Sunteți pe pagina 1din 3

FICHA N° 5 DE APRENDIZAJE (Sesión 8)

TÍTULO: “Planificamos nuestro texto argumentativo sobre los poemas de Neruda”

I. ACTIVIDAD GRUPAL Para que tú me oigas... (Poema 5)


 Lee y analiza los poemas de acuerdo al tema de
cada grupo respondiendo a las siguientes Para que tú me oigas
preguntas: ¿De qué trata el poema? ¿Cuál es el mis palabras
propósito del autor en cada poema? ¿Qué versos se adelgazan a veces
te han impactado más? ¿Por qué? ¿Qué elementos como las huellas de las gaviotas en las playas.
de la naturaleza utiliza el autor para recrear su
poema? ¿Qué opinión te merece el contenido del Collar, cascabel ebrio
poema? para tus manos suaves como las uvas.

Y las miro lejanas mis palabras.


En su llama mortal (Poema 2) Más que mías son tuyas.
Van trepando en mi viejo dolor como las yedras.
En su llama mortal la luz te envuelve.
Absorta, pálida, doliente, así situada Ellas trepan así por las paredes húmedas.
contra las viejas hélices del crepúsculo Eres tú la culpable de este juego sangriento.
que en torno a ti da vueltas. Ellas están huyendo de mi guarida oscura.
Todo lo llenas tú, todo lo llenas.
Muda, mi amiga,
sola en lo solitario de esta hora de muertes Antes que tú poblaron la soledad que ocupas,
y llena dé las vidas del fuego, y están acostumbradas más que tú a mi tristeza.
pura heredera del día destruido.
Ahora quiero que digan lo que quiero decirte
Del sol cae un racimo en tu vestido oscuro. para que tú me oigas como quiero que me oigas.
De la noche las grandes raíces
El viento de la angustia aún las suele arrastrar.
Ah vastedad de pinos (Poema 3) Huracanes de sueños aún a veces las tumban.
Escuchas otras voces en mi voz dolorida.
Ah vastedad de pinos, rumor de olas quebrándose, Llanto de viejas bocas, sangre de viejas súplicas.
lento juego de luces, campana solitaria, Ámame, compañera. No me abandones. Sígueme.
crepúsculo cayendo en tus ojos, muñeca, Sígueme, compañera, en esa ola de angustia.
caracola terrestre, en ti la tierra canta!
Ebrio de trementina y largos besos... (Poema 9)

En ti los ríos cantan y mi alma en ellos huye Ebrio de trementina y largos besos,
como tú lo desees y hacia donde tú quieras. estival, el velero de las rosas dirijo,
Márcame mi camino en tu arco de esperanza torcido hacia la muerte del delgado día,
y soltaré en delirio mi bandada de flechas. cimentado en el sólido frenesí marino.

En torno a mí estoy viendo tu cintura de niebla pálido y amarrado a mi agua devorante


y tu silencio acosa mis horas perseguidas, cruzo en el agrio olor del clima descubierto,
y eres tú con tus brazos de piedra transparente aún vestido de gris y sonidos amargos,
donde mis besos anclan y mi húmeda ansia anida. y una cimera triste de abandonada espuma.

Ah tu voz misteriosa que el amor tiñe y dobla voy, duro de pasiones, montado en mi ola única,
en el atardecer resonante y muriendo! lunar, solar, ardiente y frío, repentino,
Así en horas profundas sobre los campos he visto dormido en la garganta de las afortunadas
doblarse las espigas en la boca del viento. islas blancas y dulces como caderas frescas.

tiembla en la noche húmeda mi vestido de besos


locamente cargado de eléctricas gestiones,
de modo heroico dividido en sueños
y embriagadoras rosas practicándose en mí.
aguas arriba, en medio de las olas externas,
tu paralelo cuerpo se sujeta en mis brazos
como un pez infinitamente pegado a mí alma II. La rima
rápido y lento en la energía subceleste. Es la igualdad de sonidos semejantes entre sí.
Pueden ser asonantes o consonantes.
Para mi corazón basta tu pecho... (Poema 12)
- Rima asonante: Se repiten solo las vocales.
Para mi corazón basta tu pecho, Ahora se va la tarde;
para tu libertad bastan mis alas. Se le está poniendo oscura la pena del
Desde mi boca llegará hasta el cielo horizonte;
lo que estaba dormido sobre tu alma. Ya verás, cuando estés sola,
Y en un adiós de la tarde te quedes sola en la
Es en ti la ilusión de cada día. noche.
llegas como el rocío a las corolas. “Andrés Eloy Blanco”.
Socavas el horizonte con tu ausencia.
Eternamente en fuga como la ola. - Roma consonante: Se repiten todos los
sonidos.
He dicho que cantabas en el viento Nuestra décima es un arte
como los pinos y como los mástiles. Para algunos una hazaña
Como ellos eres alta y taciturna. La que nos llega de España
y entristeces de pronto, como un viaje. Y que el trovador comparte
Se considera un baluarte
Acogedora como un vicio camino. “Anónimo”
Te pueblan ecos y voces nostálgicas.
Yo desperté y a veces emigran y huyen - Verso libre: No poseen rima.
pájaros que dormían en tu alma. Hay hombres
Mitad pez, mitad viento,
LA POESÍA (GÉNERO LÍRICO) Hay hombres hechos de agua.
I. Estructura de la poesía Yo estoy hecho de tierra
- POEMA Voy por el mundo
Conjunto de versos reunidos en estrofas. Cada vez más alegre.

- VERSO
Conjunto de palabras que se encuentran en III. CLASES DE ESTROFAS
una línea. Las estrofas clásicas más comunes, son:

- ESTROFA  2 versos.
Conjunto de versos.
NOMBRE EJEMPLO
EL NIÑO YUNTERO
¿Qué más consuelo queréis 8a
Pareado
Carne de yugo, ha nacido pues con la vida volvéis? 8a
Más humillado que bello,  3 versos.
Con el cuello perseguido
Por el yugo del cuello. NOMBRE EJEMPLO
No será cual los álamos cantores 11A
Nace, como la herramienta, Terceto que guardan el camino y la ribera 11-
A los golpes destinado, habitado de pardos ruiseñores. 11A
De una tierra descontenta
Y un insatisfecho arado.  4 versos.
[…] NOMBRE EJEMPLO

¿Quién salvará a este chiquillo


Dolores, costurera de mi casa, 11A
Menor que un grano de avena? añosa de mi casa, vieja amiga; 11B
Cuarteto
¿Dónde saldrá el martillo era tu corazón crujiente miga 11B
Verdugo de esta cadena? […] de pan; eran tus ojos lenta brasa. 11A
Caído se le ha un clavel 8a
hoy a la aurora del seno: 8b
Redondilla
¡qué glorioso que está el heno 8b
porque ha caído sobre él! 8a
Era un suspiro lánguido y sonoro 11A
Serventesio
la voz del mar aquella tarde...; el día, 11B
no queriendo morir, con garra de oro 11A
de los acantilados se prendía. 11B
Y todo un coro infantil 8a
va cantando la lección: 8b
Cuarteta
mil veces ciento, cien mil; 8a
mil veces mil, un millón. 8b
Había en una tierra un hombre labrador 14A
Cuaderna que usaba más la reja que no otra labor, 14A
vía más amaba a la tierra que a su creador, 14A
y era de todas formas hombre revolvedor. 14A

S-ar putea să vă placă și