PROGRAMA DE GOBIERNO 2. La administración rinde cuentas de todo lo que • Aumento del desempleo y emigración poblacional “VILLARRICA DESARROLLO PARA TODOS” hace, con quien, cuándo, cómo y con cuanto lo • Déficit de vivienda hace • Aumento de los niveles de pobreza OLMEDO BARRAGÁN ALARCÓN 3. No se negocia el poder político por puestos o por • Disminución de la producción interna plata • Bajos niveles de escolaridad Lugar de nacimiento: VILLARRICA TOLIMA 4. No se compran conciencias ni acallan opiniones • Deficiente cobertura en educación y salud diferentes a las nuestras • Clientelismo y politiquería en las relaciones entre la Estudios 5. El ejemplo empieza por casa. Los servidores administración y las comunidades públicos que trabajen en la Administración • Debilitamiento en el ejercicio de la ciudadanía por • 1974 – 1985 Realiza su ciclo de formación básica en Municipal deben ser honestos, capaces y parte de las mayorías en el municipio la Escuela La Mercadilla y la Concentración Rural comprometidos con el desarrollo del municipio. Agrícola Luís Bustamante de Villarrica, de donde se 6. Eficiencia y eficacia en los programas y • Perdida de legitimidad de la administración local. traslada al municipio de Fresno para culminar su • Cierre de espacios de deliberación pública. proyectos (Planeación sin improvisación) bachillerato. Nuestra propuesta 7. Las relaciones con la comunidad son abiertas y • 1991 Se gradúa como Licenciado en claras, y se desarrollan a través de los espacios Esta situación reclama de manera urgente un nuevo estilo matemáticas y física de la Universidad de los de participación ciudadana de gobierno que represente los intereses de todos los Llanos en Villavicencio 8. La justicia social prevalece sobre los intereses villarricences, que genere credibilidad, que gestione el • 1999 – 2000 Realiza estudios de Maestría en particulares desarrollo en concertación con la ciudadanía de manera Docencia de la Matemática en la Universidad 9. El desarrollo de Villarrica es un compromiso transparente y abierta, elimine las barreras entre la Pedagógica Nacional - Bogotá entre la Administración Local y todos los administración y los ciudadanos, y lidere una permanente • 2006 le es otorgado el título de Administrador ciudadanos y ciudadanas deliberación pública como instrumento para ponernos de 10. Nuestras relaciones con otros niveles territoriales acuerdo sobre el futuro que queremos, para lo cual pongo Publico por la Escuela Superior de Administración se basan en La solidaridad y la cooperación a consideración de mi pueblo la siguiente propuesta de Pública ESAP – Ibagué acciones que le permitirán a nuestro municipio conectarse 11. El respeto a los derechos humanos y su difusión productivamente a los mercados, crear riqueza y generar Desempeño profesional: es compromiso ético permanente. un crecimiento económico real, sostenible y que se traduzca en mejores niveles de vida para los villarricences. • 1991 – 1993 se desempeña como docente y Diagnostico coordinador académico en el municipio de 1. Gobernabilidad y participación Sabanalarga Casanare. Fortalezas: En Villarrica, además de las ventajas • 1994 - 1996 continua su labor docente en el comparativas que tenemos como territorio por la Municipio de Fresno Tolima • Implementar la Planeación Participativa para el diversidad de climas, suelos, aguas, etc., contamos con desarrollo local, la construcción de consensos • 1997 – 2001 regresa a su tierra natal Villarrica, la más grande fortaleza para resolver nuestros ciudadanos en la definición de diagnósticos, donde se desempeña inicialmente como docente y problemas y para afrontar los retos por venir, estamos políticas, planes, programas y proyectos con luego como Rector Encargado del Colegio Francisco hablando de nuestra gente, y esta enorme riqueza, será presupuestos participativos. Pineda López el punto de partida de una administración que quiera gobernar de cara a la comunidad y bajo el criterio • Fortalecer las veedurías, y promover un ambiente • 2001 - 2006 se traslada a la Ciudad de Ibagué, general de que, para resolver nuestros problemas, la de transparencia y rendición de cuentas en la conde continua su labor como docente de básica articulación de los esfuerzos de todos y todas las gestión que le permita a la ciudadanía conocer con secundaria mientras adelanta estudios de villarricences, es la herramienta clave. prontitud y ampliamente la información sobre los Administración Pública asuntos públicos, para combatir la corrupción y la • 2007 Docente Catedrático de la Universidad del Problemas: Nuestro municipio actualmente tiene politiquería. Tolima. problemas estructurales que no han sido resueltos y que • Crear un programa de incentivos para los • Conferencista y Asesor en temas de Educación y deben ser abordados con seriedad y profesionalismo si presidentes de juntas de acción comunal, que les Administración Pública queremos dirigirnos por la senda del desarrollo e permitan desarrollar sus funciones en forma insertarnos en la corriente productiva de un mundo eficiente y oportuna Principios Éticos Que Deben Regir las globalizado y cada vez más competitivo. Entre ellos Campañas y la Administración encontramos: • Modernizar los procesos administrativos para • Para garantizar la equidad de género en la de financiamiento que permitan llegar a los grupos brindar una atención oportuna y satisfactoria a los administración municipal, no menos del 50% de de menores ingresos con programas de requerimientos de la ciudadanía. los servidores públicos del municipio serán construcción y mejoramiento de vivienda rural y mujeres. urbana. • Formular un proyecto de desarrollo urbanístico que 2. Desarrollo social nos permita reconstruir definitivamente nuestro Educación y Cultura pueblo en forma estética y ordenada Salud • Garantizar los cupos escolares a lo largo de todo el ciclo escolar desde el preescolar hasta la • Gestionar los recursos para la reubicación de • Revisar la estratificación del sisben para que los media, en forma gratuita, mediante la mejor viviendas que se encuentran en zonas de alto riesgo programas del gobierno lleguen a quienes • Garantizar el acceso a los servicios públicos en utilización de los recursos existentes y la realmente lo necesitan condiciones de calidad, oportunidad y equidad. ampliación de la oferta académica con nuevas • Formular, ejecutar y evaluar las políticas, planes, modalidades de bachillerato. • Dar continuidad al Plan Departamental de Aguas programas y proyectos en salud en el ámbito • Mantener y mejorar el programa de transporte • Coordinar con la empresa prestadora del servicio de municipal, en armonía con las políticas y escolar energía y la Gobernación. la revisión y disposiciones del orden nacional y departamental, • Propiciar el acceso y retorno a las aulas de los mejoramiento de las redes de distribución en el gestionando y supervisando el aseguramiento en el municipio. niños, jóvenes y adultos que por diversas Régimen Subsidiado a la totalidad de la población razones han estado excluidos o se retiraron del • Desarrollar un programa de disposición final de de estratos 1 y 2 del sisben. sistema educativo, mediante metodologías residuos sólidos y aguas residuales, acorde con • Dotar y poner en funcionamiento los puestos de flexibles que se ajusten a sus necesidades, nuestras necesidades y la legislación actual. salud existentes incluyendo programas de formación dirigidos a la • Vincular de diferentes organizaciones tanto del producción agropecuaria. 3. Productividad y competitividad: sector privado como estatales a los diferentes • Ampliar las oportunidades de acceso a la programas sociales que se adelanten en la educación superior con énfasis en programas • Apoyar el desarrollo y consolidación de las unidades Administración. técnicos y tecnológicos, mediante el crédito productivas existentes (particulares y asociativas) • Mejorar la atención, protección y asistencia a los ICETEX, convenios con el sena, la Universidad buscando, a través del Centro Provincial, la grupos poblacionales vulnerables (Adultos mayores, del Tolima, La UNAD, La ESAP, educación por articulación de la economía rural a cadenas madres cabeza de familia, Niños especiales). medios virtuales y formación por ciclos. productivas (Lácteos, hortofrutícola, café, • Aprovechar, en horarios complementarios, las Caucho,etc.) que les permitan generar valor Juventud agregado, desarrollar de la agroindustria y aulas de computadoras existentes en las • Gestionar la ejecución de proyectos para la promover la asociatividad entre los productores. instituciones educativas para la formación en juventud a través de su inclusión en la formulación diferentes áreas. • Promover la cultura del emprendimiento desde las de los planes de acción de la Administración Municipal. • Diseñar un plan de infraestructura y dotación generaciones jóvenes, aprovechando el sistema focalizado en las mayores prioridades. educativo y las experiencias de organizaciones • Optimizar los recursos y procedimientos que • Promover el bienestar y desarrollo social de los regionales y locales. faciliten la formulación de la política pública para el docentes y sus familias. • Crear un Fondo de Garantías Para la Financiación deporte, la recreación y el uso adecuado del tiempo • Desarrollar y fomentar las bibliotecas públicas del Campo, acompañado de otras estrategias no libre, en el área rural y urbana, en coordinación con Veredales financieras, como capacitación, asesoría y los comités de deportes de las Juntas de Acción • Rescatar los valores culturales de nuestros asistencia técnica con apoyo de entidades que Comunal. campesinos a través de programas especiales de aporten capital semilla, Banca de las oportunidades difusión e intercambio con la cabecera municipal. y créditos para innovadores. Mujer • Preparar y cualificar a las mujeres hacia su • Desarrollar instrumentos de información que Vivienda y Servicios Públicos permitan identificar oportunidades de negocios, en participación en los ámbitos social y político y en la • Implementar una política de financiamiento para función de las actividades productivas actuales y toma de decisiones de aquellos asuntos que les la vivienda de interés social basada en la otras que representen un potencial de desarrollo permitan la obtención de ingresos y la integración y concurrencia de recursos para el municipio y la región. independencia económica necesarias para el municipales, nacionales, internacionales y de las • Implementar un programa de seguridad alimentaria mejoramiento de sus condiciones de vida. cajas de compensación, utilizando mecanismos • Desarrollar un programa de conectividad, en coordinación con la Nación, La Gobernación, El Comité de Cafeteros y el Municipio, que incluya la terminación de la pavimentación cunday – Villarrica y el mantenimiento bianual de otras vías urbanas, intermunicipales, interveredales y caminos vecinales. • Orientar la Gestión Ambiental hacia la consolidación de la antigua concentración Luís Bustamante como Centro Piloto de Investigaciones, en convenio con la Universidad del Tolima, el Comité de Cafeteros y el sena y la gobernación del Tolima. • Coordinar con Entidades como CORTOLIMA, el Comité de Cafeteros y el ministerio del medio ambiente, acciones para la implementación de un programa de biodigestores para las viviendas rurales. • Gestionar ante el gobierno Nacional el dinero que nos corresponde por concepto de regalías. • Apoyar y capacitar a los comerciantes formales • Coordinar con las autoridades departamentales y nacionales, estrategias para el retorno de población desplazada.