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LA MÚSICA EN EUROPA

1. Introducción:
Desde muy antiguo se han sucedido en Europa focos culturales que han ido modelando
sucesivamente el pensamiento, el arte y la ciencia del mundo moderno occidental.
Las investigaciones llevadas a cabo y directamente sobre distintas regiones de Europa, desde hace
aproximadamente unos cien años, han tenido como consecuencia llamar la atención sobre la riqueza
de lo que inicialmente se llamó el folklore musical.
2. Divisiones geográficas:
Tradicionalmente Europa se divide en tres zonas musicalmente hablando:
• La zona Mediterránea: engloba a todos los países bañados por las aguas del Mediterráneo:
España, Portugal, el Sur de Francia, Italia, Grecia, etc.
• La zona continental: Alemania, Suiza, las antiguas Yugoslavia y Checoslovaquia,
Bulgaria, Hungría, Rumania, etc.
• La zona septentrional u oceánica: las islas británicas, países nórdicos, Rusia, etc.
A veces estas divisiones no reflejan muy bien la realidad musical de cada zona ya que, por ejemplo,
existen más similitudes musicales entre la música de la zona del Mediterráneo oriental con la zona
continental que con otros países mediterráneos.

3. Repertorio. Funciones de la música en Europa:


La música folklórica es en general una música funcional y Europa en eso no es una excepción. En
sus funciones la música de Europa no difiere mucho de unas zonas u otras y su repertorio refleja
los usos que se daba a este tipo de música:
 Cantos de trabajo: que acompañan las diferentes actividades humanas cosecha,
trilla, conducción de reses, pesca, etc.
 Cantos rituales: tienen una mayor importancia que los anteriores y están ligados a
los momentos fundamentales de la existencia, al transcurrir del calendario y las
estaciones y en último lugar a las celebraciones religiosas. Actualmente se han
convertido en cantos lúdicos, ya que generalmente han perdido su carácter ritual.
 A las dos categorías anteriores se suman la música de danza y los cantos utilizados
como entretenimiento.
A diferencia con otras culturas musicales es una música poco participativa, puesto que los
intérpretes (aficionados con alguna preparación), cantan y tocan, mientras que el público se limita a
ver y escuchar.

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4. Características de la música europea
Aunque cada zona tiene sus propias peculiaridades si se pueden establecer una serie de
características más o menos comunes de la música del continente europeo.
4.1. Melodía:
En la Europa mediterránea como en la continental, predomina el uso de las escalas
diatónicas. En ambas zonas, no obstante, existen vestigios de la influencia turco árabe con
la presencia de los cromatismos, variación de la sonoridad de una misma nota mediante el
uso de las alteraciones.

Ejemplos de
cromatismos

En la Europa septentrional existe una mayor diversidad de escalas destacando el uso de las
escalas pentatónicas, escala de cinco sonidos, muy características de la cultura celta.

4.2. Ritmo:
Es más libre y flexible en los cantos de carácter narrativo y más riguroso y regular en las
danzas, con presencia del ritmo binario, ternario.
En la Europa del Este y la zona del Mediterráneo Oriental aparecen los ritmos aksak,
también vinculados a la danza. Se trata de un ritmo asimétrico en el que se mezclan los
ritmos binarios y ternarios, dando origen a compases como el 5/8 o el 7/8 entre otros.

5. La música vocal.
5.1.Tipos de cantos.
En función de la relación música texto
• Predominan las canciones de estilo silábico, a cada sílaba del texto le corresponde una nota
musical. No obstante, a los cantos anteriores se suman los cantos melismáticos que se dan en
la Europa continental y septentrional, en los que determinadas sílabas del texto se ornamentan
profusamente con un elevado número de notas.

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En función de la estructura de las canciones
• A nivel formal las canciones pueden presentar una estructura estrófica, la misma música para
todas las partes del texto, muy común en los cantos de estilo silábico. Ejemplos de ella las
baladas cantadas típicas de la Europa septentrional, como las de las islas británicas, aunque no
son exclusivas de esta zona, y que muchas veces acompañan antiguas danzas en corro, o los
romances en España.
• También es frecuente la inclusión de estribillos, fragmento musical en el que se incluye una
letra y una música diferente a la de las estrofas, que se repite y que aparece antes o después de
éstas.
5.2. Interpretación:
Es muy variada y se ajusta al tipo de repertorio existente:
a. Uso de la monodia acompañada en la que suele intervenir uno o varios intérpretes
cantando la misma melodía acompañada por instrumentos. Aparece en los cantos de
carácter narrativo como los cantos épicos de la Europa oriental, el fado portugués
o el rebétiko griego, entre otros.
b. Improvisaciones cantadas como el caso de la doina rumana y que en ocasiones
dan origen a auténticas justas musicales como los stev en Noruega o los bertsolaris
vascos donde dos músicos ponen a prueba su capacidad para realizar
improvisaciones musicales.
c. Cantos muy melismáticos como el caso del yodel en la zona de los Alpes y el lokk
en Escandinavia o el flamenco en España.
d. Empleo de la polifonía que presenta diferentes tipologías dependiendo de la zona en
la que nos encontremos. El uso de uno de estos tipos no excluye la utilización de
otros pudiéndose mezclar entre sí:
• Ostinatos, repetición de un mismo patrón melódico. En el caso de la
polifonía se emplean varios de estos ostinatos melódicos de manera
simultánea. Ejemplo el canto de los tenores de Orosei.
• Bordones, repetición de una nota tenida que suena por debajo de las demás
melodías.
• Organum: interpretación simultánea de una melodía a una altura diferente a
la de la melodía original.
Organum a la 5ª

Melodía principal
Intervalo 5ª
Melodía organal

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• Cantos polifónicos alternados en los que como su nombre indican se van


alternando un solista o solistas con el resto del grupo de cantantes. Son
frecuentes en la zona mediterránea aunque también se usan en Eslovaquia y
Georgia y otras zonas de Europa.
6. Danza:
Las danzas suelen bailarse en corros, tanto cerrados como abiertos en los que lo danzarines
avanzan zigzagueando. Ello no excluye las danzas por parejas. Es difícil mencionar todas las
danzas tradicionales pero por nombrar algunas citaremos:
• La giga en Irlanda que se ejecuta a base de complicados zapateados y saltos por parte de
los bailarines.
• El hasapikos en Grecia danza en fila que se realiza con las manos en los hombros de los
compañeros y en la que los bailarines improvisan el orden de las variaciones de los
pasos, comunicándose con palmadas en los hombros.
• La tarantela en Italia. Se trata de una danza de tempo animado que se baila por parejas
• El baile flamenco en España que incluye no sólo la danza sino también el cante.

7. Instrumentos:
La variedad de instrumentos en Europa es enorme. En la zona continental son muy populares
las agrupaciones de 4 o 5 ejecutantes formando una pequeña orquesta. Es el caso de las
orquestas zíngaras.

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EJERCICIOS
1. En un mapa de Europa señala las diferentes zonas en las que se divide musicalmente.
2. Elabora una tabla donde aparezcan las diferentes características de la música de cada una de
las zonas musicales de Europa.
3. ¿Qué tipo de repertorio forma parte de la música tradicional europea?
4. Tipos de canto de la música vocal europea.
5. A nivel interpretativo explica los diferentes estilos que se dan fundamentalmente en Europa.
6. A diferencia de otras culturas musicales qué hace que la música tradicional europea sea
diferente.
7. ¿De dónde son típicos el rebétiko, el fado, el flamenco, la tarantela, el lokk, hasapikos?

TRABAJO

Busca en internet imágenes de diferentes instrumentos musicales típicos del folklore europeo.
Asimismo, trata de localizar ejemplos en youtube sobre cómo suenan.
Después elabora una presentación power point o una wix que contenga los siguientes datos:
• Nombre del instrumento
• Familia a la que pertenece; cuerda, viento, percusión
• Fotografía
• País o países en los que se emplea.
• Video con su ejemplo sonoro o en su defecto archivo sonoro.
El trabajo constará de un mínimo de 10 instrumentos representativos de diferentes familias y un
máximo de 15.

FECHA DE ENTREGA:

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http://soniamuslares.wixsite.com/drunkensailor
https://www.youtube.com/watch?v=mMddrMMqm00
https://www.youtube.com/watch?v=cPDzRU1SG3s&list=PL6GO4vu8AVk-
JeBt0H2DaQ4ve0BNFm6AD&index=20

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