Universidad de Nariño Consideraciones Generales

UNIVERSIDAD DE NARIÑO
MATRIZ DE APORTES, DISENSOS, SUGERENCIAS DE MODIFICACIÓN Y CAMBIOS AL

PROYECTO DE ESTATUTO GENERAL (PEG) DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO, POR PARTE DE
LOS DIFERENTES ESTAMENTOS UNIVERSITARIOS
TÍTULO III
SAN JUAN DE PASTO

OCTUBRE DE 2013
CONTENIDO
TÍTULO TERCERO - ÓRGANOS DE EJECUCIÓN CENTRAL ______________________________________________________________ 3

CAPÍTULO I - RECTOR ________________________________________________________________________________________________ 7
CAPÍTULO II - VICERRECTORÍA ACADÉMICA _____________________________________________________________________________ 46
CAPÍTULO III - VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES _____________________________________________________________________ 59
CAPÍTULO IV - SISTEMA DE INVESTIGACIONES ___________________________________________________________________________ 77
CAPÍTULO V - VICERRECTORÍA DE INTERACCIÓN SOCIAL ___________________________________________________________________ 85
2
La presente matriz es una recopilación de las diferentes reflexiones, argumentos y visiones que los diferentes estamentos
de la Universidad de Nariño tienen y plantean con respecto a Proyecto de Estatuto General (PEG); haciendo aportes,
sugerencias y propuestas de cambios y modificaciones en los diferentes artículos, literales y parágrafos del mismo. Esta
compilación, realizada sobre el Título III del PEG, recoge los artículos del N° 15 al N° 37 y se relacionan a continuación.
TÍTULO TERCERO - ÓRGANOS DE EJECUCIÓN CENTRAL
ARTICULO ESTATUTO ÍTEM COMENTARIO1 UBICACIÓN EN ATLAS.TI

Existen en el estatuto propuestas de
cargos y nombramientos
absolutamente discriminatorios en la
formulación de las exigencias que P 1: C. INVESTIGACIONES.pdf
se colocan para optar a ellos. - 1:8 [Existen en el estatuto
Estas propuestas le quitan propues..] (3:1289-3:1549)
legitimidad al estatuto (por ejemplo,
director administrativo).
Dentro de las cualidades que se
proponen para los cargos de rector y
CONSIDERACIONES vicerrector hay claras incoherencias. P 1: C. INVESTIGACIONES.pdf
GENERALES TÍTULO III Por ejemplo, se exige título de doctor - 1:9 [Dentro de las cualidades
al Vicerrector de investigaciones, que s..] (3:1965-3:2524)
más no así al Rector o al Vicerrector
Académico como máximas Aplicable también para artículos:
autoridades académicas de la Artículo 17
universidad. Igualmente, las Artículo 23
exigencias frente al escalafón Artículo 28
docente, la experiencia académica o
académico-administrativa o la
productividad académica no son las
1
Los comentarios consignados en la presente matriz guardan total fidelidad a lo expresado por sus autores/as, salvo correcciones de tipo ortográfico que se
realizaron.
3
mismas para las tres vicerrectorías o
no guardan coherencia con las
exigidas para el cargo de rector.
Se observa que la implementación
de la reforma tal cual se propone,
implicaría la creación de muchas
unidades administrativas y cargos,
P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
generando un riesgo evidente de
2:18 [Se observa que la
incremento desbordado de la
implementaci..] (3:244-3:597)
burocracia, por lo cual, resulta
fundamental que se haga un análisis
de las implicaciones financieras de la
adopción del nuevo Estatuto.
La estructura orgánica que aparece P 6: C. ACADÉMICO Y
en el proyecto de Estatuto General y EDUCACIÓN.pdf - 6:3 [La
sus implicaciones burocráticas y estructura orgánica que apa..]
financieras, entre otras. (3:1756-3:1887)
P12: FAL. EDUCACIÓN .pdf -
12:4 [Los requisitos para el
Los requisitos para el acceso a acceso ..] (3:55-3:271)
cargos de dirección deben ser
consecuentes con la jerarquía de los Aplica también para los
mismos; es decir, los requisitos para artículos:
ser rector no pueden ser menores Artículo 23
que los exigidos para ser vicerrector. Artículo 28
Artículo 34
Artículo 40
Se debe considerar el manejo y la
P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf
posibilidad de reelección en los
- 19:14 [] (1:104-1:76)
cargos directivos.
Dado que el proyecto de la referencia
contempla la creación de nuevas
dependencias, éstas minarían el P31: CIENCIAS HUMANAS
reducido presupuesto de la 2.pdf - 31:4 [Dado que el
Universidad, ocasionando de este proyecto de la ref..] (12:697-
modo una crisis que podría implicar 12:1932)
el cierre de la institución. Por ello, en
cuanto al nuevo esquema de
4
Vicerrectorías propuestas, se
considera que se debe mantener las
dos (2) Vicerrectorías actuales. Se
agrega que todo lo referente a
investigación se debe concentrar en
la actual Vicerrectoría de Postgrados
e Investigaciones, puesto que esto
posibilita que los docentes reciban
apoyo para los proyectos de
investigación en igualdad de
condiciones. Si se implementara la
nueva estructura sugerida en el
Proyecto indicado, el presupuesto
para investigación pasaría a las
facultades, circunstancia que
causaría un desbalance, en cuanto a
la distribución de los recursos
financieros, puesto que unas
facultades podrían recibir más
recursos que otras. Por ejemplo, la
facultad de ciencias exactas podría
argumentar una mayor importancia o
pertinencia de sus proyectos, que en
algunos casos pueden conllevar la
generación de patentes, creando de
este modo un escenario más
favorable para la captación de los
recursos señalados.
El Proyecto de Estatuto piensa una
estructura universitaria costosa,
compleja, (Facultades, Escuelas,
Centros o institutos de investigación, P34: FACULTAD DE CIENCIAS
Unidades de interacción Social, HUMANAS.pdf - 34:1 [El
Vicerrectorías: Académica, Proyecto de Estatuto piensa..]
investigativa y de interacción Social, (1:863-1:1245)
que lejos de agilizar los procesos
misionales: academia, investigación
e interacción social, los complica y
5
los burocratiza.
La estructura propuesta en el
Estatuto para la Universidad no
desmonta los procesos de
burocratización y tramitología que
tanto problema generan al desarrollo P34: FACULTAD DE CIENCIAS
de la academia e investigación, más HUMANAS.pdf - 34:4 [La
bien los complejiza al tener tantas estructura propuesta en el ..]
instancias encargándose de lo (1:2625-1:2900)
mismo - Vicerrectoría académica,
investigativa, de interacción Social,
Escuelas, institutos o Centros,
Unidades de interacción Social.
La universidad expresada en el
Proyecto de Estatuto no resuelve los
problemas de agilizar los procesos
para facilitar la investigación, la
docencia y la proyección social, pues P36: SOCIALES.pdf - 36:4 [La
genera demasiadas instancias que universidad expresada en el..]
impiden estos procesos por el (3:1243-3:1603)
aumento de la burocratización:
Vicerrectorías, Facultades, Escuelas,
institutos, Unidades, Comités,
Consejos.
En lo referente a la eliminación del
cargo de Vicerrector Administrativo,
se sugiere, que no desaparezca sino
que se modifique sus funciones
dándole mayor relevancia a la parte
de Gestión de Recursos a nivel P44: SINDICATO.pdf - 44:1 [En
Nacional, siendo así un apoyo al lo referente a la eliminaci..]
Rector, y dejando las anteriores (2:264-2:686)
funciones a la Estructura
Administrativa y Financiera, que
según lo plasmado en el Título
Quinto, se fortalece y tiene más
autonomía.
6
CAPÍTULO I - RECTOR
ARTICULO ESTATUTO ÍTEM COMENTARIO UBICACIÓN EN ATLAS.TI

Se solicita especificar los cargos y
P48: PSICOLOGIA-B.pdf - 48:4
CONSIDERACIONES funciones que el rector delega, y que
[Se solicita especificar los ca..]
GENERALES CAPÍTULO I él sea el directo responsable de
(6:1704-6:1831)
dicha asignación.
Artículo 15.
P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
--- administrativa, financiera,
24:13 [Artículo 15. ---
investigativa y de relaciones
administrativ..] (3:1067-3:1162)
internacionales.
En este artículo observamos que se P42: APORTES ESTATUTO
Artículo 15. Es el representante
supone el rector tiene todo el poder GENERAL ESTUDIANTES
legal, la primera autoridad
sobre la Universidad, completamente DEPARTAMENTO DE
ejecutiva y responsable de la
falso por que el rector tiene que SISTEMAS.pdf - 42:11 [En este
gestión académica y
rendirle cuentas a los demás artículo observamos qu..]
administrativa.
estamentos de la universidad. (2:942-2:1146)
P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
El artículo debe iniciar como "El ESTADISTICA.pdf - 28:5 [El
Rector es el representante Legal- articulo debe iniciar como ..]
(3:16-3:81)
Debe incluirse como funciones del P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
Rector el cumplimiento del plan de 2:21 [Debe incluirse como
gobierno por el cual fue elegido funciones ..] (4:1022-4:1124)
El rector de la universidad debe
P26: ESTUDIANTES ADM.
cumplir con la función de vincular al
EMPRESAS.pdf - 26:32 [El
Artículo 16. Funciones: Son personal en la carrera administrativa,
rector de la universidad de..]
funciones del Rector: de tal manera que se puedan evitar
(2:500-2:663)
los contratos.
En las funciones del Rector, se debe P46: FAL. CIENCIAS
tener en cuenta el nombrar un AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:7
comité, para hacer el seguimiento a [En las funciones del Rector, s..]
las extensiones o SEDES y darle el (4:2307-4:2482)
7
cumplimiento a todas las
necesidades.
Se sugiere incluir dentro de las
funciones del Rector, los P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:4
Vicerrectores, y todo el personal [se sugiere incluir dentro de l..]
administrativos la gestión de (3:323-3:472)
recursos financieros
El rector, dentro de sus funciones,
debe hacer la gestión nacional e
internacional de financiación de
programas y proyectos de
P 1: C. INVESTIGACIONES.pdf
investigación, ante la cual el Sistema
- 1:1 [El rector, dentro de sus
de investigaciones y la VIPRI deben
funci..] (3:3110-3:3438)
tener la capacidad de respuesta
necesaria para aprovechar las
oportunidades que tales gestiones
representan
Anexar la función. Su dedicación P29: FACULTAD DE CIENCIAS
será exclusiva a la Universidad de EXACTAS Y NATURALES.pdf -
Nariño y de tiempo completo a las 29:23 [Anexar la función. Su
funciones administrativas. dedicaci..] (7:2073-7:2203)
P38: DEPARTAMENTO DE
Aclarar en el documento si el rector RECURSOS
tiene funciones de nombrar a los HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:22
vicerrectores o si dichos cargos [Aclarar en el documento si el ..]
también serán sometidos a elección (9:1725-9:1991)
de la comunidad universitaria. De Y
igual manera valdría la pena aclarar P41: RECURSOS
si tales cargos son de libre HIDROBIOLOGICOS.pdf - 41:12
nombramiento y remoción [Aclarar en el documento si el ..]
(4:1382-4:1663)
Literal nuevo. Enfatizar en la garantía
de desarrollo integración de las
sedes, que no se dejen los P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
programas académicos a medias; 39:11 [Literal nuevo. Enfatizar
Que se garantice la calidad en la..] (4:1146-4:1387)
académica, y sus programas
garanticen la culminación del ciclo de
8
estudio.
Las funciones del rector son: Cumplir
y hacer cumplir la constitución
política de Colombia, las normas y
estatutos de la universidad;
Coordinar el funcionamiento general
de la Universidad y proponer a las
instancias correspondientes las
acciones necesarias; Consolidar el
posicionamiento dela Universidad a
nivel internacional mediante
convenios interinstitucionales;
Presentar informe anual de Gestión y
rendición de cuentas a los Consejos
Superior y Académico; Garantizar el
desarrollo e integración de las sedes
y extensiones con la sede central.
Dentro de las funciones
desarrolladas por el Rector de la
EMPRESAS.pdf - 26:31 [El
Universidad de Nariño, se
Rector es el responsable le..]
encuentran: Designar al personal de
(42:458-43:1370)
contrato de acuerdo con la planta de
personal, el presupuesto y los
requerimientos del servicio
previamente establecidos, ejercer la
función disciplinaria y aplicar las
sanciones de acuerdo con las
normas vigentes, los estatutos y los
reglamentos, ejercer la
representación legal de la
universidad, velar por la
conservación y el incremento del
patrimonio económico, científico,
pedagógico, cultural, artístico y por la
adecuada administración, gasto e
inversión de los bienes de la
universidad. Encargar, en sus
ausencias temporales, de las
9
funciones del rector, al vicerrector
académico y, en su ausencia, al
vicerrector de investigaciones,
Posesionar a todos los funcionarios
de carrera, periodo y libre
nombramiento, que cumplan los
requisitos establecidos para dicho
cargo, Convocar y reglamentar los
procesos eleccionarios de los
miembros de los consejos superior y
académico y de los decanos, Presidir
los consejos académico y del fondo
de salud, Conceder y asignar
presupuesto para las comisiones de
estudio, académicas y
administrativas, y años sabáticos
nacionales e internacionales, por
recomendación de los consejos de
facultad, previo cumplimiento de los
requisitos reglamentarios, Adelantar
la actuación administrativa que se
requiera para la ejecución,
cumplimiento, liquidación y demás
actos y obligaciones que se deriven
de las comisiones académicas,
comisiones de estudio y los
convenios de complementación
académica, Encargar, por un periodo
máximo de tres meses, al remplazo
de los funcionarios que se ausenten
temporal o definitivamente de sus
cargos mientras se provee dicho
cargo en propiedad, Las demás
previstas por la ley o en los estatutos
y reglamentos internos
a. Cumplir y hacer cumplir la a. “Cumplir y hacer cumplir la P42: APORTES ESTATUTO
Constitución Política de Constitución Política de Colombia, GENERAL ESTUDIANTES
Colombia, las normas, los Las normas” En el estatuto hablan DEPARTAMENTO DE
10
estatutos y reglamentos de la sobre la paz y de hacer cumplir los SISTEMAS.pdf - 42:5 [a.
Universidad y las decisiones y derechos de la constitución política “Cumplir y hacer cumplir la..]
acuerdos de los Consejos de Colombia pero esto no se dio en (3:473-3:1186)
Superior, Académico y los últimos años y creo q no se dará
atender las recomendaciones ya q muchos grupos dentro de la u
de la Asamblea Universitaria. se hacen sentir por medio de
manifestaciones, huelgas, q terminan
en conflicto y peleas con la fuerza
pública y esto no debería ser así
deberían encontrar una solución
diplomática, sentándose hablar, a
dialogar sobre el problema que hay,
y si la universidad se quiere hacer
sentir q sea de una forma pacífica
como la que hicimos hace unas
semanas, de ese modo se estaría
cumpliendo la contribución al
derecho a la paz.
Se debe aclarar el sentido de la frase
"atender las recomendaciones de la
2:20 [Se debe aclarar el sentido
asamblea", pues no debe entenderse
de ..] (4:872-4:1019)
como de cumplimiento obligatorio.
a. normas y leyes, acuerdos y
resoluciones ----- Académico y de
24:14 [a. normas y leyes
Facultad y de los Comités
acuerdos y r..] (3:1180-3:1286)
Curriculares.
P43: PROPUESTAS
En el literal A quitar “atender las PROYECTO ESTATUTO
recomendaciones de la Asamblea GENERAL DEPARTAMENTO
Universitaria”, porque es un DE SISTEMAS.pdf - 43:4 [En el
organismo asesor y transitorio. literal A quitar “atende..]
(3:1849-3:1978)
b. Coordinar el
funcionamiento general de la
Universidad y proponer a las
Sin comentarios
instancias correspondientes,
las acciones necesarias para
lograr los objetivos misionales.
11
Literal c. Los convenios que realice
la Universidad de Nariño con
P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
diferentes entes, deben hacerse
39:10 [Literal c. Los convenios
c. Consolidar el públicos y difundirse ante todos los
que r..] (4:956-4:1143)
posicionamiento de la representantes estudiantiles y
Universidad a nivel nacional e docentes.
internacional mediante P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
convenios interinstitucionales c. -- nivel regional 24:15 [c. -- nivel regional]
para el intercambio de (3:1289-3:1308)
personal, saberes, Artículo 16. Literal c. deben ser
conocimiento científico, mínimo dos candidatos para el cargo. P22: ING. AMBIENTAL.pdf -
tecnológico y cultural de la Y además en su candidatura 22:19 [Artículo 16. Literal c.
región y del país. presentar todo el equipo que va a deben..] (11:1167-11:1394)
trabajar con él, en su periodo.
d. Presentar informe anual de
Gestión y rendición de
cuentas a los Consejos
Superior y Académico y la
d. ----- Académico y facilitar ---- . A la P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
Comunidad Universitaria, y
comunidad Universitaria deberá 24:16 [d. ----- Académico y
facilitar el acceso a la
presentarle informes trimestrales. facilitar..] (3:1311-3:1423)
información sobre su labor
administrativa. El informe de
ejecución presupuestal debe
ser semestral.
e. Dirigir y apoyar los
procesos de excelencia
académica y administrativa; y
los correspondientes a la
e. ----- integración de las Facultades 24:17 [e. ----- integración de las
programación, dirección,
Fa..] (3:1426-3:1463)
ejecución, evaluación y control
de las actividades de la
Institución.
Literal f. Garantizar el desarrollo de
f. Garantizar el desarrollo e las sedes y extensiones, de sus
integración de las sedes y programas, en armonía con la sede
39:12 [Literal f. Garantizar el
extensiones en armonía con la central y garantizándoles solvencia
desar..] (4:1390-4:1574)
Sede Central financiera, académica y
administrativa.
12
Aspecto F: Si el rector es el
encargado de garantizar el desarrollo
e integración de las sedes 1,
extensiones en armonía con la sede
P20: ING. AGROFORESTAL.pdf
central, no entendemos porque no se
- 20:4 [Aspecto F: Si el rector es
tiene en cuenta a las, diferentes
el ..] (8:1271-8:1621)
extensiones de la universidad para
las diferentes actividades
programadas en la misma. U - Corno
también por facultad
Dentro de las funciones del rector se
menciona la de garantizar la
integración de las sedes y
extensiones, esta consideramos es
una actividad o responsabilidad que
debe ser asumida por otros P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf
estamentos que puedan asesorar e - 19:6 [Dentro de las funciones
iniciar proyectos tendientes a mejorar del re..] (3:1287-3:1719)
este aspecto, por cuanto la
percepción acerca de esta situación
es negativa entre los habitantes de
las zonas en donde se encuentre
ubicadas las sedes.
Literal f, y como en todo el texto, NO P46: FAL. CIENCIAS
más Extensiones, debemos construir AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:4
Sedes yeso debe ser una política [literal f, y como en todo el t..]
construyendo Universidad - Región. (4:1312-4:1453)
Creemos que es importante
mantener las extensiones por el
impacto que este dan a las regiones
y a los alrededores donde se
encuentran, debido que este es el
EMPRESAS.pdf - 26:38
medio por el cual la Universidad
[Creemos que es importante
cumple uno de sus objetivos
mant..] (17:1241-17:1870)
importantes (impacto en la región),
por tanto ellas deben de mantenerse
en similares o iguales condiciones a
la sede central y la Universidad debe
13
de gestionar y consolidar
mecanismos para ello, por tanto es
importante que se incorpore en el
artículo 29 del 2013 de manera más
clara cuál es el proceso como se
hará realidad el compromiso, para
que no se quede en palabras y sean
hechos.
Numerales g y h, se debe establecer
un límite en la potestad del rector
para designación de personal tanto P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
de libre nombramiento como de 21:25 [Numerales g y h,..]
contrato debido a que estas (2:1295-2:1664)
decisiones deben ser un estudio Y
g. Designar al personal de considero del consejo superior de P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
libre nombramiento y acuerdo a los requerimientos del 21:37 [Numerales g y h, se
remoción en concordancia con cargo. En este caso el consejo solo debe..] (4:402-4:836)
las normas vigentes. hace el requerimiento como aparece
descrito.
Literal g. Designar al personal de
libre nombramiento y remoción P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
necesario, en concordancia con las 39:13 [Literal g. Designar al
normas vigentes la situación real de persona..] (4:1577-4:1742)
la Universidad.
h. Designar al personal de Ibíd. Ibíd.
Contrato de acuerdo con la
h. -- de acuerdo con el presupuesto -
Planta de Personal, el
----- previamente identificados en las P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
Presupuesto y los
funciones y actividades de los 24:18 [h. -- de acuerdo con el
requerimientos del servicio
procesos existentes en la presup..] (3:1473-3:1618)
previamente establecidos por
Universidad
los Consejos.
i. Ejercer la función P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
disciplinaria y aplicar las 24:19 [i. ------- reglamentos,
i. ------- reglamentos, respetando el
sanciones de acuerdo con las respet..] (3:1622-3:1676)
debido proceso.
normas vigentes, los estatutos
y los reglamentos.
j. Ordenar la elaboración del j. Especificar quienes ordenan y P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
Proyecto de presupuesto de elaboran et proyecto de presupuesto, 39:14 [Literal j. Especificar
14
manera participativa, de explicar cómo es la manera quienes..] (4:1745-4:1914)
acuerdo con el Plan de participativa y el presupuesto
Desarrollo de la Universidad, participativo y equitativo"
las Facultades y Unidades
académico – administrativas.
k. Someter el Proyecto de
P43: PROPUESTAS
presupuesto participativo de la Modificar el literal K así: “Someter el
PROYECTO ESTATUTO
Institución a consideración del Proyecto de presupuesto
GENERAL DEPARTAMENTO
Consejo Académico y participativo de la Institución a
DE SISTEMAS.pdf - 43:47
recomendarlo al Consejo consideración al Consejo Superior
[Modificar el literal K así: “S..]
Superior para su discusión y para su discusión y aprobación”
(2:1311-2:1475)
aprobación.
l. Presentar al Consejo
Superior Universitario las Ítem I: El proyecto presupuestario
P22: ING. AMBIENTAL.pdf -
modificaciones debe presentarse a la comunidad
22:8 [Ítem I: El proyecto
presupuestales que se universitaria siendo así más
presupues..] (13:949-13:1078)
requieran en el curso de la participativo e integrador.
vigencia fiscal.
m. Ejercer la representación Literal m. Ejercer la representación P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
legal de la Universidad, y legal de la universidad y nombrar 39:15 [Literal m. Ejercer la
nombrar delegados ante las delegados con el perfil adecuado represen..] (4:1917-4:2086)
instituciones en las cuales antes las instituciones en la cuales
tenga participación. tenga participación.
n. Velar por la conservación y
el incremento del patrimonio
económico, científico,
n. Elaborar y ejecutar planes y
pedagógico, cultural y artístico P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
políticas para la conservación -----
de la Universidad y por la 24:20 [n. Elaborar y ejecutar
Universidad y presentar informes
adecuada recaudación, planes ..] (3:1679-3:1820)
periódicos sobre sus realizaciones.
administración, gasto e
inversión de los bienes y
rentas de la Universidad.
o. Aceptar, según lo previsto
en el Régimen Contractual, o. -------- vigentes, siempre que se
donaciones, legados y adecúen a los objetivos de la
24:21 [o. -------- vigentes,
celebrar convenios, contratos universidad, previo concepto de las
siempre ..] (3:1823-3:1957)
y operaciones de crédito hasta unidades correspondientes.
por 1000 salarios mínimos
15
legales vigentes.
p. Suscribir los actos
administrativos, contratos y
convenios que celebre la
Adicionar al numeral P. Incrementar
Universidad de Nariño, de P38: DEPARTAMENTO DE
y formalizar convenios
conformidad con la ley, los RECURSOS
interinstitucionales con universidades
estatutos y los reglamentos HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:11
que permitan la vinculación de
internos; los mayores a 1000 [Adicionar al numeral P.
estudiantes destacados en grupos de
salarios mínimos legales Increm..] (5:969-5:1178)
investigación y labores académicas.
vigentes deben ser
autorizados por el Consejo
Superior.
El literal 'q' de las funciones del
P41: RECURSOS
Rector, podría aclarase que su
HIDROBIOLOGICOS.pdf - 41:11
q. Refrendar los títulos que función es refrendar los títulos de los
[ser el literal 'q' de las func..]
confiere la Institución. diversos niveles de educación
(4:1187-4:1373)
superior que confiere la institución.
r. Delegar algunas de sus
funciones en organismos o
autoridades de la Universidad,
Sin comentarios
en el marco establecido por
los Consejos Superior y
Académico.
Literal s. El rector tiene la potestad P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
de encargar a quien considere, de 39:16 [Literal s. El rector tiene la
acuerdo con las circunstancias, ..] (5:1-5:168)
s. Encargar, en sus ausencias porque en algunos casos, no están
temporales, de las funciones los vicerrectores.
de Rector, al Vicerrector Literal s. El rector tiene la potestad
Académico y, en su ausencia, de encargar a quien considere, de P40: PROGRAMA
al Vicerrector de acuerdo con las circunstancias, ZOOTECNIA.pdf - 40:6 [literal s.
Investigaciones. porque en algunos casos, no están El rector tiene la ..] (3:28-3:188)
los vicerrectores.
Es necesario aclarar en el literal t,
P29: FACULTAD DE CIENCIAS
cuáles son los cargos de libre
EXACTAS Y NATURALES.pdf -
t. Posesionar a todos los nombramiento y remoción, pues
29:21 [Es necesario aclarar en
funcionarios de carrera, consideramos que hay diversos en
el lit..] (7:1191-7:1513)
periodo y libre nombramiento, dicha categoría, por ejemplo,
16
que cumplan los requisitos vicerrectores, Directores de las
establecidos para dicho cargo. divisiones administrativa, financiera,
secretario académico, asesor
jurídico. En muy pocos cargos
aparece tal condición.
u. Convocar y reglamentar los u. Aclarar Quien convoca y
P25: FAL. INGENIERÍA
procesos eleccionarios de los reglamenta los procesos
AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:14
miembros de los Consejos eleccionarios de los representantes
[u Aclarar Quien convoca y reg..]
Superior y Académico y de los estudiantiles y directores de
(3:914-3:1051)
Decanos. departamento?
v. Presidir los Consejos
Académico y del Fondo de Sin comentarios
Salud.
Funciones del Sr. Rector
Inciso w: No estamos de acuerdo en
concentrar en una sola persona algo
tan delicado como "conceder y P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
asignar presupuesto ESTADISTICA.pdf - 28:4
fundamentalmente en las comisiones [Funciones del Sr. Rector incis..]
de estudio. Consideramos que la (2:1523-2:1836)
definición de las comisiones de
w. Conceder y asignar
estudio debe continuar a cargo del
presupuesto para las
consejo superior.
comisiones de estudio,
Modificar el literal W así: “Conceder y P43: PROPUESTAS
académicas y administrativas,
asignar presupuesto para las PROYECTO ESTATUTO
y años sabáticos nacionales e
comisiones de estudio, y GENERAL DEPARTAMENTO
internacionales, por
administrativas, y años sabáticos DE SISTEMAS.pdf - 43:48
recomendación de los
nacionales e internacionales, por [Modificar el literal W así: “C..]
Consejos de Facultad, previo
recomendación de los Consejos de (2:1483-2:1824)
cumplimiento de los requisitos
Facultad, previo cumplimiento de los
reglamentarios.
requisitos reglamentarios, y aquellas
comisiones académicas que superen
las atribuciones del Decano”.
Las comisiones académicas y de P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf
estudio deben ser resueltas - 19:12 [Las comisiones
exclusivamente en las facultades, en académicas y de..] (1:1248-
términos técnicos y presupuestales. 1:1384)
w. Conceder y asignar presupuesto P29: FACULTAD DE CIENCIAS
17
para las comisiones de estudio, EXACTAS Y NATURALES.pdf -
académicas y administrativas, y años 29:22 [w. Conceder y asignar
sabáticos nacionales e presupue..] (7:1516-7:2070)
internacionales, por recomendación
de los Consejos de Facultad, previo
cumplimiento de los requisitos
reglamentarios.
No estamos de acuerdo en
concentrar en una sola persona algo
tan delicado como “conceder y
asignar presupuesto……”
fundamentalmente en las comisiones
de estudio. Consideramos que la
definición de las comisiones de
estudio y año sabático debe
continuar a cargo del Consejo
académico y Superior.
La asignación de presupuesto para
comisiones académicas y de estudio
debería ser responsabilidad de los P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf
consejos de facultad, decididas de - 19:17 [La asignación de
acuerdo a las necesidades propias presupuesto pa..] (3:1723-
de cada programa, siempre y cuando 3:2002)
esta pueda acceder a partidas
presupuestales para este fin.
x. Adelantar la actuación
administrativa que se requiera
para la ejecución,
cumplimiento, liquidación y
demás actos y obligaciones
Sin comentarios
que se deriven de las
Comisiones Académicas,
Comisiones de Estudio y los
Convenios de
Complementación Académica.
y. Encargar, por un periodo
Sin comentarios
máximo de tres meses, al
18
reemplazo de los funcionarios
que se ausenten temporal o
definitivamente de sus cargos,
mientras se provee dicho
cargo en propiedad.
z. Las demás previstas por la
Ley o en los Estatutos y los Sin comentarios
reglamentos internos.
Con respecto al artículo 17 es
fundamental que para la elección del
Rector, se tenga en cuenta:
Requisitos: debe ser de nacionalidad
colombiana, ser Ph.D o Doctorado,
una persona integral, hablar como
mínimo 2 idiomas y tener experiencia
- 20:3 [Con respecto al artículo I
en áreas administrativas, mínima de
7, ..] (3:2083-3:2819)
5 años y en la categoría titular:
Y
Porque el Rector es la imagen visible
P46: FAL. CIENCIAS
de la universidad, es la proyección y
AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:5
si en los demás cargos se coloca
[es fundamental que para la
Ph.D.; pues con mayor razón el
ele..] (4:1489-4:2108)
Señor Rector, el cual es la máxima
Artículo 17. Requisitos. Para ser
jerarquía de la universidad. Para las
Rector, se requiere cumplir los
extensiones, es fundamental que el
siguientes requisitos:
rector presente su gestión cada seis
meses, para darle seguimientos a
sus compromisos.
En este artículo se debe agregar un
literal donde se pida que el rector
sepa hablar un segundo idioma ya P22: ING. AMBIENTAL.pdf -
que una de sus funciones es 22:57 [En este artículo se debe
"consolidad el posicionamiento de la agreg..] (11:997-11:1221)
universidad a nivel nacional e
internacional"....
Requisitos. Por unificación del
P23: COMERCIO.pdf - 23:4
término, se recomienda reemplazarlo
[Requisitos. Por unificación de..]
por "Calidades", que es el término
(4:1235-4:1387)
utilizado en los demás cargos de
19
Dirección.
Recomendación. P25: FAL. INGENIERÍA
1). Modificar a "Articulo 17. AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:84
Calidades' Para ser rector se [Recomendación. 1). Modificar
requiere" a..] (13:427-13:514)
P37: SUGERENCIAS Y
Tener resultados de gran fortaleza en CONCLUSIONES. F.
su respectivo historial de la IDIOMAS.pdf - 37:11 [Tener
evaluación docente resultados de gran fo..] (2:980-
2:1072)
Congruencia entre el principio de
Meritocracia y los requisitos para
poder ejercer cargos tan importantes
como RECTOR, VICE-RECTORES y
DECANOS.
“Toda persona tiene la oportunidad P 9: OBSERVACIONES

para acceder a cualquier cargo en la PROYECTO ESTATUTO
Universidad, en igualdad de GENERAL PROFESOR JESUS
condiciones, y para mostrar ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:2
honestidad, calidades y [Congruencia entre el principio..]
competencias, previo concurso de (1:849-2:102)
méritos, según lo establecen la
Constitución, las leyes y los
reglamentos internos”.
Lo anterior significa que quienes Aplicable también para artículos:

aspiren a acceder a tan importantes Artículo 23
cargos deben ostentar los más altos Artículo 28
méritos en aspectos como: Artículo 34
Artículo 40
- preparación y experiencia Articulo 47
académica, la que al menos debe
incluir un título de Magister (y en un
futuro próximo de Doctor) y de
Profesor Titular, - preparación y
experiencia investigativa, la que se
debe demostrar con la ejecución de
20
al menos tres proyectos
investigativos avalados por el
Sistema de Investigaciones o
entidades nacionales como
COLCIENCIAS. O en su defecto con
un puntaje mínimo en producción
académica e investigativa en la hoja
de vida, y - preparación y/o
experiencia administrativa calificada.
Esta preparación y/o experiencia
debe ser la más exigente e
importante para estos cargos, dado
que ante todo las personas que
aspiren a estos cargos deben
demostrar LIDERAZGO Y
CAPACIDAD DE GESTIÓN. Por lo
tanto, lo ideal sería que estas
personas tengan una preparación en
áreas de la administración en general
y en particular en administración
educativa o de instituciones
universitarias o en su defecto, que
demuestren tener una experiencia
administrativa calificada mínima de 5
años en cargos como directores,
decanos, secretarios generales o
vice-rectorías y además, haber sido
miembros de los consejos de
facultad, académico y/o superior.
Este tipo de experiencia calificada
positivamente es una garantía de
que las personas HAN CONOCIDO
Y VIVIDO la institución. Una persona
no puede llegar a cargos tan
importantes sin conocer el manejo
académico-administrativo de toda la
universidad, ni mucho menos de
haberla vivido.
21
En los requisitos mencionados para
ocupar el cargo de rector,
vicerrectorías, decanaturas,
direcciones y demás cargos
directivos, estos deberían ser
analizados, por lo que se deben P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
uniformizar los criterios debido a la 21:38 [En los requisitos
naturaleza del cargo, algunos mencionados ..] (4:840-4:1833)
pueden ser asociados, mientras otros Y
deben ser obligatoriamente P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
profesores tiempo completo, la 21:26 [En los requisitos
productividad académica en cuanto a mencionados ..] (2:1671-
publicaciones solo se considera en el 2:2664)
caso del rector. Debe ser importante
también incluirla como requisito en
las vicerrectorías en especial en la
de investigaciones. Otro aspecto que
creo se debe reconsiderar es la
experiencia si bien dice que debe ser Aplicable también para artículos:
de tres años, esta podría ser de tipo Artículo 23
académica o administrativa, para Artículo 28
poder acceder a los cargos con Artículo 34
equidad. Como se entiende en el Artículo 40
documento se debería tener Articulo 47
experiencia administrativa que según
lo expuesto limitaría a que los cargos
se deben seguir ocupando por los
administrativos que ya poseen esa
experiencia.
Unificar los requisitos para diferentes P41: RECURSOS
cargos, por ejemplo para Vicerrector HIDROBIOLOGICOS.pdf - 41:18
Académico se exige como mínimo [unificar los requisitos para d..]
título universitario de Magister, (4:760-4:1136)
mientras que en otros cargos Y
simplemente se exige tener título de P38: DEPARTAMENTO DE
Magister; situación similar se RECURSOS
presenta con relación a las HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:21
categorías mínimas o exclusivas de [unificar los términos utilizad..]
22
los docentes para poder ocupar (9:1400-9:1717)
ciertos cargos de dirección
Aplicable también para artículos:

Artículo 23
Artículo 28
Artículo 34
Artículo 40
Articulo 47
P31: CIENCIAS HUMANAS
2.pdf - 31:5 [Se sugiere revisar
Se sugiere revisar los requisitos
los requisi..] (13:244-13:472)
establecidos para los diferentes
cargos: Rector, Vicerrectores,
Decanos, dado que los requisitos
Artículo 23
establecidos para algunos
Artículo 28
Vicerrectores superan las exigencias
Artículo 34
para el cargo de Rector.
Artículo 40
Articulo 47
P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf
- 19:13 [Se debe considerar
una..] (@134-@112)
Se debe considerar una
homogeneidad en los requisitos para Aplicable también para artículos:
todos los cargos propuestos rector, Artículo 23
vicerrector, decanos, directores etc. Artículo 28
Artículo 34
Artículo 40
Articulo 47
Algunos cargos de Dirección, como P23: COMERCIO.pdf - 23:28
por ejemplo, la Rectoría, [Algunos cargos de Dirección,
Vicerrectoría Académica, las c..] (2:1563-2:2256)
Decanaturas, las Direcciones de
Departamentos Académicos, la Aplicable también para artículos:
Secretaría General, exigen alta Artículo 23
experiencia administrativa y alta Artículo 28
capacidad de gestión y no tanto la Artículo 34
23
especificidad de un nivel de titulación Artículo 40
profesional, no obstante, siendo Articulo 47
unidades de alta Dirección en una
institución de Educación Superior,
debe primar como mínimo un grado
de Especialización. En
consecuencia, se recomienda en
Calidades para cada una de estos
Órganos, en cuanto al título
profesional, como mínimo, el de
ESPECIALIZACIÓN y exigir en años
de Experiencia administrativa entre 3
y 5 años según el cargo
P13: CARTA DOCENTES
DPTO DE MUSICA.pdf - 13:5
[otro aspecto a cuestionar es: ..]
Otro aspecto a cuestionar es: el
(3:2544-3:2718)
análisis profundo sobre los cargos
administrativos…… ¿de dónde
salieron los requisitos? ¿Bajo qué
Artículo 23
formas legales y éticas se
Artículo 28
argumentan?
Artículo 34
Artículo 40
Articulo 47
P 6: C. ACADÉMICO Y
Los Requisitos para el acceso a EDUCACIÓN.pdf - 6:2 [Los
cargos de dirección: Rector, Requisitos para el acceso ..]
Vicerrectores, Decanos y Jefes de (3:1642-3:1750)
Departamento.
Comment: Artículo 23
INCONSISTENCIA Artículo 28
CONCEPTUAL, LEGAL, Artículo 34
ADMINISTRATIVA Y/O FISCAL Artículo 40
Articulo 47
Los requisitos para ocupar los cargos P29: FACULTAD DE CIENCIAS
de dirección deben estar acordes con EXACTAS Y NATURALES.pdf -
la estructura jerárquica, igualmente 29:75 [os requisitos para ocupar
24
se debe mantener la obligatoriedad los ..] (1:1949-2:267)
de que los cargos directivos y apoyo
académico deben estar ocupados
por docentes de tiempo completo de
la Universidad de Nariño. Lo anterior Aplicable también para artículos:
en atención al compromiso con la Artículo 23
institución, la pertenencia, la Artículo 28
experiencia y el conocimiento de la Artículo 34
Institución. Los cargos que no Artículo 40
corresponden a dirección académica Articulo 47
preferiblemente deben ser ocupados
por un docente o funcionario de
carrera de la Universidad de Nariño
que demuestre capacidades para tal
fin.
P43: PROPUESTAS
Se debe incluir un literal así:
PROYECTO ESTATUTO
- Haber transcurrido como mínimo
dos años después de cumplida la
DE SISTEMAS.pdf - 43:57 [Se
última comisión de estudios,
debe incluir un literal así..]
desempeñando labores académicas.
(2:2033-2:2196)
Una observación seria que el rector
debería tener más vinculación con P42: APORTES ESTATUTO
los estudiantes, un ejemplo seria que GENERAL ESTUDIANTES
al rector nunca lo miramos en la DEPARTAMENTO DE
plaza atendiendo las observaciones SISTEMAS.pdf - 42:7 [una
de los estudiantes, y si es muy bueno observación seria que el r..]
no tenemos información como re (2:1794-2:2053)
elegirlo.
Tener título universitario y con P23: COMERCIO.pdf - 23:34
Postgrado, mínimo de [Tener título universitario y c..]
Especialización. (4:1571-4:1642)
Es recomendable que entre los
a. Tener título universitario y
requisitos para postularse como
como mínimo, de Magister. P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
candidato a la Rectoría, se incluya el
2:22 [Es recomendable que
de tener título de Doctor. Lo anterior,
entre los ..] (4:1141-4:1365)
por cuanto el Rector es el líder
máximo de la academia en la
25
institución.
Literal a. el rector de la universidad
22:56 [Literal a. el rector de la
debe tener título de doctorado.
uni..] (11:921-11:995)
P37: SUGERENCIAS Y
CONCLUSIONES. F.
a. Tener título universitario y como
IDIOMAS.pdf - 37:8 [a. Tener
mínimo, de Doctor
título universitario ..] (2:710-
2:765)
a. Tener título de Doctorado.
29:24 [a. Tener título de
Doctorado.] (7:2278-7:2307)
P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:5
Literal a) título universitario como
[Literal a) título universitari..]
mínimo, Doctorado.
(3:40-3:96)
Modificar el inciso b así: "ser docente P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
escalafonado, como mínimo, en la ESTADISTICA.pdf - 28:7
categoría de Asociado, en una [Modificar el inciso b así: "se..]
Universidad Pública. (2:1862-2:1992)
Debería acreditar un escalafón P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
mínimo de Asociado, tal como se le 2:23 [Debería acreditar un
exige al Vicerrector Académico. escalafón..] (4:1368-4:1466)
P43: PROPUESTAS
El literal B debería quedar así: “ser PROYECTO ESTATUTO
b. Ser docente escalafonado, docente TC de la Universidad de GENERAL DEPARTAMENTO
como mínimo, en la categoría Nariño escalafonado como mínimo DE SISTEMAS.pdf - 43:6 [El
de Asociado. en la categoría de Asociado. literal B debería quedar as..]
(2:1849-2:1980)
b. Ser docente de tiempo completo P29: FACULTAD DE CIENCIAS
de la Universidad de Nariño y EXACTAS Y NATURALES.pdf -
escalafonado como mínimo en la 29:25 [b. Ser docente de tiempo
categoría de profesor Asociado. compl..] (7:2311-7:2442)
Literal b. Sea categoría mínima
Asistente
39:17 [Literal b. Sea categoría
El docente debe ser de tiempo
mínima..] (5:184-5:323)
completo, o dedicación exclusiva a la
26
Universidad de Nariño.
Ser docente escalafonado, mínimo
[Ser docente escalafonado,
en la categoría de asistente.
míni..] (4:1645-4:1707)
b. Ser docente de la Universidad de AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:11
Nariño (TC u HC) [b Ser docente de la
Universida..] (3:1111-3:1165)
P37: SUGERENCIAS Y
c. Tener experiencia administrativa CONCLUSIONES. F.
en cualquier unidad académica y/o IDIOMAS.pdf - 37:10 [c. Tener
administrativa de la Universidad experiencia administr..] (2:868-
2:975)
2). Modificar en literal "c" a: P25: FAL. INGENIERÍA
c. Tener experiencia administrativa y AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:59
académica en la universidad de [2). Modificar en literal "c" a..]
c. Tener experiencia
Nariño por lo menos de 4 años (13:518-13:654)
administrativa universitaria por
lo menos de cuatro años. Tener experiencia administrativa
[Tener experiencia administrati..]
universitaria mínimo de cinco años.
(4:1710-4:1779)
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
El literal C aumentar la experiencia a GENERAL DEPARTAMENTO
8 años. DE SISTEMAS.pdf - 43:56 [El
literal C aumentar la exper..]
(2:1984-2:2028)
d. Pertenecer a un grupo de 29:27 [d. Pertenecer a un grupo
d. Pertenecer a un grupo de investigación reconocido por el de in..] (8:1-8:131)
investigación reconocido por Sistema de Investigaciones de la Y
el Sistema de Investigaciones Universidad de Nariño y Colciencias P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:6
de la Universidad de Nariño o [[iteral d) Pertenecer a un gru..]
Colciencias. (3:99-3:241)
P43: PROPUESTAS
Se debería quitar los literales D y E. PROYECTO ESTATUTO
27
DE SISTEMAS.pdf - 43:8 [Se
debería quitar los literale..]
(2:2202-2:2239)
Ibíd. Ibíd.
Hay que definir un puntaje mínimo de

producción académica y no el "Tener
publicaciones", término que puede 2:24 [Hay que definir un puntaje
llamar a interpretaciones erradas mín..] (4:1469-4:1631)
para la academia
e. Ser autor de publicaciones en
29:28 [e. Ser autor de
revistas especializadas indexadas
publicaciones ..] (8:136-8:328)
por Colciencias o de capítulo o libros
e. Tener publicaciones. Y
de reconocimiento universitario,
científico o cultural, en los últimos
ESTADISTICA.pdf - 28:6 [El
cinco años.
requisito e.) debe quedar "..]
(3:99-3:280)
Literal e) Tener un mínimo de 80
[Literal e) Tener un mínimo de ..]
puntos en Productividad académica
(3:244-3:311)
e. Sobra el literal (condición para ser AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:12
asociado) [e Sobra el literal (condición ..]
(3:1174-3:1222)
Se recomienda que el Rector sea P25: FAL. INGENIERÍA
elegido de una terna por parte del AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:22
Artículo 18. Elección del Rector.
Consejo Superior. [Se recomienda que el Rector
El Rector se elige mediante el voto se..] (4:1181-4:1268)
Directo de los Estamentos
P41: RECURSOS
universitarios para un periodo de El proceso de elección de rector, se
cuatro años, contados a partir de la debe dejar con la misma
[El proceso de elección de rect..]
fecha de su posesión y podrá ser reglamentación actual
(4:1796-4:1881)
removido por las causales
SUGERENCIA: Mantener el sistema P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:8
establecidas en la ley y en los
de votación actual [SUGERENCIA.' Mantener el
estatutos.
siste..] (3:755-3:807)
El proceso de elección de Rector se P38: DEPARTAMENTO DE
28
debería dejar con la reglamentación RECURSOS
vigente. HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:23
[El proceso de elección de
Rect..] (9:2182-9:2263)
En cuanto a la elección del rector,
por las implicaciones que tiene, se
considera que lo mejor es dejar lo
24:22 [En cuanto a la elección
que existe en el actual estatuto y
del re..] (3:1974-3:2162)
adelantar la discusión
posteriormente.
Dejar como el Estatuto anterior,
incluido los parágrafos. El periodo
por 4 años.
El Rector será elegido mediante el
voto directo de los profesores y los
estudiantes regulares de la
Universidad de Nariño.
Esta Elección se hará en eventos

simultáneos pero separados de
P43: PROPUESTAS
estudiantes y profesores. Los
PROYECTO ESTATUTO
resultados de cada elección se
reducirán a términos porcentuales y
DE SISTEMAS.pdf - 43:9 [Dejar
se ponderarán cada uno en un 50%.
como el Estatuto anterio..]
(3:249-3:959)
Será electo quien reúna la mayor
suma de estas ponderaciones.
Corresponde al Consejo Superior

establecer el Calendario y
reglamentación para la elección del
Rector, la cual deberá realizarse
dentro de los 60 días calendario
antes del vencimiento del período del
Rector en ejercicio.
Definir con claridad y consignar en el P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
Estatuto cuál será el reglamento para ESTADISTICA.pdf - 28:8 [Definir
la elección del Rector (y de las con claridad y consign..]
29
Directivas académicas susceptibles (2:2049-2:2897)
de elección). En nuestra opinión, con
algunas modificaciones,
consideramos que como está en este
momento es lo adecuado, es decir:
"El Rector será designado mediante

votación directa de la comunidad
académica universitaria para un
período de cuatro años. Esta
elección se realizará en fechas
establecidas por el Consejo Superior
dentro de los 60 días calendario
antes del vencimiento del período del
Rector en ejercicio y en eventos
simultáneos pero separados entre
estudiantes y profesores. Los
resultados de cada elección se
reducirán a términos porcentuales y
se ponderarán cada uno en un 50%.
Será electo quien reúna la mayor
suma de estas ponderaciones.
En primer lugar es necesario que se
defina cuáles son los Estamentos
Universitarios. ¿Los trabajadores
son uno de ellos?, ¿Ellos
participarían de la elección del
Rector? Si es así, sería algo grave
porque podría fomentar el uso
P 2: C. POSTGRADOS.pdf - 2:7
abusivo del poder y la corrupción en
[En primer lugar es necesario
la contratación. Por otro lado, ¿qué
q..] (4:1647-4:2561)
significa voto directo? Si se propone
un nombre nuevo, para la vieja idea
de la urna única, el estamento
profesoral quedaría anulado. Este es
un punto altamente PREOCUPANTE
cuyas implicaciones deben
considerarse de manera
30
responsable.
Debe ratificarse que en la elección

del Rector deben participar
únicamente los estamentos docente
y estudiantil y su participación debe
ser equitativa, es decir debe
mantenerse el sistema de votación
ponderada mediante el cual la
totalidad de votos docentes equivale
al 50% y la totalidad de los votos
estudiantiles al 50% restante.
El rector debe ser elegido por la
COMUNIDAD ACADÉMICA
(estudiantes y profesores), no por los
estamentos universitarios, porque la
Universidad de Nariño NO es una P40: PROGRAMA
empresa, es una UNIVERSIDAD, y ZOOTECNIA.pdf - 40:7 [El
sin desconocer lo indispensable del rector debe ser elegido por..]
sector trabajador, su función es de (3:215-3:760)
apoyo a la academia; tal y como se Y
contempla en la elección de Decanos P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
y Directores de Departamento. Por lo 39:64 [El rector debe ser elegido
tanto, no puede convertirse en una por..] (5:360-5:924)
elección para favorecer o perjudicar
los intereses de los trabajadores sino
para velar por el cumplimiento de los
principios misionales.
Respecto a los mecanismos de
elección y órganos de decisión se
debe incluir exclusivamente a la
comunidad académica y no a todos
29:77 [Respecto a los
los estamentos universitarios. Lo
mecanismos de e..] (2:687-
anterior considerando que la
2:952)
Administración apoya a la academia
pero no forma parte de la misma.
¿Todos los estamentos tendrían P25: FAL. INGENIERÍA
igual ponderación en el voto? ¿Votan AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:85
31
los administrativos? Explicar si los [¿Todos los estamentos
empleados del fondo de salud y tendrían..] (3:1231-4:136)
administrativo pueden votar, porque
el artículo 81 los identifica como un
estamento de la Universidad. ¿Los
estudiantes y docentes del liceo
también votan? Explicitar si el
estamento estudiantil está integrado
por estudiantes del liceo y en
consecuencia, si éstos también
eligen al Rector y cuál sería la edad
mínima para votar. Excluir del voto a
los estudiantes de educación
continuada (por su baja
permanencia), pre-escolar y básica.
En caso de que se elija al Rector por
elecciones, que éstas se desarrollen
60 días antes de la finalización del
semestre académico
¿Quiénes y bajo qué criterios se P13: CARTA DOCENTES
consideran electores? Y, ¿si debe DPTO DE MUSICA.pdf - 13:6
continuar el sistema de elección por [¿quiénes y bajo qué criterios ..]
votación? (3:2741-3:2860)
Se debe incluir que el rector se elige
mediante el voto equitativo de todos
22:20 [Se debe incluir que el
los estamentos de la universidad sin
'ector ..] (11:1411-11:1552)
importar cuál sea
El fundamento filosófico erróneo en
la reforma al estatuto, genera otros
problemas posteriores, como por
ejemplo en el artículo 18 de la
P13: CARTA DOCENTES
propuesta, que pone el mecanismo
DPTO DE MUSICA.pdf - 13:2 [El
democrático (el cual es un medio)
fundamento filosófico errón..]
por encima de dicho objetivo
(2:1309-2:2540)
principal de considerar al
conocimiento como fin último y razón
de ser de la universidad, logrando de
esta manera generar un sismo en la
32
Universidad al incluir al estamento
de los trabajadores y de los
administrativos en el proceso de
elección de Rector.
Hay que aclarar que en el aspecto

ontológico de la Universidad
(generación, transmisión y
preservación del conocimiento), se
define claramente los actores que
son directamente implicados en su
desarrollo, los cual lógicamente son:
“Estudiantes y Docentes” a los
cuales se les conoce como
comunidad académica. Los entes
que prestan un servicio requerido por
esta comunidad (como por ejemplo
los encargados de cumplir funciones
del desarrollo administrativo y
logístico por cuestiones funcionales
no son ejercidas por estos actores,
aunque esta no sea una condición
para que estos los asuma) no
pueden ser visualizados como parte
de esta misma comunidad, ya que la
Universidad perdería su identidad.
Se recomienda que quede así: El
Rector será elegido mediante voto
ponderado por parte de la comunidad
académica de los docentes y
estudiantes (cada estamento aporta P29: FACULTAD DE CIENCIAS
el 50% de los votación y el voto será EXACTAS Y NATURALES.pdf -
ponderado) para un período de 29:82 [Se recomienda que
cuatro años, contados a partir de la quede asì: E..] (8:607-8:1715)
fecha de su posesión y podrá ser
removido por las causales
establecidas en la ley y en los
estatutos.
33
La facultad de Ciencias Exactas y
Naturales NO está de acuerdo con la
participación del Estamento de
Trabajadores en la elección del
rector, porque la misión de la
Universidad es eminentemente
académica, investigativa y de
proyección social, actividades
desarrolladas por docentes y
estudiantes.
La comunidad de docentes están de

acuerdo con que el voto sea
ponderado y la votación se realice
sólo por los estudiantes y docentes,
sin incluir el gremio de los
trabajadores. Incluso el
Departamento de Física recomienda
adoptar el voto colegiado.
No hay consenso en la comunidad

de estudiantes sobre el tipo de
votación que se debería adoptar en
las elecciones del rector y de los
demás estamentos universitarios.
P37: SUGERENCIAS Y
Se sugiere se discuta el voto
CONCLUSIONES. F.
ponderado tanto para la elección de
IDIOMAS.pdf - 37:12 [Se
Rector, Decanos y Jefes de
sugiere se discuta el voto ..]
Departamento.
(2:1605-2:1716)
La elección de las directivas
universitarias, tales como: rector,
decanos y jefes de departamento P12: FAL. EDUCACIÓN .pdf -
debe efectuarse con base en la 12:3 [La elección de las
consulta a los estamentos estudiantil directivas ..] (2:2421-2:3171)
y profesoral quienes, a través del
voto universal, eligen una tema para
34
que el Consejo Superior designe al
rector, a partir de la hoja de vida de
los candidatos y del programa de
gobierno propuesto. Este mismo
proceso debe ser extensivo a todos
los cargos que en este momento se
realizan por elección; las ternas
deben ir a los respectivos consejos
de facultad, para que, a su vez, los
remitan ante el ente nominador. El
periodo será de tres años sin
reelección inmediata. La pretensión
es mantener la democracia y la
autonomía sin afectar la academia.
Se determinó como puntos de
discusión el voto ponderado, y la
[Se determinó como puntos de
participación de empleados en la
di..] (6:1834-6:1949)
elección del rector.
Justificación del Cambio:
La natural relación numérica de
estudiantes y profesores determina
que los docentes siempre serán una
minoría con características de
responsabilidad y permanencia
diferentes. Al modificar el valor
relativo de su voto, en la práctica
el estamento docente pierde el
P16: DISEÑO INDUSTRIAL.pdf
derecho a elegir por simple razón
- 16:33 [La natural relación
numérica, además de otras
numérica d..] (2:1650-2:2296)
razones ampliamente debatidas en
los medios universitarios del
mundo que han avanzado hacia
sentidos de la democracia en la
academia más propios de la
ontología de sus funciones.
Propuesta:
La elección del rector la debe hacer
35
la comunidad académica:
estudiantes y profesores, Se debe
mantener la proporción igualitaria. La
elección debe hacerse en evento
simultáneo para los dos estamentos.
La definición de "voto directo", deja la
duda del voto universal, que a todas
luces, es inequitativo. Los docentes
de la universidad guiamos el proceso
académico de los estudiantes y sin
ellos no es posible realizarlo, pero,
las decisiones administrativas deben
obedecer a posturas diferenciadas, y
los docentes tenemos el derecho de
decidir con quién nos sentimos
39:65 [la definición de "voto
representados, al igual que a los
directo"..] (5:945-5:1814)
estudiantes les asiste el mismo
Y
derecho. En este sentido, la elección
P40: PROGRAMA
del rector debe ser independiente
ZOOTECNIA.pdf - 40:8 [la
entre profesores y estudiantes, para
definición de "voto directo..]
de forma justa, a través de la
(3:781-3:1666)
ponderación obtener el resultado.
Esto no se explica, como
tradicionalmente se cree, que
equipara votos entre estudiantes y
docentes, de forma confusa y sin
sustento, porque tanto profesores
como estudiantes, eligen en igualdad
de condiciones, con similar
porcentaje (50%)
Se debe plantear la igualdad de
votos de la comunidad académica,
22:49 [se debe plantear la
es decir una distribución porcentual
igualdad..] (13:1094-13:1239)
ente docentes y estudiantes justa
La propuesta de elección de rector
P12: FAL. EDUCACIÓN .pdf -
debe ser el resultado de la
12:1 [La propuesta de elección
evaluación de dicho proceso, ya que,
de re..] (2:1246-2:1886)
la opinión de los profesores de la
36
Facultad de Educación es que en la
Universidad dicha elección dio pie
para que, en los últimos 15 años de
aplicación, se instalen realidades
propias de la politiquería tradicional:
barones electorales, grupos de
poder, nepotismo y clientelismo. Esta
realidad ha terminado supeditando el
lugar de la academia y opacando a
los académicos que se equivocan en
dar su voto: supone que para el
reconocimiento universitario se debe
obtener el certificado electoral del
candidato ganador.
Lo que se propone en los artículos
correspondientes a la forma de
elección de los rectores, decanos y
directores de programa amerita un
sustento conceptual y una
justificación que realmente convenza
a la comunidad universitaria de este
cambio. En esta forma se podría
adelantar un gran debate sobre este
aspecto y al mismo tiempo que la P 9: OBSERVACIONES
misma comunidad tenga la PROYECTO ESTATUTO
oportunidad de presentar propuestas GENERAL PROFESOR JESUS
alternativas o sustente el sistema ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:10
que se ha mantenido en el pasado [Lo que se propone en los
inmediato. Sin embargo, dado que se artíc..] (5:498-6:1355)
nos pide pronunciarnos frente al
articulado del PEG, me permito
expresar los siguientes puntos de
vista.
Tal como se propone en el PEG el

estamento profesoral pierde
totalmente la posibilidad de que sus
candidatos para los cargos de rector,
37
decano y director de departamento
sean elegidos, pues su número
siempre será menor que el de los
estudiantes. Como miembro de un
estamento que en este aspecto de
elecciones es central: dada su
preparación, trayectoria, su
experiencia y su tiempo de
permanencia en la institución,
considero que debemos expresar
nuestra posición y hacer propuestas
que, al menos, lo pongan en igualdad
de condiciones con el estamento
estudiantil. En el marco de los
diferentes principios que aparecen en
el PEG, es importante que se
enfatice en la naturaleza de nuestra
institución, es decir, en su naturaleza
académica e investigativa, la cual la
distingue de una entidad como lo es
el estado. Como tal, nosotros
tenemos la autonomía para
establecer los mecanismos de
elección de sus directivos acorde con
dicha naturaleza y no copiar los
mecanismos electorales corruptos,
deshonestos, de cacicazgos, de
beneficio personal o de pequeños
grupos, etc., etc., que se presentan
en las elecciones de los gobernantes
del estado.
Unas elecciones para dirigir una

institución educativa como la
nuestra debe basarse en los
principios de la democracia, de la
meritocracia y de la igualdad de
derechos de cada uno de los
38
estamentos. En consecuencia,
propongo que las elecciones se las
realice POR ESTAMENTOS. Es
decir, que cada uno de los
estamentos proponga sus candidatos
a su interior y elija en una primera
instancia a su candidato. En una
segunda instancia, los candidatos
exponen sus hojas de vida y sus
méritos ante una Comisión
Evaluadora, quien, previos unos
criterios claros y precisos sobre
requisitos para cada uno de los
cargos realiza la evaluación y
anuncia las personas ganadoras. A
nivel de dirección de programa y de
decanos, dichas comisiones pueden
ser internas, por ejemplo, los
Consejos de Facultad y Académico.
Para la elección de rector, dicha
comisión puede estar conformada
por delegados de la institución y
delegados externos de conocida
honestidad.
Sin embargo, en el evento de que se

decidiese optar por el voto directo o
universal, tal como supuestamente
se elige a los gobernantes estatales,
el EG debe incluir un parágrafo que
asigne la responsabilidad a una
comisión para que reglamente el
proceso electoral y que previa su
aprobación por el Consejo Superior,
se adelanten las próximas
elecciones. Por otra parte, es
importante aclarar a la comunidad
universitaria que en las elecciones
39
para elegir los gobernantes de un
estado, en una democracia como la
nuestra, si bien todos elegimos en
igualdad de condiciones y todos los
votos son iguales, existe una infra-
estructura de partidos, quienes son
los que proponen e inscriben los
candidatos para que luego sea el
pueblo el que vote y elija. Esto
significa que no es precisamente el o
los grupos mayoritarios, como
pueden ser los miembros de las
clases baja o media los que
escogemos los candidatos y luego
votamos y ganamos.
En consecuencia, una votación

directa de los estamentos como la
que se propone en el PEG implica en
primera instancia una reglamentación
muy seria y responsable de las
elecciones y la conformación de un
sistema parecido al de los partidos
que permita, por ejemplo, la
conformación, no de partidos, sino de
comunidades académicas,
conformadas por profesores y
estudiantes, que se dediquen a
establecer su filosofía, sus políticas
universitarias, sus actividades
académico-investigativas a favor del
futuro de la institución y sus
reglamentos de funcionamiento. Una
vez tengamos estas comunidades
académicas establecidas
sólidamente, se podría proceder a
unas elecciones con voto directo
sobre los candidatos que propongan
40
dichas comunidades.
Así como el rector lanza campañas
para buscar votos en diferentes
sedes y se desplaza para dichas
- 20:5 Así como el rector lanza
campañas, debería desplazarse
campañas..] (8:1667-8:1742)
cuando ya esté elegido y cumpla sus
promesas.
Los mecanismos de elección de las
directivas universitarias como:
Rector, Vicerrectores, Decanos y
P 6: C. ACADÉMICO Y
Jefes de Departamento.
EDUCACIÓN.pdf - 6:1 [Los
mecanismos de elección de ..]
Comment:
(3:1472-3:1595)
Inconsistencias conceptuales,
legales, administrativas y/o
fiscales
OBSERVACIÓN:
Generar un dispositivo de evaluación
a la gestión y labor del rector; esto
P30: CIENCIAS HUMANAS
permitirá una participación activa de
1.pdf - 30:5 [Generar un
la comunidad universitaria y tomar
dispositivo de eval..] (5:660-
las medidas pertinentes a los
5:949)
resultados con el fin de mejorar el
funcionamiento y velar por el
bienestar de la universidad
RECOMENDACIONES
CONSENSUADAS DE LOS
ESTAMENTOS ESTUDIANTIL Y
PROFESORAL
+ La comisión propone que se P38: DEPARTAMENTO DE
reglamente el proceso de reelección RECURSOS
del rector mediante una evaluación HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:12
cuantitativa, superior al 70% en la [+ la comisión propone que se
escala de 0 a 100 sobre el informe r..] (5:1504-6:103)
de gestión
+ legislar, reglamentar el mandato
del rector puede ser revocado por los
estatutos universitarios si no cumplen
41
con el plan de trabajo propuesto
durante el proceso su elección
Establecer las causales de remoción P41: RECURSOS
del cargo de Rector que se menciona HIDROBIOLOGICOS.pdf - 41:20
en el Artículo 18, Título Tercero, [Establecer las causales de
Capítulo Uno rem..] (4:1892-4:2013)
PARÁGRAFO 1. Para efectos de
este Artículo son profesores de la
Universidad de Nariño: Los docentes
de pregrado y postgrado vinculados
laboralmente a la Universidad de
Nariño, tanto de la Sede Central
como de las seccionales.
PARÁGRAFO 2. Hacen parte del

estamento estudiantil los estudiantes
regulares de la
Universidad de Nariño de Pregrado y
Postgrado en modalidad presencial P43: PROPUESTAS
tanto de la Sede PROYECTO ESTATUTO
Central como de las Seccionales. GENERAL DEPARTAMENTO
PARÁGRAFO 3. El rector puede ser [PARAGRAFO 1. Para efectos
reelegido una sola vez. de e..] (3:964-3:1818)
PARÁGRAFO 4. Quien aspire al

cargo de Rector de la Universidad de
Nariño, siendo miembro del
Honorable Consejo Superior, o quien
ostente cargo de dirección o
comisión administrativa, deberá
renunciar a la corporación o a su
respectivo cargo de dirección o
comisión, según sea el caso, con dos
meses de anticipación a la fecha de
la Elección”.
Adicionar al final de la frase "o en su P25: FAL. INGENIERÍA
ausencia permanente, renuncia o AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:15
42
Artículo 19. Corresponde al remoción del cargo" [Adicionar al final de la frase..]
Consejo Superior establecer el (4:146-4:242)
Calendario y reglamentación para P40: PROGRAMA
El decir "dentro de los 60 días
la elección del Rector, la que debe ZOOTECNIA.pdf - 40:9 [El decir
calendario antes del vencimiento del
realizarse dentro de los 60 días "dentro de los 60 dí..] (3:1693-
periodo del Rector en ejercicio",
calendario antes del vencimiento 3:1956)
implica que puede ser, en casos
del período del Rector en ejercicio. Y
extremos, un día antes?. Esto no
está claro en el caso de las
39:19 [El decir "dentro de los 60
elecciones de rector, decanos y
día..] (5:1830-5:2094)
directores de departamento.
Aspecto A (Fondo de salud):
En esta se debería tener en cuenta a
algunos estudiantes no tienen los P20: ING. AGROFORESTAL.pdf
medicamentos y la universidad - 20:6 [Aspecto A (Fondo de
debería apoyar con la mitad de los salud..] (8:2080-8:2266)
mismos.

En el artículo 20.respecto al fondo - 20:7 [En el artículo 20.
de salud, debería ser fundamental el respecto al..] (3:2826-3:3032)
Artículo 20. Dependencias
apoyo de la universidad a los Y
Adscritas. Estas dependencias
estudiantes para costear algunos P46: FAL. CIENCIAS
son:
medicamentos con el 50% por los AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:6
a. Fondo de Salud
altos costos. [respecto al Fondo de Salud,
b. Oficina de Relaciones
de..] (4:2134-4:2300)
Internacionales
La oficina de Relaciones
c. Centro de Comunicaciones
Internacionales debe estar adscrita a
d. Asamblea Universitaria
la Vicerrectoría de Interacción
Social. El Fondo de Salud no debe P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
ser una dependencia adscrita a la ESTADISTICA.pdf - 28:9 [La
rectoría. Colocar un literal que oficina de Relaciones Inter..]
mencione que la rectoría puede tener (3:300-3:623)
cualquier otra dependencia adscrita
que sea creada, según el criterio del
CS.
Centro de Comunicaciones P 9: OBSERVACIONES
Esta dependencia aparece adscrita a PROYECTO ESTATUTO
43
dos unidades: la Rectoría y a la Vice- GENERAL PROFESOR JESUS
Rectoría de ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:14
Interacción Social. [Centro de Comunicaciones
Dada la naturaleza de dicha Esta ..] (3:315-3:531)
dependencia, ésta debe estar
adscrita a Rectoría.
La dependencia denominada Centro
de Comunicaciones, se encuentra
P37: SUGERENCIAS Y
adscrita a la Rectoría y a la
CONCLUSIONES. F.
Vicerrectoría de Interacción Social
IDIOMAS.pdf - 37:5 [La
dependencia denominada
Se recomienda se ubique esta
Cent..] (2:1112-2:1335)
dependencia a la vicerrectoría de
interacción social
Suprimir la asamblea universitaria AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:17
porque no es una dependencia [Suprimir la asamblea universit..]
(4:251-4:315)
La asamblea universitaria no es una
dependencia ni un estamento de la
universidad, su conformación tuvo un
objetivo específico que fue orientar la
29:84 [La asamblea universitaria
reforma universitaria. Por lo tanto
no e..] (8:2238-8:2482)
este organismo debe desaparecer
una vez culmine su trabajo
39:20 [Literal d. La Asamblea
Literal d. La Asamblea universitaria univers..] (5:2111-5:2242)
no es una dependencia y no puede Y
hacer un co-gobierno en el P40: PROGRAMA
Universidad de forma indefinida. ZOOTECNIA.pdf - 40:10
[Artículo 20, literal d. La Asa..]
(3:1970-3:2118)
Por ser la Asamblea Universitaria un
organismo de carácter temporal, no P 2: C. POSTGRADOS.pdf - 2:8
debe establecerse en el Estatuto, [Por ser la Asamblea
puesto que esto le daría un carácter Universita..] (4:2577-5:110)
de permanencia.
44
Son dependencias que deben estar
adscritas a la Rectoría: las
Vicerrectorías, la Secretaría General,
la Unidad de Control Disciplinario
(por disposición legal) y la Oficina de
Control interno. Deben ser
dependencias asesoras del Rector:
el Departamento Jurídico y la Oficina
o Dirección de Planeación.
P43: PROPUESTAS
Se debe escribir “Dependencias PROYECTO ESTATUTO
adscritas a Rectoría”. Además, tener GENERAL DEPARTAMENTO
en cuenta que la Asamblea DE SISTEMAS.pdf - 43:10 [Se
Universitaria no es una Dependencia. debe escribir “Dependencias..]
(3:2265-3:2397)
P15: DEP. DE
Artículo 20.
ARQUITECTURA.pdf - 15:19
Es necesario revisar las
[Artículo 20. Es necesario revi..]
dependencias adscritas a la rectoría.
(1:783-1:861)
45
CAPÍTULO II - VICERRECTORÍA ACADÉMICA

La Vicerrectora Académica es una
unidad del nivel directivo de la
Universidad, responsable de políticas P26: ESTUDIANTES ADM.
orientadas a cumplir los principios EMPRESAS.pdf - 26:45 [La
misionales de la misma. El Vicerrector Vicerrectora Académica es u..]
Académico es el responsable del (44:396-44:657)
diseño y ejecución de la Política
Educativa
Artículo 21. La Vicerrectoría “responsable del desarrollo”
Académica es una unidad del nivel ¿desarrollo de qué?
directivo de la Universidad,
responsable del desarrollo y de “orientado a…” ¿orientado el P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
trazar políticas para el desarrollo? Y, ¿las políticas no están Y REGION.pdf - 5:1
mejoramiento académico, orientadas hacia el mismo fin? [“responsable del desarrollo”...]
orientado a cumplir los principios (1:1534-1:1787)
misionales de la Universidad. Numera un sustantivo: desarrollo, con
un verbo: trazar. Solo se pueden
El Vicerrector Académico es el numerar cosas semejantes.
responsable del diseño y ejecución Artículo 21. P15: DEP. DE
de la Política Educativa, en asocio Se debe precisar de qué tipo de ARQUITECTURA.pdf - 15:20
con los diferentes organismos desarrollo es responsable la [Artículo 21. Se debe precisar ..]
académicos de la Universidad. vicerrectoría académica (1:864-1:965)
----- responsable del proceso de P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
Formación Académica, para lo cual 24:23 [----- responsable del
debe desarrollar y trazar proceso ..] (3:2178-3:2272)
Cambiar la frase “responsable del
desarrollo y de trazar políticas…” por
ESTADISTICA.pdf - 28:10
"responsable del desarrollo y
[Cambiar la frase “responsable..]
planeación de políticas...".
(3:627-3:800)
El segundo colocarse como una
46
función de la Vicerrectoría Académica
Los estudiantes de octavo semestre y
decimo semestre confirman de
manera crítica en dos artículos del
estatuto general ART 21 – ART 31 en
que el desarrollo alternativo es
ambiguo en el sentido de que por
ejemplo el Art 21 afirma que “la
P31: CIENCIAS HUMANAS 2.pdf
vicerrectoría académica es una
- 31:3 [Los estudiantes de
unidad de nivel directivo de la
octavo..] (11:38-11:685)
universidad, responsable del
desarrollo (¿Desarrollo
Aplicable también para artículo:
Alternativo?) y de trazar políticas
Artículo 31
para el mejoramiento académico,
orientando a cumplir los principios
misionales de la universidad”. En
donde no se enfatiza lo alternativo
sino solamente como consorcio de
control en términos de una directriz
planificada por el desarrollo gradual.
Establecer canales de comunicación
eficiente y eficaz, entre rectoría, P22: ING. AMBIENTAL.pdf -
vicerrectorías, facultades, 22:42 [Establecer canales de
departamentos, dependencias, comunica..] (2:944-2:1113)
programas, docentes y estudiantes
1). Agregar la función
Supervisar el proceso de elección de
Artículo 22. Funciones: Son profesores tiempo completo,
[1). Agregar la función Supervi..]
funciones del Vicerrector apoyándose en un comité externo a
(13:777-13:928)
Académico: las unidades académicas
Dentro de las funciones más
relevantes del Vicerrector Académico
están: Proponer y desarrollar políticas P26: ESTUDIANTES ADM.
académicas; Coordinar programas de EMPRESAS.pdf - 26:46 [Dentro
actualización y cualificación del de las funciones más re..]
desarrollo profesoral a nivel nacional (44:675-44:1250)
e internacional; Orientar la asesoría a
las diferentes unidades académicas
47
en los procesos de autoevaluación,
obtención de registros calificados y
acreditación; Gestionar procesos de
autoevaluación académica
permanente; Reglamentar la
estructura administrativa y las
funciones de los organismos y las
unidades asesoras de la Vicerrectora
Académica.
Incluir la siguiente función "Diseñar y P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
ejecutar la política educativa de la ESTADISTICA.pdf - 28:23 [Incluir
institución, en asocio con los la siguiente función "..] (3:839-
diferentes organismos de la 3:1001) (Super)
Universidad”.
P36: SOCIALES.pdf - 36:3 [-Hay
-Hay extrapolación de funciones entre
extrapolación de funcione..]
la nueva Vicerrectoría de interacción
(3:1040-3:1238)
Social con las Vicerrectorías
Académica y de investigaciones
hecho que traería conflictos y
Artículo 27
duplicación de funciones
Artículo 33
a. Proponer y desarrollar
políticas académicas, en
concordancia con el PEI, las Sin Comentarios
Unidades Académicas y los
Consejos de la Universidad.
b. Coordinar, supervisar y
evaluar las labores académicas
Sin comentarios
de las dependencias a su
cargo.
Literal c. Esté sobraría, porque sería 39:21 [Literal c. Esté sobraría,
potestativo del rector, decidir quién lo porq..] (5:2371-5:2561)
reemplaza parcialmente. Quizá si Y
puede reemplazarlo de forma P40: PROGRAMA
c. Reemplazar al Rector en sus
transitoria, cuando la falta sea ZOOTECNIA.pdf - 40:14 [literal
ausencias temporales.
absoluta. c. Este sobraría, porq..] (3:2146-
3:2338)
48
d. Coordinar los programas de P29: FACULTAD DE CIENCIAS
actualización y cualificación del EXACTAS Y NATURALES.pdf -
Pasar a las funciones de la Facultad
desarrollo profesoral a nivel 29:85 [Pasar a las funciones de
nacional e internacional. la Fa..] (8:2702-8:2737)
e. Participar con voz y con voto
Sin comentarios
en el Consejo Académico.
Desde la vicerrectoría académica P22: ING. AMBIENTAL.pdf -
coordinar los procesos de 22:41 [Desde la vicerrectoría
autoevaluación y mejoramiento de los académi..] (2:824-2:941)
programas académicos.
f. Orientar la asesoría a las Asesorar a las diferentes unidades P29: FACULTAD DE CIENCIAS
diferentes unidades académicas en los procesos de EXACTAS Y NATURALES.pdf -
académicas en los procesos de autoevaluación, obtención de 29:86 [Asesorar a las diferentes
autoevaluación, obtención de registros calificados y acreditación. unid..] (9:4-9:136)
registros calificados y Literal f. Orientar de manera eficaz y
acreditación. con calidad, la asesoría a las
diferentes unidades académicas en
39:22 [Literal f. Orientar de
los procesos de autoevaluación,
manera ..] (6:1-6:189)
obtención de registro calificado y
acreditación
Literal G. Los Centros de
investigaciones y Postgrados deben
continuar adscritos a la VlPRl.
En este mismo literal, se considera

g. Reunir cada trimestre a que el Vicerrector Académico debe
Decanos, Directores de reunirse trimestralmente, únicamente
departamento, escuelas, con Decanos y Directores de P 2: C. POSTGRADOS.pdf - 2:9
centros e institutos, y demás Departamento de Pregrado. Lo [Literal G. Los Centros de lnve..]
que considere pertinentes, para correspondiente a los postgrados (5:126-5:646)
evaluar y articular políticas debería mantenerse como una
académicas. facultad de la VlPRl.
Sobran las Escuelas, porque la única

función que se establece sobre ellas
es la creación de postgrados y para
este fin se encuentran creados los
49
Centros.
Literal g. Reunir cada trimestre a
Decanos, Directores de
departamento, escuelas, centros e P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
institutos, representantes 39:23 [Literal g. Reunir cada
estudiantiles y demás que considere trimest..] (6:193-6:414)
pertinentes, para evaluar y articular
políticas académicas.
El literal g.) Cambiarlo por "Convocar
periódicamente a Decanos,
literal g.) cambiarlo por "..]
Directores de Departamento,...”.
(3:1005-3:1108)
g. Reunir tres veces al semestre.----- P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
para planear, monitorear y evaluar 24:24 [g. Reunir tres veces al
políticas académicas. semest..] (3:2288-3:2385)
Reunir al menos una vez por
semestre a Decanos, Directores de P29: FACULTAD DE CIENCIAS
departamento, escuelas, centros e EXACTAS Y NATURALES.pdf -
institutos, y demás que considere 29:87 [Reunir al menos una vez
pertinentes, para evaluar y articular por se..] (9:143-9:336)
políticas académicas
En este artículo se hablan de
P30: CIENCIAS HUMANAS 1.pdf
escuelas e institutos. Nos gustaría
- 30:28 [en este artículo se
saber cuáles son las anteriores
hablan de ..] (6:637-6:755)
mencionadas
Programar concursos .....de las AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:18
unidades académicas y presupuesto [Programar concursos .....de la..]
h. Programar concursos de (4:326-4:393)
Docentes de acuerdo con los Literal h. Programar concursos de
estatutos y las solicitudes de Docentes de acuerdo con los P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
las Unidades Académicas estatutos, las necesidades y las 39:24 [Literal h. Programar
solicitudes de las unidades concursos..] (6:417-6:555)
Académicas.
i. Proponer estudios y Articulo 22 P15: DEP. DE
diagnósticos sobre oferta de Creemos que no se puede plantear ARQUITECTURA.pdf - 15:21
programas, competencias y como una función de la vicerrectoría [Articulo 22 Creemos que no se
50
mercado laboral. académica generar oferta de ..] (1:969-1:1385)
programas según el mercado laboral,
dado que ese enfoque se enmarque
en la relación universidad empresa
estado que menoscaba la autonomía
universitaria y que no permite
pensarse la universidad para la
sociedad que muchas veces es lejana
a las concepciones e intereses del
mercado
Elevar a las funciones de las P29: FACULTAD DE CIENCIAS
facultades "Realizar estudios y EXACTAS Y NATURALES.pdf -
diagnósticos sobre oferta de 29:88 [Elevar a las funciones de
programas" las f..] (9:343-9:444)
2). En el literal "j", especificar a quien
va dirigido el proceso de P25: FAL. INGENIERÍA
autoevaluación y como se hace el AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:61
análisis de esa evaluación teniendo [2). En el literal "j", especif..]
j. Gestionar procesos de
en la cuenta la interdisciplinariedad (13:932-13:1131)
autoevaluación académica
de la Universidad.
permanente.
Literal j. Gestionar y analizar
procesos teniendo en cuenta las
39:25 [Literal j. Gestionar y
recomendaciones brindar las
analiz..] (6:558-6:677)
soluciones pertinentes
El literal k.) Cambiarlo por "Proponer
y reglamentar la estructura
k. Reglamentar la estructura administrativa y las funciones de los
literal k.) cambiarlo por "..]
administrativa y las funciones organismos y las unidades asesoras
(3:1115-3:1296)
de los organismos y las de la Vicerrectoría Académica
unidades asesoras de la Proponer y reglamentar la estructura P29: FACULTAD DE CIENCIAS
Vicerrectoría Académica. administrativa y las funciones de las EXACTAS Y NATURALES.pdf -
unidades asesoras de la Vicerrectoría 29:89 [Proponer y reglamentar la
Académica. estr..] (9:451-9:577)
l. Las demás que le asignen los
estatutos, los reglamentos, el
Sin comentarios
Consejo Superior y el Consejo
Académico.
Artículo 23. Calidades: Para ser En el Capítulo ll, lll y lV, en el artículo P10: RICARDO OVIEDO.pdf -
51
Vicerrector Académico, se 23,28 y 34, que hacen referencia a 10:2 [En el Capítulo ll, llly lV,
requiere: las calidades para ser vicerrector, en..] (1:964-1:1835)
deben unificarse, solicitándole a
todos por igual, titulo de postgrado
mínimo de magister, escalafón de
docente asociado y tener experiencia aplicable también para artículos:
en el área mínimo de cuatro años y Artículo 28
todos pertenecer a grupos de Artículo 34
investigación reconocidos por
COLCIENCIAS o por la UDENAR,
tener publicaciones resientes; en
cuanto al artículo 32, falta profundizar
sobre la importancia y funcionamiento
de las Unidades de interacción social
propuestas.
En cuanto al comité de formación

humanística, la función de enseñar
las ciencias humanas le corresponde
al área de humanidades de la
Universidad, dicho comité, es un
intermediario innecesario en la
prestación del servicio,
desconectándolo con los docentes
del área y encareciendo el servicio
Artículo 23. Calidades: Para ser P25: FAL. INGENIERÍA
vicerrector Académico se requiere: AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:62
Recomendación, Las mismas del [Artículo 23. Calidades: Para s..]
rector. (13:1134-13:1243)
Las políticas establecidas en el
estatuto para selección de vicerrector
académico están destinada para el
EMPRESAS.pdf - 26:51 [Las
perfil de ciertas personas y no
políticas establecidas en ..]
permite un concurso más abierto que
(61:535-61:756)
permita tener personas con Visión
más amplia.
Literal nuevo. El docente debe ser de P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
tiempo completo, o dedicación 39:28 [Literal nuevo. El docente
52
exclusiva a la Universidad de Nariño debe..] (6:1088-6:1194)
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
Haber transcurrido como mínimo dos
años después de cumplida la última
comisión de estudios
[Haber transcurrido como
mínimo..] (3:2748-3:2839)
e determina que es relevante como
requisito para vicerrector académico,
[e determina que es relevante c..]
la participación en investigaciones,
(6:1953-6:2092)
con el fin de apoyar su labor.
- 20:8 [En el Artículo 2-1. El
vicerre..] (3:3231-3:3312)
En el Artículo 2-1. El vicerrector
Y
académico debe ser PhD en áreas
P46: FAL. CIENCIAS
afines.
AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:8 [El
vicerrector académico debe ..]
(4:2508-4:2563)
Literal a: Tener, como mínimo, título
[Literal a: Tener, como minimo,..]
universitario de Doctorado.
a. Tener, como mínimo, título (3:1211-3:1278)
universitario de Magister. Para los cargos, como por ejemplo, la
Vicerrectoría de investigaciones y
[Para los cargos, como por
Vicerrectoría de interacción Social, sí
ejem..] (2:2260-2:2566)
debe exigirse en calidades, como
mínimo, el grado de Maestría, por
Aplicable también para artículo:
cuanto se considera su principal
Artículo 28
accionar la formulación y desarrollo
de procesos y políticas investigativas
a. Tener título universitario y con P23: COMERCIO.pdf - 23:37 [a.
Postgrado, mínimo de Tener título universitario ..]
Especialización. (5:426-5:500)
P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
Artículo 23: calidades para ser
b. Ser docente escalafonado 21:28 [Artículo 23: calidades
Vicerrector Académico; numeral B:
en la categoría de Asociado de para se..] (2:139-2:271)
colocar " escalafonado como mínimo
la Universidad. Y
en la categoría de asociado.
53
21:29 [Calidades para ser
Vicerrector..] (8:2023-8:2141)
En el literal b.) Colocar "ser Docente P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
escalafonado como -mínimo en la ESTADISTICA.pdf - 28:12 [En el
categoría de asociado según lo literal b.) colocar "ser..] (3:1299-
reglamentado en el Decreto 1279" 3:1437)
b. Ser docente de tiempo completo de P29: FACULTAD DE CIENCIAS
la Universidad de Nariño, EXACTAS Y NATURALES.pdf -
escalafonado en la categoría de 29:90 [b. Ser docente de tiempo
Asociado. compl..] (9:696-9:802)
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
b. Ser docente TC escalafonado
como mínimo en la categoría de
DE SISTEMAS.pdf - 43:50 [b.
Asociado en la Universidad de Nariño
Ser docente TC escalafonado..]
(3:2576-3:2678)
b. Ser docente escalafonado, mínimo P23: COMERCIO.pdf - 23:38 [b.
en la categoría de asistente de la Ser docente escalafonado, m..]
Universidad. (5:503-5:587)
Literal b. Ser docente escalafonado
39:26 [Literal b. Ser docente
mínimo en la categoría Asistente.
escalafonado..] (6:860-6:929)
¿A qué se refiere la "experiencia
académica de 4 años?".
Como requisito para ser designado P 2: C. POSTGRADOS.pdf -

Vicerrector Académico, debe 2:10 [A qué se refiere la
establecerse título mínimo de "experienc..] (5:662-5:904)
c. Tener experiencia Magíster, los demás requisitos deben
académica mínimo de cuatro ser idénticos a los establecidos Para
años ser Rector.
c. Tener experiencia administrativa EXACTAS Y NATURALES.pdf -
mínimo de dos años. 29:91 [c. Tener experiencia
administr..] (9:805-9:859)
Literal c.: Tener experiencia P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:22
académica y administrativa mínimo [Literal c: Tener experiencia a..]
54
de cuatro años (3:1281-3:1360)
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
Tener experiencia administrativa GENERAL DEPARTAMENTO
mínimo de cuatro años DE SISTEMAS.pdf - 43:51
(3:2686-3:2740)
c. Tener experiencia administrativa P23: COMERCIO.pdf - 23:39 [c.
universitaria mínimo de cinco años y Tener experiencia administr..]
experiencia en procesos académicos. (5:590-5:700)
ARTÍCULO 23: calidades: para ser
vicerrector académico
RECURSOS
Agregar como mínimo tener
experiencia académica mínimo de 4
[Artículo 23. Calidades: Para s..]
años y al menos 1 año ejercido en la
(6:127-6:384)
universidad
Tener experiencia académica
universitaria y pertenecer a un grupo
de investigación reconocido por el
[Tener experiencia académica
Sistema de Investigaciones de la
un..] (4:404-4:573)
Universidad o Colciencias
39:27 [Literal c. Debería
Literal c. Debería unificarse el
unificarse ..] (6:932-6:1085)
requisito del número de años de
Y
experiencia para los distintos cargos,
P40: PROGRAMA
porque en algunos se establece 3 y
ZOOTECNIA.pdf - 40:15 [Artfculo
en otros 4.
23, literal c. Deberí..] (3:2352-
3:2522)
Artículo 24. Dependencias En el proyecto se establece que los
adscritas. Las dependencias Centros e institutos están adscritos a
adscritas a la Vicerrectoría la vez a la Vicerrectoría Académica y
Académica son: a la Vicerrectoría de investigaciones, P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
lo cual es una contradicción. A juicio 2:11 [En el proyecto se establece
a. Facultades (Departamentos del Consejo, los Centros e institutos, qu..] (5:920-5:1349)
académicos, Escuelas de dado su carácter investigativo deben
Postgrado, Centros y/o Institutos mantenerse adscritos a la VlPRl, para
de Investigación). favorecer además su potencial
55
b. Extensiones. interdisciplinario.
c. Universidad de Nariño,
Modalidad Virtual. OCARA debería estar adscrita a la
d. Formación Humanística. Vicerrectoría Académica'
e. Centro Regional de Educación P15: DEP. DE
Ocara es una dependencia que por
Superior (CERES). ARQUITECTURA.pdf - 15:22
su naturaleza debe estar adscrita a la
[Ocara es una dependencia que
vicerrectoría académica
p..] (2:39-2:136)
Incluir a OCARA. P43: PROPUESTAS
No debe existir una Universidad de PROYECTO ESTATUTO
Nariño Virtual, debe ser una unidad GENERAL DEPARTAMENTO
asesora en el manejo e DE SISTEMAS.pdf - 43:13
implementación de tecnologías para [Incluir a OCARA. No debe
educación virtual exist..] (4:254-4:420)
Se propone eliminar los Centros e
Institutos de Investigación de las
dependencias adscritas a la
Vicerrectoría Académica puesto que
el en el artículo 22 no hay ninguna
función relacionada con estas
dependencias por lo cual, se sugiere
adscribirlos a la vicerrectoría de
[Se propone eliminar los
investigaciones, tal como aparece en
Centro..] (4:582-4:1077)
el artículo 30.
Aclarar qué diferencias existen entre

un Centro de Investigación e Instituto
de Investigación ya que en el artículo
53 se asume como lo mismo.
- 20:9 [En el artículo 24. NO
c¡xtensi..] (4:5-4:52)
-
En el artículo 24. NO extensiones,
sino. SEDES
24:25 [b. Extensiones y /o sedes]
(3:2402-3:2428)
Y
P46: FAL. CIENCIAS
56
[NO extensiones, sino, SEDES.]
(4:2589-4:2616)

C. División de Formación Virtual 24:26 [C. División de Formación
Virtu..] (3:2432-3:2465)
Eliminar la dependencia de
Formación Humanística dado que las
funciones que debe realizar en la
ESTADISTICA.pdf - 28:13
actualidad no ameritan la creación de
[Eliminar la dependencia de
una dependencia. Estas funciones
For..] (3:1441-3:1811)
sean pasadas a la Vicerrectoría
Y
Académica. Eliminar los CERES
como dependencia dado que esta es
de creación temporal, además está
29:33 [Eliminar los CERES como
debe hacer parte del COES. La
depend..] (9:932-9:1090)
universidad virtual no debe ser una
dependencia
Incluir un literal en el cual se
mencione que la Vicerrectoría puede
ESTADISTICA.pdf - 28:20 [Incluir
tener cualquier otra dependencia
un literal en el cual ..] (3:1865-
adscrita siempre y cuando sea creada
3:2032)
y lo disponga el CS
Artículo 24. Dependencias adscritas. P38: DEPARTAMENTO DE
Las dependencias adscritas a la RECURSOS
Vicerrectoría Académica son: Agregar HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:14
la dependencia de Bienestar [Artículo 24. Dependencias
Universitario adsc..] (6:392-6:648)
Parágrafo: Estas unidades se P40: PROGRAMA
Artículo 24, Parágrafo, Sobra lo
articularan académicamente ZOOTECNIA.pdf - 40:16 [Artículo
escrito, porque no pueden articularse
con las Facultades y/o 24, Parágrafo. Sobra l..]
con ellas mismas.
Departamentos. (3:2536-3:2627)
Artículo 25. Son organismos Claustro P 9: OBSERVACIONES
Asesores del Vicerrector Aparece esta figura en el proyecto, PROYECTO ESTATUTO
Académico los siguientes: pero en ninguna parte se la defina ni GENERAL PROFESOR JESUS
se demuestra su importancia. Si la ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:18
a. Oficina de Planeación del misma se refiere a las Asambleas de [Claustro Aparece esta figura e..]
57
Desarrollo Académico Profesores de cada unidad (3:1902-3:2157)
b. Comité de Acreditación académica, su nombre creo que es
Institucional más sustentable que el de claustro
c. Comité de Asignación de
Puntajes P25: FAL. INGENIERÍA
Aclarar qué es un claustro
d. Comité de Admisiones AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:21
académico, que además no está
e. Claustro Académico (incluye los [Aclarar qué es un claustro aca..]
incluido en el organigrama
Comités Curriculares) (4:1085-4:1172)
f. Comité de Formación Quitar
Humanística La palabra "organismos" y dejar
simplemente "son asesores del P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
Vicerrector Académico...” ESTADISTICA.pdf - 28:14
En el literal a.) Cambiar por "El [Quitar la palabra "organismos"..]
asesor de Desarrollo Académico" (3:2038-3:2294)
En el literal e.) Se debe especificar
que es Claustro Académico.
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
Definir la estructura y las funciones
de la Oficina de Planeación del
Desarrollo Académico.
[Definir la estructura y las fu..]
(4:441-4:534)
58
CAPÍTULO III - VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES

La VIPRI no debería desaparecer en
su actividad normal, la que ha venido
construyendo desde su estructuración
y hasta el día de hoy, permitiendo
fomentar los proyectos de
investigación que le han otorgado una
gran visibilidad tanto a las facultades
que sistemáticamente los realizan,
como a la Universidad pues le ha
permitido aplicar a diferentes P 1: C. INVESTIGACIONES.pdf -
procesos como el de la acreditación 1:2 [La VIPRI no debería
institucional. Es imposible desconocer desaparece..] (1:1467-1:2216)
que han sido las convocatorias
internas las que han permitido la
CONSIDERACIONES
formación y consolidación de los
GENERALES CAPÍTULO III
grupos de investigación en la
Universidad, sobre todo los
reconocidos en Colciencias, que han
sido los potenciadores de las últimas
acreditaciones de los programas que
han optado por esa opción.
La desarticulación de la VIPRI y la
autonomía financiera de las
facultades para el manejo de sus P 1: C. INVESTIGACIONES.pdf -
rentas propias (léase ingresos por
1:4 [La desarticulación de la
postgrados) conllevarán a una
VIPRI..] (2:4-2:930)
atomización de los recursos
destinados a la investigación, con la
consecuente ausencia de financiación
59
de proyectos de investigación en
unidades que no tienen estos
recursos propios. En otras palabras,
la desarticulación de la VIPRI dará al
traste con la solidaridad y
accesibilidad del sistema actual de
convocatorias, pues sólo las
facultades que generen sus ingresos
serán las que podrán financiar
proyectos de investigación.
Paradójicamente, algunas de las
facultades con postgrados rentables
son las que menos proyectos de
investigación presentan a las
convocatorias internas de la
Universidad, con lo que queda la
pregunta ¿qué uso tendrán entonces
los recursos propios que se invertían
en el Sistema de investigaciones?.
Se critica el desmonte de la VIPRI
que se propone en el proyecto objeto
de análisis, ya que esta dependencia
ha demostrado ser el colchón
financiero de la Universidad a lo
largo de su historia. Por lo anterior, P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
no resulta comprensible el interés
2:16 [se critica eldesmonte de la
explícito del proceso de reforma por
VI..] (2:982-2:1475)
desmontar una estructura y un modo
de funcionamiento exitoso, solvente y
sostenible en el tiempo. Se tiene la
inquietud por conocer cuál fue el
diagnóstico del cual se partió para tal
desmonte.
La vicerrectoría de investigaciones,
posgrados y relaciones P 3: CIESJU.pdf - 3:2 [Ia
internacionales – Vipri- de la Vicerrectoría de Inaestzgac..]
Universidad de Nariño, ha construido (3:853-3:2778)
el escenario apropiado para el
60
cumplimiento de los objetivos
misionales de esta unidad; el gran
apoyo y la efectiva coordinación en la
ejecución de los procesos
académicos y administrativos, se
traduce en el éxito de los procesos
adelantados por el Ciesju y los demás
Centros, consolidando una importante
trayectoria y experiencia en el área
de postgrados e investigaciones que
se refleja en los múltiples beneficios
aportados a nuestra Alma Mater y a
la sociedad en general.
El proyecto de Estatuto General

desconoce esta realidad, situación
que implica un retroceso en el
proceso académico de la Institución,
pues más allá de impulsar una
reforma trascendental en el orden
administrativo, se anulará la labor
adelantada por los Centros de
Investigación hasta el momento,
desacierto que a todas luces atenta
contra los fines y objetivos de la
Universidad de Nariño. De ahí la
necesidad de impulsar esta reforma
con aplicación hacia el futuro,
específicamente para los centros e
institutos que en adelante se
consoliden, sin desconocer la función
desempeñada por la Vipri y las
dependencias a ella adscritas,
condición que está llamada a
prevalecer, con el propósito de
asegurar la continuidad y efectividad
de los procesos académicos, de
investigación y de proyección social,
61
Un análisis total del documento
permite la ejecución de esta
propuesta que integra propósitos
comunes en busca de logros
igualmente colectivos.
Por lo anterior, esta dependencia

propone la permanencia de la
Vicerrectoría de Investigaciones,
Postgrados y Relaciones
Internacionales – Vipri – de la
universidad de Nariño y del Centro de
Investigaciones y Estudios
Sociojuridicos – Ciesju, como una
dependencia a ella adscrita
El proponer la sobrevivencia de una
Vice-Rectoría de Investigaciones
necesariamente implica la existencia P 9: OBSERVACIONES
de un Sistema de Investigaciones, PROYECTO ESTATUTO
para que sea su objeto de GENERAL PROFESOR JESUS
administración. Por lo tanto, todos los
ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:16 [El
entes relacionados con la
investigación, como los Centros de proponer la sobrevivencia d..]
Investigación, deben ser parte del (2:2495-2:2879)
Sistema de Investigaciones y estar
adscritos a la Vice-Rectoría anterior.
Una vía para que funcione es que la
VIPRI tenga un equipo de personas P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:18
que funcione para relaciones [Una vía para que funcione es
internacionales y otra que regule q..] (6:1735-6:1887
investigación
Mantener la VlPRl, pero con
participación amplia de las unidades
académicas o Reestructurar y P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:19
reformar para que sea más ágil, [Mantener la VlPRl, pero con
oportuna y que se justifique su rol pa..] (7:719-7:1073)
dentro de la UDENAR. Debe
gestionar los recursos
62
gubernamentales disponibles para
investigación o informar
oportunamente de convocatorias a la
comunidad académica en general
Los trámites en la vicerrectoría de
investigaciones son demorados, no
es tan operativa. Debería
fraccionarse con dos enfoques
principales: P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:23
a. Parte de relaciones [Los trámites en la vicerrector..]
interinstitucionales (convenios, (6:1116-6:1428)
becas, convocatorias)
b. Parte de investigación
(convocatorias globales para
proyectos de investigación)
La Vicerrectoría de investigaciones y
en particular el sistema de
investigaciones deben fortalecerse
mediante la destinación del P29: FACULTAD DE CIENCIAS
presupuesto adecuado para su EXACTAS Y NATURALES.pdf -
funcionamiento. Se debe mantener
29:78 [La Vicerrectoría de
en esta Vicerrectoría la posibilidad de
financiamiento de proyectos de investigac..] (2:2867-2:3234)
investigación docente y estudiantil
como una fuente alternativa adicional
a la de las facultades.
Más que acabar con la VIPRI, lo que
se necesita es fortalecerla teniendo
en cuenta los lineamientos del Plan P33: FACULTAD DE CIENCIAS
de Desarrollo 2008-2020, en lo que HUMANAS 3.pdf - 33:5 [Más que
tiene que ver con la proyección
acabar con la VIPRI, l..] (4:204-
social, la investigación y los
postgrados propios y de convenio, y 4:493)
la internacionalización de la
Universidad.
La propuesta por la asamblea es de P46: FAL. CIENCIAS
NO acabar con la VIPRI, antes
AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:3 [La
fortalecer con una oficina de
63
cooperación internacional para la propuesta por la asamblea e..]
consecución de becas, intercambios, (2:2151-2:2851)
posgrados y recursos, y seguir
fortalecida con el 5% del porcentaje
que le ingresa por posgrados y otros.
Por Ley 30 a investigaciones se le
debe dar el 0,16 del PIB del
presupuesto nacional y que se debe
exigir que se cumpla con este
requisito. Que debe trazar políticas
para consecución de recursos a
través de diversas formas existentes
como convocatorias. Hacer gestión
constante para mantener recursos
para ser auto sostenible. Que los
programas acreditados tengan
prioridad en la asignación de recursos
dentro de la VIPRI
Se propone que la actual VIPRI se
convierta en Vicerrectoría de
investigaciones, posgrados y
proyección social distinguiendo, como
ocurre con la investigación, la
proyección social formativa que debe
hacer parte de los currículos a través
de eventos curriculares como los de
servicio social de… (Como lo tienen P16: DISEÑO INDUSTRIAL.pdf -
hoy los programas de Diseño de la
16:31 [Se propone que la actual.]
Universidad), y la proyección social
(11:212-11:1010)
propiamente dicha, que sería
administrada desde esta Vicerrectoría
de la misma manera que se hace hoy
con la investigación. Así, esta
Vicerrectoría tendría un Vicerrector,
un Director de investigaciones y un
Director de Proyección Social con el
respectivo Consejo de Posgrados,
Comité de investigaciones y Comité
64
de Proyección Social
No se debe desarticular el área de
investigaciones y postgrados, ya que
se ha comprobado el éxito del
funcionamiento actual. Los P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
postgrados surgen en relación con los
2:12 [No se debe desarticular el
grupos de investigación, que son
áre..] (5:1366-5:1695)
interdisciplinares, razón que explica
por qué los postgrados deben estar
adscritos a la VIPRI y no a las
Facultades.
Es necesario que antes de tomar
algún tipo de decisión sobre la VlPRl,
el proceso de reforma haga una
evaluación de los procesos
adelantados por esta vicerrectoría
para determinar sus fortalezas y sus
debilidades. Por otro lado, se debe
reconocer que a la fecha, la VIPRI ha
demostrado su sostenibilidad
económica y su eficiencia
administrativa convirtiéndose en una P 1: C. INVESTIGACIONES.pdf -
de las instancias con mág credibilidad 1:7 [Es necesario que antes de
y aportando a la consolidación de los toma..] (3:171-3:981)
procesos a ella encomendados.
Adicionalmente, se debe tener
presente cuál es la proyección de
esta Vicerrectoría en el marco del
plan de desarrollo institucional 2008 -
2020 formulado en la universidad
para cumplir su fundamento
institucional que es la investigación y
la oferta de programas de calidad en
el nivel de postgrados.
Finalmente, me permito reiterar en la P 9: OBSERVACIONES
necesidad de adelantar un proceso
PROYECTO ESTATUTO
muy serio de Auto-Evaluación de la
GENERAL PROFESOR JESUS
VIPRI (tal como lo he expresado en
65
otros espacios) y cuyos resultados ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:11
deben servir, ya sea para mantenerla [Finalmente, me permito reitera..]
o para desmembrarla, tal como (6:1760-6:2642)
sucede con el articulado del PEG; el
cual, considero se precipita a
reformarla, sin un verdadero sustento
y sin tener en cuenta los aportes que
ha realizado dicha unidad a toda la
institución. Por otra parte, no se
tienen en cuenta modelos de
universidades como la Universidad de
Antioquia, la que ha estructurado un
Sistema de Postgrados, con tal
fortaleza y autonomía, que la ha
convertido en una de las unidades
más importantes de la universidad, no
solamente a nivel académico, sino a
nivel financiero, de tal manera que
hoy en día es la unidad que más
aporte financiero le transfiere a la
administración central.
Parece que la idea es dejar los
postrados solo en las facultades. P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
¿Qué pasara con los postrados multi Y REGION.pdf - 5:16 [Parece
inter o transdisciplinares? Una
que la idea es dejar lo..] (2:56-
maestría que integre Economía
Sociología y Física cuántica ¿en qué 2:293)
facultad se inscribe?
Artículo 26. Es la dependencia Dejar su conceptualización de la
encargada de formular, orientar, siguiente forma: Es la dependencia
planificar y gestionar políticas encargada de formular, orientar, P29: FACULTAD DE CIENCIAS
institucionales de investigación planificar y gestionar políticas EXACTAS Y NATURALES.pdf -
institucionales de investigación para
para contribuir, desde el saber y el 29:34 [Dejar su
contribuir, desde el saber y el
conocimiento, al desarrollo social, conceptualización de ..] (9:1159-
conocimiento, al desarrollo social,
cultural, científico, ambiental y cultural, científico, ambiental y 9:1588)
económico, con criterios de económico, con criterios de
integración, equidad, excelencia y integración, equidad, excelencia y
66
calidad, que responden a los calidad, que responden a los
contextos regionales, nacionales e contextos regionales, nacionales e
internacionales. internacionales.
La vicerrectoría de investigación y
relaciones internacionales debería
enfocarse principalmente al
fortalecimiento de la parte P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:16
investigativa (exclusivamente una [La vicerrectoría de investigac..]
persona) y otra persona dedicarse (6:365-6:667)
exclusivamente a las actividades de
convenios y establecimiento de
relaciones interinstitucionales
Los Objetivos que la Vicerrectoría de
Investigación y Posgrado se propone
en el periodo 2009-2013 para
operacionalizar su política son los
siguientes: Definir un marco de
políticas y programas de
investigación y postgrado que
permitan un aumento en los
indicadores de productividad y P33: FACULTAD DE CIENCIAS
eficiencia en materia de postgrado e HUMANAS 3.pdf - 33:4 [Los
investigación, que encaminen hacia la Objetivos que la Vicerrect..]
acreditación institucional de ambas (4:2090-4:2748)
áreas en el mediano plazo. Aumentar
la productividad en materia de
proyectos de investigación y
publicaciones ISI y SCIELO, de tal
forma que permita a la universidad
avanzar en los rankings nacionales y
encaminarse a la acreditación en
ambas áreas.
--- dependencia responsable del 24:27 [--- dependencia
proceso de investigación, para lo cual
responsable de..] (3:2483-
se encarga
3:2568)
67
La investigación debe formularse de
acuerdo a la realidad social, cultural, P15: DEP. DE
científica que permita brindar ARQUITECTURA.pdf - 15:23 [La
soluciones a los problemas invest¡gación debe formular..]
estructurales por los que atraviesa el (2:154-2:344)
país.
Establecer mecanismos para
22:43 [Establecer mecanismos
investigación profesoral
para inv..] (2:1130-2:1183)
Establecer en el estatuto un informe
periódico dando a conocer a la
comunidad académica de los P26: ESTUDIANTES ADM.
procesos y desarrollo que se están EMPRESAS.pdf - 26:52
realizando, como lo anterior debe ser
[Establecer en el estatuto un i..]
más flexible en la elección del
vicerrector, la participación de (61:1128-62:138)
personas que pueden aportar mucho
a éste propósito
La función de investigación se P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:17
Artículo 27. Funciones. Son encuentra muy diluida y fraccionada.
[La función de investigación se..]
Hay sobrelapamiento de funciones y
Funciones del Vicerrector de (6:671-6:791)
de actividades.
Investigaciones:
El PEI (Proyecto Educativo
Institucional) el cual concibe la
flexibilidad curricular y la
transdisciplinariedad como la
propiedad inherente al currículo, P31: CIENCIAS HUMANAS 2.pdf
permite la relación del entorno natural - 31:1 [El PEI (Proyecto
y social de la región como bases para Educativo Institucional..]
fortalecer la creación y la (9:1238-9:2011)
sostenibilidad de la investigación y la
academia, sin embargo, los ART. 27 Aplicable también para artículo:
–ART. 31 propuestos por el estatuto Artículo 31
general desajustan su solidez
conceptual en tanto promueve una
investigación fragmentada y
jerarquizada por diligenciamientos
68
eminentemente divididos entre las
ciencias y disciplinas en los cuales
solo son válidos los argumentos
expertos si vienen de la ciencias
objetando justamente la directriz del
PEI que propugna por una
universidad fluida en el aula y en
otros espacios del saber.
RECURSOS
Artículo 27. Funciones: HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:15
Adicionar literal [Artículo 27. Funciones: Artícu..]
l. Impulsar los medios de publicación (6:675-6:887)
de las investigaciones que realicen Y
los profesores, estudiantes y P41: RECURSOS
egresados de la universidad HIDROBIOLOGICOS.pdf - 41:13
[Adicionar: Literal l. "lmpulsa..]
(3:864-3:1023)
a. Orientar y gestionar políticas a. Liderar el proceso de investigación, P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
y planes de fomento a la para lo cual debe formular y ------ 24:29 [a. Liderar el proceso de
investigación. ínves..] (3:2586-3:2659)
Hay un problema de forma, numeran
programas y líneas con grupos.
Un problema de conceptos. Unas
b. Promover, apoyar y difundir veces se habla, como aquí, de
políticas, planes, programas, “interdisciplinarios y
líneas, grupos, proyectos multidisciplinarios”, pero otras veces P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
interdisciplinarios y hablan de transdisciplinarios. Les Y REGION.pdf - 5:25 [Hay un
multidisciplinarios de sugiero que unifiquen conceptos y problema de forma, numeran..]
investigación que se hable de multidisciplinarios, (2:508-2:948)
desarrollan en las unidades interdisciplinarios y
académicas transdisciplinarios, en ese orden.
Además no queda claro si solo los
proyectos son multi… o también
grupos.
c. Coordinar las actividades del Sin comentarios
69
Sistema de Investigaciones.
Se sugiera que quede de esta
manera: d Estimular programas de
investigacion regional para hacer P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
realidad la articulación Universidad – Y REGION.pdf - 5:26 [Se sugiera
Sociedad- Estado. (La universidad
que quede de esta m..] (2:1058-
pública tiene responsailidad con las
empresas, pero también la tiene con 2:1362)
los sindicatos, las asociaciones
civiles, etc)
La relación universidad empresa
estado es propia de la concepción
mercantilista de la educación no
puede plantearse por ello como una
función de la vicerrectoría de
investigaciones. La relación que debe
primar desde la universidad es para P15: DEP. DE
d. Estimular programas de con la sociedad y por ello no se ARQUITECTURA.pdf - 15:24 [La
investigación para hacer pueden obtener recursos a través de relación universidad empres..]
realidad la articulación convenios con empresas privadas (2:362-2:916)
Universidad - Empresa - nacionales e internacionales que
Estado. lesionen los fines misionales de la
universidad La financiación de la
educación en Colombia es posible
con la voluntad política por parte del
estado.
Enfatizar y fortalecer los programas
de investigación, motivando a
estudiantes y profesores en el pleno P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf -
desarrollo y ejecución de la
19:25 [Enfatizar y fortalecer los
investigación para orientar o
pro..] (8:1166-8:1436)
encaminar a un contexto social,
acorde a las necesidades tanto a
nivel regional como nación
Cambiar por promover programas de P29: FACULTAD DE CIENCIAS
investigación para hacer realidad la
articulación Universidad - Empresa -
29:35 [cambiar por promover
Estado.
70
programas..] (9:1783-9:1899)
Literal d. Hacer claridad si la
articulación Universidad - Empresa - P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
Estado, también incluye la empresa 39:29 [Literal d. Hacer claridad si
privada y como se daría esa l..] (6:1324-6:1478)
articulación.
e. Propiciar la consolidación de P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
institutos, centros, grupos y redes de
Y REGION.pdf - 5:4 [e. Propiciar
investigación con universidades
la consolidación..] (2:1365-
e. Propiciar la consolidación de regionales, nacionales y extranjeras.
2:1509)
centros, grupos y redes de
investigación con Numeral e: Pregunta: Es
responsabilidad de la Vicerrectoría de
universidades regionales, P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
investigaciones propiciar la
nacionales y extranjeras. 21:30 [Numeral e: Pregunta: Es
consolidación de Centros de
investigación cuando esto según la respon..] (8:2211-8:2430)
propuesta de estatuto general ya
pasan a las Facultades?
f. Articular la política de
investigación de la Universidad
de Nariño con los Planes f. ------- innovación y emprendimiento
24:30 [f. ------- innovación y
regionales y nacionales de
empren..] (4:1-4:39)
Ciencia, Tecnología e
Innovación.
Determinar personal capacitado he
idóneo que tenga como función P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf -
encaminar los recursos obtenidos 19:26 [Determinar personal
g. Establecer contactos y para una ejecución acertada y capacitado..] (8:1637-8:1799)
convenios que permitan eficiente de la investigación
obtener recursos para la Cambiar por: Gestionar convenios
investigación provenientes de P29: FACULTAD DE CIENCIAS
que permitan obtener recursos para EXACTAS Y NATURALES.pdf -
instituciones públicas y la investigación provenientes de
privadas nacionales o 29:36 [cambiar por: Gestionar
instituciones públicas y privadas
internacionales. nacionales o internacionales. conveni..] (9:2087-9:2254)
Es necesario que se establezca una P30: CIENCIAS HUMANAS 1.pdf
reglamentación para los convenios
- 30:6 [Es necesario que se
que se realicen con otras
71
instituciones, especialmente con las establezca..] (2:82-2:378)
privadas. La propiedad de los
resultados de las investigaciones
serán siempre de la Universidad de
Nariño y se podrán beneficia r sus
promotores.
Literal g. Hacer claridad cómo se P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
manejarían los recursos provenientes 39:30 [Literal g. Hacer claridad
de empresas privadas cómo..] (6:1481-6:1573)
h. Eliminarla P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
24:31 [h. Eliminarla] (4:42-4:54)
Concertar con los grupos de P25: FAL. INGENIERÍA
investigación y no solo con los AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:23
doctores la política institucional de [Concertar con los grupos de in..]
investigación. (4:1279-4:1398)
En el literal h.) Cambiar por ESTADISTICA.pdf - 28:15 [n el
"concertar con los investigadores titerat h.) cambiar por "..]
(3:2315-3:2385)
Cambiar por: Concertar con la P29: FACULTAD DE CIENCIAS
h. Concertar, con los doctores, comunidad de investigadores EXACTAS Y NATURALES.pdf -
una política institucional de políticas institucionales de 29:37 [cambiar por: Concertar
investigación que los incluya investigación. con la ..] (10:13-10:115)
directa y permanentemente. Literal h. Concertar con toda la P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
comunidad académica. La
39:31 [Literal h. Concertar con
investigación debe concertarse con
toda ..] (6:1577-6:1691)
/os INVESTIGADORES
Literal h, La política institucional de P40: PROGRAMA
investigación debe concertarse con ZOOTECNIA.pdf - 40:17 [Literal
los INVESTIGADORES, sean h, La política instituc..] (3:2655-
doctores o no 3:2773)
El literal H debería quedar así: P43: PROPUESTAS
“Concertar, con los investigadores, PROYECTO ESTATUTO
una política institucional de
investigación que los incluya directa y
permanentemente”. DE SISTEMAS.pdf - 43:15 [El
72
literal H debería quedar as..]
(4:605-4:762)
2). Modificar el literal "h" a: P25: FAL. INGENIERÍA
h. Concertar con los Docentes con AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:64
título de Doctorado, una política
[2). Modificar el litera l"h" a:..]
institucional de investigación que los
incluya directa y permanentemente' (13:1500-13:1679
i. Conformar equipos de P29: FACULTAD DE CIENCIAS
investigación que generen un Cambiar por: Generar los planes EXACTAS Y NATURALES.pdf -
estratégico y operativo para viabilizar
Plan Estratégico a partir de 29:38 [cambiar por: Generar los
las políticas de investigación.
estudios interdisciplinarios. plane..] (10:249-10:355)
j. presidir el Comité Editorial.
Análisis: P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf -

Además de presidir el Comité
19:9 [j. presidir el Comité
Editorial es necesario la promulgación
Editoria..] (8:1811-8:2024)
del material de A investigación, como
j. Presidir el Comité Editorial. medio de ayuda y conocimiento para
los más necesitados
Aclarar quién conforma el comité P25: FAL. INGENIERÍA
editorial, a qué dependencia está AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:64
adscrito en la actualidad y por qué lo
[2). Modificar el literal"h" a:..]
presidiría la vicerrectoría de
investigaciones (13:1500-13:1679)
k. Las demás que le asignen
los estatutos y Consejos
Sin Comentarios
Superior y
Académico.
La persona encargada de la
vicerrectoría de investigaciones
Artículo 28. Calidades. Para ser debería tener una experiencia
Vicerrector de Investigaciones, se investigativa, por lo tanto en los P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf -
requiere cumplir los siguientes requisitos para este cargo se debería 19:18 [La persona encargada de
requisitos: considerar las publicaciones o la vic..] (3:2005-4:147)
productividad como requisito
indispensable para ser vicerrector de
investigaciones además de los
73
mencionados en el estatuto.
Artículo 28 Modificar a: P25: FAL. INGENIERÍA
1). Artículo 28. Calidades. Para ser AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:65
Vicerrector e investigaciones, se [Artículo 28 Modificar a: 1). A..]
requiere: (14:1-14:112)
2). Agregar el parágrafo: P25: FAL. INGENIERÍA
Parágrafo x. La vicerrectoría de AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:67
investigaciones maneja con
[2). Agregar el parágrafo: Pará..]
autonomía financiera los proyectos a
su cargo (14:169-14:307)
P43: PROPUESTAS
Estar a paz y salvo en comisiones de PROYECTO ESTATUTO
estudio y haber permanecido en la GENERAL DEPARTAMENTO
academia dos años una vez cumplida
DE SISTEMAS.pdf - 43:46 [Estar
la comisión de estudios,
desempeñando labores académicas. a paz y salvo en comisio..]
(4:1323-4:1487)
P46: FAL. CIENCIAS
[El Vicerrector de Investigacio..]
El Vicerrector de Investigaciones (4:2623-4:2727)
debe ser PhD., profesor Asociado y
Y
estar en un grupo de investigación.
22:47 [El Vicerrector de
Investigacio.] (9:772-9:895)
Se recomienda que el vicerrector de P25: FAL. INGENIERÍA
investigaciones sea asociado y que AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:25
tenga experiencia académica de 4
[Se recomienda que el
años, más no experiencia
administrativa. Y que sea bilingüe vicerrect..] (4:1582-4:1751)
a. Ser docente de Tiempo
Cambiar por: a) Ser docente de P29: FACULTAD DE CIENCIAS
Completo de la Universidad de
tiempo completo de la Universidad de EXACTAS Y NATURALES.pdf -
Nariño Nariño y estar, escalafonado como
29:39 [Cambiar por: a) Ser
mínimo en la categoría profesor
Asistente. docente de..] (10:490-10:637)
Ser docente de Tiempo Completo de P43: PROPUESTAS
la Universidad de Nariño PROYECTO ESTATUTO
74
escalafonado como mínimo en la GENERAL DEPARTAMENTO
categoría de asociado. DE SISTEMAS.pdf - 43:41 [Ser
docente de Tiempo Completo..]
(4:889-4:1004)
Para esta Vicerrectoría debe ser
requisito el título de Doctor, puesto P 2: C. POSTGRADOS.pdf -
que dirigirá académica y
2:13 [Para esta Vicerrectoría
administrativamente los procesos de
debe s..] (5:1711-5:1890)
investigación, incluidos los
doctorales.
P 9: OBSERVACIONES
PROYECTO ESTATUTO
El Vice-Rector de Investigaciones GENERAL PROFESOR JESUS
debe poseer como mínimo título de
ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:15 [El
Doctor.
Vice-Rector de Investigacio..]
(2:117-2:194)
b. Tener título de Doctorado o P25: FAL. INGENIERÍA
Maestría. El literal "b" a: AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:66
b. Tener Titulo de Doctorado [el literal "b" a: b. Tener T..]
(14:117-14:165)
Se recomienda ajustar el literal b), P23: COMERCIO.pdf - 23:8 [Se
así: Tener título de Maestría o recomienda ajustar el liter..]
Doctorado (5:991-5:1069)
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
Tener título mínimo de maestría.
[Tener título mínimo de maestrí..]
(4:1010-4:1041)
P43: PROPUESTAS
c. Ser investigador reconocido
PROYECTO ESTATUTO
por el Sistema de Haber sido investigador principal en
Investigaciones de la mínimo 4 proyectos
Universidad de Nariño o por
[Haber sido investigador princi..]
Colciencias.
(4:1213-4:1267)
75
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
Tener publicaciones en revistas GENERAL DEPARTAMENTO
indexadas. DE SISTEMAS.pdf - 43:45
[Tener publicaciones en revista..]
(4:1275-4:1316)
Literal d. Tener experiencia
39:32 [Literal d. Tener
administrativa o docente de 3 años
experiencia a..] (6:1790-6:1853)
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
d. Tener experiencia Tener experiencia administrativa de 4 GENERAL DEPARTAMENTO
administrativa de 3 años. años. DE SISTEMAS.pdf - 43:43
(4:1164-4:1207)
En el literal D incluir la palabra
ESTADISTICA.pdf - 28:16 [En el
mínima
literal D incluir..] (3:2403-3:2447)
P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf -
19:16 [Buscar en el comité
Buscar en el comité editorial y editorial ..] (2:1844-2:2005)
publicaciones que se haga una gran Y
difusión a nivel universitario para
P46: FAL. CIENCIAS
conocer el trabajo de la universidad a
nivel intramural AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:11
[Buscar en el comité editorial ..]
Parágrafo 1: El Comité (7:427-7:586)
Editorial está adscrito a la Se recomienda que el "Parágrafo 1"
Vicerrectoría de del artículo 28, el cual textualmente
Investigaciones. reza: P23: COMERCIO.pdf - 23:7 [Se
"El Comité Editorial está adscrito a la recomienda que el "Parágraf..]
Vicerrectoría de investigaciones", (5:753-5:959)
debe ser reubicado como Parágrafo
del artículo 2
Eliminar este parágrafo además P25: FAL. INGENIERÍA
porque no tiene relación con el
artículo 28
76
[Eliminar este parágrafo
además..] (4:1774-5:45)
CAPÍTULO IV - SISTEMA DE INVESTIGACIONES

La Vicerrectoría de investigaciones y
en particular el sistema de
investigaciones deben fortalecerse
mediante la destinación del P29: FACULTAD DE CIENCIAS
CONSIDERACIONES presupuesto adecuado para su EXACTAS Y NATURALES.pdf -
funcionamiento. Se debe mantener
GENERALES CAPÍTULO IV 29:78 [La Vicerrectoría de
en esta Vicerrectoría la posibilidad de
financiamiento de proyectos de investigac..] (2:2867-2:3234)
investigación docente y estudiantil
como una fuente alternativa adicional
a la de las facultades.
e institutos que define - de 24:32 [e institutos que define - de
investigación. i..] (4:83-4:127)

Artículo 29. Es la integración inter Agregar "representados en el comité AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:27
y transdisciplinaria de todos los de investigaciones" [Agregar "representados en el
grupos, centros e institutos de c..] (5:55-5:111)
investigación que define líneas Es la integración inter y
institucionales de trabajo. transdisciplinaria de todos los P43: PROPUESTAS
investigadores, grupos, centros e PROYECTO ESTATUTO
institutos de investigación cuyo GENERAL DEPARTAMENTO
objetivo es cumplir, fomentar y DE SISTEMAS.pdf - 43:17 [Es la
desarrollar el proceso misional de integración inter y tran..]
investigación en la Universidad de (4:1553-4:1841)
Nariño, bajo la dirección del Consejo
77
de Investigaciones
El sistema de investigaciones es un
ESTADISTICA.pdf - 28:17 El
organismo, in comité, etc?
sistema de investigaciones]
(3:2458-3:2484)
Pereciera que confundieran sistema
con comité. Sugiera que se adapte el
artículo 7 del Estatuto del
Investigador que dice:
EI Sistema de Investigaciones está
constituido por:
El Director de Investigaciones P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
El Comité de Investigaciones Y REGION.pdf - 5:17 [Pereciera
Los Institutos y Centros de
que confundieran sistema con..]
Investigación
(2:1590-3:143)
ARTICULO 7. Los Comités
Curriculares y de investigaciones
Los grupos de investigadores
Los investigadores
Artículo 30. El Sistema de El Subsistema de Publicaciones y
Investigaciones lo integran: Difusión
Cambiar el nombre sistema de
investigaciones por comité de
investigaciones
Artículo 30. El (sistema) COMITÉ de
investigaciones lo integran: Cambiar
así: P29: FACULTAD DE CIENCIAS
a) Vicerrector de investigaciones EXACTAS Y NATURALES.pdf -
b) Un representante de los Institutos
29:40 [Cambiar el nombre
c) Un representante de los directores
de escuelas sistema de i..] (10:685-10:1521)
d) Un representante de los centros
de investigación
e) Dos profesores investigadores
adscritos a grupos de Investigación,
uno por el área de ciencias humanas
78
y otro por el área de Ciencias
Naturales y Técnicas.
f) Dos representantes estudiantiles
adscritos a grupos de Investigación,
uno por el área de ciencias humanas
y otro por el área de Ciencias
Naturales y Técnicas. Los
representantes estudiantiles deberán
estar adscritos a un grupo de
investigación reconocido, por la
Vicerrectoría de Investigaciones o de
Colciencias.
El Sistema de Investigaciones lo
integran:
a. Los investigadores. P43: PROPUESTAS
b. Comité de Investigaciones de las PROYECTO ESTATUTO
Facultades. GENERAL DEPARTAMENTO
c. Los Comités Curriculares y de
DE SISTEMAS.pdf - 43:18 [El
Investigación.
d. Los Comités de Investigaciones de Sistema de Investigaciones ..]
las Escuelas (4:1864-4:2136)
e. Los Comités de Investigaciones de
los Institutos
El Consejo de Investigaciones es la
máxima autoridad del Sistema de
Investigaciones y lo integran:
a. Vicerrector de Investigaciones
quien lo preside. P43: PROPUESTAS
b. Un representante de los Directores PROYECTO ESTATUTO
de Institutos. GENERAL DEPARTAMENTO
c. Un representante de los Directores DE SISTEMAS.pdf - 43:19 [El
de Escuelas. Consejo de Investigaciones ..]
d. Dos representantes de los (4:2157-4:2583)
Directores de los Centros de
investigación, uno por el área de
Ciencias Humanas y otro por el área
de Ciencias Naturales y exactas.
El Sistema de investigaciones lo P37: SUGERENCIAS Y
79
integran: CONCLUSIONES. F.
a. Vicerrector de investigaciones IDIOMAS.pdf - 37:7 [El Sistema
b. Directores de institutos de investigaciones l..] (2:2068-
c. Directores de escuelas 2:2289)
Se sugiere aclarar en qué instancia

se ubican los Docentes
Investigadores.
Para el artículo 30, por consiguiente,
se recomienda un Parágrafo así: El
grupo o grupos de investigación al P23: COMERCIO.pdf - 23:10
que pertenezca el o los
[Para el artículo 30, por consi..]
representantes estudiantiles debe ser
(5:1723-5:1990)
reconocido por la Universidad o por
Conciencias y certificar experiencia
investigativa
El comité de investigaciones lo P25: FAL. INGENIERÍA
integraría los directores de los grupos AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:29
de investigación y no los
[El comité de investigaciones l..]
representantes de los grupos de
investigación. (5:318-5:470)
En lo referente al Sistema de
Investigación "Capítulo lV", es
importante la inclusión de dos
representantes del sector Trabajador,
porque son muchos los funcionarios P44: SINDICATO.pdf - 44:2 [En
que han apoyado a grupos de lo referente al Sistema de ..]
investigación, forman parte de ellos y (2:689-2:1055)
han presentado proyectos no solo en
mejora de los procesos misionales
sino también en Proyección a la
Comunidad y Región.
a. Vicerrector de
Sin Comentarios
Investigaciones
b. Directores de Institutos Sin Comentarios
c. Directores de Escuelas Sin Comentarios
80
d. Directores de los Centros de Modificar el literal "d" a: AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:68
d. Directores de los grupos de
investigación. [Modificar el literal "d" a: d...]
Investigación.
(14:410-14:484)
En el capítulo lV se menciona la
integración del sistema de
investigaciones en la cual aparecen
como integrantes dos estudiantes uno
por el área de ciencias humanas y el
otro por el área de ciencias naturales
y exactas, mi sugerencia va en el P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
sentido de que se evalué la 21:36 [En el capítulo lv se
posibilidad de que como tal cualquier menciona ..] (3:996-3:1653)
estudiante de la Universidad Y
independiente el área de estudio P21: ING. AGRONÓMICA.pdf -
debe poder acceder a esta 21:39 [En el capítulo lV se
representación por lo tanto debería menciona ..] (4:1836-5:380)
en esta instancia mencionarse que en
e. Dos representantes el sistema de investigaciones deben
estudiantiles, uno por el área haber dos representantes
de Ciencias Humanas y otro estudiantiles de la universidad que
por el área de Ciencias cumpla los requisitos de ser
Naturales y exactas. estudiante regular y nombramiento
Se recomienda el siguiente ajuste al
literal e) del artículo 30, así: Dos
representantes estudiantiles con P23: COMERCIO.pdf - 23:9 [se
experiencia investigativa o
recomienda el siguiente aju..]
pertenencia a un grupo de
(5:1445-5:1716)
investigación, uno por el área de
Ciencias humanas y uno por el área
de Ciencias Naturales y Exactas
Tres representantes estudiantiles P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
investigadores (ciencias humanas,
24:33 [Tres representantes
ciencias naturales y ciencias
estud¡a..] (4:165-4:282)
exactas).
Especificar en el literal e.) Es P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
Ciencias Naturales y Exactas o ESTADISTICA.pdf - 28:18
81
Ciencias Naturales y Técnicas [Especificar en el literal e.) ..]
(3:2505-3:2603)
Literal e. incluir representación P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
estudiantil en el área de ciencias 39:33 [Literal e. lncluir
aplicadas representac..] (6:1961-6:2040)
Dada la connotación de ser el
Sistema el que define líneas
institucionales de trabajo se
considera que la representación P23: COMERCIO.pdf - 23:31
estudiantil ante el Sistema debe [Dada la connotación de ser el ..]
comprobar experiencia investigativa o (5:1118-5:1421)
la pertenencia a grupos de
investigación reconocidos por la
Universidad de Nariño o Conciencias.
Que los representantes estudiantiles P25: FAL. INGENIERÍA
sean investigadores con proyecto AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:28
vigente. Cambiar "el sistema de
[Que los representantes
investigaciones" por "el comité de
investigaciones" estudia..] (5:120-5:284)
Se solicita especificar los criterios de P48: PSICOLOGIA-B.pdf - 48:7
elección de los representantes
[Se solicita especificar los cr..]
estudiantiles en el sistema de
(6:2095-6:2217)
investigaciones.
El sistema de investigaciones debería
ser integrado por un mayor número
de estudiantes, cuya función sea la P30: CIENCIAS HUMANAS 1.pdf
de promover el espíritu investigativo - 30:7 [El sistema de
en cada uno de los programas investigaciones ..] (2:412-2:644)
ofrecidos por la Universidad de
Nariño
Parágrafo Transitorio: Análisis:
Mientras se consolidan los No esperar a que se consoliden los
Institutos y los Centros de institutos y Centros de investigación, P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf -
Investigación el comité de si no lograr un establecimiento 19:27 [Análisis: No esperar a que
Investigaciones lo integraran constante de estos centros, con el fin se ..] (8:2324-9:155)
los representantes de los de que siempre exista el
grupos de investigación. asesoramiento, acompañamiento y
82
guía de la investigación, que los
diferentes grupos de investigación
sean un solo equipo orientado a cada
una de sus necesidades. En si ser un
solo grupo que cobije los diferentes
estados de investigación.
Agregar las siguientes funciones: P29: FACULTAD DE CIENCIAS
f. Coordinar las convocatorias de EXACTAS Y NATURALES.pdf -
investigación docente y estudiantil. 29:95 [Agregar los siguientes
g. Aprobar el presupuesto de la funcion..] (10:1875-10:2114)
vicerrectoría de investigaciones.
h. Aprobar los proyectos de
investigación para financiamiento
a. Asesorar al Vicerrector de Sin comentarios
Investigaciones.
En el literal b), cambiar por “formular, P28: DEP. MATEMÁTICAS Y
b. Formular, controlar y evaluar controlar y evaluar la política y el plan ESTADISTICA.pdf - 28:21 [En el
la política y el plan de de investigaciones de la Universidad literal b), cambiar..] (3:2619-
investigaciones de la en su entorno” 3:2726)
Universidad en el entorno b. Formular, controlar y evaluar la P29: FACULTAD DE CIENCIAS
Artículo 31. Funciones del Comité social. política y el plan de la Universidad. EXACTAS Y NATURALES.pdf -
del Sistema de Investigaciones: 29:92 [b. Formular, controlar y
evalu..] (10:1630-10:1702
C. El sistema de investigaciones no
puede concebirse como un
c. Apoyar la gestión, mecanismo de autofinanciación para
intercambio y transferencia del la universidad, No es una prioridad P15: DEP. DE
para la universidad trabajar para la ARQUITECTURA.pdf - 15:25 [C.
conocimiento para la
empresa, la universidad debe
innovación y el desarrollo El sistema de investigaciones..]
proyectarse con la sociedad, la
científico y tecnológico con el innovación y el desarrollo científico (2:933-2:1308)
sector externo, tanto público como interés del sector privado no
como privado, nacional e puede ser una función del comité de
internacional. investigaciones.
c. ---- la innovación, el P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
emprendimiento y 24:34 [c. ---- la innovación, el
83
empr..] (4:298-4:342)
d. impulsar la investigación * 24:35 [d. impulsar la
investigación *..] (4:353-4:383)
d. Impulsar el trabajo inter y
transdisciplinario.
d. Promover el trabajo investigativo EXACTAS Y NATURALES.pdf -
de carácter inter y transdisciplinario. 29:93 [d. Promover el trabajo
investi..] (10:1707-10:1783)
e. Evaluar periódicamente el e. Evaluar periódicamente el impacto EXACTAS Y NATURALES.pdf -
de la investigación realizada por la
impacto de las investigaciones. 29:94 [e. Evaluar periódicamente
Universidad.
el i..] (10:1786-10:1871)
P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
-a elaboración del Estatuto del Y REGION.pdf - 5:7 [-a
investigador, ¿no es una tarea de la
elaboración del Estatuto del..]
Asamblea universitaria?
(3:313-3:408)
No solo evaluar periódicamente si no
constantemente para que la
investigación que se esté P19: ING. AGRONÓMICA II.pdf -
desarrollando, se ejecute y cumpla
f. Elaborar y evaluar 19:28 [Análisis: No solo evaluar
con los parámetros y requisitos de
periódicamente el Estatuto del peri..] (9:321-9:600)
una buena investigación, con el fin de
Investigador y el Plan de obtener en la Universidad que lo
Investigaciones. investigado sea de Calidad
f. ------------- evaluar, conjuntamente
24:36 [f. ------------- evaluar,
con los integrantes del sistema
conj..] (4:391-4:465)
En el literal f.) Dejar únicamente, ESTADISTICA.pdf - 28:22 [En el
‘Evaluar periódicamente...,, literal f.) dejar únicam..] (3:2731-
3:2793)
84
CAPÍTULO V - VICERRECTORÍA DE INTERACCIÓN SOCIAL

Esta dependencia debe estar P26: ESTUDIANTES ADM.
incorporado al capítulo # 3 EMPRESAS.pdf - 26:53 [Esta
vicerrectoría de investigación, porque
dependencia debe estar in..]
se debe coordinar la investigación y
la interacción con la sociedad. (62:475-62:642)
Es necesario que se revise la
denominación, función y composición P 1: C. INVESTIGACIONES.pdf -
de la Vicerrectoría de interacción 1:10 [Es necesario que se revise
Social, a la luz de los lineamientos la ..] (3:2531-3:2701)
nacionales o internacionales
a) La Interacción Social no tiene una
justificación para que se cambie de P 9: OBSERVACIONES
su denominación universal: PROYECTO ESTATUTO
CONSIDERACIONES Proyección Social. b) En congruencia GENERAL PROFESOR JESUS
GENERALES CAPÍTULO V con el principio de descentralización, ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:17 [a)
en cada facultad debe existir una La Interacción Social no ti..]
división de proyección social que (3:29-3:303)
asuma dichas funciones
- 20:22 [En el Capítulo V -
En el Capítulo V - Vicerrectoría de Vicerrectoría..] (4:176-4:345)
Interacción Social: Debe ser Y
Proyección Social, como se habla en
P46: FAL. CIENCIAS
el contexto regional, nacional e
internacional. AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:17
[En el Capítulo V - Vicerrector..]
(5:5-5:153)
C.. En el capítulo V, sobre la P15: DEP. DE
vicerrectoría de interacción social, el ARQUITECTURA.pdf - 15:26
85
colectivo de docentes propone, [Consideramos que es
ajustar el nombre a los propósitos supremamen..] (2:1388-2:2036)
propuestos por la ley 30 de 1902, y
se pase a llamar vicerrectoría de
proyección social
Congruencia entre el principio de
descentralización y los requisitos para
ser Decano y la existencia de una
Vice-Rectoría de Interacción Social.
Dada la naturaleza de las nuevas

facultades y las responsabilidades
que implican el manejo de las mismas
bajo el principio de la P 9: OBSERVACIONES
descentralización, los Decanos deben PROYECTO ESTATUTO
cumplir con requisitos similares para GENERAL PROFESOR JESUS
el Rector y Vice-Rectores, ALIRIO , Ph.D. _1_.pdf - 9:3
especialmente en lo concerniente a
[Congruencia entre el principio..]
experiencia administrativa calificada
(2:967-2:1780)
en los contextos de la facultad y los
departamentos.
Aplica también para artículo:
Además, la descentralización implica Artículo 40
el fortalecimiento de algunas
unidades como las facultades en
aspectos como la proyección social,
las cuales deben convertirse en
secciones de éstas, con su propia
infra-estructura. En consecuencia,
NO SE JUSTIFICA la creación de una
Vice-Rectoría.
La Facultad de Ciencias de Ciencias
Exactas y Naturales con excepción P29: FACULTAD DE CIENCIAS
del Departamento de Química, SI EXACTAS Y NATURALES.pdf -
está de acuerdo en la creación de
29:42 [La Facultad de Ciencias
una unidad académica dedicada a la
misión de Interacción Social, sin que de Cie..] (11:64-11:1066)
necesariamente sea a nivel de
86
Vicerrectoría. El Departamento de
Química no está de acuerdo con esta
Vicerrectoría de Interacción Social,
porque esto significa un incremento
de la burocracia. Funciones como
articular la investigación y la
docencia, fortalecimiento de la
capacidad de relacionar la teoría con
la práctica, propiciar participación
activa entre entidades estatales y
privadas, etc, perfectamente las
puede hacer una dirección adscrita a
la Vicerrectoría de Investigaciones;
además algunas funciones del
Vicerrector de Interacción social
están también dentro de las funciones
del rector, por ejemplo, garantizar
activamente la presencia institucional
a nivel local, nacional e internacional,
que responda a las potencialidades y
necesidades del mundo actual
Pregunta: Es necesaria, o solo sirve
21:31 [Pregunta : Es necesaria, o
para crear más burocracia
sol..] (9:50-9:113)
No generar otro ente para la
proyección social, dentro de la P27: DEP. BIOLOGIA.pdf - 27:15
facultad debería existir un
[No generar otro ente para la p..]
coordinador para direccionar
(6:3-6:176)
actividades relacionadas con la
proyección social
Suprimir la Vicerrectoría de P30: CIENCIAS HUMANAS 1.pdf
interacción Social y unificar sus
- 30:8 [Suprim ir la Vicerrectoría
funciones a la Vicerrectoría de
de ..] (2:692-2:829)
investigaciones y a los decanos
La función de proyección social es P29: FACULTAD DE CIENCIAS
fundamental en la Universidad de EXACTAS Y NATURALES.pdf -
Nariño y debe concentrarse en su 29:79 [La función de proyección
87
totalidad a través de un organismo. socia..] (2:3241-2:3738)
De manera inicial proponemos que se
cree una Unidad de Interacción Social
en lugar de una Vicerrectoría,
dependiendo de la evolución, esta
Unidad podría convertirse a futuro en
una Vicerrectoría. No consideramos
conveniente incluir una unidad de
interacción social en cada facultad a
fin evitar la atomización de funciones
e incrementar la burocracia.
3. La aparición de una nueva
vicerrectoría
En la organización actual de la
Universidad de Nariño y en el
Proyecto en cuestión hay una unidad
de proyección social así como una
oficina de bienestar estudiantil. La
nueva vicerrectoría de interacción P30: CIENCIAS HUMANAS 1.pdf
social que se propone en el proyecto
- 30:25 [E ha nu as p EX na a
pareciera asumir funciones que le
aparición..] (9:1456-9:2087)
corresponden a la vicerrectoría de
Investigaciones, Postgrados y
Relaciones Internacionales y a otras
instancias de la Universidad que ya
existen. EL documento se centra más
en la organización burocrática que en
la naturaleza y la necesidad que esa
nueva Vicerrectoría. Considero que
es innecesaria.
Artículo 32. La Vicerrectoría de La vicerrectoría de interacción Social
Interacción Social es la es la dependencia encargada de P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
dependencia encargada de formular, coordinar, orientar, planificar Y REGION.pdf - 5:8 [La
formular, coordinar, orientar, y gestionar políticas institucionales
vicerrectoría de interacción..]
planificar y gestionar políticas relacionadas con la interacción
permanente de la Universidad con la (3:424-3:900)
institucionales relacionadas con la
región el país y el mundo para
88
interacción permanente de la entregar a la sociedad el producto de
Universidad con el entorno para su trabajo, recogiendo de ella
entregar a la sociedad el producto aportes materiales y culturales Para
de su trabajo, recogiendo de ella su desarrollo institucional, en
aportes materiales y culturales para concordancia con las iniciativas
su desarrollo institucional, en provenientes de las unidades
académicas.
concordancia con las iniciativas
Dependencia responsable del P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
provenientes de las unidades
proceso de interacción social, y como 24:37 [dependencia responsable
académicas.
tal - del pr..] (4:490-4:564)
P41: RECURSOS
La Vicerrectoría de Proyección Social HIDROBIOLOGICOS.pdf - 41:14
es la dependencia [La Vicerrectoría de Proyección
S..] (3:1175-3:1229)
Artículo 32. La Vicerrectoría de P38: DEPARTAMENTO DE
Proyección Social es la dependencia RECURSOS
encargada de formular, coordinar, HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:16
orientar, planificar y gestionar [Artículo 32. La Vicerrectoría ..]
políticas institucionales (6:978-6:1323)
Funciones:
Pertenecientes al vicerrector de
interacción social deben ser: Realizar
activamente la presencia institucional
a nivel local, nacional e internacional;
Articular la investigación y la
docencia; Relacionar la teoría con la
práctica en un campo real de P26: ESTUDIANTES ADM.
Artículo 33. Funciones: Son
aplicación, en beneficio de las EMPRESAS.pdf - 26:47
funciones del Vicerrector de
comunidades; Establecer políticas y [Funciones: Pertenecientes al v..]
Interacción Social:
acciones con los diferentes actores (46:915-47:476)
sociales, además generar alianzas,
proyectos y convenios tanto local,
nacional e internacional; Fomentarla
participación activa en instancias
estatales y privadas de planeación y
decisión, encaminadas al desarrollo
de acciones de proyección y
89
extensión comunitaria; Tener
espacios en escenario de divulgación;
Gestionar y promover alianzas que
permitan adoptar soluciones de
problemáticas de impacto social,
económico, educativo, cultural y
ambiental, por parte de la institución;
Fomentar planes de acción, mediante
la investigación y docencia; Impulsar
y apoyar proyectos educativos, de
acuerdo a la realidad regional;
Identificar, elaborar y presentar
proyectos de impacto social en asocio
con las unidades académicas; Apoyar
la formación de egresados y la
realización de propuestas de
interacción social; Presentar
resultados obtenidos de la docencia,
la investigación y portafolio de
servicios; Gestionar procesos y
programas de interacción con
diversos sectores y actores sociales
n. Administrar la información
proveniente de entidades públicas y
privadas regionales, nacionales e P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
internacionales sobre demanda de
24:51 [n. Administrar la
servicios (productos) a la
información ..] (4:583-4:834)
Universidad.
O. Las demás que le asignen la ley y
las normas de la Universidad.
Hace falta la función: Promover
políticas de agremiación de
egresados de los distintos programas P25: FAL. INGENIERÍA
de la Universidad de Nariño y AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:30
canalizar las ofertas de empleo para [Hace falta la función: Promove..]
los egresados, promocionar los (5:479-5:753)
programas de formación continuada y
posgrados entre los egresados
90
Incluir: Gestionar recursos mediante P25: FAL. INGENIERÍA
la firma y ejecución de convenios, AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:31
alianzas, proyectos de cooperación [Incluir: Gestionar recursos me..]
regional, nacional e internacional (5:763-5:911)
Se propone que dentro de las
funciones esté establecido, el apoyo
académico y financiero a los grupos P26: ESTUDIANTES ADM.
de investigación de las extensiones, EMPRESAS.pdf - 26:42 [se
en proyectos pertinentes con las
propone que dentro de las f..]
necesidades de la región y que éstas
investigaciones sean financiadas en (32:840-32:1133)
su totalidad por la Universidad de
Nariño.
No estamos de acuerdo con la
creación de la vicerrectoría de
interacción social ya que las
funciones que desempeñaría son
similares a las desempeñadas por
vicerrectoría de investigación u otras. P30: CIENCIAS HUMANAS 1.pdf
No se tiene muy claro el enfoque o - 30:10 [No estamos de acuerdo
propósito de dicha vicerrectoría. con la..] (6:760-6:1203)
Además, se vería afectada la
distribución del presupuesto de la
universidad por contratación de
nuevo personal, proyectos, creación
de infraestructura.
a. Garantizar activamente la Lo local, nacional, etc. no son niveles Y REGION.pdf - 5:18 [Lo local,
presencia institucional a nivel sino ámbitos. El concepto de nivel
nacional, etc. no s..] (3:1072-
local, nacional e internacional, significa altura.
3:1170)
que responda a las
potencialidades y necesidades Literal a. Es función de las facultades
39:34 [Literal a. Es función de las
del mundo actual. y departamentos
f..] (7:130-7:185)
b. Articular la investigación y la Literal b. Es un compromiso que no P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
docencia como expresión de puede asumir un docente 39:35 [Literal b. Es un
un proyecto académico compromiso qu..] (7:189-7:247)
91
pertinente, asumido como un
compromiso de la universidad
con el entorno.
c. Fortalecer la capacidad de
relacionar la teoría con la Literal c. Explicar de qué manera se P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
práctica en un campo real de va a fortalecer la capacidad de la
39:36 [Literal c. Explicar de qué
aplicación, en beneficio de las teoría con la práctica.
man..] (7:250-7:347)
comunidades, respetando los
saberes sociales.
Se sugiere: d. Implementar políticas y
d. Implementar políticas y acciones conjuntas con los diferentes
sujetos sociales en los ámbitos P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
acciones conjuntas con los
gubernamentales, comunitarios, Y REGION.pdf - 5:19 [Se
diferentes actores sociales en
intelectuales y productivos, mediante sugiere: d. Implementar po..]
los ámbitos gubernamentales,
alianzas, proyectos y convenios del (3:1421-3:1690)
intelectuales y productivos, orden local, regional, nacional e
mediante alianzas, proyectos y internacional.
convenios del orden local, P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
regional, nacional e Literal d. Repite funciones del
39:37 [Literal d. Repite funciones
internacional. vicerrector de investigaciones
de..] (7:350-7:414)
e. Propiciar la participación
activa en instancias estatales y e. Propiciar la participación activa en
privadas de planeación y instancias públicas y privadas de P 5: COMISIÓN UNIVERSIDAD
decisión, en el orden local, planeación y decisión, en el orden Y REGION.pdf - 5:20 [e.
local, regional, nacional e
regional, nacional e Propiciar la participación ..]
internacional, que desarrollan
internacional, que desarrollan acciones de proyección y extensión (3:1693-3:1914)
acciones de proyección y comunitaria.
extensión comunitaria.
f. Propender por el P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
aprovechamiento de 39:38 [Literal f ¿Se creará un
escenarios de divulgación, Literal f ¿Se creará un espacio de espacio..] (7:418-7:467)
contando con una infraestructura?
Infraestructura especializada
para la socialización de
resultados de proyección social
92
a través de medios masivos de
comunicación y eventos
académicos, científicos y
técnicos.
g. Gestionar y promover
alianzas que permitan
adelantar acciones
interinstitucionales que se
Sin comentarios
orienten hacia la solución de
problemáticas de alto impacto
social, económico, educativo,
cultural y ambiental.
h. Desarrollar planes de acción
acordes con las necesidades
del entorno local, nacional e
internacional, a partir de una Sin comentarios
investigación pertinente y una
docencia con responsabilidad
social
i. Impulsar y apoyar en las
unidades académicas Literal i. Les corresponde a los P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
proyectos educativos comités curriculares de ros
39:39 [Literal i. Les corresponde
pertinentes a la realidad programas.
a lo..] (7:471-7:542)
regional, y ajustados a las
políticas de desarrollo regional.
j. Identificar, elaborar y
presentar proyectos de impacto
Sin comentarios
social en asocio con las
Unidades Académicas.
k. Apoyar la formación
avanzada de egresados y las Literal k. No es explícito en el apoyo P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
de la formación avanzada y apoyo a
propuestas de interacción 39:40 [Literal k. No es explicito
los estudiantes egresados.
social que redundan en en ..] (7:545-7:649)
beneficio de la sociedad.
l. Ofrecer a la sociedad Sin comentarios
93
resultados obtenidos de la
docencia, la investigación y el
portafolio de servicios.
m. Coordinar procesos y
programas de interacción con
diversos sectores y actores
sociales, a través de
actividades artísticas,
científicas, técnicas y Sin comentarios
tecnológicas, de consultorías,
asesorías e interventorías,
entre otras, en concordancia
con las unidades académicas
respectivas.
- 20:23 [En su artículo 34, debe
En su artículo 34, debe tener tener..] (4:351-4:497)
experiencia en investigación Y
académica y proyección social
P46: FAL. CIENCIAS
mínimo 4 años, porque es la
integralidad. AGRICOLAS-B.pdf.pdf - 46:18
[Artículo 34, debe tener experi..]
(5:163-5:297)
En el capítulo 4 se nombran los
Artículo 34. Calidades: Para ser requisitos que debe poseer el
Vicerrector de Interacción Social se vicerrector de interacción social. Nos
requiere: gustaría que adicionen otro requisito: P30: CIENCIAS HUMANAS 1.pdf
Tener experiencia en el ámbito
- 30:11 [En el capítulo 4 se
administrativo ya que en el parágrafo
nombran los..] (6:1207-6:1553)
1 indica se dice que éste está
encargado en manejar de una
manera autónoma un presupuesto
asignado por la universidad
P43: PROPUESTAS
c. Tener experiencia administrativa PROYECTO ESTATUTO
universitaria mínima de cuatro años. GENERAL DEPARTAMENTO
DE SISTEMAS.pdf - 43:54 [c.
94
Tener experiencia administr..]
(5:756-5:827)
d. Haber dirigido como mínimo 4 P43: PROPUESTAS
proyectos de interacción social. PROYECTO ESTATUTO
e. Haber transcurrido como mínimo GENERAL DEPARTAMENTO
dos años después de cumplida la DE SISTEMAS.pdf - 43:55 [d.
última comisión de estudios, Haber dirigido como mínimo ..]
desempeñando labores académicas. (5:831-5:1028)
Literal a. El Vicerrector de P22: ING. AMBIENTAL.pdf -
a. Tener, como mínimo, título investigaciones debe tener título de
22:21 [Literal a. Vicerrector de
universitario de Magister. doctorado y hablar un segundo
inve..] (11:1569-11:1677)
idioma.
Para ser Vicerrector de interacción
Social se requiere:
Y REGION.pdf - 5:12 [Para ser
b. Ser docente escalafonado mínimo
Vicerrector de interacción..]
en la categoría de Asociado de la
(3:1941-3:2083)
b. Ser docente escalafonado universidad
en la categoría de Asociado de P43: PROPUESTAS
la Universidad. PROYECTO ESTATUTO
b. Ser docente TC escalafonado en la GENERAL DEPARTAMENTO
categoría de Asociado de la
DE SISTEMAS.pdf - 43:53 [b.
Universidad.
Ser docente TC escalafonado..]
(5:676-5:753)
Se recomienda que el vicerrector de AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:32
interacción social tenga experiencia
[Se recomienda que el
administrativa de 4 años. Y que sea
c. Tener experiencia vicerrect..] (5:920-5:1043)
bilingüe
académica mínimo de cuatro
años Recomendación P25: FAL. INGENIERÍA
Modificar el literal "c" a: AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:69
c. Tener experiencia administrativa y
[Recomendación Modificar el lit..]
académica mínimo de 4 años.
(14:622-14:732)
Parágrafo 1. La Vicerrectoría El proyecto evidencia concentración P36: SOCIALES.pdf - 36:5 [EI
de Interacción Social maneja de poder en algunas instancias; en Proyecto evidencia concentr..]
con autonomía financiera los este sentido hay artículos como el 34, (3:2031-3:2167)
95
proyectos a su cargo. parágrafo 1 mediante el cual se
planea la autonomía financiera de la
Vicerrectoría de Interacción Social.
Parágrafo 2. Transitorio: el Parágrafo 2 P42: APORTES ESTATUTO
Vicerrector de Interacción La vicerrectoría de interacción social GENERAL ESTUDIANTES
Social se nombrará sólo debería crearse y fomentar la DEPARTAMENTO DE
cuando en la Universidad de creación de centros y proyectos de SISTEMAS.pdf - 42:8 [Parágrafo
Nariño se hayan dado las interacción y no depender de ellos. 2 La vicerrectoría d..] (1:421-
condiciones para ello; es decir, 1:579)
cuando en las Facultades haya
tantos Centros de Interacción P43: PROPUESTAS
y/o Proyectos de Interacción PROYECTO ESTATUTO
que así lo justifiquen. Mientras GENERAL DEPARTAMENTO
Se debe eliminar el parágrafo 2.
tanto, las funciones de la DE SISTEMAS.pdf - 43:21 [Se
Vicerrectoría las asume la debe eliminar el parágrafo ..]
Vicerrectoría de (5:1034-5:1065)
Investigaciones.
Sobre el Comité de interacción
Social, del cual en el artículo 35
aparecen las funciones y en el
artículo 36 su integración, se P23: COMERCIO.pdf - 23:11
recomienda hacer primero una [Sobre el Comité de lnteracción..]
introducción genérica o de (5:2045-5:2328)
presentación del Comité, para
sustentar posteriormente sus
Artículo 35. Funciones del Comité funciones y su integración.
de Interacción Social: P25: FAL. INGENIERÍA
Falta definir qué es el comité de AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:33
interacción social. [Falta definir qué es el comité..]
(5:1053-5:1107)
Con respecto a las funciones del
comité de interacción social se P26: ESTUDIANTES ADM.
debería agregarle que esa interacción EMPRESAS.pdf - 26:37 [Con
con el entorno y sus convenios darle respecto a las funciones d..]
una relevancia a las diferentes (11:1520-11:1855)
prácticas que los estudiantes deben
96
cumplir como una materia más en los
últimos semestres creo que esta
dependencia se preocupase más por
esa parte
a. Proponer políticas, orientar,
coordinar, motivar y
Literal a. son funciones del rector y P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
promocionar la interacción,
del vicerrector administrativo 39:41 [Literal a. son funciones
para lo cual adelanta
del r..] (7:712-7:780)
proyectos, administra
convenios y contratos.
No se comprende la frase "Asimilar
b. Asimilar las diversas
diversas producciones culturales" P25: FAL. INGENIERÍA
producciones culturales y hacer
Agregar una función: Supervisar y AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:34
de las necesidades sociales
controlar el manejo de los recursos la [No se comprende la frase
objeto de la cátedra y de la
ejecución de los proyectos de "Asim..] (5:1116-5:1317)
investigación; la sociedad, a su
interacción social.
vez, participa en la producción
universitaria y se beneficia de
Literal b. Texto muy intangible. 39:42 [Literal b. Texto muy
ella.
intangibl..] (7:784-7:816)
c. Servir de enlace entre las
Oficinas de Interacción Social
de las Facultades y la Sin Comentarios
Vicerrectoría de Interacción
Social.
Artículo 36. EI Comité lo integra:
En este artículo, se recomienda
incluir como integrantes del Comité, a
dos (2) delegados de los Directores
de Escuelas, uno por el área de 23: COMERCIO.pdf - 23:12
Ciencias Humanas y uno por el área
Artículo 36. El Comité lo integra: [Artículo 36. EI Comité lo inte..]
de Ciencias Naturales y Exactas. Lo
(6:142-6:614)
anterior, por cuanto se considera que
en la interacción Social se trabaja en
políticas y acciones del entorno que
tienen fundamentación investigativa
y, la Escuela, contempla funciones en
97
este campo académico
Hace falta como integrantes del
comité:
El coordinador de CUEEN de la P25: FAL. INGENIERÍA
Universidad de Nariño Un AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:35
representante de los egresados que [Hace falta como integrantes
no tenga vínculos laborales con la de..] (5:1331-5:1569)
Universidad Un representante del
Centro de Comunicaciones.
Artículo 36. El comité "de interacción
social" lo integra:
Incluir como integrante de comité un P25: FAL. INGENIERÍA
representante de la comunidad este AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:72
puedes ser un líder comunitario,
[Artículo 36. El comité "de int..]
representante de las juntas de acción
comunal, representante de (14:735-14:1040)
corregidores o alcaldes quien puede
ser un invitado permanente.
P43: PROPUESTAS
PROYECTO ESTATUTO
a. El Vicerrector, quien lo El Comité lo integra: GENERAL DEPARTAMENTO
a. El Vicerrector de Interacción
preside DE SISTEMAS.pdf - 43:22 [El
Social, quien lo preside.
Comité lo integra: a. El Vi..]
(5:1085-5:1167)
b. Dos coordinadores de P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
b. Tres.
Unidades de Interacción: uno 24:52 [b. Tres.] (4:899-4:906)
por el área de Ciencias P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
Literal b. Se debe integrar a las
Humanas y otro por el área de 39:43 [Literal b. Se debe integrar
ciencias aplicadas
Ciencias Naturales y Exactas. a l..] (7:855-7:906)
c. Dos delegados de los grupos
de investigación: uno por el
área de Ciencias Humanas y c. Tres
24:53 [c. Tres] (4:909-4:915)
otro por el área de Ciencias
Naturales y Exactas.
d. Dos estudiantes, que P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
d. Tres
participan en actividades de 24:54 [d. Tres] (4:918-4:924)
98
interacción, uno por el área de
Ciencias Humanas y otro por el Literal d. Definir representante de las
39:45 [Literal d. Definir
área de Ciencias Naturales y ciencias aplicadas
representan..] (7:958-7:1019)
Exactas.
Parágrafo. Mientras se P24: DEP. DE ECONOMIA.pdf -
Parágrafo.- ----- asisten tres
estructuran las unidades de 24:55 [Parágrafo.- ----- asisten
interacción social de las tres..] (4:927-4:958)
Facultades a este Comité P39: PRO. ZOOTENCIA.pdf -
Parágrafo. Excluye a las ciencias
asisten dos Directores de 39:44 [Parágrafo. Excluye a las
aplicadas
Departamento por cada Área. cienc..] (7:910-7:955)
En el artículo 37, hacer claridad sobre
organismos que hoy ejercen la P10: RICARDO OVIEDO.pdf -
proyección social en algunos
10:6 [en el artículo 37, hacer
departamentos y facultades como
clari..] (1:2072-1:2274)
ejemplo. Los observatorios, talleres,
proyectos especiales, etc.
Artículo 37. Unidades Adscritas P25: FAL. INGENIERÍA
Aclarar quien lo conforma y como se AGROINDUSTRIAL.pdf - 25:71
reglamenta las funciones del comité [AÉículo 37. Unidades
Universidad - Empresa -Estado Adscritas..] (14:1043-14:1183)
Artículo 37. Unidades adscritas:
Artículo 37. Unidades adscritas
a. Unidades de Interacción Social
a. Unidades de Interacción Social P38: DEPARTAMENTO DE
b. Comité Universidad Empresa
b. Comité Universidad Empresa Estado RECURSOS
Estado c. Oficina de Egresados HIDROBIOLOGICOS.pdf - 38:17
c. Oficina de Egresados d. Centro de Comunicaciones [Artículo 37. Unidades adscrita..]
d. Centro de Comunicaciones Adicionar: (6:1326-7:72)
e. Oficina de extensión rural
f. Bienestar universitario
P41: RECURSOS
Unidades adscritas. Adicionar literal HIDROBIOLOGICOS.pdf - 41:15
e. Oficina de Extensión Rural, Literal
[Unidades adscritas. Adicionar ..]
f. Bienestar Universitario.
(3:1248-3:1356)
e. Convenios 24:41 [e. Convenios] (4:974-
4:985)
99
100

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