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CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR

DIVISIÓN DE BIENESTAR Y DESARROLLO REGIONAL


DEPARTAMENTO DE SALUD Y BIENESTAR
CARRERA NIVELACION A LICENCIATURA EN
ENFERMERIA
MODALIDAD SEMIESCOLARIZADO

PROGRAMA DE ESTUDIO POR COMPETENCIAS

SALUD LABORAL

Nombre: Alvino Vázquez Benítez. Nombre Lic. Víctor Hugo prado


Vázquez
Presidente de la Academia Jefe del Departamento de

_________________________________________________
Dr. Jorge Antonio Ortega Genel
Profesor de la Asignatura

1
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Centro Universitario:
Universitario del Sur.

Departamento:
Ciencias exactas tecnológicas y metodologiítas

Academia:
Metodologiítas

Nombre de la unidad de aprendizaje:


Salud Laboral

Clave de la Horas de Horas de Total de Valor en


materia: teoría: práctica: horas: créditos:
32 0 32 2

Tipo de curso: Nivel en que se Carrera Prerrequisit


ubica: os:
 C = curso  Técnico 
 CL = curso  Técnico Superior 
laboratorio  Licenciatura 
 L = laboratorio  Especialidad 
 P = práctica  Maestría 
 T = taller  Doctorado 
 CT = curso -
taller
 N = clínica
 M = módulo
 S = seminario

Área de formación:

Básica Particular Obligatoria

Elaborado por:
Dr. Jorge Ortega Genel
.
Fecha de elaboración: Fecha de última actualización
ABRIL 2004

2
2. PRESENTACIÓN

El cuidado para la salud de los trabajadores es un reto tanto para la salud


publica como labora, por lo que podemos comprometernos con el fin de reducir las
enfermedades y accidentes de trabajo. En cuanto a nuestra intervención como
personal de Enfermería, debemos evitar que un trabajador enferme o sufra accidentes,
planteándose medidas de protección individual, como aconsejando, evitando
exposición, vacunando, cuidar entorno de trabajo, incluyendo maquinaria, equipo y
material.

Se preparara para reconocer que todos los accidentes laborales e incidentes añadidos
pueden anticiparse, o atribuirse a condiciones de trabajo por debajo del promedio
aceptable.

3. UNIDAD DE COMPETENCIA

Que:
Conocerá quehaceres específicos de salud laboral afín de reducir los riesgos de
trabajo y enfermedades laborales.

PARA:
Identificar las demandas del área de salud laboral relacionado con enfermería,
promover la formación de recursos humanos orientados a salud laboral y su
aplicación en enfermaría.

PORQUE:
La actividad laboral determinara la existencia de accidentes o enfermedades en
cualquier área de trabajo.

COMO:
Desarrollar el nivel cognitivo necesario para su participación en el campo laboral y
reconocerá otros campos de desarrollo de salud Laboral para el trabajo
interdisciplinario.

3
4. SABERES

Saberes Desarrollar Aptitudes para identificar:


Prácticos
• Aplicación de los conceptos de Salud Laboral
• Identificación del campo de trabajo de la Enfermería en Salud
Laboral
• Detección y prevención de padecimientos relacionados con el
campo de trabajo.
• Detección e identificación de grupos de riesgo en salud en grupo
en general
• Promoción de salud en general.
Saberes
teóricos CONOCER :

• Conocer y comprender los diferentes ámbitos de trabajo


accidentes y enfermedades laborales, así como la prevención de
riesgos y la seguridad de trabajo.

Saberes
formativos El Estudiante Poseerá:

• Responsabilidad
• Ética
• Iniciativa
• Altruismo
• Promoción a la salud
• Actividad educativa asía la prevención
• Educar e informar sobre la prevención de riesgos tanto de
enfermedades como accidentes.
• Profesionalismo

4
5. CONTENIDO TEÓRICO PRÁCTICO
Unidades temáticas:
Conocer:
1. SALUD LABORAL
a) Conceptos y Objetivos
b) Definición de términos y Generalidades.
c) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

2. LEY FEDERAL DEL TRABAJO


a) Conceptos y Artículos.
b) Ley federal del trabajo de la Mujer
c) ley federal del trabajo de los Menores
d) Titulo noveno del Riesgo de Trabajo

3. LEY DEL SEGURO SOCIAL

a) Disposiciones Generales
b) Capitulo III del Seguro del Registro de Trabajo

4. NORMA OFICIAL MEXICANA


a) Generalidades
b) Normas Oficiales Mexicana

5 REGLAMENTO FEDERAL DE SEGURIDAD


a) Generalidades
b) Reglamento federal de Higiene
c) Reglamento de Medio Ambiente de trabajo
d) Seguridad, Higiene en Enfermería

6 RIESGO DE TRABAJO

a) Definición
b) seguridad en el trabajo
c) modelo de causas de perdidas

5
6. ACCIONES
1. participación individual y grupal
2. presentación de temas por Equipo
3. presentación de trabajos Escritos
4. investigación Bibliografiíta e Internad.

7. Evidencias de 8. Criterios de 9. Campo de aplicación


aprendizaje desempeño
1. Realizar de la unidad uno 1. impreso en 1. Aula de Clases
resumen de 4 cuartillas. computadora letra erial
12
2. Elaborar ensayo de la 2.-Aula de Clases
constitución política de 2. impreso en computadla
los Estados Unidos 3- Aula de Clases
Mexicanos. 3. entrega de material
forma Electrónica
3. Realizar un 4- Aula de Clases
4. Impreso en
4. Elaborara de la computadora 5.- Aula de Clases

5. Realiza. 5. impreso en
computadora

10. CALIFICACIÓN
1. Trabajo

6
Individual ............................................................................................................
30%
2. Exposición de Trabajos en
Equipo ................................................................................... 30%
3. Examen de
contenido……………………………………………………………………………..30%
4. . Participación, Disciplina, respeto frente al
Grupo...............................................................10%.
5. .
Total ............................................................................................................................
.......100% .

11. ACREDITACIÓN
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1- Según lo estipulado en la Ley Orgánica de la Universidad de Guadalajara
ASPECTOS ACADEMICAS
Entregar en forma y tiempo los productos solicitados en la unidad de aprendizaje

12. BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BASICA
1. Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos-
2.- ley federal del Trabajo, Ed. Delma, pag 68-70 70-73 157- 227
3- Ley del Seguro social, diario Oficial de la federación 21 de Dic. 1995
4.-Diario Oficial de la Federación
5.- Manual de prevención de Riesgo en el Trabajo.