UNIVERSITATEA DE ARHITECTURA SI URBANISM “ION MINCU” BUCURESTI

FACULTATEA DE ARHITECTURA AN VI – 2015-2016

Specializarea ARHITECTURA Semestrul 11
Departamentul Sinteza Proiectarii de Arhitectura

STUDIU DE FUNDAMENTARE
A PREDIPLOMEI
cod SP6 - 5 – 4 credite

A. ARGUMENT, SCOPUL ŞI OBIECTIVELE PROIECTULUI

Scopul principal al acestui proiect este acela de a pregăti - fundamenta mai bine
examenul - proiectul de finalizare a studiilor. Acesta reprezintă un studiu de analiză
şi evaluare a problemelor ce constituie nucleul propunerilor pentru examenul de
diploma. Studentul va trebui ca prin acest proiect sa argumenteze: oportunitatea
intervenției, problemele rezolvate prin tema si prin proiectul propus, aspectele
legate de sustenabilitatea si inovația acestuia.
Aceasta argumentație va trebui sa înceapă obligatoriu de la studierea si înțelegerea
contextului existent prin:
analiza multicriteriala a amplasamentului ales pentru proiectul de diplomă, cu
accent pe dimensiunile sale urbanistice, arhitecturale si culturale (fie ele protejate
sau nu), caracteristicile morfo-stilistice, lexicul arhitectural;
anamneza (istoria) şi stabilirea valorilor sitului;
analiza valorilor constructiei alese pentru reabilitare (dacă este cazul);
analiza precedentelor arhitecturale sau urbanistice relevante pentru tema sau
programul arhitectural ales si raportarea critica argumentata la acestea.

Obiectivele proiectului sunt:

1. determinarea temei de arhitectură prin definirea compatibilitătii cu locul - situl
(natural sau construit) şi cu programul propus;
2. determinarea oportunitătilor şi constrângerilor sitului (fundamentată prin stabilirea
valorilor urbanistice, arhitecturale, culturale şi/sau naturale ale sitului);
3. determinarea capacitătii de edificare a sitului (concretizată prin planşa de
Propuneri de reglementari urbanistice – arhitecturale);
4. elaborarea unei viziuni de intervenție prin propunerea unor variante de ocupare si
organizare spațial - arhitecturala a terenului studiat prin proiect (concretizată prin
planşele de Propuneri de intervenție arhitectural-urbanistica). Aceste propuneri vor
trebui sa asigure integrarea favorabila a noului obiect arhitectural în caracterul
tesutului existent (în raport cu elementele particulare stabilite ca reglementări
urbanistice semnificative din punct de vedere urbanistic, arhitectural, al protectia
patrimoniului cultural şi/sau a cadrului natural din zona studiată).
În cazul propunerilor de interventii asupra unui imobil protejat ( monument,
ansamblu istoric şi/sau aflat într-o zonă construită protejată ) sunt necesare
suplimentar următoarele elemente particulare de fundamentare a interventiei:
marcarea etapelor de realizare a fondului construit existent pe suprafata imobilului;
marcarea elementelor semnificative, nesemnificative şi/sau nocive pentru
patrimoniul cultural local şi/sau national existente la nivelul fondului construit de pe
suprafata imobilului;
marcarea interventiilor de conservare-restaurare sau reabilitare functională,
precum şi a noilor corpuri de clădire proiectate ca extindere prin insertie integrată.

B. ZONA DE STUDIU
Pentru întocmirea studiului de evaluare, precum şi pentru exprimarea atitudinii fată
de contextul zonei, concretizate prin detalierea reglementărilor urbanistice si
arhitecturale de interventie, studentii, de comun acord cu îndrumătorii de diploma,
vor stabili un amplasament in concordanta cu tema aleasa. Întinderea si amploarea
zonei de studiu va fi dictata de fiecare amplasament si program in parte.

C. ETAPELE DE DESFASURARE SI CONTINUTUL PROIECTULUI

C.1. Analiza situației existente:

Etapa I - Stabilirea zonei de studiu
definirea zonei de studiu: delimitarea perimetrului de tesut urban supus
cercetării, situat în jurul imobilului propus pentru proiectul de diplomă.

Etapa a II-a - Cercetarea şi evaluarea zonei de studiu.

studiu de fundamentare propriu-zis cu aplicarea metodei de analiză
multicriterială ca instrument de cercetare;
analiza precedentelor arhitecturale sau urbanistice relevante pentru tema
sau programul arhitectural ales si raportarea critica argumentata la acestea;
elemente de studiul istoric (analiza evolutiei imobilului studiat şi a tesutului
urban învecinat) prin cercetarea documentară (planuri istorice, note
bibliografice, date arhivă ş.a.) şi investigare in situ;

În functie de specificul zonei stabilite pentru studiu, precum si în functie

de subiectul propus pentru diplomă pot fi necesare elemente de analiză
diferite, care vor fi particularizate de comun acord cu îndrumătorii.

Analiza multicriteriala a situației existente va fi prezentata prin planșe

desenate format A3 conținând planul de încadrare in zona, planul de situație,
studii, imagini, scheme si informații explicative, etc.

C.2. Propunere inițiala pentru tema de proiect:

Propunere inițiala a temei pentru proiectul propus, pe baza ideilor generate
de concluziile cercetării.

Tema de proiect va fi prezentata in scris pe format A4 si va conține capitolele

specifice elaborării oricărui proiect complex.

C.3. Propuneri de reglementari urbanistice - arhitecturale:

Etapa a III-a - Reglementarea interventiilor din zona de studiu

atitudinea fată de valorile existente zona de studiu;
 planul de interventie - definirea modalitătilor de interventie considerate ca
oportune, prin consemnarea interventiilor de construire posibile în zona
studiată, precum şi (după caz) a modalitătilor de punere în valoare, reabilitare
şi/sau conservare-restaurare a valorilor culturale identificate;
schită de reglementare urbanistică şi arhitecturală. Reglementările propuse
vor trebui sa asigure integrarea favorabila a obiectului arhitectural
şi a amenajărilor propuse în ceea ce priveşte specificul, caracterul şi calitatea
tesutului urban existent (în raport cu elementele particulare stabilite
ca semnificative pentru zona studiată). De asemenea aceste reglementari
de intervenției se vor face cu respectarea valorilor culturale identificate
si prin raportarea critica argumentata la reglementările urbanistice
în zona studiata;
elaborarea temei finale. Întocmirea temei pentru proiectul propus, pe baza
reglementărilor urbanistice şi arhitecturale generate de concluziile cercetării.

Reglementari urbanistice - arhitecturale vor fi prezentate prin planșe

desenate format A3 conținând planul de reglementari, scheme si informații
explicative, etc.

C.4. Propuneri de intervenție arhitectural-urbanistica:

elaborarea unei viziuni de intervenție prin propunerea unor variante posibile
de ocupare si organizare spațial - arhitecturala a terenului studiat prin proiect.
Aceste propuneri vor trebui sa asigure integrarea favorabila noului obiect
arhitectural în caracterul tesutului existent (în raport cu elementele particulare
stabilite ca reglementări urbanistice semnificative din punct de vedere
urbanistic, arhitectural, al protectia patrimoniului cultural şi/sau a cadrului
natural din zona studiată).

Propuneri de intervenție arhitectural - urbanistice vor fi prezentate prin

planșe desenate format A3 conținând studii, imagini, scheme explicative,
planuri, volumetrii, anvelopante etc.

D. REDACTAREA SI SUSTINEREA PROIECTULUI

Planşele vor fi redactate şi predate pe format A3 color (maximum 8 planșe),
iar tema de proiect va fi predata pe format A4 alb-negru.
Dimensiunea dosarului final va fi în mod obligatoriu format A3.
Lucrarea se va preda şi în format digital pe CD/DVD cu fişierele de imagini în format
.jpg, sau .pdf – dimensiuni A3 si A4.
Susținerea proiectului se va face de către fiecare student in fata comisiei de jurizare.

E. OBIECTIVE DIDACTICE + CRITERII DE EVALUARE

Obiectivele didactice urmărite sunt cele care generează şi criteriile care vor
sta la baza judecării şi notării proiectelor, astfel :
Oportunitatea intervenției;
Identificarea corectă a unui sit adecvat temei de diploma si a programului
de arhitectura propus;
Investigatia complexă a sitului – analiză multicriterială urbanistică şi
arhitecturală;
 Claritatea şi profunzimea cercetării;
Adecvarea temei de proiect la problematica sitului;
Corectitudinea şi pertinenta reglementărilor si intervenției propuse –
integrarea favorabilă a clădirii în context;
Rezolvarea problemelor prin proiect, valoarea arhitecturală a proiectului
propus în concordantă cu tema şi scopul urmărit;
Participarea activă în cadrul dezbaterilor cu îndrumătorul de diploma
Acuratetea si expresivitatea reprezentării;

F. CONDITII DE PROMOVARE A PROIECTULUI + ALTE ASPECTE

Condiția de promovabilitate a proiectului este obținerea in urma jurizării a
notei minime 5, inclusiv. Notarea se va face conform Regulamentului general si a
Procedurilor de jurizare privind activitatea de proiectare - procedura de jurizare 2
pentru proiect de an (proiect lung). Comisia de jurizare va fi format din 4 - 6 cadre
didactice, care vor analiza si nota lucrările studenților pe care aceștia ii îndruma.

Jurizarea acestui proiect se va desfășura în data de 8,9 februarie 2016, in

cadru Departamentelor de proiectare. Prezentarea proiectului de către student
in fata comisiei este obligatorie.

In cazul promovării proiectului de fundamentare a prediplomei (nota

minima 5, inclusiv):
studentul obține avizul pozitiv de intrare in faza următoare: prediploma -
disertației si diploma;
amplasamentul si programul de arhitectura alese se vor păstra;
tema proiectului, regulamentul si variantele de arhitectura propuse prin
proiect vor fi amendate, modificate sau dezvoltate in funcție de recomandările
comisiei de jurizare.

In cazul ne-promovării proiectului ( nota mai mica decât 5):

studentul nu obține avizul pozitiv de intrare in faza următoare: prediploma
- disertației si diploma;
refacerea acestui proiect se va face conform regulamentului;

Foarte important:
Utilizarea partială sau integrală a oricărei baze documentare (publicate sau
nu), inclusiv a documentatiilor de urbanism şi a studiilor istorice, fără precizarea
explicită a sursei (autorul, titlul lucrării, data elaborării) reprezintă plagiat, fraudă care
atrage după sine notarea întregului proiect cu nota 1 (unu).

4.02.2016

Coordonare:
Rector U.A.U.I.M. - București
Prof. dr. arhitect ZENO BOGDANESCU

Elaborat:
Decan Facultatea de Arhitectura
Prof. dr. arhitect MARIAN MOICEANU