Simulación Producto Académico N° 1

Producto Académico N° 1
CONSIGNA GENERAL: A TRAVÉS DEL CURSO DE SIMULACIÓN, DEBERÁS CONSTRUIR UN SOLO MODELO
QUE REPRESENTE UN PROCESO, HECHO, UNA REALIDAD EMPÍRICA, FENÓMENO O CASO. POR TAL
MOTIVO, LA ELABORACIÓN DEL MISMO SE HACE, DE MANERA PROGRESIVA USANDO LOS FORMATOS
A PRESENTAR EN LOS PRODUCTOS ACADÉMICOS Nº01, PA Nº02 Y PA Nº03. EL PRESENTE FORMATO
CORRESPONDE AL PA Nº01. NO ES POSIBLE CAMBIAR DE MODELO UNA VEZ ENVIADO EL PA Nº01.

1. Instrucciones:

1. Vamos a empezar a construir los requisitos para armar un modelo. En esta etapa se trata de
Colectar, Identificar y Definir la información relevante.
2. Empecemos por formular algunas ideas acerca del mismo. Usando frases de máximo 30 palabras
explica lo preguntado. Debes enviar este archivo debidamente completado. La respuesta debe
contestar la pregunta de una manera clara y precisa, sin ambigüedades.
3. En el caso de las bases teóricas se debe consignar como mínimo cinco fuentes entre las cuales se
puede citar: artículos científicos, libros, revistas, memorias descriptivas o anuales, etc.
DECLARACIONES INICIALES.

Apellidos y Nombres del VENTURO CUELLAR Limmy Presly.

estudiante:
¿Qué hace su modelo? ¿Qué El modelo representa el proceso de chancado de rocas.
representa? ¿Qué explica?
¿Qué problema real ha La eficiencia esperada es del 80%, en realidad sea llegado al
encontrado que está 60%.
relacionado con su modelo?
¿Por qué sucede el Sucede porque el cálculo de dicha área no está bien analizada.
problema encontrado?
¿Cómo podría explicar el
problema hallado en su
modelo?
¿Cuándo sucede el modelo? Sucedió en el año 2016
¿En qué año, período,
época, etc.?
¿Dónde sucede? ¿En qué Sucede en la unidad minera de ANTAMINA.
ciudad, empresa, unidad de
negocios, locación, etc.?
http://cybertesis.uni.pe/bitstream/uni/13772/1/torres_rw.pdf
¿Cuáles son sus bases
http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/2410/
teóricas? ¿De dónde toma
Pacco_Apaza_N%C3%A9stor_Ra%C3%BAl.pdf?sequence=1
los datos o información, sus
file:///C:/Users/Juan/Downloads/POMA_JOSE_FRAGMENTACIO
fuentes, bibliografía, etc.?
N_ROCA.pdf

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http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/uni/14342/1/zar
ate_ph.pdf
http://repobib.ubiobio.cl/jspui/bitstream/123456789/97
8/1/Cires%20Gomez%2C%20Alexandra.pdf

4. Vamos a iniciar ahora, con estructurar el modelo nombrando sus partes constituyentes, es decir
su composición en variables cuantificables. En la columna Nombre de la variable, deberás anotar
la denominación de cada una de las variables que se usen en el modelo, por ejemplo, carga
eléctrica. En la columna Abreviatura, anotarás las siglas del nombre de la variable, seguido de un
número para identificarla de manera única, por ejemplo CE1. En la columna Tipo, anotarás si se
trata de un conversor, flujo o stock. Finalmente en la columna Unidades, anotarás las unidades
de medida de la variable, por ejemplo, Culombio o Coulomb. El número mínimo de variables es
de diez, pero pueden ser más.
VARIABLES DEL MODELO.

Nombre de la variable. Abreviatura. Tipo. Unidades.

1. Dureza de la roca DR Conversor No tiene unidad
2. volumen de la roca VR Conversor M3
3. volumen total de roca VTR Conversor M3
4. Capacidad de la tolva Ct Conversor M3
5. Eficiencia del molino EM Conversor No tiene unidad
6. Flujo de volumen del chancado FVch Flujo M3 por guardia
7. Longitud de la faja Lf Conversor M
8. Eficiencia de la faja Ef Conversor No tiene unidad
9. Velocidad de la faja Vf Conversor m/s
10. Tonelaje producido ToP Stock M3

A continuación, deberás enlistar las relaciones del modelo. Anota en la columna Variable
antecedente el nombre de la variable de la izquierda en la relación, y en la columna Variable
consecuente, el nombre de la variable de la derecha de la relación. Por ejemplo en la relación:
Carga Eléctrica -> Campo Eléctrico, la variable antecedente en la carga eléctrica y la variable
consecuente es el campo eléctrico. En la columna Tipo de relación anotarás si es de influencia
positiva o negativa. Agrega las filas que consideres necesarias.

RELACIONES DEL MODELO

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Variable antecedente Variable consecuente Tipo de relación

1. Dureza de la roca Flujo de volumen de chancado -
2. volumen de la roca Eficiencia del molino +
3. volumen de la roca Capacidad de la tolva -
4. volumen de la roca Tonelaje producido -
5. volumen dela roca Dureza de la roca -
6. volumen de la roca Volumen total de roca +
7. volumen total de roca Tonelaje producido +
8. Capacidad de la tolva Tonelaje producido +
9. Eficiencia del molino Flujo de volumen del chancado +
10. Eficiencia del molino Dureza de la roca -
11. Flujo de volumen del chancado Velocidad de la faja -
12. Flujo de volumen del chancado Eficiencia de la faja +
13. Flujo de volumen del chancado Tonelaje producido +
14. Longitud de la faja Flujo de volumen de chancado +
15. Eficiencia de la faja Tonelaje producido +
16. Velocidad de la faja Longitud de la faja +
17. Velocidad de la faja Tonelaje producido -

5. Ahora, debes crear los dos tipos de diagramas necesarios para definir la estructura del modelo.
Para crear el diagrama causal usa como insumos, las relaciones del modelo del cuadro anterior y
el software disponible aquí: http://www.dagitty.net/dags.html. En el caso del diagrama de
Forrester, usa el software de simulación proporcionado por el docente. Ambos deben estar
signados.

DIAGRAMA DE INFLUENCIAS O CAUSAL.

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Una vez creado tu Diagrama de Influencias, cópialo y pégalo aquí:

DIAGRAMA DE FORRESTER.
Una vez creado tu Diagrama de Forrester, cópialo y pégalo aquí:

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2. Rúbrica de evaluación:
CATEGORÍA
Esperado (4)
Demuestra planificación,
envía el trabajo hasta el
domingo. Presenta las
PUNTUALIDAD
respuestas completas y
contundentes. Los formatos
están bien estructurados.
SOLO PROCEDE SI SE CUMPLE EL ITEM ANTERIOR con puntaje mayor que CERO
Responde con claridad
todas y cada una de las
preguntas. Ha identificado
DECLARACIONES correctamente ámbito,
INICIALES fenómeno, problema,
espacio y tiempo. Sus bases
teóricas están completas y
son relevantes.
Cumple con el número
mínimo de variables y
relaciones solicitado.
VARIABLES Y
Todas sus variables son
RELACIONES DEL
cuantificables. Todas sus
MODELO relaciones son relevantes.
No presenta errores de
tipificación.
El diagrama propuesto
corresponde al listado de
DIAGRAMA
CAUSAL
relaciones. Ha usado el
software indicado para su
elaboración. Está signado.
El diagrama propuesto
corresponde al diagrama
DIAGRAMA DE
FORRESTER
causal. Ha usado el
software indicado para su
elaboración. Está signado.
A continuación, se presenta la RÚBRICA con la cual se evaluará el PRODUCTO ACADÉMICO que entregarás,
se recomienda revisarla antes de desarrollar y enviar su trabajo.
Simulación Producto Académico N° 1
ESCALA
PTOS.
Regular (2) Mínimo (1) Insuficiente (0)
Demuestra poca Envía el producto
planificación, envía el después del domingo.
trabajo después del Las respuestas no son
No presenta el
domingo. Las respuestas no contundentes. Los
informe.
4
son contundentes. Los formatos no presentan
formatos presentan la la estructura
estructura solicitada. solicitada.
Tiene dificultades para
responder una o varias
preguntas o no ha
identificado correctamente
Presenta un formato No cumple con la
ámbito, fenómeno,
incompleto. consigna. 4
problema, espacio y tiempo
o sus bases teóricas están
incompletas o no son
relevantes.
No cumple con el número
mínimo de variables y
relaciones solicitado o no
todas sus variables son Presenta una relación No cumple con la
cuantificables o no todas incompleta. consigna. 4
sus relaciones son
relevantes o presenta
errores de tipificación.
El diagrama propuesto no
Presenta un diagrama No cumple con la
corresponde al listado de
incompleto. consigna. 4
relaciones. No está signado.
El diagrama propuesto no
Presenta un diagrama No cumple con la
corresponde al diagrama
incompleto. consigna. 4
causal. No está signado.
TOTAL 20
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