 0,75 C D) 0,80 C E) 0,85
6.- Calcular el trabajo que deberá realizar un agente externo para mover una carga de
prueba q0= -5 C ; desde el punto A hasta el punto B. (Q1=18 C ; Q2=-12 C )
A) 5,4 J B) 3,6 J C) 7,2 J D) 9J E) 1,8 J
- 80 -
7.- En un hexágono regular, cuyo lado mide 3m, se ubican cargas puntuales en cinco
vértices del hexágono, como se muestra en la figura. Determinar el valor de la inten-
sidad de campo eléctrico resultante en el centro del hexágono. ( Q  3  10 9 C )
A) 2 7 KN/C B) 3 7 KN/C C) 6 7 KN/C D) 9 7 KN/C E) 7 KN/C
8.- Determinar el trabajo que debe efectuarse contra las fuerzas de un campo para co-
locar una carga q  5C en el centro de un cubo de arista a  4 3 m , sabiendo que
en los vértices del cubo hay cargas iguales Q  50C .
A) 4J B) 3J C) 2,4J D) 1,2J E) 2J
9.- Determinar la capacidad equivalente del circuito de condensadores mostrados en la

figura, si todas las capacidades están expresadas en microfaradios.
A) 12 F B) 9 F C) 8 F D) 6 F E) 3 F
10.- Determinar la capacidad equivalente del circuito de condensadores mostrados en la

figura.
- 81 -
Si todas las capacidades están expresadas en microfaradios.
A) 12 F B) 10 F C) 8 F D) 6 F E) 4 F
11.- En la figura mostrada. Determinar la carga que almacena el sistema, si se sabe que
este tiene una energía almacenada de 6  10 2 J . Si todas las capacidades están
expresadas en microfaradios.
A) 4,8 mC B) 3,6 mC C) 2,4 mC D) 1,2 mC E) 6 mC
Clave de Respuestas
1. a 2. c 3. a 4. c 5. c 6. e 7. b 8. b
9. d 10. b 11. d
- 82 -
CAPITULO XI
ELECTRODINAMICA
Concepto.- Es una parte de la electricidad que se encarga de estudiar las cargas eléctri-
cas en movimiento.
Corriente Eléctrica
Es el flujo o movimiento ordenado y dirigido de las partículas cargadas, existen dos tipos
de corrientes:
a) Corriente continua, las cargas se desplazan, siempre en un mismo sentido Ejm; en

las pilas y baterías, etc.
b) Corriente alterna, Las cargas se desplazan cambiando periódicamente de sentido,

Ejm; La corriente que usamos en casa.
Sentido De La Corriente Eléctrica
a) Sentido real, La corriente flujo del polo negativo al positivo, o sea las cargas negati-
vas se mueven en sentido contrario al campo eléctrico.
b) Sentido convencional, La corriente fluye del polo positivo al polo negativo, o sea
las cargas positivas se mueven en el mismo sentido al campo eléctrico.
- Nosotros utilizaremos el sentido convencional
Intensidad De Corriente Eléctrica (I)
Es una magnitud escalar que nos indica la cantidad de carga que pasa a través de una
sección del conductor en una unidad de tiempo. Se mide con el amperímetro.
I=q/t Donde: q = coulomb(c)

t = segundo(s)
I = coulomb/segundo = Ampere(A)
RESISTENCIA ELECTRICA(R)
Es la oposición al flujo de (electrones) carga o corriente eléctrica.
- 83 -
LEY DE OHM
La corriente (I), es directamente proporcional al voltaje (V), aplicado a los extremos de la

resistencia.
I=V/R o también V=IR
donde: V = voltio (V)

I = Ampere(A)
R = Ohm(Ω)
LEY DE POUILLET
“A cierta temperatura, la resistencia de un alambre conductor es directamente proporcio-

nal a su longitud e inversamente proporcional al área de su sección transversal”
Matemáticamente:
R = ρ L / A ___ donde: ρ = Ω m
L=m
A = m2
R=Ω
La resistividad (ρ), de un material nos indica si dicho material es bueno, regular o mal
conductor de la electricidad.
Asociación De Resistencias
a) Resistencias en serie, La resistencias están unas a continuación de otras.
En una conexión en serie se observa lo siguiente:
 La corriente que entrega la batería (IT) es igual a la corriente que pasa por cada re-
sistencia.
It = I1 = I2 = I3… (1)
 El voltaje que suministra la batería (VT), se reparte en cada resistencia.
VT = V1 + V2 + V3........ (2)
- 84 -
 Usando la ley de Ohm(V = I R), en la ecuación anterior tenemos:
ITRT = I1R1 + I2R2 + I3R3
En Serie, las corrientes son iguales; luego la resistencia equivalente será:
RT = R1 + R2 + R3
b) Resistencias en paralelo,
En una conexión en paralelo se observa lo siguiente:
 La corriente que entrega la batería se reparte en cada resistencia
It = I1 + I2 + I3… (1)
 Todas las resistencias están sometidas al mismo voltaje, el de la batería.
VT = V1 = V2 = V3........ (2)
 Usando la ley de Ohm(I = V/R), en la ecuación (1) tenemos:
VT / RT = V1 / R1 + V2 / R2 + V3 / R3
En Paralelo, los voltajes son iguales, luego la resistencia equivalente se calculara con:
1 / RT = 1 / R1 + 1 / R2 + 1 / R3
MEDICION DE CORRIENTE Y VOLTAJE
a) Amperímetro, S e instala en serie con la resistencia y mide la corriente(I)
El amperímetro ideal es aquel cuya resistencia interna es tan pequeña (RA---0), que po-
dría despreciarse.
b) Voltímetro, Se instala en paralelo en la resistencia y mide el voltaje:
El voltímetro leerá la diferencia de potencial entre dos puntos A y B
V=I*R
- 85 -
El voltímetro ideal es aquel cuya resistencia interna es tan grande (R V---∞), que la corrien-
te que circula por el podría despreciarse (IV---0).
c) Puente de Wheatstone, Es un arreglo de resistencias, tal como se muestra en la

figura ,el puente de wheatstone esta diseñado para medir una resistencia descono-
cida(Rx)
Funcionamiento:
 R1 y R2 : son resistencias fijas, de valor desconocido

 Rx: resistencia que se debe calcular.
 R3 : reóstato(resistencia variable).
 Se ajusta la resistencia R3 hasta que la lectura en el galvanómetro sea cero. Se dice
entonces que el puente esta balanceado, y Rx se puede calcular en la siguiente ecuación:
Rx R2 = R1 R3
Propiedad En Las Conexiones
a) En serie, Por cada resistencia en serie circula la misma intensidad de corriente.
R1 I R2 I
b) En paralelo, En la conexión en paralelo; la corriente es inversamente proporcional a

la resistencia por la cual circula.
I es inversa a R R1 * R2
R1 + R2
I R1 = I2 R2 I1 + I 2
Potencia Eléctrica (P) O Potencia Disipada En Una Resistencia
Es la rapidez con la cual se realiza trabajo
P=W/t
- 86 -
También es la rapidez con la cual la energía disipa en una resistencia en forma de calor.
P = V I = I2 R = V 2 / R donde: V = voltios
I = Ampere(A)
R = Ohm(Ω)
T = segundo(s)
W = joule(J)
P = watt(w)
Fuerza Electromotriz (Є)
Es la energía o trabajo que se realiza para llevar la carga de un potencial menor a otro
mayor; se puede decir que es la fuerza motriz que hace mover los electrones.
Є=W/q
donde: Є = voltios
W = joule
q = coulomb
CIRCUITOS ELECTRICOS
Es el recorrido o conjunto de recorridos cerrados que siguen las cargas eléctricas forman-
do una o varias corrientes. Los circuitos pueden estar constituidos por generadores, resis-
tencias, condensadores, bobinas, etc.
a) Circuitos eléctricos simples, Es aquel recorrido cerrado por el cual se desplaza la

carga eléctrica formando una sola corriente.
VB – VA + ∑ Є – I ∑ R = 0
En la figura se cumple:
VB – VA + Є1 – Є2 – I (R1 + R2) = 0
b) Circuitos complejos, Es aquel conjunto de recorridos por las cuales se desplaza la

carga eléctrica, esta formado por varias corrientes.
- 87 -
 NUDO, Es todo punto de un circuito donde concurren 3 o mas conductores, ejemplo:

los puntos A y B
 MALLA, Es todo circuito simple imaginario tomado de otro real Ejemplo: en la figura
hay 2 mallas.
LEYES DE KIRCHOFF
a) Primera ley, (teorema de los nudos)
“En cualquier nudo o conexión, la suma de las corrientes que llegan a un nudo es igual a
la suma de corrientes que salen de el”
En el nudo O según la primera ley de Kirchoff se debe cumplir que:
I1 + I 2 = I 3
b) Segunda Ley, (teorema de las mallas)
“La suma algebraica de las f.e.m. en una malla cualquiera es igual a la suma algebraica
de los productos I x R de la misma malla”
∑V = ∑IR
LEYES DE KIRCHOFF EN UN CIRCUITO DE MALLAS
Para instalaciones que tienen solamente una malla la segundad Ley de Kirchoff es:
∑V = ∑IR
Como hay un circuito solamente, la corriente que circula por cada resistencia es la misma,
factorizando tenemos:
∑V = I∑R
- 88 -
LEYES DE KIRCHOFF EN UN CIRCUITO DE DOS MALLAS
Juntando las dos Leyes, cuando en el circuito has dos mallas, se obtiene la siguiente
ecuación:
∑ V = IP ∑ R + - IS RC
Esta ecuación debe emplearse en cada malla pequeña.
Donde: ∑ V = Suma algebraica de voltajes

IP = corriente principal
∑R = suma de resistencias en la malla
IS = corriente secundaria
Rc = resistencia común a ambas mallas
+- = El signo (+) se emplea en el lado común cuando las corrientes pasan en el
mismo sentido.
El signo (-) cuando pasan en sentidos contrarios
TEOREMA DE LA TRAYECTORIA.
De acuerdo a las Leyes de Kirchoff las baterías entregan energía al circuito y las resisten-
cias consumen energía.
a) En una resistencia, siguiendo el sentido de la corriente, la energía y el potencial

eléctrico disminuyen (-I R ) en una resistencia.
Matemáticamente, la caída o disminución de potencial es:
V=-IR
b) En una batería, siguiendo el sentido de la corriente; en una batería el potencial eléc-

trico podría aumentar o disminuir, según la polaridad (polos) de la batería.
El potencial de la carga aumenta (+V)
El potencial de la carga disminuye (-V)
- 89 -
1. Una pequeña bombilla de 2Ω se conecta a los bornes de un apila de 1.5 v. halle la

corriente que circula por la bombilla.
a) 0.76 A
b) 0.75 A
c) 0.74 A
d) 0.73 A
e) 0.72 A
2. La resistividad del cobre es ρ=1.7x10-8Ωm, halle la resistividad de 100m de este

alambre conociendo que su sección transversal tiene un área de 3.4x10-6m2.
a) 0.7 Ω
b) 0.6 Ω
c) 0.5 Ω
d) 0.4 Ω
e) 0.3 Ω
3. Si cada resistencia del circuito es de 2Ω, halle la lectura del Amperímetro ideal.
a) 1A
b) 2A
c) 3A
d) 4A
e) 5A
4. En el circuito que se muestra, halle la resistencia equivalente y la corriente que la

batería entrega al circuito.
a) 11Ω y 3 A
b) 12Ω y 2 A
c) 13Ω y 1 A
d) 10Ω y 4 A
e) 9Ωy5A
5. La lectura del voltímetro ideal es:
a) 14 V
b) 15 V
c) 16 V
d) 17 V
e) 18 V
6. Halle la lectura del voltímetro ideal, si la lectura del Amperímetro ideal es 2 A.
a) 1V
b) 2V
c) 3V
- 90 -
d) 4V
e) 5V
7. Halle la lectura del Amperímetro ideal instalado en el circuito.
a) 1A
b) 2A
c) 3A
d) 4A
e) 5A
8. Considerando el siguiente circuito, calcule la lectura que se obtendrá en el Amperí-

metro ideal.
a) 3A
b) 2A
c) 4A
d) 5A
e) 6A
9. Una lámpara candente tiene la siguiente inscripción 220V – 100W, halle la corriente
que fluirá por esa lámpara cuando sea conectado a una línea de 242V.
a) 0.1 A
b) 0.2 A
c) 0.3 A
d) 0.4 A
e) 0.5 A
10. En el circuito mostrado calcule las corrientes de las redes del circuito.
a) 3A y 2A
b) 4A y 1A
c) 5A y 4A
d) 6A y 5A
e) 7A y6A
Clave de Respuestas
1. b 2. c 3. a 4. a 5. a 6. a 7. a 8. b
9. e 10. a
- 91 -
CAPITULO XII
MAGNETISMO
Es una parte de la física, que estudia las propiedades de los imanes. El término magne-
tismo se refiere a la propiedad que manifiestan determinadas sustancias, especialmente
algunos minerales de hierro, cobalto, níquel, de atraer ciertos cuerpos tales como pedaci-
tos de hierro. El mas importante es la magnetita, mineral de hierro cuya formula química
es Fe 3 O4 (Oxido ferroso)
LEYES DE MAGNETISMO
1. Ley Cualitativa.- “Los polos magnéticos extremos del mismo nombre se repelen y
los de nombre diferentes se atraen”
2. Ley Cuantitativa.- “Las fuerzas que experimentan dos polos magnéticos, son direc-
tamente proporcionales al producto de las masas magnéticas e inversamente pro-
porcionales al cuadrado de la distancia que los separa”
m1.m2
F  10  7.
d2
Unidad en el S.I. : 0  4 .107.Wb / Am
Unidad en el sistema Gaussiano: 0  1(U .P.)2 din..cm2

1Wb  108U .P.
Donde: m: Masa magnética (A x m), (ampere por metro)

d: Distancia de separación entre los polos magnéticos (m)
F: Fuerza de atracción o repulsión (N)
CAMPO MAGNETICO
Campo magnético es el espacio que le rodea a un imán, es la región donde el imán hace
sentir su poder o acción.
La intensidad de campo magnético llamado también “inducción magnética”, es una magni-
tud vectorial que tiene la misma dirección y sentido que la fuerza magnética, cuyo valor
indica la intensidad de la fuerza que experimenta una carga magnética.
F K .M
B  2
m0 d
- 92 -
Donde: F: Fuerza (Newton) que siente la masa magnética “m”
m, M: Masas magnéticas de prueba y creadora del campo (A.m)
d : distancia entre m y M (en metros)
B: Campo magnético o inducción magnética (tesla)
Inducción Magnética
F q * : Carga magnética de prueba es norte

B ;
q*
1. LINEAS DE FUERZA
Fueron propuestos por Faraday, para representar gráficamente el campo magnético.
2. FLUJO MANETICO (  )
Es aquella magnitud física que nos indica el numero de líneas de fuerza que atraviesa un
a superficie ideal.
  B. A ;   B. A.Sen
La unidad de  en el S.I.: Weber (wb); wb  T .m2
1 Línea de fuerza = 1 Maxwell = 1 Gauss ; 1.T  10 4 Gauss
INTENSIDAD MAGNETICA
F Se deduce: H  m
H ; ;
m0 .d 2
Unidad: Amperio/metro = 4x10 3 oersted

1 oersted = 1 dina/U.P.
- 93 -
3. PERMEABILIDAD MAGNETICA (  )
Existen ciertos cuerpos que concentran las líneas de fuerza, mientras que otras las recha-
zan, a éstos se les clasifica de la siguiente manera:
RECUERDA: se conoce como la permitividad magnética del vacío.  0  4 .10 7 N
A2
B H: Intensidad magnética
 ;
H
 Sustancias paramagnéticas (   1 ).- Son aquellas que tienen la capacidad de man-

tener inalterables los campos magnéticos. Su permeabilidad es constante y gene-
ralmente igual a 1: Por ejemplo, el aluminio, el platino, el oxigeno, el aire, el vacío,
etc.
 Sustancias Diamagnéticas (   1).- Son aquellas que tienen la particularidad de
destruir los campos magnéticos. Su permeabilidad es menor que 1. Por ejemplo, el
vidrio, el bismuto, etc.
 Sustancias ferromagneticas (   1).- Son aquellas que tienen la particularidad de
aumentar los campos magnéticos. Estas sustancias tienen una permeabilidad mu-
cho mayor que 1 y se pueden imanar con facilidad. Por ejemplo, el hierro, el cobalto,
etc.
MOMENTO MAGNETICO ( " M " ).- El momento magnético de un imán recto es el producto
de la masa magnética “m” del polo N por la distancia “L” entre polos.
M  m.L
ELECTROMAGNETISMO
Es la parte de la física que estudia las relaciones entre la corriente eléctrica y los campos
magnéticos. El magnetismo es una manifestación de las cargas eléctricas en movimiento.
1. Efecto Oersted.- Establece que no solamente los imanes generan magnetismo, sino
también la corriente eléctrica que pasa a través de un conductor (alambre).
“Todo corriente que pasa a través de un conductor crea a su alrededor un campo
magnético el cual se representa mediante líneas de inducción circulares por cuyo
centro pasa perpendicularmente un conductor rectilíneo”
2. Ley De Biot – Savart.- Toda corriente eléctrica que circula por un conductor crea un
campo magnético a su alrededor, cuyo campo depende de la corriente y la distancia
al conductor.
Para un conductor infinitamente largo:
2.I
B  10 7 .
d
Donde: I: Intensidad de corriente (A)
d: Distancia al conductor (m)
B: Campo magnético (Tesla)
- 94 -
Ley de la mano derecha para determinar el sentido del vector B o  B, Aplicaciones

de la Ley de Biot Savart.
Campo magnético para un conductor de longitud conocida:
 0 .I O .I
B Cos  Cos  Y B ; Si el conductor rectilíneo es infinito.   0º y   90º
4R 2 .R
Campo magnético para un punto “q” de una espira circular por donde pasa co-
rriente:
 0 .IR 2
B

2 h2  R2 
3
Fuerza magnética entre dos segmentos paralelos de corriente:
2.10 7 .I 1 I 2 .L  I I .L
F ; F  0 1 2
d 2d
Donde: L: Longitud de los cables

I: Intensidad de corriente
d: Distancia entre cables
Campo magnético para una espira circular.- cuando el conductor tiene forma circu-
lar, en su interior se crea un campo magnético, siendo en el centro el de mayor in-
tensidad.
2 .I
B  10 7 .
d
Donde:
B: Campo magnético en el cen-
tro de la circunferencia
d: Radio de la circunferencia
- 95 -
Campo magnético de un solenoide o bobina.- Sabiendo que una espira concentra

el campo en el centro de ella, podemos multiplicar sobreponiendo mas espiras. Esta
forma de multiplicar el campo depende del número de espiras de la corriente eléctri-
ca y es inversamente proporcional a la longitud.
B  O .I .n ; Para un solenoide infinitamente largo

4 .NI ;
B  10 7 .
L
Donde: N: Numero de espiras

L: Longitud de solenoide
ELECTROIMAN.- Si en el interior de un Solenoide, colocamos un núcleo de hierro o ace-

ro; obtenemos un electroimán.
 r . 0 .N .I  r = Permeabilidad magnética relativa del núcleo.

B ;
L
Campo magnético de un toroide.- Si la bobina o Solenoide toma la forma circular,

formaremos el llamado toroide (anillo de Rowland)
N . 0 .I Re  Ri
B ; Rm 
2. .Rm 2
Donde: Rm = Radio promedio

Ri = Radio interior
Re = Radio exterior
Inducción magnética en el centro de una figura geométrica regular de “n” lados.-

Si el conductor rectilíneo le damos la forma geométrica de un polígono regular de “n”
lados; entonces la inducción magnética en el interior (centro geométrico) de la figura
se puede hallar a través de la siguiente formula.
 0 .I  
B .n.Sen  ; Donde: r= Distancia del centro del polígono a uno de sus
2. .r n
lados (Apotema)
- 96 -
LEY DE AMPERE.-
Sabemos que el campo eléctrico es

conservativo y el trabajo realizado
sobre una carga testigo cuando
realiza un viaje redondo (ida y vuel-
ta) da siempre cero. En cambio si
tratamos de hacer lo mismo en el
campo magnético no da siempre
cero como con el campo eléctrico.
Mientras que la circulación del
campo eléctrico es siempre cero,
no lo es en el caso de la circulación
del campo magnético.
3. Ley De Laplace.- La fuerza que actúa sobre un conductor rectilíneo es directamente

proporcional a la intensidad de la corriente que circula por el mismo, al vector longi-
tud (apuntando en el sentido de la I) y a la inducción electromagnética.
4. Fuerza Magnética Sobre Una Carga Electrica En Movimiento (Fuerza De Lo-

rentz).- Cuando una carga eléctrica entra con una velocidad dentro de un campo magné-
tico homogéneo experimenta una fuerza perpendicular a la dirección de la velocidad de la
carga y al campo magnético. A ésta fuerza se le denomina Fuerza de Lorentz.
F  q.V .B.Sen
- 97 -
UNIDAD DE CAMPO MAGNETICO
La fuerza sobre una corriente eléctrica:
F  B.I .L.Sen ; Y cuando el   90º : F  B.I .L
Fuerza electromotriz inducida (ley de faraday):
E  v.B.L.Sen
Donde: E: Fuerza electromotriz inducida
v: Velocidad del conductor
B: Campo magnético
L: Longitud del conductor 
 : Angulo formado entre los vectores v y B
1. Encontrar el flujo que atraviesa el cartón al cabo de dos segundos después que es
dejado caer libremente si se sabe que cae horizontalmente, aproximándose a un po-
deroso imán recto de masa igual a 60 Weber. El cartón es un cuadrado de 5 m 2 de
área. (Considere g  10m / s 2 ).
a) 12x108 Maxwell
b) 13x108 Gauss
c) 14x108 Gauss
d) 12x104 Maxwell
e) 11x108 Gauss
2. En cierto lugar de la tierra, la componente horizontal del campo magnético terrestre

vale 6 oersted y la componente vertical, 8 oersted. ¿Cuánto vale el anulo de inclina-
ción de ese lugar y cuanto la inducción magnética total de dicho lugar, si la permea-
bilidad del medio (paramagnética) es 50?
a) 37º y 700 Gauss

b) 37º y 300 Gauss
c) 37º y 500 Gauss
d) 37º y 800 Gauss
e) 37º y 900 Gauss
- 98 -
3. Un solenoide tiene una longitud de 1.5m y su diámetro interior d=3cm. El devanado
tiene 5 capas de 900 espiras cada uno y conduce un a corriente de 6 A. ¿Cuál es el
campo magnético en su centro?
a) 7.2x104 mT
b) 7.2x105 mT
c) 7.2x102 mT
d) 7.2x103 mT
e) 7.2x107 mT
4. Un toroide de 16 cm de radio interno cuya sección transversal es de 6 por 6 cm, tie-

ne 400 vueltas de un alambre que transporta una corriente de 0.5 amperios. ¿Cuál
es el campo magnético B en el centro de toroide, esto a un radio de 18 cm?
a) 2 x10 6 T
b) 1x106 T
c)  1x106 T
d)  2 x106 T
e) 3x106 T
5. Un cuerpo magnético apunta en dirección z y su magnitud es de 3Wb / m 2 . Evaluar el

flujo magnético que atraviesa una espira cuadrada de 4 metros cuadrados de área,
si el plano de espira cuadrada forme un ángulo de 37º con eje z.
a) 5.2 Wb
b) 6.2 Wb
c) 2.7 Wb
d) 2.6 Wb
e) 7.2 Wb
6. Los lados de una espira rectangular son 12 metros y 16 metros, por ella circula una
corriente de 40 A, encuentre la inducción magnética en el centro de la espira.
a) 2.22 x106 T
b) 4.44 x106 T
c) 3.33x10 6 T
d) 5.55x106 T
e) 6.66 x106 T
7. Dos partículas se lanzan en un plano horizontal con igual velocidad “v” en una región
donde existe un campo magnético uniforme perpendicular al plano. Si las masas m1
y m2 son tal que m1  m2 . ¿Qué podemos afirmar respecto de sus cargas si R1  R2 ?
a) q1  q2
b) q1  q 2
c) q 2  q1
d) 2q1  q2
e) 3q1  2q2
- 99 -
8. Un electrón dentro de un acelerador de partículas adquiere una energía cinética de
500 KeV. Entra perpendicularmente a un campo magnético uniforme de 0.5 T. ¿Cuál
es el radio en metros de la trayectoria circular resultante?
a) 2.7 x103 m
b) 2.8x103 m
c) 2.5x103 m
d) 2.9 x10 3 m
e) 2.6 x103 m
9. Con un alambre de 1mm de diámetro se construye un solenoide cilíndrico muy largo

y de sección recta pequeña. Hallar aproximadamente, el campo magnética (en G) en
el interior del solenoide, si se hace circular un a corriente de 3 A. (Considere   3 )
a) 26 G
b) 36 G
c) 46 G
d) 56 G
e) 66 G
10. En la siguiente figura se muestra las corrientes y las secciones de 3 conductores

rectilíneos infinitos. ¿A qué distancia (x) del conductor “A” la inducción magnética se-
rá cero?. AB = BC = 5 cm.
I 12 I 36 I
* . º *
x
A º B C
a) 1 cm y 3 cm
b) 3 cm y 2 cm
c) 2 cm y 4 cm
d) 1 cm y 2 cm
e) 3 cm y 5 cm
11. Un alambre largo y recto lleva una corriente de 70A. Se coloca en un cuerpo magné-
tico uniforme de 0.003 Wb / m 2 ( wb / m 2  T ) que forma un ángulo de 30º por el alam-
bre. Determinar la fuerza magnética por unidad de longitud del conductor.
a) 2.2 N/m
b) 3.3 N/m
c) 1.1 _ N/m
d) 5.5 N/m
e) No se puede decir.
12. Un conductor recto de 10 m de longitud por el que circula una corriente de 3 A se

encuentra en el interior de un campo magnético uniforme de 1,5 T. El conductor for-
ma un ángulo de 37º con la dirección del campo magnético B, como se muestra en
la figura ¿Cuál es el valor de la fuerza que actúa sobre el conductor?
- 100 -
a) 25.72 N
b) 30.27 N
c) 27.08 N
d) 72.80 N
e) Faltan datos
13. En la figura se muestra un conductor largo paralelo al eje x lleva una corriente de 10
A en el sentido de las x crecientes. Existe un campo magnético uniforme de 2 T en el
sentido de las y positivas. ¿Hallar la fuerza por unidad de longitud que actúa sobre el
conductor?
a) 10 N/m
b) 12 N/m
c) 15 N/m
d) 20 N/m
e) 25 N/m
14. La inducción magnética en un punto de la tierra tiene un valor de 0.6 x 10-4 Wb/m2 y
está dirigido hacia abajo y hacia el norte formando un ángulo de 70º con la horizon-
tal.
Un protón se mueve horizontalmente en dirección norte con v = 1 x 107 m/s.
Calcular la fuerza ejercida por el campo magnético sobre el protón.
Datos: Carga del protón +1.6 x 10-19 C
a) 9 x10 17 N
b) 7 x1017 N
c) 8x1017 N
d) 6 x1017 N
e) E) 1x1017 N
15. ¿Cuál es la magnitud de la fuerza de Lorentz sobre un electrón cuya velocidad es

2,0 x 106 m/s en un campo magnético de 2,0 x 10-2 T dirigido perpendicularmente
con respecto a la velocidad? ¿Qué intensidad de campo eléctrico es necesaria para
producir una fuerza igual?
- 101 -
Datos: Carga del electrón -1,6x10-19 C
a) 1x1014 N / C
b) 2 x1014 N / C
c) 4 x1012 N / C
d) 2 x1012 N / C
e) 4 x1014 N / C
16. Un electrón se mueve con velocidad 5x106 m/s en el plano xy formando un ángulo
de 30º con el eje x y de 60º con el eje y. Un campo magnético de 1,5 T está dirigido
en sentido positivo del eje de la y. ¿Hallar la fuerza que actúa sobre el electrón?(Ver
la figura)
a) 2.04 x1012 N
b) 1.04 x10 12 N
c) 2.04 x1011 N
d) 3.04 x1012 N
e) 1.04 x1011 N
Clave de Respuestas
1. a 2. c 3. d 4. a 5. e 6. c 7. b 8. d
9. b 10. d 11. c 12. c 13. d 14. a 15. e 16. b
- 102 -
CAPITULO XIII
OPTICA
Parte de la física encargada de estudiar a la luz, su naturaleza, fuentes de producción, su

propagación y los fenómenos que experimenta y produce.
NATURALEZA DE LA LUZ
Teoría Corpuscular
Fue enunciada por Isaac Newton, quien formula que la luz estaba formada por pequeños
corpúsculos emitidos por los cuerpos luminosos, que podían penetrar las sustancias
transparentes (fenómenos de refracción: obedecía las leyes de la mecánica) y reflejarse
en las superficies de los cuerpos opacos (fenómeno de reflexión). Se le utilizó para expli-
car la propagación rectilínea de la luz.
Teoría Ondulatoria
Iniciada por Cristian Huyghens, quien asumía que la luz estaba formada por ondas seme-
jantes a las del sonido (ondas longitudinales) , explicando en ese entonces los fenómenos
de reflexión, refracción y doble refracción recientemente descubierto, entrando en franca
contradicción con Newton.
Thomas Yung y Agustin Jean Fresnel, enuncian una nueva teoría ondulatoria, según la
cual la luz estaba formada por ondas semejantes a las que se forman en una cuerda en
vibración (ondas transversales) y que eran emitidas por los átomos excitados de los cuer-
pos luminosos, explicándose en ese entonces los fenómenos de interferencia, difracción y
polarización.
James Clero Maxwell, sostiene que la luz está constituida por ondas transversales de na-
turaleza electromagnética provocada por alteraciones del campo eléctrico y magnético de
los átomos de los cuerpos luminosos.
Heinrich Hertz, experimentalmente, utilizando un circuito eléctrico oscilante, determinó
que las ondas electromagnéticas tienen un comportamiento semejante a las ondas de la
luz, demostrando además que tenían igual velocidad de propagación con lo cual conclu-
yó que las ondas electrmagnéticas y las de las luz tenían igual naturaleza.
Teoría Cuántica
Fue propuesta por Max Planck, ante la imposibilidad de explicar un nuevo fenómeno lumi-
noso (fotoelectricidad o efecto fotoeléctrico), teoría confirmada y ampliada por Albert Eins-
tein. Esta teoría considera que la energía transportada por una onda transversal electro-
magnética no esta distribuida en forma continua, sino en paquetes o corpúsculos energé-
ticos, llamados fotones.
- 103 -
FOTOMETRÍA
Parte de la óptica que se encarga de estudiar las medidas prácticas de la luz.
Cuerpo Luminoso.- Son aquellos cuerpos que tienen luz propia.

Cuerpos Iluminados.- Son aquellos cuerpos que no tienen luz propia, pero reflejan la luz
provenientes de otros cuerpos.
Cuerpos Transparentes.- Son los cuerpos que dejan pasar la luz a través de su masa y
permite ver los objetos que hay detrás de él.
Cuerpos Opacos.- Son aquellos que no dejan pasar la luz.
Cuerpos traslúcidos.- Son aquellos cuerpos que dejan pasar la luz pero no permiten ver
los objetos que hay detrás.
Flujo Luminoso ( Φ ).- Es la medida de la energía que en forma de luz emite un foco en
cada unidad de tiempo, la unidad se denomina lumen que se define como el flujo lumino-
so irradiado por una lámpara de luz verde de potencia igual a: 1/ 685 watts.
Energía luminosa

tiempo
1
1Lumen watts
685
Intensidad Luminosa ( I ).- Es la medida del flujo luminoso irradiado por un foco, por uni-
dad de ángulo sólido.
A
ω
d2
Flujoluminoso(Φ)
I
Ángulosólido (ωω
Unidades:
a.- Violle.- Se define como la intensidad de 1 cm2 de platino en fusión ( a unos 1700 ºC).
b.- Candela o bujía = 1/20 violle.
c.- Bujía internacional = 1/60 violle.
Iluminación (E).- se define como el flujo luminoso irradiado por un foco que incide sobre
la unidad de área.

E
A
- 104 -
Leyes de la Iluminación
1. La iluminación es directamente proporcional a la intensidad del foco luminoso.
E 2E 3E
I 2I 3I
2. La iluminación es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre el foco

y la superficie.
E
E
E 9
4
L L L
LEY DE LAMBERT
La iluminación en un punto de una superficie producida por un foco puntual, es directa-

mente proporcional a la intensidad del foco y al coseno del ángulo que forma el rayo lumi-
noso con la normal al plano iluminado e inversamente proporcional al cuadrado de la dis-
tancia entre el foco y el punto iluminado.
Foco
I Puntual
Normal
I
θ E cosθ
d 2
d
Unidades de la iluminación:
Candela Cd
1. Lux  
2 2
m m
lumen
2. Bujía x pie 
2
pie
- 105 -
Fotómetro.- Es todo aquel dispositivo que permite conocer la intensidad luminosa de un
foco comparando la iluminación que ocasiona con la iluminación provocada por otro foco
de intensidad conocida.
El fotómetro más conocido es el fotómetro de “BUNSEN” que está constituido por una re-
gla graduada, dos focos y una pantalla móvil.
Para determinar la intensidad de uno de los focos, se mancha con aceite la pantalla para
luego moverlo ya sea hacia atrás o adelante, hasta conseguir que la mancha se haga
invisible, en ese momento se verá la pantalla como si nunca hubiese estado manchado,
esto significa que las iluminaciones son iguales.
E1 E2
I1 I2
d1 d2
Se cumple:
I1 I
 2
2 2
d1 d 2
Reflexión de la luz
Es un fenómeno que consiste en el cambio de dirección que experimenta un rayo de luz,

al incidir sobre una superficie que le impide continuar propagándose cambiando la direc-
ción para continuar su propagación en el medio en el cuál se encontraba inicialmente.
Clases de Reflexión.
a. Reflexión Regular.- Esta reflexión ocurre en superficies pulidas (espejos). Si se

emiten rayos incidentes paralelos entre si, al cambiar la dirección se obtiene rayos refleja-
dos que continúan siendo paralelos entre si.
Espejo
Superficie pulida
- 106 -
b. Reflexión Difusa.- Denominado también reflexión irregular y ocurre cuando los ra-
yos luminosos incidentes que llegan paralelos se reflejan en cualquier dirección, esto es
debido a que la superficie de incidencia de los rayos, es irregular no es como el espejo.
Superficie rugosa
Elementos de la reflexión
 Rayo Incidente (RI).- Es el rayo que llega a la superficie reflectante.

 Rayo Reflejado (Rr).- Es el rayo que abandona (rebota) la superficie reflectante.
 Normal (N).- Es aquella línea recta perpendicular a la superficie de reflexión, trazada
en el punto de incidencia.
 Ángulo de Incidencia ( iˆ ).- Es el ángulo formado entre el rayo incidente y la normal.
 Ángulo de Reflexión ( r̂ ).- Es el ángulo formado por el rayo reflejado y la normal.
N
RI
Rr
iˆ r̂
LEYES DE LA REFLEXIÓN REGULAR
a. 1ra. Ley.- El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

b. 2da. Ley.- El ángulo de incidencia, la normal y el rayo reflejado están en un mismo
plano que es perpendicular a la superficie reflectante.
ESPEJOS
Concepto.- Son superficies perfectamente pulidas, que reflejan los rayos luminosos en
forma regular. Se clasifican en planos y curvos.
Objeto.- Es aquel cuerpo a partir del cual se trazan los rayos luminosos que inciden en el
espejo.
Imagen.- Es la figura geométrica que se forma mediante la intersección de los rayos refle-
jados o de sus prolongaciones.
- 107 -
Todo espejo tiene convencionalmente dos zonas bien definidas denominadas zona real y
zona virtual.
 Zona real (Z.R.).- Es aquella zona o región en el cuál se encuentra el objeto, donde
cualquier distancia es positiva.
 Zona Virtual (Z.V.).- Es aquella región que se encuentra detrás del espejo, en don-
de cualquier distancia es negativa.
Z.R. (+)
Z.V. (-)
OBJETO IMAGEN
CLASES DE ESPEJOS
a. Espejos planos.- Es aquella superficie plana perfectamente pulida. Es una superfi-

cie lisa capaz de reflejar prácticamente la totalidad de la luz incidente.
Características:
 La imagen se forma en la zona virtual.
 Las imágenes en los espejos planos difieren de los objetos en que la derecha y la
izquierda están intercambiados. La imagen es derecha.
 La distancia de la imagen al espejo es igual a la distancia del objeto al espejo.
 El tamaño de la imagen es igual al tamaño del objeto.
α
α
O I
β
β
Donde o + i = 0, o = -i
b. Espejos esféricos.- Se denomina así a todo aquel casquete de esfera cuya superfi-
cie interna o externa es reflectante.
Cuando la superficie interna es la reflectante se denomina espejo Cóncavo y cuando es la
externa la reflectante se denomina espejo Convexo.
- 108 -
Z.R.(+) Z.R.(+) Z.V.(-)
Z.V.(-)
C
V
C
F V
F
CONCAVO CONVEXO
Elementos De Un Espejo Esférico
 Centro de Curvatura (C).- Es el centro de la esfera que origina al espejo.

 Radio de Curvatura (R).- Es el radio de la esfera que da origen al espejo.
 Vértice (V).- Es el centro geométrico del espejo.
 Eje Principal.- Es la recta que pasa por el centro de curvatura y el vértice.
 Foco (F).- Es aquel punto ubicado sobre el eje principal en el cual concurren los ra-
yos reflejados o la prolongación de ellos; provenientes de rayos incidentes paralelos al eje
principal.
 Distancia Focal (f).- Es la distancia que existe entre el foco y el vértice del espejo,
cumpliéndose que dicha distancia es igual a la mitad del radio de curvatura. f = R/2.
 Abertura.- Es aquel segmento o cuerda que une los puntos extremos del espejo,
cuando la abertura es muy grande es produce el fenómeno de “aberración esférica”, el
cual consiste en la formación de una imagen borrosa de tal manera que el foco deja de
ser un punto para convertirse en una mancha; es decir las imágenes pierden nitidez. Para
observar una imagen nítida se exige que el ángulo central debe ser menor de 20º.
ECUACIONES
a. Ecuación de descartes.- denominado también ecuación de los focos conjugados.
1 1 1
 
p q f
Donde:
p = distancia del objeto. O = tamaño del objeto.
q = Distancia de la imagen. I = Tamaño de la imagen
f = distancia focal
Regla de signos.
- 109 -
p = siempre es positivo.
____ + IRI (Imagen real e invertida)

q
____ - IVD (Imagen virtual y derecha)
____ + Cóncavo
f
____ - Convexo
b. Aumento (A).
Tamañode la imagen
A
Tamañodel objeto
I -q
A ; A
O p
+ IVD
A
- IRI
REFRACCIÓN DE LA LUZ
Concepto.- Es el fenómeno que experimenta la luz por el cual un rayo luminoso sufre una
desviación y un cambio de velocidad al pasar de un medio de una densidad a otro medio
de diferente densidad.
RI iˆ A
B
R̂
RR
INDICE DE REFRACCIÓN (n)
Se define así a la relación entre la velocidad de la luz en el vacío (C) o aire y la velocidad
de la luz en el medio considerado (V).
C
n
V
- 110 -
LEYES DE LA REFRACCIÓN
1ra. Ley: “El rayo incidente, la normal y el rayo refractado se encuentran en un mismo
plano, el cual es perpendicular a la superficie refractante”.
2da. Ley: (Ley de Snell)”El índice de refracción del medio en que se desplaza el rayo in-
cidente, por el seno del ángulo de incidencia, es igual al índice de refracción del medio
donde se desplaza el rayo refractado por el seno del ángulo de refracción”.
RI iˆ A
nA
B
nB
R̂
RR
Ley de Snell
n A sen ˆi  nB sen R
ˆ
C C
donde: nA  ; nB 
VA VB
C : Velocidad de la luz en el vacío ( o aire)

VA : Velocidad de la luz en el medio A.
VB : Velocidad de la luz en el medio B.
LENTES
Concepto.- Es aquella sustancia transparente limitada por dos superficies, de las cuales
por lo menos una de ellas debe ser esférica, de modo que su espesor es despreciable en
relación a la longitud de los radios de curvatura, también se les llama “lentes delgadas”.
CLASES
De acuerdo a sus caras, se clasifican en:
I. Lentes convergentes o positivas.- Son las lentes de bordes delgados que poseen
la propiedad de desviar los rayos refractados hacia el eje principal y son los siguientes
(son cortes transversales que contienen un diámetro).
- 111 -
Biconvexo Plano Convexo Menisco Convergente
II. Lentes divergentes o negativas.- Son las lentes de bordes gruesas, que poseen la
propiedad de desviar los rayos, alejándolos del eje principal y son los siguientes:
Bicóncavo Plano Cóncavo Menisco Divergente
1. ¿Cuál es el flujo luminoso producido por un foco de 200 candelas, si el valor del án-
gulo sólido es de 0,4 estereorradianes?
a) 80 lm.
b) 95 lm.
c) 120 lm.
d) 100 lm.
e) N.A.
2. Calcular la iluminación en los puntos A y B de la figura, si la intensidad del foco es

de 120 candelas.
a) 1 y 2 lux
5m
b) 1,4 y 2,4 lux.
5m
c) 2,4 y 4,8 lux. A 30º
d) 3,6 y 4,8 lux. B
e) N.A.
3. Una lámpara de 16 candelas se encuentra colgada a 1m encima de una mesa de

trabajo. Se quiere reemplazarla por un foco que se coloque a 2m y que dé la misma
iluminación. ¿Cuál debe ser su intensidad?
a) 60 cd.
b) 62 cd.
c) 64 cd.
d) 63 cd.
e) N.A.
- 112 -
4. Una lámpara de 16 candelas está a 1m. sobre una mesa de trabajo. Calcular a que
altura habría que colocar a la vez un foco de 50 candelas para que la mesa reciba
doble iluminación
a) 1,30 m.
b) 1,40 m.
c) 1,25 m.
d) 1,35 m.
e) N.A.
5. Un rayo de luz horizontal incide sobre un espejo situado verticalmente. El espejo se

hace girar un ángulo alrededor de su eje vertical (30º). ¿Qué ángulo se desviará el
rayo reflejado?.
a) 30º
b) 45º
c) 60º
d) 90º
e) 15º
6. El radio de curvatura de un espejo esférico cóncavo tiene 20cm; a 30 cm. de distan-

cia de éste espejo hay un objeto de 1 cm. de altura. Hallar la posición y la altura que
tendrá la imagen.
a) -15cm, 5cm.
b) -10cm, 5cm.
c) +15cm, 10 cm.
d) -10cm, 10 cm.
e) +5cm, 10cm.
7. A qué distancia se forma la imagen de un objeto colocado a 1,8m del espejo cuyo
radio mide 1,2m.
a) 0,9 m.
b) 1,2 m.
c) 1,8 m.
d) 0,6 m.
e) N.A.
8. Un espejo esférico cóncavo de 20cm. de radio se utiliza para proyectar la imagen de

un cuerpo sobre una pantalla situado a 110 cm. ¿Dónde debe ser colocado el cuer-
po?.
a) 10 cm.
b) 12 cm.
c) 14cm.
d) 8 cm.
e) N.A.
9. Un rayo luminoso incide con un ángulo de 45º sobre una de las caras de un cubo
transparente de índice de refracción “n”. Hallar éste índice de refracción con la con-
dición que al incidir en la cara interna del cubo el rayo de luz forme el ángulo límite.
- 113 -
a) 3
3
b) .
2
c) 3
2
2
d)
5
5
e)
3
10. Un pez está a 90cm. bajo el agua y una mosca está a 60cm. sobre la superficie; pa-
ra el pez, ¿A qué distancia está la mosca?, y para la mosca, ¿A qué distancia está el
pez?.
a) 170cm. y 127.5cm.
b) 135cm. y 150.5cm.
c) 125cm. y 130.5cm.
d) 150cm. y 155.5cm.
e) 170cm. y 155.5cm.
Clave de Respuestas
1. a 2. c 3. c 4. c 5. c 6. a 7. a 8. a
9. b 10. a
- 114 -
BIBLIOGRAFÍA
1. WALTER PEREZ TERREL, Física Teoría y Práctica. Editorial San Marcos, Segunda
Edición 2002.
2. ANDRES ESPINO EYZAGUIRRE, Física Fundamental, Editorial Ingeniería E.I.R.L. I
Edición.
3. JORGE MENDOZA D., Física y Problemas. Editorial Gómez.
4. FÉLIX AUCALLANCHI V , Fisica, Racso, jr. Callao Nº 332 – 104 Lima, 2000.
5. HERBERT LINARES, FISICA, Rubiños, Jr Tacna 2975 – Lima 31, 2005.
- 115 -

FISICA

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO FÍSICA

Concepto.- Es la ciencia que se encarga de estudiar, investigar y explicar los fenómenos

Clasificación De Las Magnitudes Físicas

A. Magnitudes escalares. Son aquellas que conociendo su valor numérico y su uni-

B. Magnitudes vectoriales. Este tipo de magnitudes requieren la dirección y sentido,

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES ( SI )

Magnitud Unidad Símbolo. Dimensión

Magnitudes auxiliares Unidad Símbolo.

[ A ] : se lee como ecuación dimensional de A.

A continuación se da una relación de ecuaciones dimensionales de algunas magnitudes

Por tanto, si una fórmula es correcta se debe cumplir:

A=B+C–D–E => [A]=[B]=[C]=[D]=[E]

1. Si la siguiente expresión P  Q z R  yS x , es dimensionalmente homogénea, hallar el

2. En la expresión S  α 2 LMT - α -3L6 M 6 T 6 . Determinar la ecuación dimensional de “s”, si M

3. Hallar las dimensiones de  y ; si la ecuación es dimensionalmente correcta:

4. La velocidad con la cual sale un líquido por un orificio practicado en un recipiente en

6. Dimensionalmente, la siguiente expresión es correcta y su respectiva ecuación di-

8. La velocidad de un satélite artificial terrestre (Sputnik) que se desplaza no lejos de la

9. Dada la siguiente fórmula física, dimensionalmente correcta y homogénea:

a) 1m/H b) 1H/m c) 1Hm/s d) 1ms/H e) N.A.

Vector.- Es un segmento orientado (flecha) que permite representar gráficamente una

Módulo.- El modulo de la magnitud esta representado por la longitud del vector

Sentido.- El sentido lo indica la punta del vector.

Sustracción de vectores.- La diferencia entre dos vectores A y B se define mediante la

Ley de los cosenos.- El módulo al cuadrado de la resultante de la suma de dos vectores

Ley de los cosenos.- (Definición geométrica).- En todo triangulo, el modulo al cuadrado

Módulo de la componente horizontal ( Ax )

a) 10 2 , 10, 0, 20 2 b) 10 3, 5 2 , 8, 20 2 c) 5 3, 15, 10, 3 5

2.- Las magnitudes de los vectores A y B son: A  2u y B  1u . Determinar la magnitud

a) 60 b) 30 c)145 d )143 e) 53

6.- Encontrar el ángulo entre los vectores A y B cuyos módulos son: A  m , B  2m . Si el

a) 120 b)145 c) 60 d ) 53 e) 37

a) 60 b) 45 c)120 d ) 45 e) 30

10.- Determinar el modulo de la resultante del conjunto de vectores mostrado,

a)10 b)11 c)12 d )13 e)14

12.- Se sabe que la resultante de los vectores mostrados en la figura es horizontal, Se

13.- Hallar el modulo del vector resultante de los vectores P, Q, S , y T .Si:

a)100 N b) 200 N c)300 N d ) 400 N e) 500 N

14.- La resultante de los vectores mostrados es horizontal y su modulo es 4 unidades; se

a) 30 b) 74 c)120 d )16 e) 37

La mecánica clásica (cinemática y dinámica), se basa en las tres leyes fundamentales

2da Ley.- La aceleración de un objeto es inversamente proporcional a su masa y directa-

Masa.- La masa es una propiedad intrínseca de un cuerpo que mide su resistencia a la

APLICACIONES DE LA PRIMERA LEY DE NEWTON

A estas ecuaciones se le conoce como ecuaciones de equilibrio traslacional.

Religioso Bernard Lami (1645 – 1716), enuncio en 1687.

MOMENTO DE UNA FUERZA

EQUILIBRIO DE UN CUERPO RIGIDO

Para que un cuerpo esté en equilibrio debe cumplirse dos condiciones.

Primera condición de equilibrio

Segunda condición de equilibrio

Rozamiento cinético o dinámico ( f k )

a) TA  80 N , TB  70 N , TC  150 N b) TA  90 N , TB  120 N , TC  150 N

a)120 N b)130 N c)140 N d )150 N e)160 N

4.- Hallar la resultante de las fuerzas mostradas en la figura y su ubicación respecto a la

a) 20 N ; 6,98m b) 30 N ; 6, 40m c) 35N ; 7, 25m d ) 40 N ; 6,30m e) 50 N ; 9, 84m

5.- El sistema mostrado se encuentra en reposo. Determinar la reacción en el pasador.

a)130 N b)100 N c) 85N d ) 90 N e) 84 N

a)1200 N b)1300 N c)1400 N d )1500 N e)1600 N

7.- La barra mostrada de peso despreciable está en equilibrio. Calcular el peso de la

8- El pescante de la figura es homogéneo y pesa 5000N. Calcular la tensión del cable

a) 7216,88N b) 5245,62 N c)12542, 27 N d ) 7845, 22N e)12764, 22 N

9- El sistema mostrado está en equilibrio, determinar la reacción en el pasador. La car-