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“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO N° 01 -2018-P.A. 1° Y 2° GRADO.

DE LA : Prof. Selidonia Cachique Sangama

AL DIRECTOR : Prof. Gustavo Sandoval Mori

ASUNTO : Informe técnico-pedagógico de docente de 1° y 2° grado.

FECHA : Alto Pucallpillu, 21 de diciembre de 2018.

La Prof. Selidonia Cachique Sangama, docente de aula del 1° y 2° grado,


sección: “A” de la Institución Educativa Bilingüe N° 0447 de la comunidad nativa Kichwa de
Alto Pucallpillu, jurisdicción al distrito de Shanao, provincia de Lamas y región San Martín,
cumple con informar a Ud. sobre las actividades técnico-pedagógicas desarrolladas en el
año escolar 2018, a continuación detallo lo siguiente:

1. ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO.

El presente documento tiene como finalidad, poner en conocimiento de la Dirección de la


Institución Educativa Bilingüe N° 0447 de la comunidad nativa Kichwa de Alto Pucallpillu,
todo lo relacionado al desarrollo de las acciones técnico pedagógicas en los cuatro
bimestres, al finalizar el presente año escolar 2018, en lo referente a logros y dificultades
que se presentaron en el trabajo diario con los agentes educativos, la misma que se indica
a continuación:

Inicio de clases.

Las clases se iniciaron el 12 de marzo del año 2018 y culminó el 26 de diciembre.

Programación curricular.

Al iniciar el año escolar se elaboró la programación curricular anual-PCA, unidades de cada


bimestre, teniendo en cuenta el DCB, DCR, DCN, Las Rutas de Aprendizaje, Los 5
compromisos de gestión escolar, el PEI, y la calendarización; pero en mes de marzo, se
mejoró los instrumentos debido a la capacitación recibida de parte de los especialistas de
la UGEL San Martín, en la cual indicaron que se trabajará con las fuentes de verificación
actuales, teniendo en cuenta el enfoque territorial.
Del avance curricular. En cuanto a la programación anual de las áreas curriculares, se
desarrollaron en un 90% de lo programado

Áreas curriculares.

Se trabajó con todas las áreas concerniente a los grados de 1° y 2° grado del nivel
primario de EBR, dando mayor incidencia en las áreas básicas de comunicación,
matemática, ciencia, tecnología y ambiente y personal social.; teniendo en cuenta las
estrategias recomendadas, habiendo logrado en los estudiantes mejora continua en los
aprendizajes y su formación integral aprendizaje.

De la asistencia

Concluyeron 05 estudiantes de los 05 matriculados en el 1° grado de primaria, sección “A”,


En el 2° grado de primaria, sección “A”, culminaron sus estudios 07 estudiantes y desaprobó
01 estudiante.

Metodología.

Se tomó en cuenta las experiencias, ejercicios, prácticas, debates, trabajo individual,


trabajo en grupo, observación, observación y otros.

Evaluación.

La evaluación fue permanente e integral: inicio, proceso y sumativa de cada actividad,


teniendo en cuenta los dispositivos legales vigentes, emitidas por la UGEL y el Ministerio
de Educación básicamente.

2. LOGROS
- Se logró promocionar a los estudiantes en el 1° grado: 05 alumnos, en el 2° grado: 06
estudiantes.
- El 90 % de estudiantes de 1° grado lograron las competencias de la lecto escritura y en el
2° grado al 100 %.
- EL 70% de los estudiantes de 1° y 80 % en 2° grado lograron las competencias del área
de matemática en el nivel satisfactorio.

3. DIFICULTADES.
- Los aprendices del 1° grado no han tenido educación inicial, trayendo consigo falta de
aprestamiento y estimulación temprana.
- Buen porcentaje de estudiantes no asiste con regularidad a la escuela por diferentes
motivos, creando bajo rendimiento académico y rezagos en los niveles de logro en las
diversas áreas curriculares.
4. SUGERENCIAS.

- Realizar talleres de escuela de padres


- Coordinar con la Prof. del nivel inicial acerca del progreso y desarrollo de los estudiantes
que egresan de ese nivel educativo.
- Charlas de sensibilización a los padres y madres de familia para que tomen conciencia
sobre el rol que tienen en la educación de sus hijos e hijas.

Es todo cuanto puedo informar a usted señor Director para su conocimiento y demás
fines que estime conveniente.

__________________________________
Prof. Selidonia Cachique Sangama
DOCENTE DE 1° y 2° GRADO
CUADRO ESTADÍSTICO POR GRADO Y ÁREA

1° Y 2° GRADO, SECCIÓN: “A” MATEMÁTICA

Situación Final TOTAL Sub Total PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

H M H M H M H H M H M H M

Matriculado 12 05 07 02 03 03 04

Promovido 11 04 07 02 03 02 04

Desaprobado 01 01 01

Requieren
Recuperación
Pedag.
Retirado

Postergación de
Evaluación
Fallecidos

Otro

1° Y 2° GRADO, SECCIÓN: “A” COMUNICACIÓN

Situación Final TOTAL Sub Total PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

H M H M H M H H M H M H M

Matriculado 12 05 07 02 03 03 04

Promovido 11 04 07 02 03 02 04

Desaprobado 01 01 01

Requieren
Recuperación
Pedag.
Retirado

Postergación de
Evaluación
Fallecidos

Otro
CUADRO ESTADÍSTICO POR GRADO Y ÁREA

1° Y 2° GRADO, SECCIÓN: “A” CTA

Situación Final TOTAL Sub Total PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

H M H M H M H H M H M H M

Matriculado 12 05 07 02 03 03 04

Promovido 11 04 07 02 03 02 04

Desaprobado 01 01 01

Requieren
Recuperación
Pedag.
Retirado

Postergación de
Evaluación
Fallecidos

Otro

1° Y 2° GRADO, SECCIÓN: “A” PERSONAL SOCIAL

Situación Final TOTAL Sub Total PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

H M H M H M H H M H M H M

Matriculado 12 05 07 02 03 03 04

Promovido 11 04 07 02 03 02 04

Desaprobado 01 01 01

Requieren
Recuperación
Pedag.
Retirado

Postergación de
Evaluación
Fallecidos

Otro
“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

INFORME DE TEXTOS ESCOLARES N° 01 -2018-P.A. 1° Y 2° GRADO.

DE LA : Prof. Selidonia Cachique Sangama

AL DIRECTOR : Prof. Gustavo Sandoval Mori

ASUNTO : Informe de textos escolares de docente de 1° y 2° grado.

FECHA : Alto Pucallpillu, 21 de diciembre de 2018.

La Prof. Selidonia Cachique Sangama, docente de aula del 1° y 2° grado,


sección: “A” de la Institución Educativa Bilingüe N° 0447 de la comunidad nativa Kichwa de
Alto Pucallpillu, jurisdicción al distrito de Shanao, provincia de Lamas y región San Martín,
cumple con informar a Ud. sobre textos escolares de docente de 1° y 2° grado.
utilizados en el año escolar 2018, a continuación detallo lo siguiente:

Con fecha 12 de marzo del 2018 la Dirección de la Institución Educativa, entregó al 1° y 2°


grado, sección “A” un total de 12 textos de matemática, 12 de ciencia y ambiente, 12 de
comunicación y 12 de personal social. Los mismos que han servido como material de
consulta y de trabajo a los estudiantes y hago de su conocimiento, que en la fecha, estoy
haciendo la devolución de los mismos tal como adjunto e indico en el siguiente cuadro

Es todo cuanto puedo informarle a Usted señor Director, en honor a la verdad.

___________________________________
Prof. Selidonia Cachique Sangama
DOCENTE DE 1° y 2° GRADO
Texto Escolar Reportado diciembre de 2018
Nivel/
Grado Cuaderno/Cuadernillo de trabajo
N° Nombres Apellidos
Matemá_ Comuni_ H. G. y Ciencia y
tica cación Econ. Tecnología
01
02
03
04
05
06
07
08
09
11
12

Alto Pucallpillu, 21 de diciembre de 2018.

___________________________________
Prof. Selidonia Cachique Sangama
DOCENTE DE 1° y 2° GRADO
Cuaderno o Cuadernillo de Trabajo Reportado diciembre 2018
Nivel/
Grado Cuaderno/Cuadernillo de trabajo
N° Nombres Apellidos
Matemá_ Comuni_ H. G. y Ciencia y
tica cación Econ. Tecnología
01
02
03
04
05
06
07
08
09
11
12

Alto Pucallpillu, 21 de diciembre de 2018.

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Prof. Selidonia Cachique Sangama
DOCENTE DE 1° y 2° GRADO
INVENTARIO DE BIENES E INMUEBLES
GRADO: 1° Y 2° SECC Alto Pucallpillu, 21 de diciembre de 2018.
Estado Conservación
N° Cantidad
Bien/Inmueble Mal
Orden Unidades Bueno Regular
estado

Alto Pucallpillu, 21 de diciembre de 2018.

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Prof. Selidonia Cachique Sangama
DOCENTE DE 1° y 2° GRADO
BIBLIOTECA DE AULA
Grado: 1° y 2° Sección: “A” Reportado a diciembre de 2018
Estado de Conservación
N° Cantidad
Nombre del Libro Autor Mal
Orden Unidad Bueno Regular
estado

Alto Pucallpillu, 21 de diciembre de 2018.

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Prof. Selidonia Cachique Sangama
DOCENTE DE 1° y 2° GRADO

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