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I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1.-Institución Educativa Inicial N° :539 Hualtacal - Querecotillo
1.2.-Aula :3, 4 y 5 años
1.3.-Docente responsable :María Victoria Saavedra Juárez
1.4.-Fecha : jueves 22 de junio 2017
II.-DATOS CURRICULARES
Titulo: ¿Las plantas tienen vida?
III.-Aprendizajes Esperados
9:00
AS
Juego Trabajo: Los niños se dirigen a los sectores según su elección. Materiales
-Planificación: La docente les recuerda las normas de convivencia e incentiva que en de los
LA HORA DEL JUEGO LIBRE
PROPOSITO: Que los niños y niñas conozcan que las plantas son seres vivos que
tienen vida como las personas.
Los invitamos a explorar en la biblioteca los libros que tengan información sobre las hojas bond,
plantas colores
-Pondremos a disposición algunas semillitas de rápido crecimiento, como el maíz y se
realiza el experimento de la germinación.
.
-Dibujan de manera libre lo que más les gusto
EVALUACIÓN
-Los niños y niñas en forma individual mencionan como fue su participación durante la
actividad.
-Los niños y niñas comentan como se han comportado sus compañeros durante
CIERRE
la actividad.
Los niñas/os serán evaluados a través de los indicadores.
Aseo, lavado de manos uso de servicios higiénicos, preparación para el refrigerio, Agua, 10:15
Oración, degustación de la Lonchera. jabón,
RUTINAS
toalla,
lonchera
RECREO: Recordamos como dirigirnos en el patio, que normas cumplir, compartir A
actividades libres y espontaneas en el patio, uso de servicios higiénicos. 11:00
TALLER
Nombre de la Actividad: aprendemos a cantar con instrumentos musicales
Fecha : miercoles 22 de junio 2017
Aprendizajes Esperados
Exploración del material: Se presenta a los niños los materiales con los
que se puede hacer música; se incluye material estructurado, como
instrumentos musicales y no estructurado, de la zona, como piedritas,
palitos, etc. Los niños exploran diferentes sonidos, características y
combinaciones que producen los instrumentos.
Expresividad musical:
La maestra propone a los niños una producción grupal col los
instrumentos explorados, puede ser acompañada con una letra que
ellos deseen o sin letra, les da el tiempo requerido para que generen
una respuesta.