Proiectarea tematică
Tema proiectului:,,Copillul -o personalitate în devenire”
Domenii de
acrivitate I.,,Familia mea”
3.2. Respectarea tradițiilor și
Eu, familie și societate obiceiurilor neamului,
apreciind valoarea lor.
2.5 Prezentarea de informaţii
Limbaj și comunicare logice referitoare la sine şi la
universul imediat.
2.3. Aplicarea achizițiilor motrice
Sănătate și motricitate și de interacționare de grup
în condiții de joc.
5.4. Determinarea și poziționarea
Științe în spațiu a unor obiecte în raport
cu alte obiecte/ființe, utilizând
terminologia specifică (sus/ jos,
stânga/ dreapta, în faţă/ în spate,
înainte/ înapoi, pe/ sub/ între,
interior/ exterior, aproape/
departe, vertical/ orizontal/ oblic).
3.1. Aprecierea în cuvinte proprii
Arte a lucrării de artă personale,
ale colegilor și a operelor de
artă.
RESURSE MATERIALE:- Cărți,poze , imagini , planșe, reviste , atlas, mulaje, obiecte de uz personal, creioane colorate, pensule, acuarele, lipici, calculator, jocuri
creative pentru fetite, , coli desen, carton colorat, foarfece, cuburi lemn, figure geometrice, lego, forme, fise suport,coli de scris, set jetoane, aparat foto.
Educatori:Maneața Ina,Maneața Rodica
Unități de competență
II.,,Simțurile și sentimentele”
2.1. Identificarea emoțiilor
adecvate contextului.
1.2Identificarea unor surse
sonore (persoane, vietăţi, obiecte
, acţiuni etc.), a mărimii şi
depărtării acestora, după sunetele
produse
1.5. Argumentarea importanței
igienei personale în viața de zi cu
zi.
1.9. Determinarea rolului
organelor de simţ în
cunoaşterea lumii
înconjurătoare.
2.6.Ornamentarea formelor plane
și volumetrice, utilizând diferite
tehnici și materiale.
Durata 04.02.2019 - 01.03.2019
III.,,În lumea fermecată”
1.2.Demonstrare atitudinii grijulii
față de bunurile publice și cele
comune.
3.3.Analizarea comportamentului
personajelor și corelarea lui cu
întâmplările din viața personală
1.4.Determinarea elementelor
principale ale regimului zilei.
2.5.Realizarea numărării în șir
crescător/descrescător în limita 1-
10 (20).
2.5.Modelarea unor forme,
utilizând diverse tehnici de artă în
modelaj.
IV.,,Comunitatea mea”
3.1. Descrierea apartenenței
sale la familie, comunitate,
țară.
3.2. Alcătuirea de întrebări și
formularea de răspunsuri la
întrebările adresate în baza
textului.
3.6. Aplicarea regulilor de
comportament civilizat în
diferite mijloace de
transport, stradă și
circulație rutieră.
4.1.Combinarea figurilor
geometrice pentru realizarea
altor forme geometrice, figuri,
creații.
3.2.Manifestarea emoțiilor,
gândurilor prin crearea
lucrărilor artistico-plastice.