Universidad Abierta Para Adultos

Presentación

Ética Profesional de los Docentes

Tarea: I

Facilitador: Maribel Martinez

Estudiante: Awilda Rodríguez

Matricula: 15-9043

Fecha de Entrega: 23 de Enero del 2019

Introducción

El presente, se trata de la ética, la moral, la educación sus diferencias y

similitudes. En lo particular considero de suma importancia la ética como
parte de la educación en los docentes, puesto que la educación se trata de
formar moralmente a los discentes y la ética marca los márgenes que
enmarcan dicha formación.
El objetivo principal de esta unidad es establecer las diferencias entre la
moral, ética y la educación en sí.
Para la elaboración del presente tuve como limitante, la disponibilidad del
material de soporte para la concepción de los términos aquí trabajados.

Dentro de los temas abordados en el presente están la ética y su

concepto, diferencias entre ética y moral y la relación que guarda la ética
con la educación.
Saludos, estimados maestros, en esta Tarea I, Después de consultar los
documentos de referencias colgados en el curso, realice un informe que
incluya:
-El objeto de estudio de la ética como rama de la filosofía. (Recuerde
incluir sus análisis)
Según estuve leyendo, la ética es la rama de la filosofía que estudia lo
moral. Algunos autores consideran la ética como un arte, a lo cual yo
secundo. Puesto que la ética, se encarga de la buena convivencia.
Además gestiona como aplicarlo a la vida. La ética es una de las principales
ramas de la filosofía, en tanto requiere de la reflexión y de la
argumentación, este campo es el conjunto de valoraciones generales de
los seres humanos que viven en sociedad.
Según una corriente “clásica”, la ética tiene como objeto los actos que el
hombre realiza de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre
los que ejerce de algún modo un control racional). No se limita sólo a ver
cómo se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos,
que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente
malo.

La ética, guarda relación, con toda aquella ciencia que estudia el

comportamiento del hombre. Eso implica establecer una distinción entre
lo que sea bueno y lo que sea malo desde el punto de vista ético, y si el
bien y el mal éticos coincidan o no con lo que serían el bien y el mal en sí.
-Diferencia entre ética y Moral (hágalo en un cuadro de dos columnas)
Ética Moral

Influye en la conducta de una sociedad Influye en la conducta de una persona

Constituye el marco de básico de la La ética supone un conjunto de directrices

conducta personal o leyes que definen las prácticas
aceptadas, así como el comportamiento
de un grupo de personas o sociedad

la moral dicta normas y criterios de La ética trata de fundamentar

actuación racionalmente dichas normas.

La ética es determinados tipos de la moral establece las normas que

comportamiento, ya sean correctos o permiten determinar si el
incorrectos. comportamiento ha sido correcto o no

-Desde tu perspectiva como estudiante de Educación, cuál crees que es la relación

entre la Ética y la Educación (esta parte es muy personal y reflexiva, desarrolla por lo
menos tres párrafos)

La ética y la educación se unen entorno al ser humano, ya que este es

esencialmente personal y comunitario. Podríamos decir que el ser
humano satisface a su naturaleza cuando establece relaciones de sentido
con la humanidad por medio de las comunicaciones, puesto que, está en
su esencia. Educación proviene del vocablo educare, que significa
conducir, guiar y también sacar hacia fuera, desarrollar lo que está
implícito, además también consiste en lograr que una persona haga, por sí
misma, lo que debe hacer lo que constituye a los valores educativos que
se nos entrega desde infantes siendo estos muy fundamentales. Es
decir, la educación muestra el modo en que podemos lograr lo propuesto
en la normativa, en tanto, la ética dicta que es lo que hay que hacer. Tanto
la ética como la educación se combinan de forma viceversa.
Este conjunto de educación y ética juega un papel fundamental en lo que
es la construcción de un cambio para nuestra sociedad ya que ciertamente
la ética regula necesariamente la actividad educacional, convirtiendo a la
educación en la dimensión perfeccionadora de todas las otras estructuras
de la sociedad en la que vivimos.
En lo particular considero que nuestra sociedad no está dispuesta a vivir
sin valores y por sobre todo sin normas que lleven a un buen desempeño a
nuestra educación.
En lo que respecta a la educación integral, el análisis de esta realidad y de
los cambios necesarios no sólo permite formular ya los objetivos últimos y
los operativos que la educación debe proponerse, si no también
comprender
Los valores morales e intelectuales constituyen lo esencial de todo
proceso y producto educativo.
No he de mencionar la ética, si no también la moral como una parte
fundamental en la educación que obliga a actuar responsablemente con el
conocimiento ético que se dispone en una determinada cultura y en un
determinado tiempo. El estudio de ética en cuanto a ciencia nos lleva a
descifrar que la moralidad es una responsabilidad permanente que nos
obliga a actuar en el pasado, en el presente y en el futuro en forma recta.
Conclusión

La ética, se encarga de las reglas que establece una sociedad, bajo la cual
debe vivir una comunidad
La moral, son los conceptos acabados, que sostiene una persona sobre lo
que se debe o no hacer, este correcto o no.
La educación, es la formación destinada a establecer los estándares
morales de acuerdo a la ética establecida por la comunidad.
A fin de cuenta la educación es la parte ética, marcada por lo moral en la
mayoría de la ciudadanía.
La ética es parte fundamental l de la educación. Pues la concepción moral
del individuo nace de la educación en sí. Y esta a su vez se basa en los
criterios éticos establecidos por la sociedad,
Los valores morales e intelectuales constituyen lo esencial de todo
proceso y producto educativo.