Instrucc PMAR y Ref Opciones Curso 18-19

Ref: 09/620250.
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RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO POR LA QUE SE

DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA FINANCIACIÓN DE INCREMENTOS DE RATIO DE
PROFESORADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LOS CENTROS PRIVADOS
SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID, CON DESTINO A LAS
SIGUIENTES MEDIDAS: GRUPOS DE REFUERZO EN MATERIAS DE CARÁCTER INSTRUMENTAL,
PROGRAMAS DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO, Y ORGANIZACIÓN DE LAS
OPCIONES DE 3º Y 4º DE LA ETAPA. CURSO 2018-2019
En el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la

Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato (artículo 16), y en el Decreto 48/2015, de 14 de
mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo
de la Educación Secundaria Obligatoria (artículo 17), modificado por el Decreto 39/2017, de 4 de
abril y por el Decreto 18/2018, de 20 de marzo, se han definido las medidas organizativas y
curriculares para atender a la diversidad del alumnado. Entre dichas medidas se encuentran los
agrupamientos flexibles y desdobles de grupos y los Programas de mejora del aprendizaje y del
mediante el siguiente código seguro de verificación: 1276660514751993568241

rendimiento (PMAR).
La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org/csv

La Orden 2398/2016, de 22 de julio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la
Comunidad de Madrid, por la que se regulan determinados aspectos de organización,
funcionamiento y evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria, modificada por la Orden
927/2018, de 26 de marzo, define en su artículo 9 las medidas de apoyo ordinario, que estarán
dirigidas a alumnos que presenten dificultades de aprendizaje en los aspectos básicos e
instrumentales del currículo o que no hayan desarrollado convenientemente los hábitos de trabajo
y estudio.
La Orden 3295/2016, de 10 de octubre, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la
que se regulan para la Comunidad de Madrid los Programas de Mejora del Aprendizaje y del
Rendimiento en la Educación Secundaria Obligatoria, modificada por la Orden 880/2018, de 26 de
marzo, ha definido la estructura y características del programa, los requisitos de incorporación del
alumnado y el procedimiento para la propuesta de incorporación del mismo, la concreción del
programa en los centros educativos, la acción tutorial, la evaluación y promoción del alumnado, y
aspectos organizativos como el número de alumnos por grupo o el profesorado que ha de impartir
los ámbitos del programa.
Por otro lado, en el próximo curso 2018-2019, las opciones introducidas por la LOMCE en 3º y 4º de
ESO reciben financiación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y están cofinanciadas por
el Fondo Social Europeo con cargo al Eje 3 del Programa Operativo de Empleo, Formación y
Educación.
Resulta por lo tanto necesario establecer el procedimiento para la organización y financiación en
los centros privados concertados, de las medidas de apoyo en dicha etapa, concretadas en la
organización de grupos de refuerzo colectivo de las materias de carácter instrumental y los PMAR.
Igualmente es necesario regular las condiciones y el procedimiento para autorizar incrementos de
ratio de profesorado para poder impartir las dos opciones de Matemáticas en 3º de ESO, y las dos
opciones del plan de estudios en 4º de ESO, en los centros con una o dos unidades concertadas en
3º y 4º de ESO.
Por todo ello, esta Dirección General ha resuelto dictar las siguientes
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INSTRUCCIONES
1. GRUPOS DE REFUERZO COLECTIVO DE LAS MATERIAS INSTRUMENTALES MEDIANTE

AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES Y DESDOBLES DE GRUPO
Los agrupamientos flexibles son una medida organizativa de apoyo ordinario a la diversidad de los
alumnos. Los centros podrán organizar los horarios de las clases de las materias de carácter
instrumental, Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas, de modo que puedan desdoblarse,
originando en horario simultáneo uno o varios grupos ordinarios y un grupo de refuerzo.
Esta medida tiene como destinatarios a los alumnos que presenten dificultades de aprendizaje en
aspectos básicos e instrumentales del currículo, no hayan desarrollado convenientemente los
hábitos de trabajo y estudio, y cumplan los requisitos establecidos en la normativa reguladora.
Los centros concertados que decidan la aplicación de medidas de refuerzo colectivo mediante
agrupamientos flexibles, deberán estudiar si pueden llevarla a cabo con el profesorado financiado
con fondos públicos del que disponen. Si el centro tuviera recursos personales suficientes para

aplicar esas medidas no será necesario realizar ningún trámite administrativo para su puesta en
marcha.

Los centros podrán solicitar un incremento de la ratio de profesorado para la aplicación de medidas
de refuerzo colectivo mediante agrupamientos flexibles en la etapa de ESO. Se financiarán como
máximo las horas correspondientes a Matemáticas (4 horas) y Lengua Castellana y Literatura (5 ó 4
horas) en dos de los cursos que componen la etapa. Con las horas de incremento que se autoricen
(máximo 17 ó 18, dependiendo del curso) se podrán formar dos grupos de refuerzo, uno de cada
materia, en dos de los cursos de la etapa, preferentemente no coincidentes con los cursos en los
que se imparten los PMAR. Excepcionalmente, cuando el número de alumnos lo justifique y el
Servicio de Inspección Educativa informe favorablemente, en los centros con más de dos líneas se
podrán autorizar incrementos de ratio para la organización de grupos de refuerzo y grupos de
PMAR en el mismo curso.
1.1.Prórroga del incremento de ratio que se aprobó en el curso 2017-2018 para los grupos de
refuerzo.
a) Con carácter general se prorrogará de oficio, para su aplicación en el curso 2018-2019,
el incremento de ratio que los centros hayan tenido aprobado durante 2017-2018 para
la organización de refuerzos en Educación Secundaria Obligatoria, siempre que se haya
justificado un número suficiente (no inferior a 7) de alumnos atendidos con esta
medida, en base a los datos obrantes en la aplicación SICEP.
b) En el anexo 1 de la presente Resolución, se recogen las horas de refuerzo que se
prorrogarán de oficio en los centros que cumplen el requisito indicado en el apartado
anterior, por lo que no tendrán que realizar ningún trámite.
c) A los centros que, en base a los datos obrantes en la aplicación SICEP, no han
justificado en 2017-2018 un número mínimo de 7 alumnos atendidos con esta medida
en cada curso y materia, no se les prorrogarán de oficio las horas de refuerzo que
tenían autorizadas en el curso 2018-2019, por lo que no están recogidas en el anexo 1
de la presente Resolución. A dichos centros se les notificará individualmente a fin de
que realicen las alegaciones oportunas y en su caso actualicen en la aplicación SICEP
los datos de los alumnos. A la vista de las alegaciones y de los datos obrantes en SICEP,
se tomará la decisión que proceda sobre la continuidad en 2018-2019 de la
financiación de las horas autorizadas en cada caso.
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1.2. Nuevas solicitudes de incremento de la ratio para grupos de refuerzo educativo
a) Los centros que durante el curso 2017-2018 no tuvieran aprobado un incremento de
ratio para poner en marcha los grupos de refuerzo educativo, podrán solicitarlo si
deciden aplicar esta medida de apoyo ordinario y no disponen de recursos personales
suficientes.
b) A tal fin, deberán tener desarrollada y concretada una programación de los refuerzos
de las materias instrumentales, que se incluirá en el Proyecto educativo del centro,
antes del comienzo del curso en el que se inicie su implantación, y presentarán
solicitud conforme al procedimiento que se describe en el punto 4.1.c de la presente
Resolución.
2. PROGRAMAS DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO

En el curso 2018-2019, los centros podrán aplicar los Programas de mejora del aprendizaje y del
rendimiento (PMAR) en 2º y 3º de ESO, siempre que tengan alumnos que cumplan los requisitos

para dicho Programa, hayan realizado adecuadamente el proceso de evaluación y orientación de
los alumnos y de información a los padres, y alcancen el mínimo de 10 alumnos en cada curso que

establece la Orden 3295/2016, de 10 de octubre, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte,
por la que se regulan para la Comunidad de Madrid los Programas de Mejora del Aprendizaje y del
Rendimiento en la Educación Secundaria Obligatoria, modificada por la Orden 880/2018, de 26 de
marzo.
Los centros que apliquen esta medida deberán tener desarrollado y concretado el Programa con
arreglo a dicha Orden, y lo incluirán en el Proyecto educativo del centro.
Los centros deberán estudiar si el número de horas específicas programadas para poner en marcha
el Programa de mejora del aprendizaje y del rendimiento (18 horas semanales para el primer curso
de PMAR y 20 horas semanales para el segundo curso de PMAR) puede ser asumido por el
profesorado sostenido con fondos públicos del que disponen.
Si tienen recursos personales suficientes financiados con fondos públicos y pueden impartir las
horas programadas para los grupos sin necesidad de incremento de la ratio de profesorado, para la
puesta en funcionamiento del PMAR será suficiente la comunicación mediante un informe, antes
del 30 de junio, a la Dirección de Área Territorial, de acuerdo a la Orden 3295/2016, de 10 de
octubre ya citada.
Cuando un centro no disponga de recursos personales suficientes para cubrir, en su totalidad o en
parte, las horas para la aplicación de los PMAR en 2º y 3º de ESO, podrá solicitar autorización del
incremento de la ratio profesor/unidad necesario.
2.1.Prórroga del incremento de ratio que se aprobó en el curso 2017-2018 para los Programas
de mejora del aprendizaje y del rendimiento.
a) Con carácter general, se prorrogarán de oficio las horas financiadas en el curso 2017-
2018, para su aplicación al Programa de mejora del rendimiento y del aprendizaje en
2º y 3º de ESO, en el curso 2018-2019.
b) Para impartir el primer curso de PMAR (2º curso de ESO) en el curso 2018-2019, se
aplicará el incremento de ratio aprobado en el curso 2017-2018 para ese mismo curso.
Dicho incremento se prorrogará siempre que se haya justificado, en base a los datos
obrantes en la aplicación SICEP, un número suficiente de alumnos (no inferior a 10)
atendidos en el primer curso del PMAR en el curso 2017-2018.
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c) De igual modo, para impartir el segundo curso de PMAR (3º curso de ESO) en el curso
2018-2019, se prorrogará el incremento de ratio aprobado en el curso 2017-2018 para
ese mismo curso, siempre que se haya justificado, en base a los datos obrantes en la
aplicación SICEP, un número suficiente de alumnos (no inferior a 10) atendidos en el
Programa. A fin de que los alumnos que hayan iniciado el programa puedan finalizarlo,
también se prorrogará de oficio, en su caso, el incremento de ratio correspondiente a
este curso siempre que se haya atendido a alumnos en el primer curso de PMAR.
d) Así mismo, se tendrá en cuenta que los centros que en el curso 2017-2018 iniciaron
únicamente el primer curso de PMAR, deberán poner en marcha el segundo curso de
este programa en el curso 2018-2019. Por tanto, se les aplicará un incremento de ratio
de 38 horas lectivas para poder impartir los dos cursos.
e) En el anexo 1 de la presente Resolución se recogen las horas de PMAR que se
prorrogarán en aquellos centros que cumplen lo previsto en las letras b, c y d, por lo
que no tendrán que realizar ningún trámite.
f) A los centros que, en base a los datos obrantes en la aplicación SICEP, no han

justificado en 2017-2018 un número mínimo de 10 alumnos atendidos en PMAR, no se

les prorrogarán de oficio las horas de PMAR que tenían autorizadas en el curso 2017-
2018, por lo que no están recogidas en el anexo 1 de la presente Resolución. A dichos
centros, se les notificará individualmente a fin de que realicen las alegaciones
oportunas y en su caso actualicen en la aplicación SICEP los datos de los alumnos. A la
vista de las alegaciones y de los datos obrantes en SICEP, se tomará la decisión que
proceda sobre la continuidad en 2018-2019 de la financiación de las horas autorizadas
en cada caso.
2.2. Nuevas solicitudes de incremento de ratio para PMAR

a) Los centros que durante el curso 2017-2018 no tuvieran aprobado un incremento de
ratio para poner en marcha los PMAR, podrán solicitarlo si deciden aplicar este
Programa y no disponen de recursos personales suficientes.
b) A tal fin, deberán tener desarrollado y concretado el Programa con arreglo a la Orden
3295/2016, de 10 de octubre, que se incluirá en el Proyecto educativo del centro, antes
del comienzo del curso en el que se inicie su implantación, y además seguir el
procedimiento que se describe en el punto 4.1.c de la presente Resolución.
La aprobación de la financiación correspondiente a los Programas de mejora del aprendizaje y del
rendimiento quedará, en todo caso, condicionada al cumplimiento del número mínimo de 10
alumnos, establecido para estos Programas.
3. OPCIONES DE TERCERO Y CUARTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

La oferta de las dos opciones de Matemáticas en 3º de ESO (Matemáticas orientadas a las
Enseñanzas Académicas, y Matemáticas orientadas a las Enseñanzas Aplicadas), y de las dos
opciones de 4º de ESO (Enseñanzas Académicas para la iniciación al Bachillerato, y Enseñanzas
Aplicadas para la iniciación a la Formación Profesional), puede suponer dificultades organizativas a
los centros privados concertados que, por el número de unidades escolares que tienen
concertadas, no disponen de suficiente ratio de profesorado que reúna los requisitos de titulación y
cualificación específica.
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3.1.Tercer curso de ESO
Con carácter general, se prorrogarán de oficio los incrementos de ratio concedidos para las
opciones en 3º de ESO en el curso 2017-2018, para su aplicación en el curso 2018-2019, salvo
en el caso de aquellos centros en los que se prevé un número de unidades en 3º de ESO mayor
de dos.
Las horas concedidas por prórroga son las que aparecen en el anexo 1 sin que sea necesario
que los centros realicen ningún trámite.
Podrán solicitar un incremento de ratio los centros con una o dos unidades concertadas en 3º
de ESO en el año 2018-2019 que no dispongan de ratio de profesorado suficiente para impartir
las dos opciones de Matemáticas en dicho curso. Para el cálculo de la ratio de profesorado
disponible para impartir las dos opciones de Matemáticas se tendrá en cuenta, además de la
correspondiente a las unidades concertadas de ESO, los incrementos de ratio en la etapa por
mantenimiento de empleo, recolocación u otros motivos, excluidos los incrementos
específicos de programas educativos autorizados. Igualmente, se deberán tener en cuenta los
requisitos de titulación y cualificación específica del profesorado para impartir esta materia.

El incremento de ratio por centro será como máximo de 4 horas lectivas, y deberá ser

solicitado por el centro de acuerdo al procedimiento que se describe en el punto 4.1.b de la
presente Resolución.
3.2. Cuarto curso de ESO

Con carácter general, se prorrogarán de oficio los incrementos de ratio concedidos para las
opciones en 4º de ESO en el curso 2017-2018, para su aplicación en el curso 2018-2019, salvo
en el caso de aquellos centros en los que se prevé un número de unidades en 4º de ESO mayor
de dos.
Las horas concedidas por prórroga son las que aparecen en el anexo 1 sin que sea necesario
que los centros realicen ningún trámite.
Podrán solicitar un incremento de ratio los centros con una o dos unidades concertadas en 4º
de ESO en el año 2018-2019, que no dispongan de ratio de profesorado suficiente para
impartir las dos opciones en dicho curso.
Los centros organizarán el 4º de ESO teniendo en cuenta el número de alumnos y unidades
concertadas, las preferencias de los alumnos y sus padres o tutores y los recursos de
profesorado disponibles, de acuerdo con lo siguiente:
3.2.1. Centros con 1 unidad concertada en 4º de ESO

Ofrecerán las dos opciones de 4º de ESO y, en función de la matrícula y las preferencias de
los alumnos, pondrán en funcionamiento una o ambas opciones.
Cuando se pongan en funcionamiento ambas opciones de 4º, el centro podrá solicitar un

incremento de ratio de profesorado de hasta 10 horas lectivas semanales (4 horas de
Matemáticas y 6 horas correspondientes a dos materias troncales de opción).
Excepciones: Este incremento de ratio se podrá conceder siempre que no disponga el

centro ya en su plantilla de otros excedentes de ratio de profesorado (por mantenimiento
de empleo, recolocación u otros motivos). Cuando existan excedentes de ratio por
mantenimiento de empleo, recolocación y otros motivos, dichos excedentes se detraerán
del máximo de 10 horas que se pueden conceder.
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3.2.2. Centros con 2 unidades concertadas en 4º de ESO
Ofrecerán las dos opciones de 4º de ESO y, en función de la matrícula y las preferencias de
los alumnos, pondrán en funcionamiento una o ambas opciones.
Cuando el centro ponga en funcionamiento las dos opciones de 4º de ESO, podrá solicitar
un incremento de ratio de profesorado equivalente a 5 horas lectivas semanales (3 horas
correspondientes a una materia troncal de opción y 2 horas de una materia específica
adicional).
Este incremento de ratio se podrá conceder siempre que no disponga el centro ya en su

plantilla de otros excedentes de ratio de profesorado por mantenimiento de empleo,
recolocación u otros motivos. En su caso, cuando exista tal excedente de ratio de
profesorado, se detraerá del máximo de 5 horas que se pueden conceder.
3.2.3. Centros con 3 y más unidades concertadas en 4º de ESO

Con carácter general ofrecerán y pondrán en funcionamiento las dos opciones de 4º de

ESO, salvo que no alcancen en alguna materia el mínimo de alumnos que establezca la
normativa de aplicación a esta etapa. En estos centros no se concederán incrementos de

ratio de profesorado para poner en funcionamiento las opciones de 4º de ESO.
4. PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD Y AUTORIZACIÓN DE INCREMENTOS DE RATIO DE

PROFESORADO PARA LOS GRUPOS DE REFUERZO DE MATERIAS INSTRUMENTALES, LOS
PROGRAMAS DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO Y PARA ORGANIZAR LAS
OPCIONES DE 3º Y 4º DE ESO
4.1. ACTUACIONES POR PARTE DE LOS CENTROS

a) Centros a los que se prorrogarán de oficio los incrementos de ratio de profesorado
concedidos en 2017-2018:
Los centros que se reflejan en el listado del anexo 1 no necesitan realizar solicitud alguna
para que se prorroguen las horas que se reflejan en el mismo, para su aplicación en 2018-
2019.
b) Solicitudes nuevas de incrementos de ratio de profesorado para organizar las opciones

de 3º y 4º de ESO:
Los centros de 1 y 2 líneas en ESO que deseen presentar nueva solicitud de incrementos de
ratio de profesorado para organizar las dos opciones de Matemáticas en 3º de ESO o para
impartir las dos opciones del plan de estudios de 4º de ESO, utilizarán el modelo del anexo
2 y lo presentarán ante su Dirección de Área Territorial, para su informe por el Servicio de
Inspección Educativa y posterior tramitación a la Dirección General de Becas y Ayudas al
Estudio.
Plazo para presentación del anexo 2: del 1 al 15 de junio de 2018.
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c) Solicitudes nuevas de incrementos de ratios de profesorado para su aplicación a grupos
de refuerzo de materias instrumentales y/o PMAR
Los centros no incluidos en el listado del anexo 1, una vez estudiadas las posibilidades de
organización con los recursos personales de los que disponen, podrán solicitar los
incrementos de ratio que sean estrictamente necesarios para aplicar las medidas de los
puntos 1 y 2 de las presentes instrucciones, siempre que cumplan las condiciones previstas
en dichos apartados. A tal fin utilizarán el anexo 3, cumplimentando en él los apartados que
correspondan. Se presentará ante su Dirección de Área Territorial, para su informe por el
Servicio de Inspección Educativa y posterior tramitación a la Dirección General de Becas y
Ayudas al Estudio.
Plazo para presentación del anexo 3: del 26 de junio al 10 de julio de 2018.
Los centros que hayan tenido concedidos en 2017-2018 incrementos de ratio de
profesorado para refuerzo de materias instrumentales o PMAR y a los que finalmente no se
les hayan prorrogado al curso 2018-2019 las horas correspondientes, deberán proceder
como si fuesen nuevas solicitudes, presentando el anexo 3 en el plazo anteriormente

indicado. La propuesta de alumnos para su incorporación a grupos de refuerzo (anexo 3,

apartado 3.1) y la relación de alumnos destinatarios de PMAR (anexo 3, apartado 3.2)
deberán reflejar el resultado de la evaluación extraordinaria, que a partir del presente
curso se realiza en el mes de junio.
4.2.ACTUACIONES POR PARTE DE LA ADMINISTRACIÓN:

a) Centros a los que se prorrogarán de oficio los incrementos de ratio de profesorado
concedidos en 2017-2018:
La Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio, con anterioridad al 13 de julio de 2018,
dictará resolución por la que se prorrogarán, para su aplicación en el curso 2018-2019, los
incrementos de ratio de profesor concedidos en 2017-2018, en los centros incluidos en el
anexo 1 y en aquellos otros a los que se refieren los apartados 1.1.c y 2.1.g que mediante
las oportunas alegaciones y actualización de datos en la aplicación SICEP hayan justificado
la atención al mínimo de alumnos en cada medida financiada.
b) Solicitudes nuevas de incrementos de ratio de profesorado para organizar las opciones

de 3º y 4º de ESO:
Los Servicios de Inspección Educativa informarán las solicitudes de los centros presentadas
mediante el anexo 2. En base a dicho informe, las Direcciones de Área Territorial realizarán
una propuesta de autorización de los incrementos de ratio que estén justificados, y la
remitirán a la Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio (Subdirección General de
Enseñanza Privada y Concertada).
Plazo para que las DAT realicen su propuesta: hasta el 10 de julio de 2018.
c) Solicitudes nuevas de incrementos de ratios de profesorado para su aplicación a grupos

de refuerzo de materias instrumentales y/o PMAR
Los Servicios de Inspección Educativa informarán las solicitudes de los centros presentadas
mediante el anexo 3. En base a dicho informe, las Direcciones de Área Territorial realizarán
una propuesta de autorización de los incrementos de ratio que estén justificados para su
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aplicación a grupos de refuerzo o PMAR, y la remitirán a la Dirección General de Becas y
Ayudas al Estudio (Subdirección General de Enseñanza Privada y Concertada).
Plazo para que las DAT realicen su propuesta: antes del 20 de julio de 2018.
5. SITUACIONES EXCEPCIONALES EN CENTROS CON UNA O DOS LÍNEAS DE ESO (UNA O DOS
UNIDADES CONCERTADAS EN CADA CURSO DE ESO)
Los centros de una o dos líneas de ESO que no puedan alcanzar el mínimo de 10 alumnos que se
requiere para poner en funcionamiento un programa PMAR podrán solicitar incrementos de ratio
de profesorado para poner en funcionamiento grupos de refuerzo de Matemáticas y de Lengua
Castellana y Literatura, en 1º, 2º y 3º de ESO, siempre y cuando justifiquen que tienen alumnos
suficientes que cumplan los requisitos previstos en la normativa para los agrupamientos flexibles
(grupos de refuerzo) como medida organizativa de apoyo ordinario a la diversidad de los alumnos.
A tal fin seguirán el procedimiento previsto para las nuevas solicitudes en el punto 4.1.c de las
presentes instrucciones.

En 3º de ESO, en el caso de los centros que tengan concedidas horas para las opciones de

Matemáticas, sólo se concederán hasta 4 horas de incremento para formar un grupo de refuerzo en
Lengua Castellana y Literatura.
6. PROFESORADO
Los centros podrán proceder a dar de alta en nómina de pago delegado o modificar el horario del
profesorado al que se refiere el artículo 117.8 de la LOE de acuerdo a los incrementos que se
autoricen únicamente cuando la Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio haya resuelto la
autorización de los incrementos de ratio de profesorado.
Las contrataciones del profesorado autorizado como incremento de ratio finalizarán, con carácter
general, el 31 de agosto de 2019, pudiéndose prorrogar en cursos posteriores, si persiste la
necesidad, cuando exista Resolución expresa de esta Dirección General y siempre de acuerdo a las
disponibilidades presupuestarias.
7. DIFUSIÓN
Las Direcciones de Área Territorial se responsabilizarán de la difusión y conocimiento de las
presentes instrucciones por parte de los centros privados concertados y de las unidades
administrativas que corresponda.
8. RECURSOS
Contra la presente Resolución, que no agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso de
alzada ante la Viceconsejera de Política Educativa y Ciencia, en el plazo de un mes, a contar desde
el día siguiente de su notificación, y sin perjuicio de cuantos otros recursos se estime oportuno
deducir.
EL DIRECTOR GENERAL DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO
Firmado digitalmente por ISMAEL SANZ LABRADOR
Organización: COMUNIDAD DE MADRID
Fecha: 2018.05.03 14:33:58 CEST
Huella dig.: 0debd83300e48251e153f28c51223357d5ab72ff
Ismael Sanz Labrador

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ANEXO 1
Horas de incremento de ratio en centros sostenidos con fondos públicos, que se prorrogarán de oficio
para su aplicación en el curso 2018-2019, para organizar los grupos de refuerzo, PMAR y opciones de 3º
y 4º de ESO.
Los centros incluidos en la presente relación no tendrán que realizar ningún trámite administrativo para que se les
conceda la prórroga de oficio de las horas indicadas.
DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID CAPITAL

HORAS
HORAS PMAR HORAS REFUERZO OPCIONES 3º Y
CENTRO MUNICIPIO CODIGO 4º ESO TOTAL
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
ESO ESO TOT ESO ESO ESO ESO TOT ESO ESO TOT
ÁGORA Madrid 28018061 0 0 4 4 4
AGRUPACIÓN ESCOLAR
Madrid 28015392 0 9 9 18 4 5 9 27
EUROPA
AMOR DE DIOS Madrid 28011246 20 20 9 9 18 5 5 43
AMOR MISERICORDIOSO Madrid 28011258 0 0 4 8 12 12

AMOROS Madrid 28011261 18 20 38 9 0 9 0 47

ASUNCION-CUESTABLANCA Madrid 28010436 18 20 38 9 8 17 0 55
ASUNCION-VALLECAS Madrid 28012962 18 20 38 9 8 17 5 5 60
AZORIN Madrid 28015550 18 20 38 0 4 5 9 47
BEATA Mª ANA DE JESÚS Madrid 28005131 0 9 9 18 4 10 14 32
BERNADETTE Madrid 28021690 0 9 9 18 0 18
BIENAVENTURADA VIRGEN
Madrid 28022414 18 20 38 9 8 17 4 4 59
MARIA
BLANCA DE CASTILLA Madrid 28008107 0 5 4 9 4 4 13
BROTMADRID Madrid 28073276 0 0 0 0 4 4 8 8
CALASANCIO-NTRA. SRA. DE
Madrid 28013103 0 0 9 9 18 0 18
LAS ESCUELAS PIAS
CENTRO CULTURAL ELFO Madrid 28015094 0 20 20 0 4 5 9 29
CENTRO CULTURAL
Madrid 28019142 0 0 0 9 9 18 4 6 10 28
PALOMERAS
CENTRO CULTURAL
Madrid 28016271 0 0 0 0 4 7 11 11
SALMANTINO
CENTRO EDUCATIVO PONCE
Madrid 28062497 0 0 4 10 14 14
DE LEON
CHAMBERI Madrid 28020120 0 9 9 18 0 18
CIUDAD DE LOS MUCHACHOS Madrid 28011593 18 20 38 9 0 9 0 47
CLARET Madrid 28015148 18 20 38 9 8 17 0 55
COLEGIO ABACO Madrid 28069251 0 9 9 18 0 18
COLEGIO ARENALES
Madrid 28073151 0 0 0 0 4 5 9 9
CARABANCHEL
COLEGIO ARTICA Madrid 28067318 0 9 9 18 0 18
COLEGIO DE JESUS Madrid 28022566 0 5 9 14 4 5 9 23
COLEGIO DIOCESANO MARIA
Madrid 28005787 18 20 38 0 0 38
INMACULADA-MOGAMBO
COLEGIO DIOCESIANO Mª.
INMACULADA JOAQUÍN - Madrid 28005799 18 20 38 0 0 38
TURINA
COLEGIO GAUDEM Madrid 28069285 0 9 9 18 0 18
COLEGIO INSTITUCIÓN DEL
Madrid 28011775 0 0 4 4 8 8
DIVINO MAESTRO
COLEGIO INTERNACIONAL
Madrid 28064202 0 9 9 18 0 18
J.H.NEWMAN
COLEGIO LA MILAGROSA Madrid 28013048 18 20 38 9 8 17 0 55
COLEGIO LA SALLE SAN
Madrid 28013851 0 9 9 18 5 5 23
RAFAEL
COLEGIO NUEVO EQUIPO Madrid 28007309 0 9 9 18 4 4 22
COLEGIO SAN PEDRO Madrid 28015033 0 0 4 4 4
9
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
APÓSTOL
COMUNIDAD INFANTIL DE
Madrid 28035275 0 9 9 4 22 4 4 8 30
VILLAVERDE
CORPUS CHRISTI Madrid 28011659 0 0 4 7 11 11
CRISTO REY Madrid 28007127 18 20 38 0 4 5 9 47

CRISTO REY Madrid 28007139 0 20 20 0 0 20
DIVINA PASTORA Madrid 28011763 18 20 38 0 5 5 43
DIVINA PASTORA Madrid 28015902 0 0 0 0 0 0
DIVINO CORAZON Madrid 28005295 0 7 6 0 13 4 4 17
DIVINO MAESTRO Madrid 28010540 18 20 38 9 4 13 4 4 55
EDITH STEIN Madrid 28069261 0 0 4 4 4

EL AVE MARÍA Madrid 28006779 0 0 4 10 14 14
EL CARMELO TERESIANO Madrid 28011490 18 20 38 9 8 17 0 55

EL CID Madrid 28015847 0 0 0 0 4 6 10 10
EL PORVENIR Madrid 28008703 0 9 9 0 0 9
ENRIQUETA AYMER Madrid 28008958 0 20 20 9 8 17 4 5 9 46
ESPIRITU SANTO Madrid 28037971 0 0 4 5 9 9
FRAY LUIS DE LEON Madrid 28011945 0 9 9 18 0 18
FUNDACIÓN CALDEIRO Madrid 28007395 0 0 0 0 0 0 0
FUNDACION SANTAMARCA Madrid 28014478 18 20 38 9 0 9 5 5 52
GAMO DIANA Madrid 28011970 0 20 20 0 0 20
GREDOS SAN DIEGO LAS
Madrid 28067331 0 0 5 5 0 5
SUERTES
GREDOS SAN DIEGO
Madrid 28045566 0 9 9 18 0 18
VALLECAS
INSTITUCION PROFESIONAL
Madrid 28022475 18 20 38 9 8 17 0 55
SALESIANA
JESUS MAESTRO Madrid 28007607 0 9 9 18 0 18
JESUS MARIA Madrid 28007619 18 20 38 0 0 38
JUAN DE VALDES Madrid 28036474 18 20 38 9 8 17 0 55
LA INMACULADA Madrid 28019270 0 9 9 18 0 18
LA INMACULADA Madrid 28021902 18 20 38 9 8 17 0 55
LA INMACULADA-MARILLAC Madrid 28012196 18 20 38 0 5 5 43
LA NATIVIDAD Madrid 28021999 18 20 38 9 4 13 4 10 14 65
LA PRESENTACION DE NTRA.
Madrid 28042498 0 4 9 0 13 0 13
SRA.
LA PURÍSIMA Madrid 28062217 0 0 4 10 14 14
LA SALLE Madrid 28013863 18 20 38 9 8 17 0 55
LA SALLE-SAGRADO CORAZON Madrid 28008934 0 20 20 0 0 20
LAS ROSAS Madrid 28046901 0 20 20 9 8 17 0 37
LICEO IBERICO Madrid 28015291 0 9 9 18 0 18
LICEO SOROLLA B Madrid 28011544 0 9 9 4 4 8 17
LICEO VERSALLES Madrid 28017649 0 9 9 18 4 10 14 32
LOPEZ VICUÑA Madrid 28005738 18 20 38 0 0 38
LOURDES Madrid 28020235 0 20 20 9 8 17 0 37
LUZ CASANOVA Madrid 28012585 0 9 9 18 4 6 10 28
LUZ CASANOVA Madrid 28012603 0 9 9 4 22 4 3,25 7,25 29,25
MADRES CONCEPCIONISTAS Madrid 28007103 0 9 9 18 0 18
MADRES MERCEDARIAS DE D.
Madrid 28012779 0 5 5 4 10 14 19
JUAN DE ALARCON
MARIA AUXILIADORA Madrid 28020429 18 20 38 9 8 17 0 55
MARIA INMACULADA Madrid 28007917 18 20 38 4 8 12 0 50
10
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
MARIA INMACULADA Madrid 28027941 18 20 38 0 4 10 14 52
MARIA INMACULADA Madrid 28019300 18 20 38 0 0 38
MARIA REINA Madrid 28007942 0 6 5 11 0 11
MARIA REINA Madrid 28007954 18 20 38 9 4 13 4 10 14 65
MARIA REINA Madrid 28012688 0 9 9 18 4 10 14 32
MARIA VIRGEN Madrid 28019762 0 20 20 9 8 17 0 37
MATER AMABILIS Madrid 28005842 0 9 9 18 4 5 9 27
MATER PURISSIMA Madrid 28016712 18 20 38 0 0 38
MENESIANO Madrid 28012767 0 9 9 18 0 18
MINERVA Madrid 28012846 0 9 9 4 22 4 10 14 36
MIRASIERRA Madrid 28008053 0 5 5 10 4 10 14 24
MONTPELLIER Madrid 28011911 18 20 38 9 9 0 47

MONTSERRAT Madrid 28013292 13 13 9 9 18 0 31
NATIVIDAD DE NUESTRA

Madrid 28012901 18 20 38 9 8 17 0 55
SEÑORA
NAZARET Madrid 28035044 18 20 38 5 4 9 0 47
NAZARET-OPORTO Madrid 28007191 0 0 0 0 0 0
NTRA. SRA. DE FATIMA Madrid 28022499 0 9 9 18 4 3 7 25
NTRA. SRA. DE GRACIA Madrid 28013140 18 20 38 9 4 13 4 5 9 60
NTRA. SRA. DE LA ESTRELLA Madrid 28015586 0 0 4 5 9 9
NTRA. SRA. DE LA MERCED Madrid 28013255 0 0 4 5 9 9
NTRA. SRA. DE LA MERCED Madrid 28013280 0 20 20 9 8 17 0 37
NTRA. SRA. DE LA
Madrid 28015562 0 9 9 18 4 5 9 27
PROVIDENCIA
NTRA. SRA. DE LAS ESCUELAS
Madrid 28013097 18 20 38 9 8 17 0 55
PIAS
NTRA. SRA. DE LAS ESCUELAS
Madrid 28013115 20 20 9 9 8 26 0 46
PIAS
NTRA. SRA. DE LAS VICTORIAS Madrid 28013450 20 20 0 5 5 25
NTRA. SRA. DE LORETO Madrid 28016694 0 9 9 0 9
NTRA. SRA. DE LOS ANGELES Madrid 28012949 18 20 38 0 0 38
NTRA. SRA. DE LOS DOLORES Madrid 28019592 18 20 38 9 8 17 4 5 9 64
NTRA. SRA. DE MORATALAZ Madrid 28030289 0 9 9 18 4 4 8 26
NTRA. SRA. DEL BUEN
Madrid 28008223 0 9 0 9 4 4 13
CONSEJO
NTRA. SRA. DEL CARMEN Madrid 28013036 18 20 38 9 8 17 0 55
NTRA. SRA. DEL PILAR Madrid 28008508 18 20 38 8 8 4 4 50
NTRA. SRA. DEL PILAR Madrid 28017844 18 20 38 9 4 13 4 4 55

NTRA. SRA. DEL SAGRADO
Madrid 28013401 0 0 9 9 18 4 5 9 27
CORAZON
NUEVA CASTILLA Madrid 28034933 0 9 9 18 0 18
OBISPO PERELLO Madrid 28015653 18 20 38 9 8 17 0 55
OBRA SOC. NTRA. SRA.
MONTSERRAT- Madrid 28008387 0 9 9 18 4 10 14 32
S. SIMON Y S. JUDAS
PADRE PIQUER Madrid 28006019 18 20 38 9 8 17 0 55
PARAISO-SAGRADOS
Madrid 28013838 0 9 9 18 0 18
CORAZONES
PATROCINIO DE MARIA Madrid 28011209 18 20 38 9 4 13 4 10 14 65
PRIMERO DE MAYO Madrid 28022505 18 20 38 9 8 17 4 5 9 64
PURÍSIMA CONCEPCIÓN Madrid 28008791 0 0 4 4 8 8
RAFAELA YBARRA Madrid 28013590 0 20 20 0 0 20
REAL COLEGIO SANTA ISABEL- Madrid 28009549 18 20 38 9 8 17 0 55
11
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
LA ASUNCION
REINADO DEL CORAZON DE
Madrid 28016256 0 5 4 9 0 9
JESUS
SAGRADA FAMILIA Madrid 28013723 0 20 20 0 0 20
SAGRADA FAMILIA Madrid 28046509 18 20 38 9 8 17 0 55
SAGRADA FAMILIA DE URGEL Madrid 28013759 18 20 38 9 8 17 0 55
SAGRADO CORAZON Madrid 28008892 0 5 9 14 0 14
SAGRADO CORAZON Madrid 28008910 0 9 9 18 4 10 14 32
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Madrid 28013784 0 9 9 18 4 4 22

SAGRADOS CORAZONES Madrid 28008946 0 9 9 18 0 18
SALESIANOS ATOCHA Madrid 28012640 18 20 38 0 0 0 0 38

SAN ALFONSO Madrid 28013887 18 20 38 0 0 38
SAN BERNARDO Madrid 28018711 0 20 20 0 0 0 4 4 24
SAN BUENAVENTURA Madrid 28009033 0 9 9 18 0 18
SAN DIEGO Y SAN VICENTE Madrid 28015136 20 20 0 4 5 9 29
SAN EULOGIO Madrid 28009082 0 0 4 10 14 14
SAN FRANCISCO DE ASÍS Madrid 28013991 0 4 4 8 0 8
SAN GABRIEL Madrid 28014570 18 20 38 9 8 17 0 55
SAN JAIME APÓSTOL Madrid 28009185 0 0 0
SAN JOSE Madrid 28009215 18 20 38 0 5 5 43
SAN JOSE Madrid 28017753 18 20 38 9 0 9 4 5 9 56
SAN JOSE Madrid 28017741 20 20 9 9 18 4 10 14 52
SAN JOSE DE BEGOÑA Madrid 28014107 0 9 0 9 0 9
SAN JOSÉ-LUCERO Madrid 28020171 0 0 4 10 14 14
SAN JUAN BAUTISTA Madrid 28009291 18 20 38 9 8 17 0 55
SAN JUAN GARCIA Madrid 28027931 0 20 20 9 8 17 3 3 40
SAN MARTÍN Madrid 28017893 0 0 4 10 14 14
SAN MIGUEL ARCANGEL Madrid 28014193 0 20 20 0 4 4 0 24
SAN PEDRO Madrid 28014235 0 9 9 18 4 5 9 27
SAN RAMON Y SAN ANTONIO Madrid 28019725 0 20 20 9 9 18 4 5 9 47
SAN SATURIO Madrid 28046881 18 20 38 0 0 38
SAN VIATOR Madrid 28009446 0 20 20 9 9 0 29
SAN VICENTE Madrid 28009458 0 9 9 18 4 10 14 32
SANTA ANA Y SAN RAFAEL Madrid 28006378 0 9 9 0 18 0 18
SANTA BEATRIZ DE SILVA Madrid 28011428 18 20 38 0 0 38
SANTA FRANCISCA JAVIER
Madrid 28014417 0 9 9 18 0 18
CABRINI
SANTA GEMA GALGANI Madrid 28009525 0 0 4 5 9 9
SANTA ISABEL Madrid 28014454 8 20 28 0 0 28
SANTA JOAQUINA DE
Madrid 28019348 0 20 20 9 8 17 0 37
VEDRUNA
SANTA MARIA DE LOS
Madrid 28009604 20 20 7 7 14 4 5 9 43
APOSTOLES
SANTA MARÍA DE LOS PINOS Madrid 28009653 18 20 38 0 4 4 8 46
SANTA MARIA DEL BOSQUE Madrid 28014491 18 20 38 0 0 38
SANTA MARIA DEL CARMEN Madrid 28014508 18 20 38 0 4 4 42
SANTA MARIA MICAELA Madrid 28008922 18 20 38 0 4 10 14 52
SANTA RAFAELA MARIA Madrid 28010448 0 9 9 18 0 18
SANTA RITA Madrid 28014533 18 20 38 0 0 38
SANTA SUSANA Madrid 28043077 0 20 20 0 0 20
12
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
SANTISIMO SACRAMENTO Madrid 28009781 0 4 4 8 0 8
SANTISIMO SACRAMENTO Madrid 28009793 0 0 0 0 0 0 0 0
SANTO ANGEL DE LA GUARDA Madrid 28009801 0 0 0 0 4 4 8 8
SANTO ANGEL DE LA GUARDA Madrid 28009823 18 20 38 0 4 5 9 47
SANTO DOMINGO SAVIO Madrid 28014651 18 20 38 0 0 38
SIGLO XXI Madrid 28017182 0 9 9 4 4 13
STELLA MARIS Madrid 28015100 18 20 38 9 8 17 0 55
TAJAMAR Madrid 28011908 0 9 9 18 0 18
TIMON Madrid 28064408 0 9 9 4 22 4 10 14 36
TRABENCO Madrid 28022335 20 20 0 7 7 27
TRES OLIVOS Madrid 28058135 0 9 9 18 4 5 9 27
VALDECAS Madrid 28033382 18 20 38 0 5 5 43

VEDRUNA Madrid 28006457 0 0 4 2 6 6
VEDRUNA Madrid 28014867 18 20 38 6 3 9 0 47

VIRGEN DE ATOCHA Madrid 28014910 20 20 9 8 17 0 37
VIRGEN DE MIRASIERRA Madrid 28014958 0 9 9 18 0 18
WISDOM SCHOOL MADRID Madrid 28013395 0 8 8 16 0 16
DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID NORTE

HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
EL PILAR Soto del Real 28024812 20 20 8 4 4 16 0 36
Buitrago de
GSD BUITRAGO 28001976 0 0 0 9 9 18 0 18
Lozoya
HUMANITAS BILINGUAL
Tres Cantos 28072961 0 0 9 9 0 9
SCHOOL TRES CANTOS
JUAN XXIII Alcobendas 28000662 0 0 4 5 9 9
MARÍA TERESA Alcobendas 28060105 0 0 4 4 4
NUESTRA SEÑORA DE LA
Tres Cantos 28062813 20 20 0 0 20
MERCED
PADRE MANYANET Alcobendas 28032638 0 9 9 18 4 4 22
Colmenar
ZURBARAN 28034118 0 9 9 8 26 0 26
Viejo
13
DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID ESTE
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
Torrejón de
ALBA 28024915 0 9 9 4 22 4 5 9 31
Ardoz
Alcalá de
CALASANZ 28000479 18 20 38 9 8 17 0 55
Henares
CIUDAD EDUCATIVA
Rivas-
MUNICIPAL HIPATIA- 28072211 18 20 38 0 0 38
VaciaMadrid
FUHEM
Paracuellos de
COLEGIO ANTAMIRA 28070895 0 0 0 0 0
Jarama
COLEGIO CHESTERTON Meco 28073148 0 0 4 4 4
Paracuellos del
COLEGIO MIRAMADRID 28067422 0 9 9 18 0 18
Jarama

San Martin de

COLEGIO VEGASUR 28073070 0 0 0 0 4 5 9 9
la Vega
DOROTEO HERNÁNDEZ Coslada 28066508 0 0 4 4 4
EDUCREA EL MIRADOR Villalbilla 28067379 0 9 9 4 0 22 4 5 9 31
Alcalá de
ESCUELAS PIAS 28000303 18 20 38 9 8 17 0 55
Henares
Alcalá de
GREDOS SAN DIEGO ALCALA 28067343 0 0 0 0 0 0
Henares
HUMANITAS BILINGUAL Torrejón de
28073161 0 0 0 0 4 4 4
SCHOOL TORREJÓN Ardoz
INTERNACIONAL
Nuevo Baztán 28023376 0 1 1 4 5 9 10
EUROVILLAS
Alcalá de
LOPE DE VEGA 28000492 0 9 9 18 0 18
Henares
Arganda del
MALVAR 28064238 0 9 9 18 0 18
Rey
Alcalá de
MINERVA 28000431 0 0 4 4 4
Henares
Alcalá de
SAN GABRIEL 28000406 0 20 20 9 8 17 0 37
Henares
Alcalá de
SAN IGNACIO DE LOYOLA 28000421 0 20 20 9 9 8 26 4 4 50
Henares
Alcalá de
SAN JOAQUÍN Y SANTA ANA 28032811 0 0 4 5 9 9
Henares
Villarejo de
SANTA ELENA 28025646 0 0 0 0 4 4 4
Salvanés
SANTA MARIA DE LA Alcalá de
28000327 18 20 38 9 8 17 0 55
PROVIDENCIA Henares
Arganda del
VIRGEN DE LA SOLEDAD 28070901 0 9 9 18 4 10 14 32
Rey
14
DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID OESTE
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
TOT TOT TOT
ESO ESO ESO ESO ESO ESO ESO ESO
Villanueva del
ANTAVILLA SCHOOL 28072272 0 9 9 4 5 9 18
Pardillo
Villanueva del
ARCADIA 28044331 0 0 0 0
Pardillo
Villanueva de
CENTRO EDUCATIVO ZOLA 28041895 0 0 0 0 0 0
la Cañada
Boadilla del
COLEGIO HÉLADE 28067410 0 0 0 0 0
Monte
COLEGIO INTERNACIONAL Villanueva de
28061298 0 9 4 13 4 4 17
KOLBE la Cañada
COLEGIO JUAN PABLO II Y
Guadarrama 28003444 0 0 4 4 8 8
LA INMACULADA
Boadilla del

COLEGIO QUERCUS 28065772 0 0 0 0 0 0
Monte

Villanueva del
COLEGIO VALLMONT 28064196 0 9 9 18 0 18
Pardillo
Las Rozas de
CRISTO REY 28024198 0 0 4 4 8 8
Madrid
ESCUELAS PIAS DE SAN Pozuelo de
28023947 0 9 9 18 0 18
FERNANDO Alarcón
FUNDACIÓN COLEGIO Las Rozas de
28024186 0 9 9 18 0 18
BERRIZ Madrid
GREDOS SAN DIEGO EL
El Escorial 28061286 0 9 9 18 0 18
ESCORIAL
GREDOS SAN DIEGO LAS Las Rozas de
28067355 0 4 4 8 0 8
ROZAS Madrid
Pozuelo de
HOGAR DEL BUEN CONSEJO 28023844 18 20 38 9 4 13 4 4 8 59
Alarcón
Pozuelo de
INSTITUTO VERITAS 28023935 0 6 6 12 0 12
Alarcón
LA INMACULADA San Lorenzo
28024381 0 9 9 18 0 18
CONCEPCION del Escorial
LEONARDO DA VINCI Moralzarzal 28069406 0 9 9 18 0 18
MARIA AUXILIADORA Majadahonda 28022839 18 20 38 9 8 17 0 55
Pozuelo de
MONTE TABOR 28065759 0 9 9 18 0 18
Alarcón
San Lorenzo
REAL COLEGIO ALFONSO XII 28024393 0 0 0 0 0
del Escorial
SAGRADO CORAZON-
Majadahonda 28029573 0 9 9 18 0 18
REPARADORAS
SAN AGUSTÍN Guadarrama 28069315 0 5 5 10 0 10
SAN IGNACIO DE LOYOLA Torrelodones 28025166 0 20 20 9 9 18 0 38
Collado
SANTA MARIA 28046182 18 20 38 9 9 4 5 9 56
Villalba
SANTA MARIA DE LAS Las Rozas de
28024228 0 9 9 18 0 18
ROZAS Madrid
Collado
SANTISIMA TRINIDAD 28002397 0 0 0 0 4 10 14 14
Villalba
Collado
VIRGEN DE LA ALMUDENA 28002427 0 9 9 18 4 5 9 27
Villalba
15
DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID SUR
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
ALBANTA Fuenlabrada 28041342 20 20 9 9 18 4 5 9 47
ALHUCEMA Fuenlabrada 28042139 20 20 9 9 18 4 5 9 47
ALKOR Alcorcón 28038562 0 9 9 18 0 18
ALTAMIRA Fuenlabrada 28038598 20 20 9 9 0 18 4 5 9 47
AMOR DE DIOS Alcorcón 28001010 18 20 38 9 0 9 0 47
APOSTOL SANTIAGO Aranjuez 28001563 18 20 38 9 8 17 0 55
BALMES Móstoles 28023081 0 0 0 0 0 0
CALASANZ Pinto 28036061 20 20 9 9 18 10 10 48
Torrejón de la
CASTILLA 28034994 0 9 9 8 26 0 26
Calzada
CENTRO EDUCATIVO LA
Fuenlabrada 28040623 0 6 6 4 16 4 10 14 30
AMISTAD
CENTRO EDUCATIVO VILLA

Alcorcón 28001046 0 9 9 18 0 18
DE ALCORCON

CIUDADESCUELA
Leganés 28032870 18 20 38 4 0 4 4 6 10 52
MUCHACHOS
Villaviciosa de
COLEGIO ALCALA 28025695 18 20 38 9 0 9 4 5 9 56
Odón
COLEGIO AQUILA Parla 28072168 0 0 4 4 4
Torrejón de
COLEGIO EL CATON 28064846 0 20 20 9 0 9 4 5 9 38
Velasco
COLEGIO LITTERATOR Aranjuez 28067859 0 9 9 18 0 5 5 23
COLEGIO PASTEUR
Arroyomolinos 28074074 0 6 8 4 18 4 4 8 26
ARROYOMOLINOS
COLEGIO VILLAEUROPA Móstoles 28023121 0 9 9 18 4 5 9 27
DIVINA PASTORA Getafe 28003262 0 0 9 9 18 4 5 9 27
EL SALVADOR Leganés 28003742 18 20 38 9 8 17 4 5 9 64
FUENLABRADA Fuenlabrada 28037961 0 9 9 18 0 18
HELICON Valdemoro 28063192 20 20 9 9 18 0 38
JESUS NAZARENO Getafe 28003110 0 0 9 0 9 4 5 9 18
JUAN PABLO II Alcorcón 28070871 0 0 5 5 5
JUAN PABLO II Pinto 28075637 0 4 4 4
LA INMACULADA Alcorcón 28001022 18 20 38 9 8 17 0 55
LA INMACULADA Leganés 28003584 0 9 9 4 22 4 10 14 36
LA INMACULADA-PADRES
Getafe 28003250 18 20 38 9 8 17 0 55
ESCOLAPIOS
LA SALLE Griñón 28003419 20 20 9 8 17 0 37
LAGOMAR Valdemoro 28050173 18 20 38 0 0 38
LICEO SAN PABLO Leganés 28003675 0 20 20 0 0 20
LOS ANGELES Getafe 28026420 0 20 20 0 0 20
LOS NOGALES El Álamo 28070101 0 0 4 4 4
LOYOLA Aranjuez 28001605 18 20 38 9 8 17 0 55
MADRIGAL Fuenlabrada 28048993 0 9 9 18 0 18
MANUEL BARTOLOME
Fuenlabrada 28040556 0 9 9 18 0 18
COSSIO
MONCAYO Fuenlabrada 28046510 18 20 38 0 0 0 0 0 38
N.I.L.E. Fuenlabrada 28038586 0 9 9 18 4 5 9 27
NTRA. SRA. DE LA
Navalcarnero 28067707 0 9 9 18 4 5 9 27
CONCEPCION
NTRA. SRA. DE LA
Pinto 28023698 18 20 38 9 8 17 4 5 9 64
PROVIDENCIA
NTRA. SRA. DE LOS
Alcorcón 28000960 0 0 4 10 14 14
REMEDIOS
NTRA. SRA. DE RIHONDO Alcorcón 28000901 0 9 9 18 0 18
NTRA. SRA. DEL CARMEN Móstoles 28023224 0 9 9 18 4 10 14 32
16
DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID SUR
HORAS
2º 3º 1º 2º 3º 4º 3º 4º
SAGRADA FAMILIA Aranjuez 28001514 0 20 20 9 9 18 0 38
SAGRADA FAMILIA Pinto 28023704 18 20 38 9 9 0 0 47
SAMER CALASANZ Valdemoro 28025361 0 9 9 18 0 18
SAN JOSE Getafe 28003134 20 20 9 9 18 4 5 9 47
SAN JOSE Valdemoro 28025336 0 9 9 18 4 4 22
SAN LUIS GONZAGA Navalcarnero 28023315 0 0 5 4 9 4 10 14 23
SANTA TERESA Getafe 28003092 0 9 9 4 22 4 4 8 30
SANTO DOMINGO DE SILOS Pinto 28023716 18 20 38 9 8 17 0 55
TORRENTE BALLESTER Parla 28041536 0 9 9 4 22 0 22
VILLA DE MÓSTOLES Móstoles 28023066 0 9 9 18 0 18
VILLA DE NAVALCARNERO Navalcarnero 28057881 18 20 38 0 4 4 42
VIRGEN DEL REMEDIO Alcorcón 28001034 0 9 9 18 0 18

17
ANEXO 2
Solicitud de incremento de ratio de profesorado para impartir las opciones de Matemáticas de 3º
de ESO y las opciones de 4º de ESO, en centros privados sostenidos con fondos públicos, para el
curso 2018-2019 [Sólo centros con 1 ó 2 unidades concertadas en 3º y 4º de ESO].
(Sólo rellenarán este apartado aquellos centros que no se encuentran recogidos en el listado del anexo 1)
CÓDIGO: CENTRO:
OPCIONES DE MATEMÁTICAS DE 3º DE ESO

CURSO 2017-18 CURSO 2018-19 (Previsión)
Unidades 3º ESO Alumnos 3º ESO Unidades 3º ESO Alumnos 3º ESO
CURSO 2018-19 (Previsión)

OPCIÓN: MATEMÁTICAS ORIENTADAS A OPCIÓN: MATEMÁTICAS ORIENTADAS A
ENSEÑANZAS ACADÉMICAS ENSEÑANZAS APLICADAS
GRUPOS Nº ALUMNOS GRUPOS Nº ALUMNOS

OPCIONES DE 4º DE ESO
CURSO 2017-18 CURSO 2018-19 (Previsión)
Unidades 4º ESO Alumnos 4º ESO Unidades 4º ESO Alumnos 4º ESO
CURSO 2018-19 (Previsión)

OPCIÓN: ENSEÑANZAS ACADÉMICAS PARA LA OPCIÓN: ENSEÑANZAS APLICADAS PARA LA
INICIACIÓN AL BACHILLERATO INICIACIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL
GRUPOS Nº ALUMNOS GRUPOS Nº ALUMNOS
INFORMACIÓN RATIO DE PROFESORADO EN ESO. CURSO 2018-19 (Previsión)

Unidades Horas
Cursos
/grupos semanales
Ratio general ESO
Mantenimiento de empleo Asignaturas:
Recolocación Etapas:
Otros: Motivo:
HORAS SOLICITADAS
Nº HORAS DE INCREMENTO DE RATIO DE PROFESORADO SOLICITADAS EN 3º DE ESO:
Nº HORAS DE INCREMENTO DE RATIO DE PROFESORADO SOLICITADAS EN 4º DE ESO:
TOTAL:
En ___________________________________ a ___ de __________ de 2018
Fdo. _______________________________
El titular / representante del titular
DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID - ...............
18
ANEXO 2.2 - MODELO DE INFORME DEL SERVICIO DE INSPECCIÓN EDUCATIVA Y
PROPUESTA DE LA DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL
Vista la solicitud del centro _____________________________________________ de incremento
de la ratio de profesorado para poder impartir las dos opciones de la materia de Matemáticas en
tercero de ESO y/o para poder impartir las dos opciones en cuarto de ESO, en el curso 2018-2019.
Teniendo en cuenta (indíquense las observaciones que se consideren oportunas):
Por todo ello, se informa:
3º de ESO  Favorablemente Nº de horas de incremento:

 Desfavorablemente
Motivo (en caso informe desfavorable):

 Favorablemente

4º de ESO Nº de horas de incremento:
 Desfavorablemente
Motivo (en caso informe desfavorable):
En ___________________________________ a ___ de __________ de 2018

El/La Inspector/a de Educación
Fdo. ………………………………………….
PROPUESTA DE LA DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL

Vista la solicitud del centro _____________________________________________ y el informe del
Servicio de Inspección educativa, esta Dirección de Área Territorial realiza propuesta
 Favorable  Desfavorable, al incremento de ratio solicitado, de acuerdo al número de horas
propuesto en el informe del Servicio de Inspección Educativa.
En ___________________________________ a ___ de __________ de 2018

El/La Director/a de Área Territorial
Fdo. ………………………………………….
DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO

(SUBDIRECCIÓN GENERAL DE ENSEÑANZA PRIVADA Y CONCERTADA)
19
ANEXO 3
Solicitud de incremento de ratio de profesorado para su aplicación a grupos de refuerzo de

materias de carácter instrumental y/o Programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento
Educación Secundaria Obligatoria en centros privados sostenidos con fondos públicos, a partir del
curso 2018-2019
1. Datos del centro:

Código de centro: Denominación:
Dirección Tipo vía Nombre vía
Nº CP Localidad
Dirección de Área a la que pertenece el centro
Fax Teléfono Correo electrónico

2. D./Dª _______________________________, titular/representante de la titularidad del
centro ___________________________________, solicita incremento de ratio de
profesorado excepcional para poder poner en marcha las siguientes medidas en la etapa de
Educación Secundaria Obligatoria:
Medidas de atención a la diversidad Documentación
 Grupos de refuerzo de materias instrumentales Apartado 3.1 
 Programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento académico Apartado 3.2 
............................................., ...... de ………………. de 20……
EL TITULAR / REPRESENTANTE DEL TITULAR,
Fdo.: ....................................................................................
20
ANEXO 3. APARTADO 3.1
Solicitud de incremento de horas para la aplicación de medidas de refuerzo en centros privados
sostenidos con fondos públicos, mediante agrupamientos flexibles en las asignaturas de Lengua
Castellana y Literatura y Matemáticas en el curso 2018-2019.
CÓDIGO: CENTRO:
DOCUMENTACIÓN QUE SE ADJUNTA:

Propuesta razonada de incorporación de cada alumno al grupo de refuerzo, firmada por el
profesor tutor y el equipo de evaluación, asesorado por el departamento de orientación.

Justificación de la necesidad de incremento de ratio para el funcionamiento de los grupos
de refuerzo, porque la atención a estos alumnos no se pueda cubrir con los recursos 
personales de los que ya dispone el centro.
MEDIDAS DE REFUERZO QUE EL CENTRO DESEA IMPLANTAR:

3º de E.S.O. *
1º de E.S.O. * 2º de E.S.O. * TOTALES
(EXCEPCIONALMENTE)
Nº de Horas/ Nº de Horas/ Nº de Horas/ Nº de Horas/

alumnos semana alumnos semana alumnos semana alumnos semana
MATEM.
LENG. CAST. Y
LIT.
TOTALES
(*) Con carácter general se autorizará 1 grupo de refuerzo en cada materia en los cursos de 1º y 2º de E.S.O.
Excepcionalmente podrá autorizarse en 3º un grupo de refuerzo en cada materia, con informe favorable del Servicio de
Inspección Educativa, en centros de 1 ó 2 unidades concertadas, y siempre que no tengan financiadas horas para el
Programa de mejora del aprendizaje y del rendimiento.
RECURSOS NECESARIOS PARA IMPLANTAR LOS GRUPOS DE REFUERZO COLECTIVO:

TOTAL DE HORAS DE REFUERZO EDUCATIVO NECESARIAS
HORAS QUE PUEDEN SER ASUMIDAS CON LOS RECURSOS DEL CENTRO: Se deberá reflejar aquí el
número de horas lectivas de refuerzo educativo materias instrumentales que podría asumir el profesorado del
centro, contando con la ratio general asignada y con aquellos excedentes de ratio de profesorado de Enseñanza
Secundaria disponibles en el centro por mantenimiento de empleo, acuerdo de recolocación y otros.
HORAS QUE QUEDAN SIN CUBRIR, CUYA FINANCIACIÓN SE SOLICITA
............................................., ...... de ………………. de 20……
Fdo.: ....................................................................................
21
ANEXO 3. APARTADO 3.2
Solicitud de incremento de horas para la aplicación de un programa de mejora del aprendizaje y
del rendimiento académico en centros privados sostenidos con fondos públicos, en el curso 2018-
2019.
CÓDIGO: CENTRO:
El Programa se ha elaborado teniendo en cuenta los criterios establecidos en la

SÍ 
normativa, forma parte del Proyecto Curricular de la Etapa y cuenta con el Informe
NO 
favorable del Servicio de Inspección Educativa.
En el proceso de incorporación de los alumnos al Programa se han cumplido los criterios SÍ 
de evaluación y promoción establecidos en la normativa vigente. NO 
DOCUMENTACIÓN QUE SE ADJUNTA:

Justificación de la necesidad de incremento de ratio para el funcionamiento del PMAR,
porque no se pueda cubrir con los recursos personales de los que ya dispone el centro.


CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA QUE SE DESEA IMPLANTAR Y HORAS SOLICITADAS
Nº DE UNIDADES CONCERTADAS EN 1º 2º 3º 4º
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
RATIO DE PROFESORADO AUTORIZADA
DURACIÓN DEL PROGRAMA QUE DESEA IMPLANTAR Un curso Dos cursos

(Señálese la opción que corresponda. Se puede solicitar un programa de un (3º ESO) (2º y 3º ESO)
curso o de dos cursos de duración, pero no ambas opciones a la vez)  (20 horas)  (38 horas)
TOTAL DE HORAS DEL PMAR QUE PUEDEN SER ASUMIDAS CON LOS
RECURSOS DE PROFESORADO DEL CENTRO: Se deberá reflejar aquí el
número de horas lectivas de PMAR que podría asumir el profesorado del
centro, contando con la ratio general asignada y con aquellos excedentes de
ratio de profesorado de Enseñanza Secundaria disponibles en el centro por
mantenimiento de empleo, acuerdo de recolocación y otros.
Nº DE HORAS QUE QUEDAN SIN CUBRIR
SOLICITA INCREMENTO DE RATIO PARA CUBRIR HORAS
SITUACIONES EXCEPCIONALES EN CENTROS DE UNA O DOS LÍNEAS:

El centro prevé que no podrá alcanzar el mínimo de 10 alumnos para poner el
funcionamiento el Programa de mejora del rendimiento y del aprendizaje. En el caso de SÍ 
que no se autorice el PMAR, solicita se le conceda incremento de ratio de profesorado NO 
para grupos de refuerzo en 1º, 2º y 3º de ESO.
22
CÓDIGO: CENTRO:
ALUMNADO DESTINATARIO DEL PMAR

Alumnos que se incorporarán al primer curso del Programa (2º curso de ESO)
RELACIÓN FECHA DE SITUACIÓN ACADÉMICA DEL ALUMNO
NUMÉRICA NACIMIENTO al finalizar el curso (septiembre 2017)
1
2
3
4
5
6
7
8

9

10
11
12
13
14
15
Alumnos que se incorporarán al segundo curso del Programa (3º curso de ESO)
RELACIÓN FECHA DE SITUACIÓN ACADÉMICA DEL ALUMNO
NUMÉRICA NACIMIENTO al finalizar el curso (septiembre 2017)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
............................................., ...... de ………………. de 20……

Fdo.: ....................................................................................
23
ANEXO 4
Cuadro resumen de las situaciones en las que se prevé la posibilidad de un incremento de ratio
de profesorado para atender las opciones de Matemáticas de 3º de ESO, opciones de 4º de ESO, y
organizar grupos de refuerzo educativo y/o programas de mejora del aprendizaje y del
rendimiento en centros privados sostenidos con fondos públicos.
Grupos de refuerzo en 1º de ESO (1) Hasta 9 horas/semana
Hasta 9 horas/ semana

Grupos de refuerzo en 2º de ESO (1) (Hasta 8 hr./sem. si se aplican en 3º ESO o 4º ESO)
Programas PMAR 2º de ESO (2) Hasta 18 horas/semana

Programas PMAR 3º de ESO (3) Hasta 20 horas/semana

Centros de una Centros de dos Resto de
OPCIONES DE 3º Y 4º ESO (LOMCE)
línea líneas centros
Opciones de Matemáticas de 3º ESO (4) Hasta 4 horas/sem. -
Hasta 6 ó 10 Hasta 5
Opciones del plan de estudios de 4º ESO (5) hrs./sem. horas/sem.
-
(1) Se podrá autorizar, si el centro no dispone de otros excedentes de ratio de profesorado, un

incremento de ratio de hasta 9 horas semanales con las que se formarán dos grupos de
refuerzo, uno en Lengua Castellana y Literatura (5 horas) y otro en Matemáticas (4 horas). Dicho
incremento será de 8 horas en el caso de que se autoricen grupos de refuerzo en 3º de ESO o en
4º de ESO.
incremento de ratio de hasta 18 horas semanales con las que se formará un grupo de PMAR.
incremento de ratio de hasta 20 horas semanales con las que se formará un grupo de PMAR.
(4) Este incremento de ratio se podrá conceder sólo en centros con 1 ó 2 unidades concertadas en
3º de ESO, siempre que no disponga el centro ya en su plantilla de otros excedentes de ratio de
profesorado por mantenimiento de empleo, recolocación u otros motivos.
(5) Este incremento de ratio se podrá conceder sólo en centros con 1 ó 2 unidades concertadas en
4º de ESO, siempre que no disponga el centro ya en su plantilla de otros excedentes de ratio de
profesorado ni de incrementos de ratio específicos para el refuerzo de materias instrumentales
susceptibles de ser aplicados a impartir una de las dos opciones de Matemáticas de 4º de ESO.
24

Instrucc PMAR y Ref Opciones Curso 18-19

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Ref: 09/620250.

RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO POR LA QUE SE

En el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la

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1. GRUPOS DE REFUERZO COLECTIVO DE LAS MATERIAS INSTRUMENTALES MEDIANTE

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2. PROGRAMAS DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO

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2.2. Nuevas solicitudes de incremento de ratio para PMAR

3. OPCIONES DE TERCERO Y CUARTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

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3.2. Cuarto curso de ESO

3.2.1. Centros con 1 unidad concertada en 4º de ESO

Cuando se pongan en funcionamiento ambas opciones de 4º, el centro podrá solicitar un

Excepciones: Este incremento de ratio se podrá conceder siempre que no disponga el

Este incremento de ratio se podrá conceder siempre que no disponga el centro ya en su

3.2.3. Centros con 3 y más unidades concertadas en 4º de ESO

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4. PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD Y AUTORIZACIÓN DE INCREMENTOS DE RATIO DE

4.1. ACTUACIONES POR PARTE DE LOS CENTROS

b) Solicitudes nuevas de incrementos de ratio de profesorado para organizar las opciones

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4.2.ACTUACIONES POR PARTE DE LA ADMINISTRACIÓN:

b) Solicitudes nuevas de incrementos de ratio de profesorado para organizar las opciones

c) Solicitudes nuevas de incrementos de ratios de profesorado para su aplicación a grupos

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Ismael Sanz Labrador

DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID CAPITAL

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CORPUS CHRISTI Madrid 28011659 0 0 4 7 11 11

CRISTO REY Madrid 28007127 18 20 38 0 4 5 9 47

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NTRA. SRA. DEL PILAR Madrid 28008508 18 20 38 8 8 4 4 50

NTRA. SRA. DEL PILAR Madrid 28017844 18 20 38 9 4 13 4 4 55

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DIRECCIÓN DE ÁREA TERRITORIAL DE MADRID NORTE

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OPCIONES DE MATEMÁTICAS DE 3º DE ESO

CURSO 2018-19 (Previsión)

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CURSO 2018-19 (Previsión)

INFORMACIÓN RATIO DE PROFESORADO EN ESO. CURSO 2018-19 (Previsión)

En _________________________________ a _ de __________ de 2018

En _________________________________ a _ de __________ de 2018

En _________________________________ a _ de __________ de 2018