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Evaluacion semanal de Tercero de Primaria

1. Los niños del tercer grado juegan buscando equivalencias


con las siguientes tarjetas numéricas:

10 D y 5U 1C, 3D y 2U 1C y 5U

3D y 15U 1C, 3D y 5U
¿Qué par de tarjetas son equivalentes?

a) 3D y 15U 10 D y 5U

b) 10 D y 5U 1C y 5U

c) 1C, 3D y 2U 1C, 3D y 5U

2. Lee el siguiente diálogo:

¿Cuántos huevos utilizará Sandra?


a) 36 huevos
b) 24 huevos
c) 6 huevos
3. Observa el tablero:

Centena Decenas Unidades


5 4 8

Ahora responde:
¿Cuantas unidades equivale el número 5 en el tablero?
a) 5 unidades b)
50 unidades c)
500 unidades

4. Pablo tiene diferentes fichas

5D 14U 4D 1U 5D 2U

7D 24U 3D 24U 3D 1U

¿Cuál de las fichas equivale al número 54?

a) 5D 14U

b) 3D 24U

c) 5D 2U
5.¿En qué grupo se han ordenado los lápices de grande a
pequeño? Marca con X tu respuesta.
Lee el texto y responde las preguntas

El camello es un animal que vive en


el desierto de África. Es parecido a una llama, pero más
grande. Además, tiene dos jorobas en la espalda. En
estas jorobas guarda mucha grasa. Esta grasa le sirve
como alimento cuando no encuentra qué comer.
El camello es usado para cargar cosas por el desierto.
Resiste muy bien el calor de ese lugar y puede estar sin
tomar agua hasta diez días. Por eso, también lo usan para
llevar personas.

6 ¿Dónde vive el camello?

7 ¿Qué tiene el camello en la espalda?

8 ¿De qué trata principalmente el texto que leíste?


Trata de la llama.

Trata del camello.

Trata del desierto.

Lee el siguiente texto.


El ichu es una planta que crece en las
zonas altoandinas del Perú formando
extensos pajonales. Es una hierba que
crece continuamente soportando el frío
y las heladas de la puna.
Es una planta mediana que puede llegar a medir hasta 90 cm.
de altura, los tallos tiernos son verdes y frescos, mientras
que los tallos secos son dorados o marrones.Las hojas del
ichu tienen forma circular como las “cañas”. Son duras y
rígidas. Vuelven a crecer después de ser comidas por las
llamas, vicuñas y alpacas que sólo comen las puntas de las
hojas permitiendo que vuelvan a brotar.
Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta:
9 ¿De que trata principalmente el texto?
a. Trata de cómo es el ichu.
b. Trata de donde crece el ichu.
c. Trata de la utilidad del ichu.
10 ¿Para que se escribió este texto?
a. Para un consejo del ichu.
b. Para brindarnos información del ichu.
c. Para contarnos una historia del ichu.

11 ¿Qué significa la palabra subrayada?


a. Hierba que crece el la costa.
b. Plantas que crecen zonas altoandinas.
c. Plantas que soportan altas temperaturas.
12
12 Ubica en el texto la frase “extensos pajonales” ¿Qué significa?

a. Se encuentran en los valles interandinos .


b. Grandes extensiones cubiertos de paja.
c. Crecen hasta 90 centímetros de altura.

13 Pinta del mismo color las parejas de palabras que tienen significado contrario
(antónimos)

verdad oscuro mojado seco

mentira grueso delgado claro

Determina la alternativa que corresponde al antónimo de la palabra


subrayada.
14. La puerta está abierta.
a) cerrada b) malograda c) pintada
15. Viajar en horas de la noche es muy cómodo.
a) bueno b) austral c) incómodo

16. Se encuentra en la parte occidental del Perú.


a) norte b) austral c) oriental

17. Hoy empiezan las clases.


a) terminan b) inician c) dictan

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