MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

INSTITUȚIA PUBLICĂ LICEUL TEORETIC „Ion CREANGĂ”

Olimpiada locală la „Limba și literatura română”
Clasa a IX-a
 Citiți cu tenție textul propus și rezolvați sarcinile propuse.
Legat
de Liviu Damian

Iubire, templul tău e închisoare,

când asurzești și nu auzi că-afară
cad aripi mari de soare și ninsoare,
iar plugul mării malurile ară.

M-am prăbușit, oricum, în libertate

ca să-mi ascut și văzul, și auzul
acolo unde pulsul spumei bate
și unde valul sună ca hurmuzul.

M-am prăbușit în sărbători fugare,

dar mările și munții la un loc
tăceau adânc, și în tăceri amare
eu singur mai vuiam ca un ghioc.

De tot ce-am vrut cândva a mă desprinde

de tot ce cânt a fost, și de blestem,
de tot ce m-a legat, mă va cuprinde
la porțile de piatră și de lemn.
 1. Argumentați, în limita a 5-7 rânduri, că textul dat este un text liric. L/0/1/2/3/4/5

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2. Citați un alt vers din poezia româneascâ, în care atestați motivul dragostei.
L/0/1/2/3/4

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3. Formulați 3 întrebări cu privire, la acest text. L/0/1/2/3

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4. Extrageți câte un exemplu de epitet și de comparație și argumentați-le în limita

spațiului propus. L/0/1/2/3/4/5/6

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

5. Apreciați rolul unei repetiții identificate în acest text. L/0/1/2/3/4

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

6. Exprimați-vă atitudineafață de acest text poetic, în limita a 2 enunțuri. L/0/1/2

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
 7. Efectuați analiza sintactică a primei fraze, delimitând propozițiile, prezentându-
le grafic în schemă și subliniind toate cuvintele în conformitate cu funcțiile lor
sintactice.

SCHEMA: L/0/1/2/3/4/5/6/7/8

8. Copiați din text 1 verb polisemantic. Demonstrați polisemia lor în câte 3 contexte
relevante. L/0/1/2/3

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

9. Identificați în text o pereche de cuvinte antonime. Comentați rolul lor contextual.

L/0/1/2/3

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

10.Formulați și ilustrați printr-un exemplu adecvat o regulă de aplicare a semnelor

de punctuație la propozițiile subordonate atributive. L/0/1/2

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

11.Extrageți din strofa a doua toate adverbele. L/0/1/2/3

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________