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ÁREA /
GRADO PRIMERO PROYECTOS
ASIGNATURA
PERIODO 1
DERECHOS BASICOS DE INDICADORES/CRITERIOS ESTRATEGIAS DE
ESTANDAR DE CALIDAD EJE TEMATÍCO RECURSOS
APRENDIZAJE (DBA) DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
Componentes del ecosiste
ma:
seres vivos y materiales in Identifico seres vivos y no
ertes.Caracterización y dif vivos en el Proyecto de
Comprende que los seres erenciación. jardinería.
vivos (plantas y animales)
Formulo diferencias en el
FACTORES BIOTICOS Y tienen características Caracterización y
desarrollo de los seres
ABIOTICOS DENTRO DEL comunes (se alimentan, diferenciación de los seres
vivos.
ECOSISTEMA respiran, tienen un ciclo vivos: desarrollo y
de vida, responden al crecimiento Observo seres vivos y
entorno) y los diferencia menciono sus
de los objetos inertes. Características de los seres características. Proyecto de
vivos jardinería.
Propiedades
organolépticas de la
materia
Comprende que los sentidos le
Reconoce las propiedades
permiten percibir algunas Los cinco sentidos.
Propiedades organolépticas de las cosas
características de los objetos que
organolépticas de la Los órganos de los (color, olor, sabor, aroma,
nos rodean (temperatura, sabor,
materia sentidos que textura) aplicado a flores,
sonidos, olor, color, texturas y
conforman frutas, etc.
formas).
mi cuerpo y su
ubicación.
FORMATO PLAN DE ÁREA
ÁREA /
GRADO TERCERO PROYECTOS
ASIGNATURA
PERIODO 1
DERECHOS BASICOS DE INDICADORES/CRITERIOS ESTRATEGIAS DE
ESTANDAR DE CALIDAD EJE TEMATÍCO RECURSOS
APRENDIZAJE (DBA) DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
Recursos naturales:
concepto
ÁREA /
GRADO CUARTO PROYECTOS
ASIGNATURA
PERIODO 1
DERECHOS BASICOS DE INDICADORES/CRITERIOS ESTRATEGIAS DE
ESTANDAR DE CALIDAD EJE TEMATÍCO RECURSOS
APRENDIZAJE (DBA) DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
Identificación de
Comprende que los organismos
factores
cumplen distintas funciones en
ambientales. Relaciono los factores
Factores bióticos y cada uno de los niveles tróficos y
bióticos y abióticos en el
abióticos de los que las relaciones entre ellos
Reproducción y proyecto de
ecosistemas pueden representarse en cadenas
alimentación de la Lombricultura.
y redes alimenticias.
lombriz roja
californiana
FORMATO PLAN DE ÁREA
ÁREA /
GRADO QUINTO
ASIGNATURA
PERIODO 1
DERECHOS BASICOS DE INDICADORES/CRITERIOS ESTRATEGIAS DE
ESTANDAR DE CALIDAD EJE TEMATÍCO RECURSOS
APRENDIZAJE (DBA) DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
Relaciono el clima y sus
características con los
El clima y otras
materiales aparatos y
Propongo ideas que me acercan a características del
Características recursos naturales
entender cómo se relacionan los entorno
ambientales: peligros propios de la granja
animales con el medio. Sistema de riego en la
y amenazas Identifico amenazas y
Lombricultura.
peligros dentro de la
granja