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HERRAMIENTAS TICS ORIENTADAS AL PROCESO EDUCATIVO

Nombre: Johanna Salinas Nieves


Dependencia: UEPCC

TAREA DEL MÓDULO

1. CREACIÓN DE PRESENTACIONES (PREZI Y POWTOON) (5 PUNTOS)

- Seleccione una de las herramientas para crear presentaciones.

- Indique por qué es una buena idea incluirla para el proceso de enseñanza-
aprendizaje.

Rspta: Las funciones de PREZI hacen que sea ideal para elaborar material educativo,
y mejorar el aprendizaje de forma visual y de manera organizada, ampliando así los
recursos educativos en el aula.

- Realice un ejemplo práctico utilizando la herramienta seleccionada.

- Coloque el enlace a la presentación realizada.

http://prezi.com/xrqp0x1ngkgk/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

2. CREACIÓN DE MURALES WEB (GENIAL.LY) (5 PUNTOS)

- Indique un ejemplo de un buen uso de Murales Web dentro de la actividad que


desempeña.

Rspta: Un buen ejemplo, puede ser la elaboración la imagen de una campaña de


valores y buenos hábitos de aseo en la escuela.
HERRAMIENTAS TICS ORIENTADAS AL PROCESO EDUCATIVO

Nombre: Johanna Salinas Nieves


Dependencia: UEPCC

- Realice un ejemplo práctico utilizando la herramienta.

- Coloque el enlace al Mural Web realizado.

https://www.genial.ly/5812742ca3c1bb306013dce7/muro-tarea-tics

3. CREACIÓN DE MAPAS MENTALES (POPPLET) (5 PUNTOS)

- Indique un ejemplo de uso de Mapas Mentales dentro de la actividad que


desempeña.

Rspta: Facilita realizar resúmenes con organizadores mentales y con colores, haciendo
más sencillo la memorización y la enseñanza a los estudiantes.

- Realice un ejemplo práctico utilizando la herramienta.

- Coloque el enlace al Mapa Mental realizado.

http://popplet.com/app/#/3583682
HERRAMIENTAS TICS ORIENTADAS AL PROCESO EDUCATIVO

Nombre: Johanna Salinas Nieves


Dependencia: UEPCC

4. CREACIÓN DE VIDEO TUTORIALES (5 PUNTOS)

- Indique un ejemplo de uso de Video Tutoriales dentro de la actividad que desempeña


y cómo puede beneficiarse de los mismos.

Rspta: Puede servir para explicar cómo se debe de hacer realizar una buena edición o
corrección de documentos para una mejor presentación y así evitar una diversidad de
diseños y deficientes trabajos.

- Realice un ejemplo práctico utilizando la herramienta.

- Coloque el enlace al Video Tutorial realizado.

http://screencast-o-matic.com/watch/cD6UeIjJFd

5. Creación de Audio Contenido y Podcasts (5 puntos)

- Indique un ejemplo de uso de Podcasts dentro de la actividad que desempeña.

Rspta: Se puede emplear para enseñar a los estudiantes a recitar o declamar o en su


defecto para que ellos puedan grabar narraciones de temas que pueden investigar.

- Realice un ejemplo práctico utilizando la herramienta.


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Nombre: Johanna Salinas Nieves


Dependencia: UEPCC

- Coloque el enlace al Podcast realizado. (Con el programa no se obtiene un enlace,


en este caso tengo esta duda por lo cual coloco el podcast convertido en mp3)

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