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SILABO
I. INFORMACION GENERAL
III. SUMILLA
En el curso se desarrolla el modelo de cuatro etapas de transporte, se explica
porque construir infraestructura sin planificación encarece un sistema de
transporte.
V. METODOLOGIA
El curso se implementa con clases teóricas y trabajos aplicativos, en las
clases se discuten los conceptos principales de transporte y su economía, se
exponen ejemplos reales, se dejan lecturas a los alumnos para la
internalización de cada concepto, se propone un trabajo de planificación de
transporte para la ciudad de Tacna (centro), se siguen los lineamientos
clásicos de teoría y planificación de transporte, el contenido conceptual es
evaluado mediante un exámen parcial, la sustentación del trabajo
planificación es la nota más importante del curso. Al final de cada clase se
discute una plenaria acerca del transporte y los conceptos desarrollados en
el aula.
VII. EVALUACIÓN
Exposición de lecturas Peso 1
Asistencia Peso 1
Examen Parcial Peso 2
Trabajo del Curso Peso 3