Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
M
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS GRANADA MEJIA
BARRAGAN PIJAO – QUINDIO
PLAN AREA CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS
GRADO SEGUNDO
https://www.youtube.com/watch?
v=M0IHfjvbUFM
G
M
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS GRANADA MEJIA
BARRAGAN PIJAO – QUINDIO
PLAN AREA CIENCIAS SOCIALES Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANIA
GRADO SEGUNDO
RELACIONES CON Reconozco TRABAJANDO EN Las normas Reconozco las Papel, colores, Entiendo el
LA HISTORIA Y algunas normas EQUIPO Manual de diferentes cartulinas, tijeras, sentido de las
LAS CULTURAS que han sido ALCANZAREMOS Convivencia. normas sociales, revistas, periódicos, acciones
Me reconozco construidas NUESTRAS valorando su ega, marcadores reparadoras, que
como ser social e socialmente y METAS importancia y Tabletas, pc. internet buscan
histórico, miembro distingo aquellas Gobierno utilidad. enmendar el
de un país con en cuya DESEMPEÑO Estudiantil. http://www.colombiaaprende.edu.co daño causado
diversas etnias y construcción y GENERAL Proceso de Participo en los /html/home/1592/article- cuando incumplo
239844.html
culturas, con un modificación elección del procesos de https://www.youtube.
normas o
legado que genera puedo participar. Trabajo en equipo Gobierno organización y com/watch?v=0-Y5ZWhPKRA acuerdos
identidad nacional. para mejorar la Estudiantil elección del
organización en mi personero y Diccionarios, Comprendo qué
RELACIONES escuela y en mi gobierno grabadora, es una norma y
ESPACIALES Y Comparo mis comunidad y me estudiantil. tv, dvd, manual de qué es un
AMBIENTALES aportes con los de identifico con convivencia acuerdo
Reconozco la mis compañeros e nuestros símbolos institucional.
interacción entre el incorporo en mis culturales. Himno nacional de Comprendo que
ser humano y el conocimientos y Colombia ,hojas de papel las normas
paisaje en juicios elementos ayudan a
diferentes valiosos promover el buen
contextos e aportados por NIVEL DE trato y a evitar el
identifico las otros. DESEMPEÑO maltrato en el
acciones juego y en la vida
económicas y las Identifico normas Identifica las Los Símbolos Conozco y Himno Nacional de escolar.
consecuencias que que rigen algunas características de Patrios: respeto los Colombia, hojas de papel,
resultan de esta comunidades a las los símbolos que Bandera, símbolos que lápices de colores , Manual Manifiesto
relación. que pertenezco y representan su Escudo, representan mi de convivencia. desagrado
explico su utilidad. Institución Himno institución cuando a mi o a
educativa, Nacional educativa, el alguien del salón
RELACIONES departamento y Quindío y no nos escuchan
ETICO-POLITICAS nación. Colombia. https://www.youtube.com/ o no nos toman
Me identifico como Participo en la watch? v=5oC7fHMh6qY en cuenta y lo
un ser humano construcción de Participa expreso sin
único, miembro de normas para la activamente en la agredir.
diversas convivencia en los elección del
organizaciones grupos sociales y Gobierno y
sociales y políticas políticos a los que personero
necesarias para el pertenezco Estudiantil. de
bienestar y el suescuela.
desarrollo personal
y comunitario;
reconozco que las
normas son Relaciona el
acuerdos básicos cumplimiento de
que buscan la las normas
convivencia sociales con la
pacífica en la convivencia
sociedad. pacífica en su
comunidad.
G
M
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS GRANADA MEJIA
BARRAGAN PIJAO – QUINDIO
CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS
GRADO TERCERO
Reconoce y utiliza
racionalmente los
recursos naturales de
su entorno.
G
M INSTITUCION EDUCATIVA LUIS GRANADA MEJIA
BARRAGAN PIJAO – QUINDIO
CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS
GRADO TERCERO
Identifica
algunas
características
básicas de la
cultura de su
región.
G
M
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS GRANADA MEJIA
BARRAGAN PIJAO – QUIN
CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS
GRADO CUARTO
RELACIONES Reconozco los Formas de relieve Identifico los límites Mapa físico de Ayudo a cuidar las
CON LA HISTORIA diferentes usos de Colombia. geográficos de Colombia, una plantas, los
Y LAS que le dan a la Principales Colombia y analizo tabla de cartón animales y el
CULTURAS. tierra y a los ¡EXPLOREMOS fuentes hídricas. algunas relaciones grueso de 30 medio ambiente
Me reconozco recursos NUESTRO PAÍS! Condiciones que con los países cm por cada en mi entorno
como ser social e naturales en mi influyen en la limítrofes. lado, plastilina cercano.
histórico, entorno (parques variedad de climas de colores,
miembro de un naturales, del país. arcilla, aserrín,
país con diversas ecoturismo, DESEMPEÑO termómetro, Expreso, en forma
etnias y culturas, ganadería, GENERAL diccionario y asertiva, mis
con un legado que agricultura…). Identifico los conexión a puntos de vista e
genera identidad límites del internet. intereses en las
nacional. Uso territorio discusiones
responsablement colombiano y grupales.
RELACIONES e los recursos las Diccionario,
ESPACIALES Y (papel, agua, características hojas blancas,
AMBIENTALES. alimento, de sus regiones lápices de
Reconozco la energía…). naturales o colores,
interacción entre geográficas. conexión a
el ser humano y el Cuido el entorno internet.
paisaje en que me rodea y
diferentes manejo
contextos e responsablement
identifico las e las basuras.
acciones NIVELES DE Límites Identifico los límites Mapa de Propongo
económicas y las Identifico y DESEMPEÑO geográficos del geográficos de regiones distintas opciones
consecuencias describo algunas territorio Colombia y analizo naturales de cuando tomamos
que resultan de de las Ubica en el Colombiano. algunas relaciones Colombia, decisiones en el
esta relación. características mapa de Relación con con los países mapa político salón y en la vida
humanas Colombia sus algunos países limítrofes. de Colombia, escolar.
RELACIONES (sociales, principales vecinos. hojas de papel
ÉTICO POLÍTICAS. culturales…) de características Reconozco las blancas, tijeras,
Me identifico las diferentes geográficas. Regiones regiones geográficas lápices de
como un ser regiones geográficas o de Colombia e colores Coopero y
humano único, naturales del Señala en un naturales de identifico algunas de http://ivanleyva.blo muestro
miembro de mundo. mapa de Colombia: Región sus Características. gspot.com.co/ 2012 solidaridad con
diversas Colombia los Caribe. Selva tropical, taiga, /11/regiones- mis compañeros y
organizaciones países con los Región del desierto. naturales-del- compañeras;
sociales y cuales limita Pacifico. mundo.html trabajo
políticas nuestro país. Región insular. Mapa de las regiones constructivamente
necesarias para el Región Andina. naturales de en equipo.
bienestar y el Caracteriza las Región de la Colombia ,mapa
desarrollo regiones Orinoquía. político de Colombia
personal y geográficas de Región de la hojas de papel
comunitario; Colombia. Amazonia. blancas, tijeras,
reconozco que las Reconozco las Mapa físico de
normas son Explica las Principales principales Colombia,
acuerdos básicos principales regiones naturales características de las Cartulina,
que buscan la características del mundo: regiones naturales tijeras,
convivencia de las regiones Selva tropical, del mundo. pegamento,
pacífica en la naturales del taiga, desierto, periódico y
diversidad. mundo. tundra, bosque revistas.
templado, pradera,
sabana tropical,
páramo.
G
M
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS GRANADA MEJIA
BARRAGAN PIJAO – QUINDIO
PLAN AREA CIENCIAS SOCIALES Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
GRADO QUINTO
Identifico algunas OTRAS Exploraciones de Comparo las Mapa de Europa, Asia Y Entiendo que los
RELACIONES CON condiciones CULTURAS Y EL la antigüedad. condiciones de África, tijeras cartulina, conflictos son
LA HISTORIA Y políticas, sociales, ORIGEN DE Exploraciones algunas hojas de papel, parte de las
LAS CULTURAS. económicas y NUESTRO PAÍS. del medioevo. exploraciones de pegamento, lápices de relaciones, pero
Me reconozco tecnológicas que Condiciones de la antigüedad, del colores y conexión a que tener
como ser social e permitieron las las Medioevo y de la internet. conflictos no
histórico, miembro exploraciones de la DESEMPEÑO exploraciones y época actual. significa que
de un país con antigüedad y el GENERAL los https://es.wikipedia dejemos o
diversas etnias y medioevo. descubrimientos. .org/wiki/Hunos queremos dejar
culturas, con un Identifico y de ser amigos.
legado que genera Establezco algunas valoro los
Hojas de papel, lápices
identidad nacional. relaciones entre acontecimientos, Identifico los
de colores y tijeras.
exploraciones de la organizaciones y Adquisición de la Reconozco qué puntos de vista
RELACIONES antigüedad y el personajes más cultura. es la cultura e de la gente con
ESPACIALES Y medioevo y significativos de Relación de la identifico sus https://www.youtube.com
la que tengo
AMBIENTALES. exploraciones de la la historia de cultura con las principales /watch?v=Za_HzugkrV4 conflictos
Reconozco la actualidad. Colombia, desde necesidades. características. poniéndome en
interacción entre el la llegada de los Diferencias su lugar.
ser humano y el Reconozco y españoles hasta culturales e
paisaje en respeto diferentes su identidad.
diferentes puntos de vista independencia. Expongo mis
contextos e acerca del posiciones y
identifico las fenómeno social. escucho las
acciones Regla, lápiz, libros de posiciones
económicas y las Identifico y NIVELES DE Formas de Identifico algunas consulta sobre la época ajenas, en
consecuencias que comparo alguna DESMPEÑO gobierno durante características de de la Colonia en situaciones de
resultan de esta causas que dieron la colonia. la época de la Colombia y conexión a conflicto.
relación. lugar a los Identifica una Fundación de las Colonia en internet.
diferentes periodos línea del tiempo primeras Colombia. Puedo actuar en
RELACIONES históricos de las grandes ciudades de https://www.youtube.com forma asertiva
ÉTICO POLÍTICAS. Colombia exploraciones Colombia. /watch?v=dZYMW7UdMmE (es decir, sin
Me identifico como (Descubrimiento, ocurridas en el agresión pero
un ser humano Colonia, medioevo. con claridad)
único, miembro de Independencia…). Cartulina, hojas de papel, para frenar
diversas Caracteriza la Causas de la Reconozco los tijeras, pegamento, regla, situaciones de
organizaciones Identifico y describo época de la Independencia. acontecimientos periódicos y revistas. abuso en mi vida
sociales y políticas algunas Colonia en La Revolución de más importantes escolar.
necesarias para el características de las Colombia. los Comuneros. del proceso de la https://www.youtube.com
bienestar y el organizaciones Proceso de Independencia de /watch?v=7NZF_SvjO4g Expreso en
desarrollo personal político- Relata los Independencia Colombia. forma asertiva,
administrativas
y comunitario; colombianas en
acontecimientos de Colombia. mis puntos de
reconozco que las diferentes épocas que sucedieron vista e intereses
normas son (Real audiencia, durante el en las
acuerdos básicos congreso, Concejo proceso de Mapa de la gran discusiones
que buscan la Municipal…). independencia Condiciones Identifico y Colombia, materiales grupales.
convivencia de Colombia. sociales, analizo los reciclados, regla, lápiz y
pacífica en la Reconozco que los políticas y principales conexión a internet Conozco la
diversidad. fenómenos Explica las económicas de aspectos de la . diferencia entre
estudiados tienen características la República. vida nacional conflicto y
diversos aspectos que tuvo Relación de luego de la agresión, y
que deben ser Colombia como estas independencia de comprendo que
tenidos en cuenta
(cambios a lo largo
República condiciones con Colombia. la agresión (no
del tiempo, ubicación independiente. la época actual. los conflictos)
geográfica, aspectos es lo que puede
económicos…). hacerle daño a
las relaciones.
G
M
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS GRANADA MEJIA
BARRAGAN PIJAO – QUINDIO
PLAN AREA CIENCIAS SOCIALES Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANIA
GRADO QUINTO