Admisión 2020

Historia PSU
Manual de preparación

Este manual es creación de

ERROR 404
Introducción .................................................................................................................3

¿Cómo estudiar de este libro? ....................................................................................4

La organización del texto ..........................................................................................4
Historia de chile .............................................................................................6

La conquista .................................................................................................................6
Contexto previo a las exploraciones españolas ...........................................................6
Resumen del capítulo: ..............................................................................................9
La expedición de Crisóforo colombo ........................................................................10
El “nuevo mundo” ...................................................................................................10
Hernán Cortés y México ..........................................................................................10
Pizarro y el imperio incaico .....................................................................................
11
¿Chile? magallanes, elcano y almagro ......................................................................11
La llegada de Pedro de Valdivia ..............................................................................11
chile, fértil provincia señalada: pueblos originarios ...................................................11
La resistencia al huinca ............................................................................................11
Encomiendas y territorio ..........................................................................................11
Guerra de Arauco ...................................................................................................11
Jesuitas y dominicos ................................................................................................11
Curalaba ...............................................................................................................11
la frontera del bío-bío .............................................................................................11
 INTRODUCCIÓN

¿Cuál es la gracia de este libro? ¿En qué se diferencia de los otros, los de preuniversitarios o
aquellos que encuentras en forma gratuita por internet? En pocas palabras, diría que esto no
es un manual propiamente tal, no como el resto, al menos. No es un tomo grueso lleno de
datos, datos y más datos, seguido de algunas preguntas sacadas de facsímiles que tienes que
resolver.

Este libro es, a grandes rasgos, un amigo; un compañero de estudio. Suena pomposo decirlo
de esa forma, y probablemente tu rostro será de incredulidad. No obstante, te aseguro que
así es. Separaremos el contenido por temas, y cuando vayas a estudiar cada tema, leerás la
explicación que se te dará de una forma amena, casi coloquial, con la que podrás entender
muy fácilmente cómo ocurrieron las cosas, cómo se relaciona con otros procesos, qué
implicancias tuvo en el mundo, etc.

Acá el foco no está en memorizar, puesto que la PSU de historia es de cualquier cosa menos
memoria. No, claro que no: el tema que nos atañe en ese momento es entender. ¿Qué
dio paso a la guerra del pacífico? Pero, ¿por qué un impuesto tan bajo llegaría a provocar una
guerra? ¿Cuál es el argumento de los chilenos, cuál es el de los peruanos y bolivianos? Una
vez comprendido aquello, será mucho más fácil, por ejemplo, deducir por qué y cómo tuvo
lugar el auge de las salitreras. Y por ende, sabrás el motivo por el cual Chile salió tan
perjudicado en la crisis del 1929. Tendrá sentido, a partir de entonces, las políticas o
intentos de políticas económicas de Carlos Ibáñez del Campo, por ejemplo; la Misión Klein-
Sacks, el posterior sistema proteccionista y autárquico, por qué cayó la Industrialización por
Sustitución de Importaciones, etc.

Una cosa lleva a la otra. Puedes hacer nexos, unir procesos, entender un conjunto de hechos
que conforman la situación mundial o nacional en determinado período. La historia no es
lineal, es un engranaje, donde algunas piezas mueven a otras a distintos ritmos.

A eso te invito con este libro. A entender.

Y así, cuando empieces a resolver los ejercicios, te serán tan simples que parecerá una
broma. 

¿CÓMO ESTUDIAR DE ESTE LIBRO?

Cada texto tiene una forma particular con la que optimizas el rendimiento en el estudio.
Para este, en particular, te daré los siguientes consejos.

No es necesario pasar un destacador amarillo fluorescente por todos los párrafos que te
encuentres. Es una tarea titánica e inútil. Si bien al final de cada capítulo vendrán esquemas
con toda la materia resumida e ilustrada, te recomiendo también hacer los tuyos mientras
lees, de modo que a medida que vas comprendiendo, vas grabándotelo en la cabeza por
medio de los gráficos. Así que acarrea, junto a este texto, lápiz y papel.

Además, te daré algunos links con información de interés. Podrán ser desde artículos
académicos, o noticias, o bien, videos de Youtube que me parecen acertados. Es algo
complementario, no pierdas tiempo en exceso revisando esa información si sientes que
tienes que reforzar en cosas más relevantes o más fundamentales. No obstante, si es que ya
estás “seco” con ese capítulo determinado, ver la información digital podrá serte de gran
ayuda para complementar.

Y por último, haz los ejercicios. Resuelve los facsímiles, y además, haz ensayos. Muchos
ensayos. Esa es la clave. A veces pienso que si en vez de haberme dedicado tanto a crear
contenido entretenido para estudiar para la PSU, me hubiese dedicado a hacer ensayos,
habría sacado un puntaje mucho más alto del que saqué.

Los ensayos son la clave, insisto. Sin embargo, también es crucial la comprensión del
panorama general histórico.

Éxito.

LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO

Como mencioné antes, este es un libro enfocado en lograr una comprensión acabada de los
procesos históricos. De ese modo, cada capítulo contendrá lo siguiente:

1. Materia

2. Imágenes / ilustraciones alusivas al contenido explicado.

3. Al final, vendrá un breve resumen gráfico.

4. Cuestionario y la respectiva explicación de cada pregunta.

5. Mini ensayo y respuestas.

Más datos útiles:

Si quieres ir estudiando o repasando mientras haces otra cosa; por ejemplo, si vas en la
micro, o estás haciendo ejercicio o el aseo en tu casa, te recomiendo comprar también los
nuevos audios de materia. Serán aproximadamente 200 audios, separados por tema, que te
explicarán de forma sencilla los contenidos de este libro (no será un audiolibro, puesto que
los contenidos estarán explicados con palabras aún más coloquiales, y será un resumen, y en
ocasiones, complemento de lo que aquí está escrito). Tendrán un costo de 1500 pesos.

Además, si tienes cualquier duda, inquietud, comentario, etc; puedes hacerla al correo:

mdmena1@uc.cl

No te deseo suerte porque no es eso lo que necesitas. Te deseo éxito, lo que se

relaciona con la perseverancia y capacidad de concentración; métodos de estudio,
pensamiento crítico, mente abierta y organización.

ÉXITO.
 HISTORIA DE CHILE

L A C O N Q U I S TA

C O N T E X T O P R E V I O A L A S E X P L O R A C I O N E S E S PA Ñ O L A S

Si bien no es parte del temario, te servirá para entender lo que viene posteriormente.

Año 1492. España había vivido una de las guerras más largas de toda su historia, y en ese
momento, se declaró vencedor, destructor del Al-Ándalus, en lo que denominaban como un
triunfo de la cristiandad. Expliquemos eso.

El islam, desde su origen en los

albores de la edad media, se
caracterizó como una religión que
instaba a la conquista y la expansión.
Deseaban crear califatos, es decir,
reinos al mando de un califa, el cual
sometía, tanto a él como a su pueblo,
a la ley de Alá. Y al poco tiempo de
que se iniciasen estas expansiones por
Europa, llegaron a la península
ibérica.

España era, en ese momento, el

continuador del imperio romano. El
denominado prefecto de Arles era el encargado de mantener la estabilidad jurídica en
Hispania. Sin embargo, tras la llegada de los moros, esto empezó a hacerse cada vez más
complicado.

Lo que hay que entender primeramente es que cuando hablamos de Hispania, en este
tiempo, ya no es solo un estado. De hecho, nunca lo fue. En la época de Roma esta se dividía
en cuatro provincias:

Provincias
hispánicas

1. Hispania ulterior
2. Hispania citerior
3. Baética
4. Lusitania

Mapa de Hispania en la época romana

Por ende, a estas alturas de la historia las provincias hispánicas ya se habían ido
consolidando como reinos diferentes, tales como el de Castilla, León, Aragón, Andalucía, la
marca de Cataluña o Galicia.
 Cuando llegaron los musulmanes desde el Medio Oriente, se encontraron con una
importante dispersión normativa, es decir, que cada estado tenía su propia legislación, sin
ningún tipo de unidad entre sí.

Fue fácil, entonces, ir conquistando poco a poco. El califato que establecieron, el cual se
denominó Al-Ándalus, fue creciendo cada vez más, hasta ocupar a finales del siglo XV la
mayor parte de la península.

Desde luego, con el arraigando sentimiento cristiano que se tenía en la época, aquello
suponía una verdadera desgracia, o al menos para el pueblo. Los gobernantes se sentían
amenazados por otro aspecto: ¿es que acaso su poder peligraba? ¿Iban a verse desplazados
por unos…extranjeros?

Jamás.

O eso fue lo que decidieron los reyes y señores de distintos reinos. De ese modo, se generó
una guerra inconstante, que a ratos tenía lugar, y a ratos había treguas de varios años. Hasta
que, en 1492 se derrotó al Al-Ándalus.

Las consecuencias inmediatas fueron un fuerte sentimiento nacionalista, y por lo mismo,

unificador; en especial en lo que a la religión se refería. Poco a poco, el Reino de España se
había ido unificando.

Había “vencido la cristiandad”.

Eso motivó, en parte, a expulsar a los judíos de España en 1492. Isabel la Católica, reina de
Castilla, decretó que España era para los cristianos, y el resto serían expulsados. Caravanas
larguísimas de carretas, mulas, hombres, mujeres, niños pequeños, se veían a las puertas de
Madrid, de Toledo, de Castilla, de todos los estados españoles, para irse rumbo a quién sabe
dónde. A Holanda, en su mayoría; a Flandes o, en ciertos casos, a algún estado alemán.

Pero también hubo otra consecuencia, la principal para nosotros.

El repunte de las exploraciones comerciales, y posteriormente, de las conquistas en nombre

de la Corona.
RESUMEN DEL CAPÍTULO:

Cuestionario:

(No es tipo PSU, sino más bien para ver si entendiste)

1. ¿En qué consistió el Al-Ándalus?

2. ¿España siempre fue un solo estado?

3. ¿Cómo influyó la guerra contra los moros/musulmanes en la unificación territorial de

España?

4. ¿Por qué la reina Isabel expulsó al pueblo judío del territorio español?
RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO

Primera pregunta:

El Al-Ándalus fue un califato musulmán que se estableció en la península ibérica, ocupando

gran parte de lo que hoy es España y Portugal.

Segunda pregunta:

No. Inicialmente, España una la provincia de la república y posterior imperio romano; a la

cual denominaban Hispania. Luego, se dividió en distintos reinos, para terminar
unificándose en la época del medioevo.

Tercera pregunta:

La guerra fomentó un sentimiento de unión por la cristiandad, y comenzó lo que podría

denominarse como el surgimiento de un vínculo entre los distintos reinos españoles. Si bien
también tuvo influencia la parte jurídica (el derecho común, basado en el derecho romano,
se enseñó en distintas universidades europeas, para acabar siendo aplicado en diferentes
reinos), la parte política estuvo fuertemente relacionada con ese concepto.

Cuarta pregunta:

Los judíos fueron expulsados en 1492 debido a esta misma idea de que la cristiandad había
vencido, y por ende, que los que no pertenecían a ella eran “enemigos de España”.

No incluiremos el minitest en este capítulo, dado que fue

creado para explicar un contexto previo; no es contenido
propiamente tal de la prueba.

A continuación:

LA EXPEDICIÓN DE CRISÓFORO COLOMBO

EL “NUEVO MUNDO ”

H E R N Á N C O RT É S Y M É X I C O
PIZARRO Y EL IMPERIO INCAICO

¿CHILE? MAGALLANES, ELCANO Y ALMAGRO

L A L L E G A D A D E P E D R O D E VA L D I V I A

CHILE, FÉRTIL PROVINCIA SEÑALADA: PUEBLOS

ORIGINARIOS

LA RESISTENCIA AL HUINCA

ENCOMIENDAS Y TERRITORIO

GUERRA DE ARAUCO

J E S U I TA S Y D O M I N I C O S

CURALABA

LA FRONTERA DEL BÍO-BÍO

PD: estos títulos están puestos de forma tentativa, para ir esquematizando lo que iré
haciendo a continuación. De cada título, saldrá un capítulo de esta primera parte, la de
“conquista”.