0 evaluări0% au considerat acest document util (0 voturi)
992 vizualizări4 pagini
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con protocolos de comunicaciones, métodos de transferencia de información, topologías de red y herramientas de diagnóstico de red como ifconfig, ping y traceroute. Los ejercicios abarcan temas como las diferencias entre protocolos y servicios, las ventajas e inconvenientes de conmutación de circuitos, paquetes y mensajes, y cómo utilizar las herramientas mencionadas para evaluar el estado de la conexión a Internet y analizar las rutas hacia diferentes destinos.
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con protocolos de comunicaciones, métodos de transferencia de información, topologías de red y herramientas de diagnóstico de red como ifconfig, ping y traceroute. Los ejercicios abarcan temas como las diferencias entre protocolos y servicios, las ventajas e inconvenientes de conmutación de circuitos, paquetes y mensajes, y cómo utilizar las herramientas mencionadas para evaluar el estado de la conexión a Internet y analizar las rutas hacia diferentes destinos.
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con protocolos de comunicaciones, métodos de transferencia de información, topologías de red y herramientas de diagnóstico de red como ifconfig, ping y traceroute. Los ejercicios abarcan temas como las diferencias entre protocolos y servicios, las ventajas e inconvenientes de conmutación de circuitos, paquetes y mensajes, y cómo utilizar las herramientas mencionadas para evaluar el estado de la conexión a Internet y analizar las rutas hacia diferentes destinos.
1.- Explica las diferencias y relaciones que existen entre los
conceptos de protocolo y servicio 2.- enumera las ventajas e inconvenientes que existen entre los tres métodos básicos para transferencia de la información: conmutación de circuitos, mensajes y paquetes 3.- para transferir un archivo completo entre dos ordenadores, existen dos métodos si se emplea un servicio fiable: Dividir el archivo en fragmentos y enviar confirmaciones de cada uno de ellos Enviar el archivo completo y recibir una sola confirmación Comenta las ventajas e inconvenientes de estos enfoques 4 en una red de difusión ocurre lo mismo que cuando se habla a través de un walkie talkie: solamente puede hablar una persona cada vez. Explica que protocolos se pueden utilizar para que los ordenadores que forman parte de una red de difusión transmitan en orden y sin interrumpirse 5.-De los 3 métodos usados para enviar información (circuitos, paquetes y mensajes) indica cual de ellos es más rápido, es decir, tarda menos en enviar la misma información. Supondremos que hay dos equipos intermedios entre el origen y el destino y que el equipo que recibe la información debe enviar a su vez mensajes confirmando que los datos que le han llegado son correctos. Representa en forma esquemática algunos ejemplos de comunicaciones y compáralos para obtener el más rápido 6.- el sistema de conmutación de una red a.- controla la comunicación entre el origen y el destino b.- establece la ruta que va a seguir la información por la red c.- realiza el transporte de la información hasta el destino d.- ninguno de los anteriores 7.- un protocolo de comunicación es a.- los pasos a seguir en una comunicación b.- la función que realiza la red c.- las normas internacionales d.- ninguna de las anteriores.
8.- una red con topología en malla
a.- es siempre una red dedicada b.- es siempre una red de difusión c.- es más eficiente que una red con topología en bus d.- es más eficiente que una red con topología irregular 9.- en el método de conmutación de circuitos a.- toda la información de cualquier comunicación viaja siempre por el mismo camino b.- puede haber riesgos de perdida de todo el mensaje en caso de fallo de la red c.- se decide sobre la marcha la ruta que va a seguir la información d.- ninguna de las anteriores 10.- el método de trasmisión que permite una mayor eficiencia en una red de comunicación es: a.- conmutación de circuitos b.- conmutación de paquetes c.- conmutación de mensajes d.-difusión 11 en una red de comunicación a.- deben existir protocolos para controlar los errores b.- no es necesario establecer mecanismos de control de errores porque éstos nunca se producirán c.- solo hay que controlar los errores que se producen en una red de difusión d.- ninguna es cierta 12.-el estándar de facto: a.- es propiedad de una empresa b.- ha sido creado por un organismo de normalización c.- es una norma que todos los fabricantes deben utilizar obligatoriamente d.- ninguna es cierta 13 la organización w3c se dedica a a.- definir estándares de redes de comunicaciones b.- crear las páginas de las World Wide Web c.- definir protocolos de la World Wide Web d.- b y c son ciertas 14 la organización ICANN se dedica a a.- definir los protocolos de Internet b.- definir los protocolos de asignación de números y nombre de Internet c.- publicar los documentos RFC d.- ninguna es cierta 15 un sistema de numeración posicional a.- No da importancia al lugar que ocupa cada dígito b.- Establece un valor distinto a un mismo dígito si ocupa un lugar diferente c.- Está basado en la base 10 d.- Ninguna es cierta PRÁCTICA 1. CONTROL Y ESTADO DE LA RED Descripción En esta primera práctica vamos a aprender a evaluar el estado de nuestra conexión a Internet para detectar y/o solucionar posibles errores. Para ello, conoceremos algunos de los comando básicos que nos ayudarán en esta tarea: ifconfig (ipconfig), ping y traceroute (tracert). Entre paréntesis se muestra el nombre del comando en los Sistemas Operativos Windows cuando en estos sean diferentes.
● ifconfig: Muestra y configura las tarjetas de red.
● ping: Sirve para conocer el estado de un host o de una red.
● traceroute: Proporciona información del camino que siguen los
paquetes hasta alcanzar el destino. . Ejercicios 1. Indica cual es la dirección IP, mascara de red y puerta de enlace de tu equipo. ¿Qué comando has utilizado para averiguarlo? ¿Es posible utilizar ese comando para cambiar estos parámetros?
Indica como hacerlo.
2. Haz ping a la dirección IP de tu equipo y a localhost. Compara los
resultados y explica las diferencias.
3. Haz ping a algún equipo del aula y compara los resultados con los del ejercicio anterior.
4. Haz ping a las direcciones www.colegiomontessori.com y
www.google.com y compara los resultados estadísticos con los de los apartados 2 y 3.
5. Utiliza el comando tracert para averiguar el camino que sigue la
información desde nuestra máquina hasta llegar a su destino. Primero comprobemos la ruta hasta el servidor web del instituto www.colegiomontessor.com. En segundo lugar comprobaremos la ruta hasta algún servidor situado en Zaragoza, por ejemplo, al servidor de correo de la universidad de Zaragoza. En tercer lugar un servidor situado en Aragon. Continuaremos con algún servidor en España como por ejemplo la web de la Universidad Autónoma de Madrid y finalizaremos con algún servidor en EE.UU como www.google.com.
Realiza un análisis de la información estadística obtenida y un diseño
esquemático general de la red utilizada para alcanzar los diferentes destinos. 6 haz los mismos pasos que el punto anterior pero con el siguiente programa http://www.networkingfiles.com/neotrace/