Sunteți pe pagina 1din 35

SCRIEREA HANGUL

Hangul, alfabetul coreean, a fost inventat de catre Regele Sejong cel Mare, al patrulea rege al
Dinastiei Joseon, fiind printre singurele limbi din lume care se stie exact cand a fost creat. Inainte de
Hangeul, coreenii vorbeau si scriau in chineza, insa complexitatea acesteia a facut ca doar o parte mica a
populatiei sa o poata invata. Pentru a combate analfabetismul, regele, impreuna cu cercetarorii lui, a
creat o limba care sa poata fi invatata usor, afirmand ca o populatie care stie sa citeasca si sa scrie este
una puternica. Alfabetul original avea 28 de litere, din care in prezent se folosesc 24. Cuvintele de baza

era formate din 5 consoane “ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ” si 3 vocale “•, ㅡ, ㅣ”, carora s-au adaugat alte 9

consoane. O silaba coreeana se formeaza din 3 parti: choseong (prima consoana), jungseong (vocala din
mijloc) si jongseong (ultima consoana), iar acestea impreuna reprezinta sunetul cuvantului relevant.
SCRIEREA HANGUL

VOCALE

Pentru majoritatea oamenilor cel mai simplu mod de a învăţa Hangeul este prin practica, în
scris, în timp ce citesc cu voce tare.Ar putea fi de ajutor sa folositi hartie cu patratele - cum ar fi
hârtie milimetrică sau de matematica.
Tabelul de mai jos arata ordinea liniilor pentru a scrie toate vocalele Hangeul,
prezentate în ordine alfabetică coreeană.
CONSOANE
Scrierea Hangeul în silabe
Fiecare vocală Hangeul constă dintr-o linie de bază verticala sau orizontala, din care sunt trasate
alte linii mai scurte. Pe baza formelor lor, putem grupa toate vocalele Hangeul în trei grupe, după
cum urmează.

Verticale ㅏ ㅓ ㅣ ㅕ ㅑ ㅐ ㅔ ㅒ ㅖ

A EO I YEO YA AE E YAE YE

Orizontale ㅡ ㅜ ㅗ ㅛ ㅠ

EU U O YO YU

Mixte ㅢ ㅚ ㅘ ㅙ ㅟ ㅝ ㅞ

UI OE WA WAE WI WO WE

Gruparea este importanta, deoarece atunci când consoanele şi vocalele sunt plasate împreună
pentru a forma o silabă Hangeul, marimea lor în patrat (imaginar, desigur) variază în funcţie de
forma vocalei. Principiul de bază este acesta: o silabă Hangeul începe întotdeauna cu o consoană.
Cand silaba incepe cu o vocala, se plaseaza in fata vocalei consoana muta ㅇ. Când vocala din

silaba data este verticala, este scrisa in dreapta consoanei iniţiale din silaba, iar când vocala este
orizontală, este scrisa sub consoană. În cazul în care vocala este una mixta, este scrisa în aşa fel
încât să se încadreze sub şi la dreapta consoanei initiale. Este important să se respecte acest
principiu, altfel, scrisul poate apărea foarte nefiresc şi dificil de citit. Să ne uităm la câteva
exemple.
Ø CONSOANA+ VOCALA VERTICALA

아 시 하 세 서 히

a si ha se seo hi

Ø CONSOANA+ VOCALA ORIZONTALA

오 요 토 으 우 료 휴

O yo tto eu u ryo hyu

Ø CONSOANA+VOCALA MIXTA

워 의 쇄 뒤 뭐 궤

wo ui swae dwi mwo gwe


O silabă Hangeul poate avea până la două consoane după vocala. Poziţia pentru consoana
finala din silaba este partea de jos a pătratului imaginar, sub combinaţia dintre consoana initiala
si vocala mediana. Iată câteva exemple:
Ø C+Vocala verticala + C
(SA)- RAM
SA RAM

ALTE EXEMPLE

인 상 반 갑 앉 찮

in sang ban gap anj chanh

Ø C+ Vocala orizontala+ C

( HAN)-GEUL
(HAN)- GEUL

ALTE EXEMPLE

들 늦 습 올 존 뵵

deul neuj seup ol jon byop

Ø C+ Vocala mixta+ C

Gwaen-(cha-na)

차나

ALTE EXEMPLE

괄 왼 될 권 웬윈

gwal oen doel gwon wen win

EXERCITII
Scriere Hangeul
Consoane
G kk n d tt

r/l m b pp s
ss [ ]/ng j jj ch

k t p h

Vocale
A ae ya yae eo

e yeo ye o wa

wae oe yo u wo

we wi yu eu ui

i
2.Grupati urmatoarele vocale dupa forma: verticale, orizontale sau mixte. Transcrieti
pronuntia in romanizare.

ㅏ ㅑ ㅕ
Verticale
ㅐ ㅒ ㅖ

ㅕ ㅓ ㅗ

ㅖ ㅔ ᅪ

요 ᅫ ㅝ
Orizontale
ㅜ ᅬ ᅰ

ㅟ —


Mixte

3. Dati transcrierea in romanizare a


urmatoarelor consoane coreene.
口 ㅂ ㅃ ㅍ

ᄂ ㄷ ㅌ ㄸ ㄹ

ㅅ ㅆ ㅈ ㅉ ㅊ

ᄀ ㄲ ᄏ

ㅎ ㅇ
CITIRE HANGUL

1. Exersati citind unele cuvinte coreene. Acestea se refera in general la obiecte de imbracaminte,
mancare sau arta, pentru care nu exista o traducere exacta in limba romana.
13

김치- Gimchi-varza fermentata

불고기-Fripturade vita marinata la gratar

한복-Costumnational coreean

가야금-Instrumentcoreean cu 12 coarde

장구-tamburcoreean în formădeclepsidră

판소리-formăde artădramatica- cantec narativ

탈춤-dans cu masti

백일-Cele 100 de zile-cea maiimportanta sarbatoare la nasterea unui copil.

환갑-aniversareade 60 de ani- cea mai importanta sarbatoarea din viata unei persoane.

막걸리-vin deorez de culare alba, laptoasa

바둑-joc de table coreean

소주-bauturadistilata- lichior, țuică


14

매듭-arta de legare a unuinod

추석-festivalul detoamna al lunii

갓-palarietraditionaladin parde cal

Limba coreana
Alfabetul
15

ㅂ=b

ㅈ=j

ㄷ=d

ㄱ=k

ㅅ=s

ㅁ=m

ㄴ=n

ㅎ=h

ㄹ=r/l

ㅣ=i

ㅏ=a

ㅓ = eo

ㅡ = eu

ㅜ=u

ㅗ=o

ㅜ + ㅣ = ㅟ = wi
 (exemplu: 쥐)

ㅜ + ㅓ = ㅝ = wo

 (exemplu: 원)
16

ㅗ + ㅣ = ㅚ = oe

 (sună ca „ue”/„oe”)
 (exemplu: 외국 = waygook)

ㅗ + ㅏ = ㅘ = wa

 (exemplu: 완)

ㅡ + ㅣ = ㅢ = ui/ee

 (의)

ㅕ + ㅣ = ㅖ = ye

 (예)

Lecția 0.1 îți voi arăta echivalența romanizată (Romanized) a alfabetului coreean. Cu toate
acestea, ți-aș sugera ca odată ce știi cum să citești alfabetul coreean, ar trebui să abandonezi
complet romanizările. De exemplu, în viitor, în loc să înveți așa:

학교 (hakkyo) = școală

ar trebui să înveți așa:

학교 = școală

În orice caz, învață aceste caractere ca un nebun. Să le memorezi la început e greu, dar trebuie s-
o faci. Din fericire, coreeana are un alfabet destul de simplu, deși celor mai mulți vorbitori de
alte limbi le pare ciudat la început pentru că este complet diferit față de limba lor.
În continuare ai primul set de consoane coreene pe care trebuie să ți le bagi în cap. Nu există alt
mod mai ușor să ți le explic, ci doar trebuie să le memorezi:

ㅂ=b

ㅈ=j
17

ㄷ=d

ㄱ=k

ㅅ=s

ㅁ=m

ㄴ=n

ㅎ=h

ㄹ=r/l

[ Sunetul lui ㄹ e foarte greu de scris în altă limbă și este și motivul pentru care oamenii din

Coreea / Japonia au probleme în pronunția „R”-ului și a „L”-ului din alte limbi. Sunetul acestei
litere se află undeva între „R” și „L”. De exemplu, dacă ar fi să spui (în engleză) „I hadda good

time last night,”, sunetul lui ㄹeste extrem de similar cu „dd”-ul în argoul „hadda”. Nu e nici

chiar „R” și nici chiar „L”. ]


Învață-le pe dinafară înainte să treci mai departe.
Următoarele sunt vocalele de bază pe care va trebui să le știi. Din nou, fă orice știi ca să le
memorezi.

ㅣ=i

ㅏ=a

ㅓ = eo

ㅡ = eu

ㅜ=u

ㅗ=o

[ ㅓseamănă foarte mult cu „â”-ul nostru din română. ]


18

Ar trebui să observi că primele trei vocale sunt desenate pe verticală, iar ultimele trei sunt
desenate pe orizontală. Dacă nu înțelegi ce vreau să spun, privește imaginea următoare pentru o
reprezentare mai exagerată:

În această imagine ar trebui să fie clar că cele din stânga sunt desenate pe verticală, iar cele din
dreapta sunt desenate pe orizontală. Diferența este foarte importantă deoarece modul în care
fiecare literă coreeană este scrisă depinde dacă vocala este desenată pe verticală sau pe
orizontală.
Hai să aruncăm o privire la cum se face.
Coreeana e scrisă sub formă de blocuri ce creează o silabă. Un bloc are întotdeauna o silabă.
Blocurile sunt întotdeauna desenate într-unul din modurile de mai jos:

Reguli importante pe care trebuie să le știi când vine vorba de aceste structuri:
1. Numărul 2 este întotdeauna o vocală. Întotdeauna, întotdeauna, întotdeauna,
întotdeauna, întotdeauna.
2. Numărul 1, 3 (și uneori 4) sunt întotdeauna consoane. Întotdeauna.
3. Blocurile ce conțin o vocală desenată pe orizontală sunt desenate într-unul dintre aceste

două moduri:
19

4. Blocurile ce conțin o vocală desenată pe verticală sunt desenate într-unul dintre aceste

două moduri:
Acum că știi aceste reguli e doar o chestiune de timp până punem consoanele și vocalele
împreună ca să formăm blocuri. De exemplu, dacă vreau să scriu „bab”:

Pasul 1: Determinăm dacă vocala este pe orizontală sau pe verticală. „a” (ㅏ) este pe verticală,

așa că vom folosi:

Pasul 2: Determinăm dacă silaba se termină în consoană. Da, se termină. Deci, trebuie să
înlocuim cifrele 1, 2 și 3, și ajungem la:

Pasul 3: Pune prima literă „b” (ㅂ), a doua literă „a” (ㅏ) și a treia literă „b” (ㅂ) în locul lui 1, 2

și 3, respectiv:

Hai să mai exersăm puțin înainte să încheiem:

ㄱ=k

ㅏ=a

ㄴ=n
20

ㅏ este desenat pe verticală, deci, dacă formăm o silabă, am scrie: 간 (kan).

ㅂ=b

ㅓ = eo

ㅂ=b

ㅓ este desenat pe verticală, deci, dacă formăm o silabă, am scrie: 법 (beob).

ㅈ=j

ㅜ=u

ㅜ este desenat pe orizontală, deci, dacă formăm o silabă, am scrie: 주 (ju).

ㅎ=h

ㅗ=o

ㅗ este desenat pe orizontală, deci, dacă formăm o silabă, am scrie: 호 (ho).

Lecţia 0.2

În lecția noastră anterioară am învățat literele cele mai de bază din alfabetul coreean. Încă mai
există câteva litere pe care va trebui să ți le bagi în cap înainte să trecem mai departe. Din
fericire, acum că știi elementele de bază pentru a forma silabe, restul e numai o chestiune de a
învăța mai multe litere din alfabet.
Prima literă nouă pe care o vei învăța este confuză la început, dar, din nou, este ceva ce trebuie să

memorezi înainte să treci mai departe. Noua noastră literă este: ㅇ.

În lecția anterioară ai învățat că silabele coreene sunt întotdeauna scrise într-unul din următoarele
moduri:
21

De asemenea, ai învățat că Numărul 2 este întotdeauna vocală și că celelalte numere sunt


întotdeauna consoane. Întotdeauna, întotdeauna, întotdeauna.
Asta înseamnă că Numărul 1 este întotdeauna o consoană (ca și Numărul 3, în cazul în care
există unul). Dar înseamnă asta că fiecare silabă trebuie să înceapă cu o consoană?
Răspunsul: Într-un fel.

Când litera ㅇese plasată în Numărul 1 în silabă, este mută, iar primul sunet care este făcut este

vocala din poziția Numărul 2. Câteva exemple:

안 = an

운 = un

온 = on

업 = eob

Folosind litera mută, putem urma regula pe care ai învățat-o mai devreme,
„Numărul 2 este întotdeauna o vocală.”

Ceea ce face litera ㅇ ceva mai complicată este faptul că aceasta are un alt sunet când este

plasată ca Numărul 3. Plasată ca Numărul 3, ea are sunetul „ng” precum în „riNG”. Câteva
exemple:

강 = kang

방 = bang

깅 = king

공 = kong
22

Litera ㅇ poate fi plasată în ambele Numere 1 și 3:

앙 = ang

În plus pe lângă această literă, există alte câteva litere pe care trebuie să le înveți. Din fericire,
fiecare dintre următoarele litere sunt foarte asemănătoare ca și aspect și sunet cu literele pe care
le-ai învățat deja. Din păcate, acest lucru se adaugă de obicei la confuzia vorbitorilor de alte
limbi, întrucât este foarte greu să faci distincția între două litere diferite.
Le voi prezenta în seturi:

Setulㄱ

 ㄱeste litera pe care ai învățat-o deja (k)

 ㄲ este o nouă literă. Sunt doi de ㄱ puși unii lângă alții. Sună foarte asemănător cu

originalul ㄱ, dar e mult mai forțat la începutul pronunției. Este romanizată ca „kk”.

 ㅋ este, de asemenea, o nouă literă. Și ea sună foarte asemănător cu originalul ㄱ și este

romanizată ca „k”.

Setul ㅂ

 ㅂ este litera pe care ai învățat-o deja (b).

 ㅃ este o nouă literă. Sunt doi de ㅂ puși unii lângă alții. Sună foarte asemănător cu

originalul ㅂ, dar e mult mai forțat la începutul pronunției. Este romanizată ca „bb”.

 ㅍ este, de asemenea, o nouă literă. Și ea sună foarte asemănător cu originalul ㅂ, dar

este romanizată ca „p”. E mai aproape de un „p” din română, dar, chiar și în română, „B”
și „P” sunt foarte asemănătoare (spune „ba” și „pa” și încearcă să le diferențiezi pe cele
două).
23

Setul ㅈ

 ㅈ este litera pe care ai învățat-o deja (j).

 ㅉ este o nouă literă. Sunt doi de ㅈ puși unii lângă alții. Sună foarte asemănător cu

originalul ㅈ, dar e mult mai forțat la începutul pronunției. Este romanizată ca „jj”.

 ㅊ este, de asemenea, o nouă literă. Și ea sună foarte asemănător cu originalul ㅈ, dar

este romanizată ca „ch”. E mai aproape de un „ci” / „ce” din română, dar, chiar și în
română, „J” și „CI” / „CE” sunt foarte asemănătoare (spune „ce-ar” și „jar” și încearcă să
le diferențiezi pe cele două).

Setul ㄷ

 ㄷ este litera pe care ai învățat-o deja (d)

 ㄸ este o nouă literă. Sunt doi de ㄷ puși unii lângă alții. Sună foarte asemănător cu

originalul ㄷ, dar e mult mai forțat la începutul pronunției. Este romanizată ca „dd”.

 ㅌ este, de asemenea, o nouă literă. Și ea sună foarte asemănător cu originalul ㄷ, dar

este romanizată ca „t”. E mai aproape de un „t” din română, dar, chiar și în română, „T”
și „D” sunt foarte asemănătoare (spune „ta” și „da” și încearcă să le diferențiezi pe cele
două).

Setul ㅅ

 ㅅ este litera pe care ai învățat-o deja (s).

 ㅆ este o nouă literă. Sunt doi de ㅅ puși unii lângă alții. Sună foarte asemănător cu

originalul ㅅ, dar e mult mai forțat la începutul pronunției. Este romanizată ca „ss”.
24

Cum am spus și mai devreme, într-un fel, toate acele noi litere sunt foarte simple, deoarece ele se
bazează numai pe literele pe care le cunoști deja. Pe de altă parte, acestea se adaugă confuziei,
întrucât noile litere sună foarte asemănător cu cele anterioare.
Toate dintre noile litere pot forma silabe la fel ca literele pe care le-ai învățat în Lecția 0.1. De
exemplu:

ㄸ = dd

ㅏ=a

ㅇ = ng

ㅏ este desenat pe verticală, deci, dacă formăm o silabă, am scrie: 땅 (ddang).

ㅌ=t

ㅗ=o

ㅇ = ng

ㅗ este desenat pe orizontală, deci dacă scriem o silabă, am scrie: 통 (tong).

Dacă nu ai acces la o persoană coreeană care să-ți pronunțe aceste diferențe, încearcă să mergi la
Google Translate și să înserezi asta în caseta goală:

강깡캉

După înserarea blocurilor, apasă butonul „ASCULTĂ” și încearcă să faci diferența. Este foarte
dificil să faci diferența uneori.
Încearcă asta cu toate dintre următoarele:

방빵팡

장짱창
25

당땅탕

상쌍

Să sperăm că nu ești prea confuz, deoarece încă mai există alte câteva litere pe care trebuie să le
știi. În următoarea lecție vei învăța ultimele litere pe care trebuie să le știi înainte să înveți
cuvinte și fraze reale. Îți sugerez ca acum să încerci să faci cât mai multe blocuri posibile cu
noile litere pe care le-ai învățat. Înainte de a trece la următoarea lecție, ar trebui să poți să:

1. Recunoști noile consoane care au fost predate.


2. Faci silabe prin a pune împreună formațiuni de vocale și noi consoane.

Lecţia 0.3

În lecția anterioară ai învățat ceva mai multe litere din alfabetul coreean. Ai văzut și unele tabele
nebune care prezentau câteva silabe coreene care sunt create prin combinare de consoane și
vocale coreene. Este posibil să fi observat că această pagină este „mai largă” decât o pagină
normală aici la „Învață coreeana”. De ce este așa? Ei bine, avem să vă arătăm un tabel și mai
nebun în această lecție, și avem nevoie de tot spațiul pe care-l putem obține.
În această Lecție 0.3 finală vei învăța vocalele rămase de care vei avea nevoie ca să fii capabil să
citești în coreeană. Multe dintre aceste litere sunt numite „diftongi” – care este doar un mod
frumos de a spune că există două vocale într-una. După ce ai învățat aceste litere finale, vei fi în
stare să aplici aceste litere la cuvinte și să începi să înveți propoziții simple și formațiuni
gramaticale.
Din fericire, toate literele pe care le vei învăța în această lecție sunt bazate pe vocale pe care le-ai
studiat deja. Ar trebui să-ți amintești aceste litere de dinainte:
26

ㅏ=a

ㅓ = eo

ㅜ=u

ㅗ=o

Mai există alte patru vocale care pot fi făcute prin adăugarea unei singure linii la fiecare dintre
vocalele anterioare. Prin adăugarea acestei linii în plus, un sunet „Y”/„I” se adaugă fiecărei
vocale:

ㅑ = ya

ㅕ = yeo

ㅠ = yu

ㅛ = yo

Dacă ar fi să formăm câteva silabe cu aceste noi vocale, acestea ar arăta așa:

약 = yak

역 = yeok

육 = yuk

욕 = yok

Alte două vocale mult mai frecvente sunt:


27

ㅐ = ae

 (o combinație între ㅏ și ㅣ)

ㅔ=e

 (o combinație între ㅓ și ㅣ)

Deși aceste două vocale au romanizări diferite, acestea sună identic una cu cealaltă. Amândouă
sună ca „e”-ul din „Elena”. Dacă ar fi să formăm silabe cu aceste noi litere, acestea ar arăta așa:

배 = bae

 (sună ca „be”-ul din „bere”)

베 = be

 (de asemenea sună ca „be”-ul din „bere”)

Vocalele rămase de studiat sunt toate compuse din adăugarea a două vocale împreună pentru a
forma un sunet. Pronunția pentru fiecare dintre acestea este pur și simplu sunetul de la a pune
două vocale împreună. De exemplu:

ㅜ + ㅣ = ㅟ = wi

 (exemplu: 쥐)
28

ㅜ + ㅓ = ㅝ = wo

 (exemplu: 원)

ㅗ + ㅣ = ㅚ = oe

 (sună ca „ue”/„oe”)

 (exemplu: 외국 = waygook)

ㅗ + ㅏ = ㅘ = wa

 (exemplu: 완)

ㅡ + ㅣ = ㅢ = ui/ee

 (의)

ㅕ + ㅣ = ㅖ = ye

 (예)

Când una dintre aceste „duble vocale” este folosită, observă că prima consoană a silabei este
adăugată în partea de sus a literei aliniate pe orizontală și la stânga literei aliniate pe verticală în
același timp. De exemplu:
29

쥐의와괴

Când nu există nicio vocală aliniată pe orizontală, prima consoană merge pur și simplu la stânga
vocalei aliniate pe verticală. De exemplu:

배네예

În plus, mai există alte trei tipuri de vocale, dar sunt mult mai puțin întâlnite decât oricare alte
litere predate deja. Bineînțeles, ar trebui să știi deja aceste litere, dar îngrijorează-te mai mult
pentru celelalte litere în primul rând:

ㅙ = wae

 (cea mai frecventă din cele trei, este cel mai frecvent observată în cuvântul 왜 –

însemnând „de ce”)

ㅒ = yae

 (cel mai frecvent observată în cuvântul 얘기하다 – însemnând „a vorbi cu”/”to talk

with”)

ㅞ = we

 (probabil cea mai nefrecventă literă în coreeană; din cele 8,000 de cuvinte în coreeană pe
care autorul original al acestor lecții le cunoaște, litera asta este în numai 3 dintre

cuvintele pe care le știe; cel mai frecvent în cuvântul 웨딩 – însemnând

„nuntă”/”wedding”).
30

În această lecție ai învățat alte 14 vocale pe care le poți folosi pe lângă celelalte 6 vocale și 19
consoane pe care le-ai învățat înainte. Următorul tabel îți va arăta toate consoanele și vocalele
coreene, și cum se pot grupa două câte două ca să formeze silabe fără a folosi o a treia consoană.
Ține minte că, pe măsură ce te miști spre dreapta acestui tabel (în special partea dreaptă de jos),
construcțiile devin din ce în ce mai puțin frecvente. De asemenea, ține minte că (aproape) fiecare
dintre exemplele prezentate mai jos ar putea fi, de asemenea, combinate cu o consoană finală.
Doar un om nebun ar vrea să vadă toate dintre acele posibilități.
Din nou, ideea de a-ți arăta acest tabel este numai pentru ca tu să fii familiarizat cu formarea de
silabe – și în niciun caz nu-ți recomand să le memorezi.
31

(deschide imaginea într-o nouă pagină pentru a vedea întregul tabel)

În plus față de tot ce ai învățat în aceste trei prime lecții, este, de asemenea, posibil ca o silabă să
aibă 4 litere: o vocală și trei consoane. Această consoană suplimentară se adaugă ca și a treia
consoană în silabă. Utilizând aceeasi descriere și imagine pe care le-ai învățat în Lecția 0.1,
aceste silabe, în esență, arată așa:
32

Dacă vocala utilizată în aceste cazuri este aliniată pe orizontală (ㅡ, ㅜ, ㅗ, ㅠ, ㅛ), silaba arată

ca structura din stânga. Dacă vocala utilizată este aliniată pe verticală (ㅣ, ㅓ, ㅏ, ㅕ, ㅑ), silaba

arată ca structura din dreapta. În ambele cazuri însă observă că a treia consoană pur și simplu
este plasată lângă a doua consoană. În timp ce este tehnic posibil să folosim mai multe vocale

complicate (ㅝ, ㅘ, ㅢ etc.), nu mă pot gândi la niciun cuvânt care are, de fapt, silabe cu o a treia

consoană și o vocală complicată. Singurul motiv pentru care zic „tehnic posibil” este pentru că
computer-ul îmi permite să tastez aceste silabe. Așa că, în timp ce este tehnic posibil, acestea ori
nu sunt folosite, ori foarte rar folosite. De cele mai multe ori, când un cuvânt are o a patra literă,

vocalele sunt una dintre următoarele: ㅣ, ㅡ, ㅓ, ㅏ, ㅗ, ㅜ.

Cinci din cele mai frecvente exemple ale acestei a patra literă, de folosit pentru un începător,
sunt:

앉다 = a sta/to sit

읽다 = a citi/to read

없다 = a nu avea/to not have

닭 = pui/chicken

긁다 = a scărpina/to scratch

Pronunțarea silabelor care conțin această a patra literă e puțin mai complicată – dar nimic de care
să îți faci griji. Cu adăugarea acestei a patra litere – tot ce trebuia ca cineva să facă e să pronunțe
a patra literă împreună cu toate celelalte litere. De exemplu:
33

달 = pronunțat ca „dal”

닭 = pronunțat ca „dalk”

일 = pronunțat ca „il”

읽 = pronunțat ca „ilk”

긁 = pronunțat ca „keulk”

Totuși, există câteva reguli de pronunție pe care ar trebui să le înveți. În mod specific, cum
pronunția acestor silabe diferă când următoarea silabă începe cu o vocală sau un verb. Acestea
vor fi discutate într-o lecție viitoare despre pronunție.

De asemenea, observă că această „a patra literă” nu se referă la vocalele complicate (ㅘ, ㅝ, ㅐ,

ㅚ, ㅞ etc.). Aceste litere ar trebui gândite ca o singură literă. Prin urmare, dacă vezi silaba 관 –

există doar trei litere: ㄱ + ㅘ + ㄴ. „A patra literă” se referă la adăugarea unei a treia consoane.

De asemenea, consoanele „duble” pe care le-ai învățat în lecția anterioară (ㅆ, ㄲ, ㅃ, ㄸ) ar

trebui, de asemenea, gândite ca o singură literă. Prin urmare, dacă vezi silaba 있 – există doar

trei litere: ㅇ + ㅣ + ㅆ. O a patra literă nu va fi niciodată adaugată la o dublă consoană.

Asta este! Ai terminat! Felicitări, acum știi să citești în coreeană! De ce nu încerci să formezi
ceva mai multe silabe acum că știi toate literele din alfabetul coreean? Cu cât exersezi mai mult,
cu atât mai repede vei fi capabil să recunoști literele mai târziu.
Între timp, pentru că nu știi niciun cuvânt, dar știi să citești, iată o listă mică cu niște cuvinte în
coreeană care sunt de fapt cuvinte englezești. Toate sunt cuvinte care au intrat în limba coreeană
datorită influenței englezești. Încearcă să vezi dacă le poți citi pe fiecare:
34

호텔 = hotel

소파 = canapea/sofa

 (observă că coreeana nu are niciun sunet „F”)

텔레비전 = televiziune/television

라디오 = radio

스위치 = întrerupător/switch

게임 = joc/game

쇼핑 = cumpărături/shopping

오렌지 = portocală/orange

팀 = echipă/team

택시 = taxi

피자 = pizza

햄버거 = hamburger

샤워 = duș/shower

카드 = card

Ține minte că structura sunetului coreean este mult diferită de cea englezească, uneori aceste
cuvinte coreene sună mai ciudat comparate cu echivalentul lor englezesc. Eventual vei ajunge la
o înțelegere cu pronunția coreeană, este nevoie doar de practică.

Nota finală a autorului: Întrucât eu mă folosesc de un ghid în engleză pentru a învăța coreeana,
îmi este foarte greu când vine vorba de traducere în limba română, deoarece cuvintele englezești
au fiecare mai multe înțelesuri („orange”, de exemplu, se traduce atât ca „portocală”, cât și ca
35

„portocaliu”). De aceea am să vă scriu atât traducerea în română, cât și cea în engleză a unui
cuvânt coreean ca să nu se creeze confuzii. Voi trece în revistă în următorul articol pronunția
reamintită anterior, iar după aceea intrăm direct în vocabular, gramatică și formarea propozițiilor.
Așa că, dacă nu vreți să rămâneți în urmă și vreți să țineți pasul cu mine, învățați cât mai repede -
și exersați – literele rămase.

S-ar putea să vă placă și