Sunteți pe pagina 1din 4

TESTUL 1

Punctaj obţinut
I. ÎNŢELEGEREA TEXTULUI ORAL ŞI SCRIS Punctaj acordat
100 p.

1. Ascultaţi fişierul audio B 1, apoi răspundeţi la întrebări:

a) Cine sunt Corina şi Răzvan? (15 p.)


b) Pentru ce facultate se pregătesc cei trei tineri? (10 p.)
c) Ce relaţie există între Corina şi Răzvan? (15 p.)
d) Cum se simte fiica? (10 p.)

2. Citiţi textul următor, apoi rezolvaţi cerinţele:

MOARTEA DOMNULUI LĂZĂRESCU

În cadrul Festivalului de Film de la Sevilia au fost anunţate nominalizările


pentru European Film Awards ("Premiile Europene de Film"). Printre cei amintiţi de
Academia Europeană de Film se numără şi Cristi Puiu, nominalizat la două categorii:
pentru regia şi, alături de Răzvan Rădulescu, pentru scenariul filmului “Moartea
domnului Lăzărescu”. Ceremonia de decernare a prestigioaselor distincţii, care vor fi
hotărâte prin votul celor 1.600 de membri ai Academiei Europene de Film, va avea
loc pe 3 decembrie, în Berlin. Pelicula “Moartea domnului Lăzărescu” a câştigat
premiul secţiunii "Un Certain Regard" şi a fost extrem de bine primită la toate
festivalurile internaţionale la care a fost selectată. Filmul, care are deja 17 premii la
activ, a fost prezentat recent în cadrul Festivalului Internaţional de Film de la Londra,
la secţiunea "Film on the Square", şi în cadrul Festivalului Internaţional de Film de la
Leeds. În Marea Britanie, “Moartea domnului Lăzărescu” a fost comparat cu o piesă
de Arthur Miller. "La prima vedere, filmul nu prezintă nimic nou: un bătrân care
trăieşte în mizerie într-un apartament din Bucureşti suferă de dureri abdominale şi
cheamă Salvarea. Până să apară vreun doctor durează însă o viaţă. În cele din
urmă, el este luat de ambulanţă, însă spitalele îl refuză rând pe rând. Odată cu
trecerea timpului, starea de sănătate a bătrânului se înrăutăţeşte. În realitate însă,
uimeşte ca o piesă de Arthur Miller. Durata sa, incidentele repetate şi multitudinea
de personaje pe care bătrânul şi medicul de pe salvare le întâlnesc transformă
această călătorie într-o odisee. La patru luni de la prima vizionare, mă întreb de ce
mă mai şochează atât de mult? Probabil din cauza umanismului cu care este
realizat. Fără îndoială, filmul lui Puiu este un reper al cinematografiei româneşti şi
se află, alături de filmele fraţilor Dardenne, printre cele mai reuşite opere de artă
ale ultimilor ani", a scris Mark Cousins pe site-ul Institutului Britanic de Film.
(News, Softpedia.com)

Cristi Puiu

a) Care este subiectul filmului “Moartea domnului Lăzărescu”? (10 p.)


b) Cine a scris scenariul filmului “Moartea domnului Lăzărescu”? (5 p.)
c) Cu ce a fost comparat filmul “Moartea domnului Lăzărescu”? De ce? (10 p.)
d) Ce premiu a câştigat filmul “Moartea domnului Lăzărescu”? (5 p.)
e) Puneţi verbul din paranteză la modul şi la timpul potrivite: (10 p.)
e1) Vreau (a bea) o cafea tare.
e2) În hotelul în care (a sta) Maria când a fost la Predeal erau camere frumoase.
e3) Diseară ei pot (a trece) pe la noi.
e4) (A citi) un articol apărut ieri în ziar.
e5) Noi (a pune) mâine un colet la poştă.
e6) Afară începe (a ninge).
e7) Ştia că Diana (a trimite) telegrama acum două zile.
e8) Dacă (a-i plăcea) muzica, ar cânta la pian.
e9) Voi continuaţi (a citi) lecţia.
e10) (A pleca) la mare, dacă aş avea destui bani.
f) Bifaţi forma corectă: (10 p.)
f1) Pe Andrei … caută un prieten.
 mă
 te
 îl
f2) … îţi plac filmele de acţiune.
 pe tine
 ţie
 tu
f3) Nu-mi place coperta…
 caiet
 caietului
 a caietului
f4) Profesorul … vorbeşte despre Mihai Eminescu.
 le
 lor
 pe ei
f5) … mă doare capul.
 eu
 mie
 pe mine
f6) Mă întâlnesc … voi la restaurant.
 cu
 pe
 la
f7) Eu şi Maria am avut la şcoală … profesori.
 acelaşi
 aceleaşi
 aceiaşi
f8) Copiii ar fi … dacă ar merge la teatru.
 bucuros
 bucuroase
 bucuroşi
f9) Le dădea totdeauna … bomboane.
 ale copiilor
 copiilor
 de copii
f10) Filmăm … ore pe zi.
 doisprezece
 a douăsprezecea
 douăsprezece

Punctaj obţinut
II. INTERACŢIUNE VERBALĂ Punctaj acordat
100 p.

1. Realizaţi un dialog de 10 replici, respectând cerinţele impuse de situaţia de


comunicare:

a) Sunteţi la o piscină în aer liber împreună cu prietenii dumneavoastră. La un moment dat


cineva şi-a pierdut cunoştinţa în apă din cauza căldurii sau, poate, din cauza unei boli
cardiace. Daţi de urgenţă un telefon de pe mobilul (celularul) dumneavoastră la Salvare şi
solicitaţi ca o ambulanţă să se deplaseze la faţa locului pentru a acorda primul ajutor
persoanei respective. (25 p.)

b) Astăzi mergeţi în vizită la colega dumneavoastră. Vreţi să îi duceţi un buchet de flori.


Intraţi într-o florărie.O rugaţi pe florăreasă să vă ajute să alegeţi florile potrivite. Ea vă
recomandă să cumpăraţi o orhidee. Dumneavoastră vă plac trandafirii galbeni. Cereţi şase
trandafiri. Florăreasa vă atrage atenţia că în România se oferă un număr impar de flori.
Cumpăraţi şapte trandafiri. (25 p.)

2. Realizaţi un monolog de 3 minute, respectând cerinţele de mai jos:

a) Ce sens credeţi că are zicala românească: Cine nu are bătrâni să-i cumpere? (25 p.)

b) Se afirmă des că sănătatea este bunul cel mai de preţ al omului. Comentaţi. (25 p.)

Punctaj acordat Punctaj obţinut


III. REDACTARE DE TEXT
100 p.

Povestiţi, în 150 de cuvinte, subiectul filmului preferat. (100 p.)

Nivelul Punctaj total

B1-B2

S-ar putea să vă placă și