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Aula 1

A Era Atual

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Prof. Mario Alencastro


Conversa Inicial

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Docente
Graduado em Engenharia, pós-
graduado em Filosofia (PUCPR) e
em Treinamento e Desenvolvimento
de Recursos Humanos (FAE/PR),
mestre em Tecnologia (UTFPR) e
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doutor em Meio Ambiente e
Desenvolvimento (UFPR).
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Atualmente é professor e
pesquisador do Centro Universitário
Internacional Uninter
Temas

A era da comunicação, do
conhecimento e da informação
O pensamento pós-moderno e a
4 Maçonaria
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Situação atual da Maçonaria no


mundo
Globalização e universalidade
maçônica
A vida em Loja

5 Perspectivas e cenários para a


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Maçonaria no século XXI


Opção metodológica

Abordagem
dialética

διαλεκτική
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Oxygen64/Shutterstock
A era da comunicação, do
conhecimento e da informação

Lucília de Sá Alencastro
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Contextualizando

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A História (anos atrás)

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Fonte: Harari, 2015.


Kjpargeter/Shutterstock

A História

Década de 1990
– Internet
O presente –
limites da Terra;
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ameaça nuclear; design inteligente
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O futuro – design inteligente; homo


sapiens será substituído por super-
humanos? (Harari, 2015)
Vídeo: O Buraco Branco no
Tempo

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https://www.youtube.com/watch?v=uUiSYP5L6Mo
Tema 1 – A sociedade
em rede

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Novo cenário tecnológico

INFORMÁTICA
Baixo custo por MIPS
Facilidade de uso
Flexibilidade/ Agilidade

TELECOMUNICAÇÕES
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Baixo custo por bps
Alta velocidade
Adaptado de Lucília de Sá Alencastro

Bits armazenados em computadores e


correndo na velocidade da luz por redes
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Pavel Ignatov/Shutterstock

Toria/Shutterstock

Moon Light PhotoStudio/Shutterstock


Multimídia interativa
CONTEÚDO
(Entretenimento,
Indústria Editorial,
Provedores de
Informação, EAD)

Multimídia
interativa
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27 COMUNICAÇÃO
COMPUTAÇÃO (Televisão,
(Computadores, telefonia,
SW e serviços) cabo, satélite,
tecnologia sem fio)

Fonte: Adaptado de Levy, 2000.

Imagens: rzarek / Visual Generation / and4me (Shutterstock)


Não há limites para o alcance
da informação
Um novo paradigma
tecnológico
Tecnologia da
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informação

(Castells, 1999)
Nata-Lia/Shutterstock
Transformações no campo
comunicacional

Passagem de uma cultura baseada na


escrita para a cultura da multimídia

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Migração da cultura oral para a escrita na


Grécia (+/- 500 a.C.) no intervalo de
apenas duas gerações
Fonte: Castells, 2012.
Comunidades virtuais

TICs: recursos de interatividade –


comunidades virtuais na internet
Pessoas on-line conectadas por
valores e interesses
em comum
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Alojam-se em
espaços sociais
conhecidos como
redes sociais
Stanislaw Mikulski/Shutterstock
Inteligência coletiva
Essa nova dimensão da
comunicação pode permitir o
compartilhamento
de conhecimento,
o que abriria
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importantes
possibilidades
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para a vida em
sociedade
(Levy, 2000)
hand idea/Shutterstock
O mundo pós-internet

Mudanças nas relações de


trabalho
Novas relações econômicas
Revolução no campo da educação
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Controle de tudo que se refere à


segurança das nações (Muniz,
2016)
Cultura do simulacro
A realidade deixou de existir
Vive-se a representação da realidade,
difundida pela mídia
Os símbolos têm mais
peso e mais força do
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que a própria realidade
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Surgem os
“simulacros”
Pós-verdade
(Baudrillard, 1999)
Simulacros

Village Roadshow Films Limited/CC BY

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27 ”Simulações malfeitas do real que
são mais atraentes ao espectador
do que o próprio objeto
reproduzido” (Baudrillard, 1999)
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MatiasDelCarmine/Shutterstock
Tema 2 – A Maçonaria
e as novas
tecnologias
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Maçonaria na Internet

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3.140.000
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A internet é um dos principais
meios para o acesso às
informações do cotidiano
Uso crescente de dispositivos
móveis
63% das pessoas
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utilizam celulares
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e smartphones
para se manter
informadas
(pesquisa Google)
Georgejmclittle/Shutterstock
Maçonaria na internet
(abordagem conservadora)

A internet é a decadência da
Maçonaria
Promove uma “banalização” da
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tradição e ensinamentos
maçônicos
Torna acessível todo tipo de
material literário maçônico que
se possa imaginar (Ismail, 2016)

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Para refletir
Apesar da Maçonaria ser
conservadora nos seus princípios,
ela não se tornou arcaica nem
deixou de evoluir com a passagem
do tempo e teve de se adaptar às
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mudanças que foram ocorrendo
com o progresso da sociedade,
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nomeadamente no que toca às


“novas tecnologias“ (Raimundo,
2016)
Livros e blogs

Livros: estão disponíveis nas


livrarias dos shopping centers do
país, acessíveis a quem estiver
disposto a comprar
Blogs: literatura maçônica diária,
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27 gratuita e de qualidade aos Irmãos
Tanto o autor de livros como o
blogueiro fazem a mesma coisa:
escrevem (Ismail, 2016)
Livros: as editoras servem
como “filtro”, para que
grandes aberrações não sejam
publicadas – conteúdo mais
denso e completo
Blogs: não há um “filtro de
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27 qualidade”, o qual deve ser
feito pelo próprio leitor – o
conteúdo é, necessariamente,
resumido (Ismail, 2016)
Oportunidades

Os trabalhos na internet
possibilitam aos profanos que se
identificam com os princípios
maçônicos se aproximar da
Ordem, o que aumentou o
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número de adesões às Lojas


Maçônicas
A partilha de trabalhos na
"rede" permite a quem se
encontra longe dos grandes
centros urbanos ter uma
forma de obter materiais que
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de outra forma seriam difíceis
de conseguir (Raimundo,
2016)
Riscos

Difusão de material maçônico


que não deve ser exposto
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vida interna das Lojas


Divulgação de material que
não seja verídico nem
fidedigno, levando ao engano
alguns incautos e menos
informados sobre aquilo
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de que a Maçonaria trata
(Raimundo, 2016)
Finalizando

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Alice: “Você pode me ajudar?”
Gato: “Sim, pois não.”
Alice: “Para onde vai essa
estrada?”
Gato: “Para onde você quer ir?”
Alice: “Eu não sei, estou perdida.”
Gato: “Para quem não sabe para
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27 onde vai, qualquer caminho
serve.”

(Lewis Carol – Alice no País das Maravilhas)

Kayana_sol/Shutterstock
Identificando a veracidade
de um conteúdo
Quem é autor da informação?
A informação resulta
da opinião pessoal de
alguém ou é de
39 alguma instituição
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específica?
A origem do conteúdo
é (re)conhecida?
sundatoon/Shutterstock
Referências

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BAUDRILLARD, J. Tela total: mito-
ironias da era do virtual e da imagem.
Porto Alegre: Editora Sulina, 1999.
CASTELLS, M. A sociedade em rede. v.
1. A era da informação: economia,
sociedade e cultura. 6. ed. São Paulo:
Paz e Terra, 2012.
HARARI, Y. N. Sapiens: uma breve
41 história da humanidade. 3. ed. Porto
Alegre: L&PM, 2015.
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ISMAIL, K. Debatendo tabus


maçônicos. Londrina: Ed. Maçônica “A
Trolha”, 2016.
LEVY, P. A inteligência coletiva: por uma
antropologia do ciberespaço. 3. ed. São
Paulo: Edições Loyola, 2000.
MUNIZ, A. O. A. Curso elementar de
maçonologia. São Paulo: Richard Veiga,
2016.
RAIMUNDO, N. A Maçonaria e as novas
tecnologias de informação e comunicação
(2016). In: A partir pedra. Blogue sobre
42 Maçonaria escrito por mestres da Loja
Mestre Affonso Domingues. Disponível em:
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<https://a-partir-
pedra.blogspot.com.br/2016/05/a-
maconaria-e-as-novas-tecnologias-
de.html>. Acesso em: 04 dez. 2017.
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