Tema nr.

Recenzie de carte
Titlul lucrării: Învață cum să înveți repede. Tehnici de învățare accelerată

Autor: Christian Drapeau

Editura: Teora 2000, București, România

Nr. de pagini: 139

ISBN: 973-20-0212-3

Cuvinte cheie: învățare, tehnică, memorare

Purtând titlul original de „J'apprends à apprendre”, cartea „Învață cum să înveți

corect. Tehnici de învățare accelerată” reprezintă strădania autorului Christian
Drapeau de a ne veni în ajutor cu informații și tehnici despre cum ne putem ușura
efortul în activitatea de învățare. Carte este structurată în 12 capitole, acestea
necuprinzând doar simple informații ci si tehnici și exerciții și probleme bine
explicate de autor. Mai mult pentru o bună înțelegere a tuturor informațiilor,
cartea cuprinde numeroase imagini animate, acestea contribuind atât la o lectură
mai plăcută cât și mai ușoară.

În cuprinsul cărții, autorul explică termenul de învătare accelerată, aceasta

desemnând orice abordare, atitudine, tehnică sau metodă care permite facilitate
învățării și dobândirii de cunoștințe noi mai repede și mai ușor. Termenul își are
originile în Bulgaria anilor 60 când dr. Georgie Lozanov întreprinde studiile sale
asupra gestopediei, însă din cauza regimului comunist abia în anii 70 studiile sale
vor fi scoase la lumină și răspândite.

Autorul demonstrează faptul că motricitatea oculară și postura au un rol esențial

în procesul de învățare: ”...nici o metodă de învățare, oricare ar fi aceea, nu va
putea fi profitabilă dacă organul prin care vom primi informațiile (corpul, ochii,
urechile) nu ne permite să lucrăm bine.” (p.13). Astfel, autorul prezintă mai multe
exerciții: de văz, de respirație etc.

De asemenea, el prezintă și descrie cele șapte modalități ale inteligenței,

ajutându-ne și pe noi prin multiple exemple și imagini să descoperim ce tip de
inteligență posedăm.

Totodată, în paginile cărții este demonstrat faptul ca muzica, relaxarea au un rol

foarte important, ele contribuind la o învățare mult mai eficintă.

Mai mult, este prezentată importanța luării de notițe sub formă de imagini,
autorul afirmând: ” ...faptul de a lua notițe sub formă de imagini antrenează în
mod necesar cele două emisfere cerebrale, care lucreză împreună, permițând
exprimarea optimă a întregului potențial de învățare. Emisfera stângă, a logicii și
analizei trebuie să colaboreze cu cea dreaptă în scopul exprimării prin desen, cu
precizie și rigoare, a unei idei.”(p.97).

În capitolul intitulat „Lectură rapidă și lectură..inteligentă”, autorul explică faptul

ca un om normal citește între 150-200 de cuvinte pe minut, dar daca în timp ce
citim urmarim fiecare rând cu degetul viteza va crește.
Într-un alt capitol ”Alimentația și capacitatea de învățare”, este dezbatută ideea
conform căreia o alimentație sănătoasă joacă un rol marcant în activitatea de
învățare, principalele alimente fiind fructele,legumele și cerealele.

Însuși autorul afirmă faptul că pentru o bună concentrare utilizează un amestec

de uleiuri: „ Cât despre mine, eu utilizez adesea un amestec de uleiuri de
coriandru, cimbru,pin, mentă, rozmarin și nucă tămâioasă pentru favorizarea
concentrării. Este suficientă o fricționare cu acest amestec pe tâmple, ceafă, în
spatele urechilor, pe plexul solar și de-a lungul coloanei vertebrale.”(p.135) .