Modulul:Meșteșuguri populare și moderne(Arta acului)-15ore

Clasa :V-a

Unități de Conținutul Nr. Data Resurse Evaluare Observații

competențe
1. Specificul meșteșugului Cuusutului și brodatul tradițional (2 ore)
1.1.Recunoașterea .Istoria și evoluția
specificului meșteșugului.
meșteșugului Articole de port popular, de
Cusutul și brodatul uz casnic și de ritual
tradițional . decorate cu broderie.
1.2.Indificarea
materialelor și
ustensilelor .Varietatea materialelor și
specifice ustensilelor utilizate în
meșteșugului broderie:Pînza de bumbac ,
in, cînepa,fire
colorate.Ustensilele.Normele
sanitar-igienice și de
protecție a muncii.
de
ore
1 Conversații / discuții / observare: EI
privind apariția și evoluția artei
broderiei : studiere și analiză a
articolelor tradiționale decorate cu
broderii: articole de port popular, de
uz casnic și de ritual decorate cu
broderie: funcțiile utilitare: aspectul
esthetic,
1 compoziția decorativă, ornamente
tradiționale etc: Proprietățile
materialelor și ale unstensilelor
utilizate în broderie: studiul și
cercetarea materialelor specific
broderiei: bumbac , în cînepă, lînă,
mătase , etc: unstensilele specifice
broderiei.
Aplicații practice : exerciții de
selectare și evaluare a calității
pînzei ( grosimea, textura, aspectul
etc.),
Firelor colorate conform cerințelor :
unstensilor (acele, ghergheful

2.Ornamentica și cromatica broderiilor.Tehnici de cusut și brodat(5 ore)

2.1. Realizarea punctelor Broderia pe fire numărate 1 Conversații/ discuții / observare:
de broderie calculată,
respectînd normele sanitar
igienice și de protecție a
muncii.
3.1Elaborarea proectului de
realizare a unui articol cu
decor brodat.
3.2 Realizarea unui articol
cu decor brodat, respectînd
succesiunea operațiilor
tehnologice.
4.1. Aprecierea calităţii
(cruciulița)
.Puncte de cusut și brodat
specifice broderiei pe fire
numărate.
-punctul înaintea acului
-rămurica
-lănțișorul
-cruciulița
-Tehnicia realizării punctului
de găurică
3.Realizarea unui articol simplu(7 ore)
3. Realizarea unui articol
simplu.
. Proiectarea unui articol
simplu decorat cu broderie.
.Analizarea şi selectarea
resurselor materiale necesare
realizării proiectului.
. Realizarea practică a
articolului proiectat. Croirea
stofei. Compunerea
decorului pe suprafaţa
articolului. Realizarea
punctelor de broderie.
Operaţii de finisare.
4.Evaluarea și valorificarea articolului(1 oră)
motive, ornamente și cromatica
broderiilor tradiționale a altor
popoare : specificul
Broderiei caculate: numărea firelor,
geomitrizarea elementelor,
1
1 Aplicații practice :exerciții de EF
1 selectare și reprezentare a unor
motive populare pentru decorarea
1 articolelor: exersarea realizării
punctelor de cusut și brodat :
punctul înaintea acului : însăilătura,
rămurica , lănțișor, cruciuliță, găurică
1 Conversaţii/ discuţii/ observare:
legităţile cromaticii, legităţile
compoziţionale. Aplicaţii
practice:realizarea schiţei, proiectarea
articolului, selectarea mijloacelor
materiale potrivite,combinarea
tehnicilor de cusut şi brodat studiate
5 într-o lucrare de creaţie; finisarea
articolului(spălarea scrobirea,
călcarea, etc.);păstrarea în ordine şi
curăţenie materialele şi ustensilele EF
selectate; înlăturarea lacunelor
1 depistate în timpul lucrului;
Conversaţii/ discuţii/ observarea:
lucrărilor proprii şi ale .Posibilităţi de utilizare şi
colegilor din perspectiva decorare a articolului.
reînvestirii beneficiilor . Valorificarea meşteşugului
obţinute. Arta acului în activităţi
cotidiene
aprecierea lucrărilor (calitatea ES
1 realizării, aspectului estetic,
decorativ, funcţional); posibilităţi de
utilizare şi decorare a articolelor.
Aplicaţii practice: expoziţie de lucrări