La televisión

Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

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Histotia de la Comunicación
Profesor Luis Trinidad
20 de Octubre del 2014

Televisión es un sistema de
transmisión de imágenes y
sonido a distancia a través
de ondas hercianas.

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Nelson Gómez 2011-0586
Leticia Gil 2014-0141
María Fernández 2014-0209
Nathalie Guerra 2014-0231
Lucero Arias 2014-0425
Luis Gonzalez 2014-0977

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 Invensión de la televisión
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Con el desarrollo de una serie de inventos surgen los primeros modelos de televisión:
la televisión mecánica y la televisión electrónica.
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La televisión mecánica e basó en un invento del científico alemán Paul Gottlieb Nipkow
denominado disco de Nipkow. Posteriormente, en 1925, el ingeniero escocés John
Logie Baird unió en un mismo aparato el disco de Nipkow y una célula fotoeléctrica.
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La televisión electrónica se basó en el iconoscopio (aparato capaz de traducir imágenes
en señales electrónicas), creado por el científico ruso-norteamericano Vladimir
Zworykin.
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Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC en Inglaterra en 1927 y
la CBS y NBC en Estados Unidos en 1930.
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Evolución
El funcionamiento del se fundamenta en el fenómeno de la fotoelectricidad, que es el
responsable de la transformación de la luz en corriente eléctrica en una cámara que se
puede transmitir por ondas de alta frecuencia  hasta las antenas de recepción y se
reproduce en la pantalla de nuestros televisores. A medida que fueron pasando los
años, las pantallas seguían siendo pequeñas, pero el tamaño de la caja era cada vez
más compacto para poderlas poner en una mesa o en las piernas de una persona.
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HISTORIA DEL TELEVISOR      
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• Modelo Baird “C”: fue creado el 26 de Enero de 1926 por el ingeniero escocés John
Logie Baird. Este televisor no era totalmente eléctrico. Su mecanismo era semi-
mecánico, con una caja muy grande y una pantalla muy pequeña.
• Modelo Andrea 1F5: fue inventado por  Frank Angelo D'Andrea a finales del 1930.
En esta época la televisión se perfeccionó un poco más, ya que este modelo de
televisor pasó a ser totalmente eléctrico.
• Modelo Admiral 19A111: fue inventado en el año 1948 tiempo después de la
culminación de la segunda guerra mundial.
• Philco-Ford: fue inventado en el año1973. Usaba como funcionamiento básico la
recepción de señales a través de una antena presente en el.  
• Modelo Zenith: fue inventado en 1974. Este modelo es bastante famoso por su look
futurístico y característico de los años 70. Toda la imagen televisiva se forma en la
superficie de un dispositivo con forma de cono llamado tubo catódico. Dentro del
tubo, un haz de electrones se mueve muy rápidamente hacia delante y hacia atrás
con muchísimos puntos luminosos, permitiendo la formación de la imagen.
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• Televisor color Magnavox: inventado en el año 1980 por la compañía electrónica
fundada por Edwin Pridham y Peter Jensen. Este permitía mostrar las imágenes a
color.
• Televisor Samsung:  fundada en 1940 es el miembro más grande del Grupo
Samsung, que es a la vez una de las compañías de aparatos eléctricos más
importantes alrededor del mundo. Fundada en Daegu, Corea del Sur, opera en
alrededor de 58 países y tiene mas de 208.000 empleados, sus ventas en  el 2003
fueron101.700 millones de dólares.
• Televisor LG: Electronics se estableció en 1958 y, desde entonces, lideró el camino
hacia la era digital avanzada, gracias a los conocimientos tecnológicos adquiridos
mediante la fabricación de numerosos electrodomésticos, como radios y televisores.
LG Electronics presentó muchos productos nuevos, aplicó nuevas tecnologías como
los dispositivos móviles y los TV digitales en el siglo XXI y continúa reafirmando su
posición como una compañía mundial.
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La televisión en República Dominicana:

HISTORIA Y DESARROLLO
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En 1942, José Arismendi Trujillo (Petan), hermano del dictador, fundó en Bonao una
potente emisora llamada La Voz del Yuna, que el primero de agosto de 1952 pasa a ser
un sistema de televisión denominado Radio Televisor La Voz Dominicana, canal 4. Al
principio la TV no tenia programación educativa ni informativa, solo entretenía, porque
todo estaba sujeto al régimen trujillista. Cuatro años más tarde se instalaron dos relevos
de la estación principal, uno en La Cumbre y otro en El cerro de La Vega, con los cuales
su cobertura se amplió en un 60 por ciento. Max Pou y Freddy Millar, iniciaron la
programación del nuevo sistema de comunicación que transmite simultáneamente la
voz y la imagen.
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El Noticiario La Voz Dominicana se convirtió en el primer telediario del país. Surgió
junto al nuevo canal y consistía en una película con imágenes y voces que iban
narrando los hechos. Las películas seguían siendo mudas.Debido a que el local de la
radio televisora reunía a los mas destacados artistas nacionales e internacionales, se le
llamó El Faro del Arte en Santo Domingo. Después de la muerte de Trujillo, La Voz
Dominicana pasó a ser propiedad del Estado.
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En los años finales de la dictadura surgió una nueva planta de televisión, propiedad de
Pedro Bonilla: fue RAHINTEL, fundada el 28 de febrero de 1959. Un hecho que incidió
en el desarrollo de la televisión dominicana fue la transmisión, vía satélite, de las
imágenes del hombre que llegó a la luna en 1969 hecha por RAHINTEL.Esto motivo el
surgimiento de nuevos canales. En la década de 1970 se instalaron otras tres nuevas
plantas de televisión: Tele-Inde, Telesistema y Telenatilla. En la década de 1980
surgieron el Canal 7 Cibao, y el canal 6 Circuito Independencia.
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Nuevos avances se perciben en el futuro de la televisión dominicana. La televisión
análoga, que aún predomina dará paso a la televisión digital o númerica, lo que
permitirá un mayor número de canales y mejor calidad de imagen y sonido, como
ocurre en la televisión por cable y el sistema de televisión vía satélite.

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Repercuciones Sociales de la television
Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que
nos permiten mantenernos en continua comunicación con los distintos sucesos sociales,
políticos y económicos tanto a escala nacional como internacional.

En las sociedades contemporáneas es cada vez mayor la importancia de los medios

masivos y en particular de la televisión. Esta influye sobre la forma de actuar o de pensar
de las personas, logra modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la
realidad que los rodea.
Se acepta como reales y se considera importante solo aquellos acontecimientos que
muestran las cámaras de televisión.
La importancia de la televisión en el proceso de socialización de los chicos y jóvenes y
de todos los integrantes de la sociedadestán relacionadas con la calidad de los
contenidos de los programas educativos, informativos y de entretenimientos que
transmite y también de las publicidades que influyen en los hábitos de consumo de
la población.
Efectos de la TV.

1) Efectos en el aprendizaje
Los niños aprenden viendo la TV. La pregunta obligada es ¿ Qué aprenden?
De acuerdo a lo señalado en 1982 por el Instituto Nacional de Salud Mental de EE.UU,
la violencia de TV conduce a conductas agresivas en niños y adolescentes, No obstante,
los niños también pueden aprender de la TV muchos valores sociales, como
cooperación y ser amables con los demás y aspectos relacionado con su escolaridad .
2) Efectos Emocionales:
La TV es un medio de gran penetración y que en las personas surte efecto en las áreas
emocionales, cognoscitivas y conductuales, es decir influye en sus intereses y
motivaciones hacia objetos comerciales o hacia la formación. Como resultado de la
repetición de violencia en los medios de comunicación de masas hay un decremento en
la sensibilidad emocional ante la violencia.

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 La televisión educativa
La televisión educativa hace referencia a toda emisión de programas por televisión
dirigidos específicamente a potenciar la información, con objeto de mejorar el estándar
cultural de la población, y optimizar los niveles educativos de determinados colectivos.
Su eje sustancial es la referencia educativa. La televisión educativa está encaminada a
potenciar información, mejorar el estándar cultural, y optimizar los niveles bajo la
referencia educativa.

Características que distinguen a la televisión educativa de otros tipos de televisión:

• Es generada por instituciones educativas y es pieza integrante de un modelo

pedagógico.

• Se emplea como una herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje.

• Está dirigida a públicos identificados por niveles y modalidades académicas que van
desde el preescolar hasta el postgrado y a otros ámbitos de educación no formal como
la capacitación y abundar el conocimiento.

• Generalmente se distribuye por sistemas de acceso restringido vía satélite o por

cable, videoconferencias, videocasetes y aplicaciones multimedia, aunque algunas de
sus producciones llegan también a sistemas de televisión abierta.

La importancia de la televisión en el proceso de socialización de los chicos y jóvenes y

de todos los integrantes de la sociedadestán relacionadas con la calidad de los
contenidos de los programas educativos, informativos y de entretenimientos que
transmite y también de las publicidades que influyen en los hábitos de consumo de
la población.

Televisión del futuro

La Nanotecnología busca perfeccionar la manera en que vemos tv. Los Televisores se
encogerán de manera diminuta, pero a la vez serán tan grandes como una casa.
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"Tobionica"- La practica en donde miles de microchips se instalan en la parte posterior
de la retina conectando directamente con el nervio que conduce al cerebro. Esto
permite al usuario tener mejor vista y en un futuro poder ver television directamente
desde el ojo.
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Se ha trabajado en desarrollar superficies pintadas con líquidos capaz de contener
nanotecnología que al unificarse forman una gran pantalla de televisión...Habrá
televisiones en los techos, paredes y hasta pisos.
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La mas popular: Tecnología OLED; Una televisión formada por materiales orgánicos
súper flexibles que tan solo tendrá 1 milímetro de grosor y la capacidad de envolverse
para llevar a cualquier parte deseada.