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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA, MINAS,


PETRÓLEOS Y AMBIENTAL

REDACCIÓN
DE GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO
OBJETIVOS
Autores: Selena Flores; Santiago Duque ; Jefferson
Ruiz ; David Marín. Docente: Ing. Sergio Lira.
CONCEPTO DE OBJETIVO.

Un objetivo presenta el propósito o finalidad para contribuir a la solución de un problema

particular. Además se considera el punto de partida que guía el proceso de creación y planificación

de un proyecto (UCI, 2010).

TIPOS DE OBJETIVO.

 Generales: expresan las intenciones educativas de un proyecto curricular, de un plan de estudios,

o de una asignatura. Son los propósitos más amplios que persigue un programa en cada nivel y su

cumplimiento está en función del tiempo de duración de la carrera o de la asignatura dentro de la

estructura y organización curricular (Escuela Judicial México, 2016).

 Particulares: se derivan de los generales de la asignatura y corresponden a cada una de las

unidades del programa analítico de la misma. Aquí se precisan las intenciones educativas de una

parte del contenido (sistema de conocimientos y sistema de habilidades), que se aborda, lo cual

debe conducir al logro de los objetivos generales de la asignatura en su conjunto y de los

objetivos curriculares del Plan de Estudios (Escuela Judicial México, 2016).

 Específicos: se derivan de los objetivos particulares y corresponden a los de las clases de cada

unidad didáctica, por lo que existe un mayor grado de concreción de las intenciones educativas.

El cumplimiento de estos objetivos debe conducir al logro de los objetivos de la unidad del

programa de la asignatura, como parte de la estructura curricular y contribuir al cumplimiento de

los objetivos del plan de estudio (Escuela Judicial México, 2016).


REGLAS PARA REDACCIÓN

Se ha regulado la redacción de los objetivos para seguir una estructura que es aceptada por muchas

organizaciones y para muchos tipos de documentos.

Los objetivos:

 Se redactan en tercera persona y de modo impersonal.

 Son breves, concisos y claros.

 No debe dejar lugar a dudas sobre cuál será la acción a realizar y para qué se va a realizar.

 Están formados por dos oraciones.

 En su primera oración se refieren a ¿Qué es lo que se va a realizar? Por lo que se usan verbos en

modo infinitivo que reflejen discriminación, acción medible o cuantificable o que reflejen selección

tales como crear, construir, elaborar, desarrollar, realizar, usar, utilizar, manejar, resolver, aplicar,

detectar, explicar, relacionar, conducir, clasificar, organizar, planificar, exponer, identificar, calificar,

seleccionar, controlar, evaluar, demostrar (ver taxonomía de Bloom). Por el contrario no se usan

verbos, aunque estén en infinitivo, que no permitan la medición: promover, concientizar

animar, concientizar y similares.

 En su segunda oración se refieren al ¿Para qué se va a realizar la acción? También se usan verbos

en modo infinitivo.

 No deben repetir en su estructura el mismo verbo en un mismo objetivo.

 Son realistas.
¿CÓMO REDACTAR OBJETIVOS?

1. Todo objetivo inicia su redacción utilizando un verbo en forma infinitiva, así se precisa el

propósito del objetivo con más claridad. Este verbo describe el qué del objetivo.

Ejemplo:

 Identificar

 Comparar

 Aplicar

 Diagnosticar

 Describir

 Reflexionar

 Fundamentar

2. Para completar el enunciado del objetivo se da respuesta al PARA QUE del propósito. Es decir

se explica la finalidad del objetivo.

Ejemplo:

… con el fin de…

… para…

3. Termina enunciando el CÓMO se logrará el objetivo.

Ejemplo:

…mediante…

...a través de…

… utilizando…
Bibliografía
Escuela Judicial México. (2016). GUÍA PARA REDACTAR OBJETIVOS. México.

UCI. (2010). COMO REDACTAR OBJETIVOS. Costa Rica: Universidad para la Cooperación Internacional.

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