Mapa de caja:
Herramientas de evaluación
Texto paralelo
Es material que el estudiante va elaborando con
base en su experiencia de aprendizaje. Se elabora
en la medida que se avanza en el aprendizaje de
un área curricular y construye con reflexiones
personales, hojas de trabajo, lecturas,
evaluaciones, materiales adicionales a los que el
maestro proporciona
Estudios de
casos
Consiste en el análisis de una situación real,
en un contexto similar al de los estudiantes,
que les permita el análisis, la discusión y la
toma de decisiones para resolver el
problema planteado en el caso.
Portafolio
Es una técnica de evaluación del desempeño
que permite la recopilación o colección de
materiales y producciones elaboradas por los
estudiantes donde demuestran sus habilidades
y los logros alcanzados.
 ESQUEMAS

FASES DEL APRENDIZAJE

SIGNIFICATIVO

FASE INICIAL FASE FASE FINAL

INTERMEDIO

1. INTEGRACION DE LOS
1. DESAFIO APRENDIZAJES.
1. ORGANIZADORES
PREVIOS O PUENTES
2. EXPLORACION DE 2. EVALUACION DE LOS
CONGNITIVOS.
CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES.
PREVIOS 2. NUEVOS APRENDIZAJES
O APRENDIZAJES 3. EVALUACION
PUNTUALES.
CONTINUA.
 ESQUEMAS

METODOS DE INTERES Y SUS

CARACTERISTICAS

CONCEPTO CARACTERÍSTICAS EJEMPLO

Es que el método que facilite al Tema de interés es el agua:

docente y a sus alumnos el
tratamiento de un conjunto de
contenidos que se agrupan según
el tema central, elegido en
función de las necesidades e
intereses de los alumnos.
Los centros de interés tenían que
hacer referencias a necesidades
de alimentación, higiene, refugio,
protección, defensa y aprendizaje
educativo.
¿Dónde hay agua?
¿De qué color es el agua?
¿Para qué sirve el agua?
¿Cuál es la fórmula del agua?
 UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA
“sabiduría ante todo, adquiere sabiduría”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROFESORADO DE SEGUNDA ENSEÑANZA EN MATEMATICA
FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS, ALTA VERAPAZ.

Catedrática:
Licda. Ilda Josefina Leal Cacao

Curso:
Estrategias y metodologías

Trabajo:
Elaboración de un portafolio

Estudiante:
Carlos Leonel Bol Pop

Numero de carné:
1015207

Lugar y fecha:
Fray Bartolomé de las Casas, Alta Verapaz, 17 de noviembre de 2,018.
 UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA
“sabiduría ante todo, adquiere sabiduría”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROFESORADO DE SEGUNDA ENSEÑANZA EN MATEMATICA
FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS, ALTA VERAPAZ.

Catedrática:
Licda. Ilda Josefina Leal Cacao

Curso:
Estrategias y metodologías

Trabajo:
Elaboración de un mapa de caja, diagrama de ven, esquema de fases del aprendizaje
significativo y esquema del método de interés y sus características.

Estudiante:
Carlos Leonel Bol Pop

Numero de carné:
1015207

Lugar y fecha:
Fray Bartolomé de las Casas, Alta Verapaz, 17 de noviembre de 2,018.