CASO

La Facultad de Ingeniería de la UPLA, desde el periodo académico 2017-I hace uso del
laboratorio especializado, contando con los laboratorios de: Estructuras e hidráulica I,
Estructuras e hidráulica II, mecánica de suelos y el gabinete de topografía y geodesia.
Cabe precisar que los laboratorios cuentan con equipos; adquiridos años anteriores.
Serán óptimos y suficientes los equipos para atender a la demanda estudiantil de la
Facultad; sabiendo que la Escuela Profesional de Ingeniería del Medio Ambiente y
Desarrollo cuenta con estudiantes que cursan el 2er semestre. Se pide tomar la decisión
más apropiada para dar solución al planteamiento del problema si es que lo hubiera.

SOLUCION:

CARATULA
DEDICATORIA Carlos
INDICE Nair
INTRODUCCION Jael
CUERPO
(cada capitulo es para mejorar los paso)
1CAPITULO: Jael
2 CAPITULO:Nair, Martin
3 CAPITULO: Carlos
4 CAPITULO: Vega
5 CAPITULO: Laime
6 CAPITULO: Martin

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Laime y Vega

PASO 1: generar el objetivo

Objetivo: Brindar equipos de laboratorio óptimos y suficientes para cubrir la demanda
estudiantil de la facultad de ingeniería de la UPLA.

PASO 2: Recopilación de información relevante.

Escuela académica de
ingeniería civil
Ciclos que llevan
6tociclo
talleres
Escuela académica de
Escuela académica de
ingeniería del medio
arquitectura
ambiente y desarrollo
6tociclo 6tociclo

Cantidad de
4200 3500 500
estudiantes total
Cantidad de
estudiantes que
1400 1000 500
llevan talleres
(aprox.)
- Estructuras e hidráulica I
- Estructuras e hidráulica II
Laboratorios que - El gabinete de
- Mecánica de suelos
usan topografía y geodesia.
- El gabinete de topografía
y geodesia.
 1erciclo 30hrs
2dociclo 16hrs
Hrs. De uso de
3erciclo 30hrs 1erciclo 9hrs
laboratorio a la
4tociclo 36hrs 2dociclo 9hrs
semana
5tociclo 27hrs
6tociclo 27hrs
Hrs. De uso del
laboratorio al 664hrs 72hrs
mes
Mantenimiento
Cada 4 años Cada 4 años
de los equipos

PASO 3:

1. Generar nuevos horarios de acuerdo al incremento de estudiantes por aula

para alcanzar la demanda.
2. Renovar los instrumentos que estén deteriorados y armar un presupuesto para
comprar otros nuevos.

PASO 4:

La universidad cuenta con cierto monto para el mantenimiento y renovación de los

equipos de los laboratorios, así como la infraestructura necesaria para abastecer la
cantidad de estudiantes en un tiempo determinado. En los laboratorios se cuentan con
equipos que van a pasar a ser obsoletos por el avance de la tecnología, así como otros
que son de última generación, se necesitan renovar los que ya cumplieron con su vida
útil para brindar una mejor calidad de educación.

PASO 5:

1. El generar nuevos horarios de acuerdo a la cantidad de estudiantes generaría

un incremento en su uso del 5.4%, tomando como incremento unos 3 salones
más que emplearan los laboratorios según su horario 3 hrs a la semana.
2. El renovar los instrumentos deteriorados produciría un costo menor si se toma
en cuenta su uso a largo plazo, ya que el esperar renovarlos cuando todos estén
gastados incrementaría el costo por cantidad.

PASO 6:

Se elegirá renovar los instrumentos que estén deteriorados y armar un presupuesto para
comprar otros nuevos ya que de ese modo se podrá brindar equipos de laboratorio
óptimos y suficientes para cubrir la demanda estudiantil de la facultad de ingeniería de
la UPLA.